難點(diǎn)解析-人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平行四邊形》專項(xiàng)測(cè)試試卷(解析版含答案)_第1頁(yè)
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人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平行四邊形》專項(xiàng)測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、如圖所示,在矩形ABCD中,已知AE⊥BD于E,∠DBC=30°,BE=1cm,則AE的長(zhǎng)為()A.3cm B.2cm C.2cm D.cm2、如圖,OA⊥OB,OB=4,P是射線OA上一動(dòng)點(diǎn),連接BP,以B為直角頂點(diǎn)向上作等腰直角三角形,在OA上取一點(diǎn)D,使∠CDO=45°,當(dāng)P在射線OA上自O(shè)向A運(yùn)動(dòng)時(shí),PD的長(zhǎng)度的變化()A.一直增大 B.一直減小C.先增大后減小 D.保持不變3、如圖,陰影部分是將一個(gè)菱形剪去一個(gè)平行四邊形后剩下的,要想知道陰影部分的周長(zhǎng),需要測(cè)量一些線段的長(zhǎng),這些線段可以是()A.AF B.AB C.AB與BC D.BC與CD4、下列測(cè)量方案中,能確定四邊形門(mén)框?yàn)榫匦蔚氖牵ǎ〢.測(cè)量對(duì)角線是否互相平分 B.測(cè)量?jī)山M對(duì)邊是否分別相等C.測(cè)量對(duì)角線是否相等 D.測(cè)量對(duì)角線交點(diǎn)到四個(gè)頂點(diǎn)的距離是否都相等5、菱形ABCD的周長(zhǎng)是8cm,∠ABC=60°,那么這個(gè)菱形的對(duì)角線BD的長(zhǎng)是()A.cm B.2cm C.1cm D.2cm第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、在平行四邊形ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于點(diǎn)F,CE平分∠BCD,交AD于點(diǎn)E,AB=6,EF=2,則BC的長(zhǎng)為_(kāi)____.2、在四邊形ABCD中,若AB//CD,BC_____AD,則四邊形ABCD為平行四邊形.3、如圖,平面直角坐標(biāo)系中,有,,三點(diǎn),以A,B,O三點(diǎn)為頂點(diǎn)的平行四邊形的另一個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為_(kāi)_____.4、如圖,在正方形ABCD中,AB=2,取AD的中點(diǎn)E,連接EB,延長(zhǎng)DA至F,使EF=EB,以線段AF為邊作正方形AFGH,點(diǎn)H在線段AB上,則的值是_____.5、如圖,正方形ABCD中,BD為對(duì)角線,且BE為∠ABD的角平分線,并交CD延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,則∠E=______°.三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、如圖,將矩形沿折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處;再將矩形沿折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處且過(guò)點(diǎn).

(1)求證:四邊形是平行四邊形;(2)當(dāng)是多少度時(shí),四邊形為菱形?試說(shuō)明理由.2、如圖,已知△ABC中,D是AB上一點(diǎn),AD=AC,AE⊥CD,垂足是E,F(xiàn)是BC的中點(diǎn),求證:BD=2EF.

3、在△ABC中,AB=AC=x,BC=12,點(diǎn)D,E分別為BC,AC的中點(diǎn),線段BE的垂直平分線交邊BC于點(diǎn)F,(1)當(dāng)x=10時(shí),求線段AD的長(zhǎng).(2)x取何值時(shí),點(diǎn)F與點(diǎn)D重合.(3)當(dāng)DF=1時(shí),求x2的值.4、如圖:在中,,,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)為直線上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn),重合),連接,,以為邊在的上方作等邊,連接.(1)是________三角形;(2)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在邊上時(shí),運(yùn)用(1)中的結(jié)論證明;(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上時(shí),(2)中的結(jié)論是否依然成立?若成立,請(qǐng)加以證明,若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.5、(1)如圖1中,∠A=90°,請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作一條直線,把ABC分割成兩個(gè)等腰三角形(不寫(xiě)作法,但須保留作圖痕跡).(2)已知內(nèi)角度數(shù)的兩個(gè)三角形如圖2、圖3所示.請(qǐng)你判斷,能否分別畫(huà)一條直線把它們分割成兩個(gè)等腰三角形?若能,請(qǐng)畫(huà)出直線,并標(biāo)注底角的度數(shù).(3)一個(gè)三角形有一內(nèi)角為48°,如果經(jīng)過(guò)其一個(gè)頂點(diǎn)作直線能把其分成兩個(gè)等腰三角形,那么它的最大的內(nèi)角可能值為.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)矩形和直角三角形的性質(zhì)求出∠BAE=30°,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)計(jì)算即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,∠BDA=∠DBC=30°,∵AE⊥BD,∴∠DAE=60°,∴∠BAE=30°,在Rt△ABE中,∠BAE=30°,BE=1cm,∴AB=2cm,∴AE=(cm),故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),含30度角的直角三角形的性質(zhì),熟記各圖形的性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】過(guò)點(diǎn)作于,于,先根據(jù)矩形的判定與性質(zhì)可得,再根據(jù)三角形全等的判定定理證出,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得,然后根據(jù)等腰直角三角形的判定與性質(zhì)可得,最后根據(jù)線段的和差、等量代換即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖,過(guò)點(diǎn)作于,于,則四邊形是矩形,,∵是等腰直角三角形,∴,∴,∵,∴,∴,在和中,,∴,∴,∴,∵,∴是等腰直角三角形,∴,∴,∴的長(zhǎng)度保持不變,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的判定與性質(zhì)、三角形全等的判定定理與性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),通過(guò)作輔助線,構(gòu)造矩形和全等三角形是解題關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】如圖,延長(zhǎng),交于點(diǎn),證明,,再利用菱形的性質(zhì)證明:陰影部分的周長(zhǎng),從而可得答案.【詳解】解:如圖,延長(zhǎng),交于點(diǎn),四邊形是平行四邊形,,,四邊形是菱形,,陰影部分的周長(zhǎng),故需要測(cè)量的長(zhǎng)度,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的是平行四邊形的性質(zhì),菱形的性質(zhì),證明陰影部分的周長(zhǎng)是解本題的關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】由平行四邊形的判定與性質(zhì)、矩形的判定分別對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、∵對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,∴對(duì)角線互相平分且相等的四邊形才是矩形,∴選項(xiàng)A不符合題意;B、∵兩組對(duì)邊分別相等是平行四邊形,∴選項(xiàng)B不符合題意;C、∵對(duì)角線互相平分且相等的四邊形才是矩形,∴對(duì)角線相等的四邊形不是矩形,∴選項(xiàng)C不符合題意;D、∵對(duì)角線交點(diǎn)到四個(gè)頂點(diǎn)的距離都相等,∴對(duì)角線互相平分且相等,∵對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是矩形,∴選項(xiàng)D符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的判定、平行四邊形的判定與性質(zhì)、解題的關(guān)鍵是熟記矩形的判定定理.5、B【解析】【分析】由菱形的性質(zhì)得AB=BC=2(cm),OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,再證△ABC是等邊三角形,得AC=AB=2(cm),則OA=1(cm),然后由勾股定理求出OB=(cm),即可求解.【詳解】解:∵菱形ABCD的周長(zhǎng)為8cm,∴AB=BC=2(cm),OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,∵∠ABC=60°,∴△ABC是等邊三角形,∴AC=AB=2cm,∴OA=1(cm),在Rt△AOB中,由勾股定理得:OB===(cm),∴BD=2OB=2(cm),故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了菱形的性質(zhì),勾股定理,等邊三角形的性質(zhì)和判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握菱形的性質(zhì),勾股定理,等邊三角形的性質(zhì)和判定方法.二、填空題1、10或14##14或10【解析】【分析】利用BF平分∠ABC,CE平分∠BCD,以及平行關(guān)系,分別求出、,通過(guò)和是否相交,分兩類情況討論,最后通過(guò)邊之間的關(guān)系,求出的長(zhǎng)即可.【詳解】解:四邊形ABCD是平行四邊形,,,,,,BF平分∠ABC,CE平分∠BCD,,,,,由等角對(duì)等邊可知:,,情況1:當(dāng)與相交時(shí),如下圖所示:,,,情況2:當(dāng)與不相交時(shí),如下圖所示:,,故答案為:10或14.【點(diǎn)睛】本題主要是考查了平行四邊形的性質(zhì),熟練運(yùn)用平行關(guān)系+角平分線證邊相等,是解決本題的關(guān)鍵,還要注意根據(jù)和是否相交,本題分兩類情況,如果沒(méi)考慮仔細(xì),會(huì)漏掉一種情況.2、【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的判定:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形即可解決問(wèn)題.【詳解】解:根據(jù)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形可知:∵AB//CD,BC//AD,∴四邊形ABCD為平行四邊形.故答案為://.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的判定,熟練掌握平行四邊形的判定方法是解題的關(guān)鍵.3、(9,4)、(-3,4)、(3,-4)【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AD=BO=6,AD∥BO,根據(jù)平行線得出A和D的縱坐標(biāo)相等,根據(jù)B的橫坐標(biāo)和BO的值即可求出D的橫坐標(biāo).【詳解】∵平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A、B、O的坐標(biāo)分別為(3,4)、(6,0)、(0,0),∴AD=BO=6,AD∥BO,∴D的橫坐標(biāo)是3+6=9,縱坐標(biāo)是4,即D的坐標(biāo)是(9,4),同理可得出D的坐標(biāo)還有(-3,4)、(3,-4).故答案為:(9,4)、(-3,4)、(3,-4).【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì)和平行四邊形的性質(zhì),注意:平行四邊形的對(duì)邊平行且相等.4、【解析】【分析】設(shè),由正方形的性質(zhì)和勾股定理求出的長(zhǎng),可得的長(zhǎng),再求出的長(zhǎng),得出的長(zhǎng),進(jìn)而可得結(jié)果.【詳解】解:設(shè),四邊形為正方形,,,點(diǎn)為的中點(diǎn),,,,,四邊形為正方形,,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì)以及勾股定理,解題的關(guān)鍵是熟練掌握正方形的性質(zhì),由勾股定理求出的長(zhǎng).5、22.5【解析】【分析】由平行線的性質(zhì)可知,由角平分線的定義得,進(jìn)而可求∠E的度數(shù).【詳解】解:為正方形,,,,平分,,又,,故答案為:22.5.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),角平分線的定義,熟練掌握正方形的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)見(jiàn)解析;(2)當(dāng)∠B1FE=60°時(shí),四邊形EFGB為菱形,理由見(jiàn)解析【分析】(1)由題意,,結(jié)合,得,同理可得,即,結(jié)合,依據(jù)平行四邊形的判定定理即可證明四邊形BEFG是平行四邊形;(2)根據(jù)菱形的性質(zhì)可得,結(jié)合(1)中結(jié)論得出為等邊三角形,依據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及(1)中結(jié)論即可求出角的大?。驹斀狻孔C明:(1)∵,∴.又∵,∴.∴.同理可得:.∴,又∵,∴四邊形BEFG是平行四邊形;(2)當(dāng)時(shí),四邊形EFGB為菱形.理由如下:∵四邊形BEFG是菱形,∴,由(1)得:,∴,∴為等邊三角形,∴,∴.【點(diǎn)睛】題目主要考查平行四邊形和菱形的判定定理和性質(zhì),矩形的折疊問(wèn)題,等邊三角形的性質(zhì),熟練掌握特殊四邊形的判定和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2、見(jiàn)解析.【分析】先證明再證明EF是△CDB的中位線,從而可得結(jié)論.【詳解】證明:∵AD=AC,AE⊥CD∴CE=ED∵F是BC的中點(diǎn)∴EF是△CDB的中位線∴BD=2EF【點(diǎn)睛】本題考查的是等腰三角形的性質(zhì),三角形的中位線的性質(zhì),掌握“三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半”是解題的關(guān)鍵.3、(1)8;(2)12;(3)72或216【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理即可解決問(wèn)題.

(2)如圖2中,當(dāng)點(diǎn)F與D重合時(shí),連接DE.求出此時(shí)x的值即可判斷.

(3)分兩種情形分別求解即可解決問(wèn)題.【詳解】解:(1)如圖1中,∵AB=AC,BD=CD,∴AD⊥BC,在Rt△ADB中,∵AB=10,BD=CD=6,∴AD===8.(2)如圖2中,當(dāng)點(diǎn)F與D重合時(shí),連接DE.∵OF垂直平分線段BE,∴BD=DE=6,∵∠ADC=90°,AE=EC,∴AC=2DE=12,當(dāng)x=12時(shí),點(diǎn)F與點(diǎn)D重合.(3)①當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)D左側(cè)時(shí),作EG⊥BC于G,連接EF,DE.∵DE=EC,EG⊥BC∴DG=GC=3,∵BD=6,DF=1,∴BF=5,∵OF垂直平分線段EB,∴EF=FB=5,在Rt△EFG中,∵EF=5,F(xiàn)G=4,∴EG==3,在Rt△DEG中,DE==3,∵AC=2DE,∴AC=6,∴x2=AC2=72.②當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)D右側(cè)時(shí),作EG⊥BC于G,連接EF,DE.易知BF=EF=7,F(xiàn)G=2,EG===3,∴DE==3,∴AC=2DE=6,∴x2=AC2=216.【點(diǎn)睛】本題屬于三角形綜合題,考查了等腰三角形的性質(zhì),線段的垂直平分線的性質(zhì),勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)用分類討論的思想思考問(wèn)題.4、(1)等邊;(2)見(jiàn)解析;(3)成立,理由見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可證明,即可證明△OBC是等邊三角形;

(2)先證明,即可利用SAS證明,得到;(3)先證明,即可利用SAS證明,得到.【詳解】(1)∵∠ACB=90°,∠A=30°,O是AB的中點(diǎn),∴,∴△OBC是等邊三角形,故答案為:等邊;(2)由(1)可知,,,是等邊三角形,,,,即,在和中,,;(3)成立,證明:由(1)可知,,,是等邊三角形,,,,即,在和中,,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)與判定,全等三角形的性質(zhì)與判定,含30度角的直角三角形的性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線,熟練掌握等邊三角形的性質(zhì)與判定條件是解題的關(guān)鍵.5、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)108°【分析】(1)利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,作BC的垂直平分線即可確定點(diǎn)E,連接AE即可;(2)分別以24°為底角,可分割出兩個(gè)等腰三角形;(3)利用圖1、2、3

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