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文檔簡介

黑龍江省哈爾濱市三中2026屆高一化學第一學期期中教學質量檢測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、下列關于氧化還原反應的敘述中,正確的是()A.一種元素被氧化,肯定有另一種元素被還原B.氧化還原反應的實質是電子的轉移C.某元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài),則該元素一定被還原D.氧化還原反應中,得電子越多,氧化性越強2、在反應8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2中,氧化劑和還原劑的物質的量之比為A.1:6 B.3:8 C.2:3 D.3:23、下列敘述正確的是()A.氯化鈉溶液在電流作用下電離成鈉離子和氯離子B.溶于水后電離出氫離子的化合物都是酸C.硫酸鋇難溶于水,但硫酸鋇是電解質D.二氧化碳的水溶液能導電,故二氧化碳屬于電解質4、北宋《清明上河圖》是中國十大傳世名畫之一,屬國寶級文物,被譽為“中華第一神品”,其中綠色顏料的主要成分為Cu(OH)2·CuCO3,白色顏料的主要成分為ZnO。下列說法正確的是A.Cu(OH)2·CuCO3屬于堿B.綠色顏料、白色顏料均易被空氣氧化C.白色顏料耐酸堿腐蝕D.Cu(OH)2·CuCO3中銅元素的質量分數為57.7%5、配制100mL1.0mol·L-1的Na2CO3溶液,下列情況會導致溶液濃度偏高的是()A.容量瓶使用前用1.0mol·L-1的Na2CO3溶液潤洗B.配制過程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒C.仰視確定凹液面與刻度線相切D.用敞口容器稱量Na2CO3且時間過長6、實驗室配制100mL1mol·L-1的NaCl溶液。下列有關操作錯誤的是A.用托盤天平稱取5.85gNaCl固體B.在盛有NaCl的燒杯中加入適量蒸餾水,攪拌溶解,靜置至室溫再移入容量瓶中C.用蒸餾水洗滌燒杯內壁、玻璃棒2~3次,洗滌液移入容量瓶中D.沿著玻璃棒往容量瓶中加蒸餾水,到離刻度線1~2cm時改用膠頭滴管滴加,直到凹液面最低處恰好與刻度線相切7、下列各組離子能在指定溶液中大量共存的是()A.無色溶液中:Cl-、H+、Fe3+、SOB.含有SO的溶液中:Ba2+、Na+、H+、NOC.含有Cl-的溶液中:SO、NO、Cu2+、K+D.使石蕊變紅的溶液中:Fe3+、SO、Na+、HCO8、一定量Mg與100mL4mol/L的鹽酸反應,固體全部溶解后再加入2mol/L的NaOH溶液,生成沉淀最多時至少需加入氫氧化鈉溶液體積為A.200mL B.250mL C.300mL D.400mL9、下列敘述中,錯誤的是()A.等物質的量的O2與O3,所含氧原子數相同B.阿伏加德羅常數的符號為NA,其近似值為6.02×1023mol-1C.摩爾是物質的量的單位D.在0.5molNa2SO4中,含有的Na+數約是6.02×102310、中國最新戰(zhàn)機殲-31使用了高強度、耐高溫的鈦合金材料。工業(yè)上冶煉鈦的反應如下:TiC14+2MgTi+2MgCl2,下列有關該反應的說法正確的是A.TiCl4是還原劑 B.Mg被氧化C.TiCl4發(fā)生氧化反應 D.MgCl2是還原產物11、下列能達到實驗目的的是()A.在容量瓶中加入一定體積的水,再加入濃硫酸配制準確濃度的稀硫酸B.在用稀硫酸和鋅粒反應制取氫氣時可以適當加熱以加快化學反應速率C.向煮沸的lmol·L-1NaOH溶液中滴加FeC13飽和溶液制備Fe(OH)3膠體D.稱取9.5gMgCl2,用100mL蒸餾水溶解,配制1.0mol·L-1MgC12溶液12、下列離子方程式書寫正確的是()A.氧化鈉投入水中發(fā)生反應:O2-+H2O=2OH-B.向澄清石灰水中通入足量二氧化碳:OH-+CO2=HCO3-C.硝酸銀溶液中加入銅粉:Ag++Cu=Cu2++AgD.金屬鐵溶于稀硫酸中:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑13、現在三組物質的分離:①含有水份的植物油中除去水份②回收碘的CCl4溶液中的CCl4③含有極少量的青蒿素水溶液中加入適量乙酸乙酯(水溶性類似于汽油)。分離以上各混合液的正確方法依次是A.分液、萃取、蒸餾B.萃取、蒸餾、分液C.分液、蒸餾、萃取D.蒸餾、萃取、分液14、NA代表阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是A.在常溫常壓下,28gN2與CO混合物氣體中所含的分子數目一定為NAB.標準狀況下,17g氨氣所含原子數目為NAC.在常溫常壓下,11.2L氮氣所含的原子數目為NAD.10mL2mol/LH2SO4溶液中取出的5mL溶液,其濃度為1mol/L15、下列敘述正確的是A.摩爾是國際單位制中的基本物理量B.溫度是影響物質聚集狀態(tài)的唯一因素C.常溫下,1L水中溶解58.5gNaCl,該溶液的物質的量濃度為1mol·L-1D.摩爾質量以g·mol-1為單位時,在數值上等于該物質的相對原子質量、相對分子質量等式量16、1molCl2和1molHCl氣體相比較,兩者的體積關系()A.前者大 B.后者大 C.相等 D.無法確定17、在實驗室用下列裝置制取氯氣并驗證氯氣的某些化學性質,其中不能達到實驗目的是A.甲聞氯氣的氣味B.實驗室用裝置乙制取氯氣C.用裝置丙驗證氯氣能支持H2燃燒D.用裝置丁除去尾氣中的氯氣18、下列物質中屬于電解質的是()A.銅 B.蔗糖溶液 C.氯化鈉溶液 D.氯化鈉晶體19、下列敘述正確的是A.1mol任何氣體的體積一定是22.4LB.同溫同壓下兩種氣體,只要它們的分子數相同,所占體積也一定相同C.在標準狀況下,體積為22.4L的物質都是1molD.在非標準狀況下,1mol任何氣體的體積不可能是22.4L20、已知還原性Cl-<Fe2+<H2O2<I-<SO2判斷下列反應不能發(fā)生的是()A.2Fe3++SO2+2H2O=SO42-+4H++2Fe2+B.I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HIC.H2O2+2H++SO42-=SO2+O2+2H2OD.2Fe3++2I-=2Fe2++I221、關于反應CaH2+2H2O==Ca(OH)2+2H2↑,下列說法正確的是A.H2O既不是氧化劑又不是還原劑B.CaH2中H元素被還原C.此反應中氧化產物與還原產物的原子個數比為1:1D.Ca(OH)2是氧化產物22、鑒別FeCl3溶液與Fe(OH)3膠體最簡便的方法是A.蒸發(fā)B.過濾C.萃取D.丁達爾效應二、非選擇題(共84分)23、(14分)A、B、C、D四種可溶性鹽,它們的陽離子分別可能是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一種,陰離子分別可能是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的某一種。①若把四種鹽分別溶解于盛有蒸餾水的四支試管中,只有C鹽的溶液呈藍色。②若向①的四支試管中分別加鹽酸,B鹽溶液有沉淀產生,D鹽溶液有無色無味氣體逸出。根據①、②實驗事實可推斷它們的化學式為:A.____________________,D.____________________。寫出下列反應的離子方程式:B+鹽酸:__________________________________A+C:_____________________________________24、(12分)有一固體粉末,可能由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NH4Cl中的一種或幾種組成,為了檢驗它們所含的物質,做了以下實驗。①將固體溶于水,攪拌后得到無色透明溶液;②往此溶液中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成;③過濾,將沉淀置于稀鹽酸中,發(fā)現沉淀不溶解。(1)試判斷:固體混合物中肯定含有____________________,生成白色沉淀的化學方程式______________________________________;肯定沒有_____________________________;可能含有________________________(2)檢驗是否含有可能存在的物質的實驗方法是:________化學方程式_____________。25、(12分)已知某純堿(Na2CO3)試樣中含有NaCl雜質,為測定試樣中純堿的質量分數,可用下圖中的裝置進行實驗。主要實驗步驟如下:①按圖組裝儀器,并檢查裝置的氣密性;②將ag試樣放入錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,得到試樣溶液;③稱量盛有堿石灰(CaO與NaOH固體混合物)的U型管的質量,稱得為bg;④從分液漏斗滴入6mol·L-1的硫酸,直到不再產生氣體時為止;⑤從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣;⑥再次稱量盛有堿石灰的U型管的質量;⑦重復步驟⑤和⑥的操作,直到U型管的質量基本不變,最終稱得為cg;請?zhí)羁蘸突卮饐栴}:(1)裝置中干燥管B的作用是__________________________________________(2)步驟⑤的目的是__________________________________________________(3)步驟⑦的目的是__________________________________________________(4)該試樣中純堿的質量分數的計算式為___________________26、(10分)某同學設計如下實驗方案,以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物,試回答下列問題:供選試劑:Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸。(1)試劑a是_________,加入試劑b所發(fā)生反應的離子方程式為_________。(2)該方案能否達到實驗目的_____(填“能”或“不能”)。若不能,應如何改進?_____(若能,此問不用回答)。(3)若要測定原混合物中BaCl2的質量分數,除了要準確稱量混合物的質量外至少還要獲得的數據是____的質量。(4)用所(3)所制備的KCl固體配制0.1mol/LKCl溶液450mL,回答下列問題:(i)配制過程中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、____________。(ii)需要用托盤天平稱量______________gKCl固體。27、(12分)根據下列裝置圖回答問題(裝置圖用符號表示):(1)雙氧水(H2O2)是無色液體,可發(fā)生如下化學反應:。反應中MnO2的作用是________。在實驗室利用此反應制取氧氣時,應選用的氣體發(fā)生裝置是________,簡述檢查本裝置氣密性的方法:______________________________________________。(2)KClO3在MnO2作催化劑時,加熱也可以制得氧氣。應選用的氣體發(fā)生裝置是________。(3)為了驗證MnO2在KClO3分解過程中起到了催化劑作用,我們要把反應后的產物分離,提取出MnO2并驗證其的確是催化劑。分離出MnO2的操作有________、________、洗滌、烘干、稱量。為證明MnO2是催化劑,還需要知道的一個數據是____________________。28、(14分)某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的FeSO4,較多的CuSO4和少量Na2SO4。為了減少污染并變廢為寶,工廠計劃從該廢水中回收硫酸亞鐵和金屬銅。請根據下列流程圖,完成回收硫酸亞鐵和銅的實驗方案。(1)加入的試劑①為______(填化學式),加入試劑①的目的是______。(2)操作a的名稱為過濾、洗滌,所需要的玻璃儀器為______。洗滌固體B的操作是________。(3)固體E的成分為_____,加入的試劑④為_____,發(fā)生的化學方程式為_________。(4)從溶液D和溶液G中得到FeSO4?7H2O晶體的操作為______、______、______、洗滌、干燥。29、(10分)實驗室可用KMnO4和濃鹽酸反應制取氯氣。其變化可表述為:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O(1)請將上述化學方程式改寫為離子方程式__;(2)濃鹽酸在反應中顯示出來的性質是___(填寫編號,多選倒扣);①只有還原性

②還原性和酸性③只有氧化性

④氧化性和酸性(3)此反應中氧化產物是___(填化學式),產生0.5molCl2,則轉移的電子的物質的量為___mol。(4)用雙線橋法表示該反應的電子轉移的方向和數目2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。______________

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解析】

A.在氧化還原反應中被氧化的元素和被還原的元素可以是同一元素,如Cl2+H2O=HCl+HClO,其中氯元素既被氧化又被還原,A項錯誤;B.氧化還原反應中化合價升高的實質是失去電子或共用電子對偏離,化合價降低的實質是得到電子或電子對偏向,所以氧化還原反應的實質是電子的轉移,B項正確;C.處于化合態(tài)的元素化合價既可能呈負價也可能呈正價,若由正價變成游離態(tài),則該元素被還原如CuO+H2Cu+H2O中的銅元素;若由負價變成游態(tài),則該元素被氧化如MnO2+4HCl2MnCl2+Cl2↑+2H2O中的氯元素,C項錯誤;D.氧化性越強是指得電子能力越強,與得電子多少沒有必然聯(lián)系,D項錯誤;答案選B?!军c睛】熟記氧化還原反應概念的小方法:“升失氧、降得還”,即化合價升高失去電子,對應元素發(fā)生氧化反應,化合價降低得到電子,對應元素發(fā)生還原反應。2、D【解析】8NH3+3Cl2═N2+6NH4Cl中部分N元素化合價由-3價變?yōu)?價、Cl元素化合價由0價變?yōu)?1價,有1/4的氨氣參加氧化反應作還原劑,氯氣作氧化劑,氧化劑和還原劑的物質的量之比=3:2,故選D。3、C【解析】

A.電離是不需要通電的,在水分子的作用下即可電離,選項A不正確;B.溶于水后電離出的陽離子全部是氫離子的化合物是酸,選項B不正確;C.電解質與溶解性無關,選項C正確;D.溶于水或熔融狀態(tài)下,能電離出陰陽離子的化合物是酸,在上述條件下,都不能電離出陰陽離子的化合物是非電解質。二氧化碳的水溶液能導電,是CO2和水反應生成的碳酸電離出離子而導電,CO2不能電離,所以二氧化碳屬于非電解質,碳酸是電解質,答案選C。4、D【解析】

A.Cu(OH)2?CuCO3

是金屬離子和酸根離子、氫氧根離子組成的化合物,屬于堿式鹽,故A錯誤;B.綠色顏料的主要成分為Cu(OH)2·CuCO3,白色顏料的主要成分為ZnO,Cu(OH)2?CuCO3和ZnO中除O元素外,C、H、Cu、Zn均為最高價,無還原性,不能被空氣中氧氣氧化,故B錯誤;C.白色顏料的主要成分為ZnO,能與酸反應,故C錯誤;D.Cu(OH2)?CuCO3中銅的質量分數為×100%=57.7%,故D正確;故選D。5、A【解析】A、容量瓶使用前用1.0mol·L-1的Na2CO3溶液潤洗,溶質的物質的量增加,濃度偏高,A正確;B、配制過程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒,溶質的物質的量減少,濃度偏低,B錯誤;C、仰視確定凹液面與刻度線相切,溶液體積增加,濃度偏低,C錯誤;D、用敞口容器稱量Na2CO3且時間過長,導致溶質的質量減少,濃度偏低,D錯誤,答案選A。6、A【解析】

A.托盤天平稱量時只能準確到小數點后一位數,所以只能稱量5.9g藥品,不能稱量5.85gNaCl,故A錯誤;B.NaCl固體要先在燒杯中溶解,冷卻后再用玻璃棒引流轉移至100mL容量瓶,故B正確;C.燒杯、玻璃棒要洗滌,洗滌液也要注入容量瓶,保證溶質全部轉移,故C正確;D.定容時,沿玻璃棒往容量瓶中加入蒸餾水到離刻度線1-2cm,改用膠頭滴管逐滴滴加,直至溶液凹液面恰好與刻度線相切,故D正確。答案選A。7、C【解析】

A.Fe3+溶液呈黃色,故A不符合題意;B.硫酸根離子與鋇離子生成BaSO4是難溶物質,故B不符合題意;C.Cl-、SO、NO、Cu2+、K+不形成沉淀、氣體、水或弱電解質,故C符合題意;D.使石蕊變紅的溶液呈酸性,氫離子與HCO反應生成水和二氧化碳,故D不符合題意;故選C。8、A【解析】由方程式Mg+2HCl=MgCl2+H2↑,MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl,當所加NaOH的量與HCl相等的時候,沉淀最大,100mL×4mol·L-1=2mol/L×V,V=200mL,故選A。9、A【解析】

A.等物質的量的O2與O3,所含氧原子數之比為2:3,A錯誤;B.阿伏加德羅常數的數值等于12g12C中所含的碳原子數,其符號為NA,近似值為6.02×1023mol-1,B正確;C.物質的量是國際單位制中七個基本物理量之一,它的單質是摩爾,C正確;D.在0.5molNa2SO4中,含有的Na+數約是0.5mol×2×6.02×1023mol-1=6.02×1023,D正確;故選A。10、B【解析】

反應TiC14+2MgTi+2MgCl2中Ti元素化合價降低,Mg的化合價升高,據此解答?!驹斀狻緼.反應中Ti元素化合價降低,則TiCl4為氧化劑,故A錯誤;B.反應中Mg失電子,則Mg被氧化,故B正確;C.反應中Ti元素化合價降低,則TiCl4發(fā)生還原反應,故C錯誤;D.反應中Mg的化合價升高失電子,因此MgCl2是氧化產物,故D錯誤;故答案選B。11、B【解析】

A.溶液的稀釋不能在容量瓶中進行,錯誤;B.加熱使微粒運動速率加快,化學反應速率上升,正確;C.Fe(OH)3膠體的制備方法:在小燒杯中,加入25mL蒸餾水,加熱至沸騰,向沸水中慢慢滴入5~6滴FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱。即可得到Fe(OH)3膠體,錯誤;D.正確操作應為稱取9.5gMgCl2,用適量蒸餾水溶解,再加蒸餾水至溶液體積為100mL,錯誤。12、B【解析】

A.氧化鈉保留化學式,氧化鈉投入水中發(fā)生反應:Na2O+H2O=2OH-+2Na+,故A錯誤;B.向澄清石灰水中通入足量二氧化碳生成碳酸氫鈣:OH-+CO2=HCO3-,故B正確;C.離子方程式要符合電荷守恒的原則,硝酸銀溶液中加入銅粉:2Ag++Cu=Cu2++2Ag,故C錯誤;D.金屬鐵溶于稀硫酸中生成硫酸亞鐵和氫氣:Fe+2H+=Fe2++H2↑,故D錯誤;故選B。13、C【解析】

①分液法是分離互不相溶的兩種液體的方法,植物油與水互不相溶,用分液的方法分離;②蒸餾法是把互相溶解但沸點不同的兩種液體的分離出來,碘與CCl4互溶但沸點不同,用蒸餾的方法分離;③萃取法利用溶質在不同溶劑中溶解度不同,用一種溶劑把溶質從它與另一溶劑所組成的溶液中提取出來的方法,用含有極少量的青蒿素水溶液中加入適量乙酸乙酯利用的是萃取的方法,答案選C。14、A【解析】

A、溫度和壓強并不能影響氣體的質量。因為氮氣和一氧化碳的摩爾質量相等均是28g/mol,所以28g混合氣體的物質的量為1mol,分子數目一定為NA,A正確;B、17gNH3的物質的量為1mol,分子數目一定為NA,原子數目應為4NA,B錯誤;C、常溫常壓下氣體的摩爾體積大于22.4L/mol,則11.2L氮氣所含的原子數目小于NA,C錯誤;D、溶液是均一穩(wěn)定的,則10mL2mol/LH2SO4溶液中取出的5mL溶液,其濃度仍然為2mol/L,D錯誤;答案選A。15、D【解析】

A.摩爾是物質的量的單位,并不是一個物理量,故A錯誤;B.壓強也會影響物質的聚集狀態(tài),故B錯誤;C.常溫下,1L水中溶解58.5gNaCl所得溶液的體積并不等于1L,溶液的物質的量濃度并不為1mol·L-1,故C錯誤;D.摩爾質量以g·mol-1為單位時,在數值上等于該物質的相對原子質量、相對分子質量等式量,故D正確;答案選D。16、D【解析】

因為氣體體積V=nVm,而氣體摩爾體積的數值和氣體所處的狀態(tài)有關,而1molCl2和1molHCl氣體所處的狀態(tài)是否相同不明確,故Vm的數值是否相等不明確,故即使兩者的物質的量相等,兩氣體的體積也不一定相等,所以D選項是正確的;綜上所述,本題選D。17、B【解析】

根據氯氣的性質和制備實驗及注意事項解析?!驹斀狻緼、甲聞氯氣的氣味:用手輕輕扇動讓少量氣體進入鼻孔,故A正確;B、濃鹽酸與二氧化化錳發(fā)生氧化還原反應生成氯氣,需要加熱,故B錯誤;C、氫氣能在氯氣中燃燒,產生蒼白色的火焰,用裝置丙驗證氯氣能支持H2燃燒能實現,故C正確;D、氯氣用盛氫氧化鈉的洗氣瓶吸收,故D正確;故選B。18、D【解析】

A.銅是單質,既不是電解質也不是非電解質,故A不符合題意;B.蔗糖溶液是混合物,不屬于電解質,故B不符合題意;C.氯化鈉溶液是混合物,不屬于電解質,屬于電解質溶液,故C不符合題意;D.氯化鈉晶體是鹽,屬于電解質,故D符合題意。綜上所述,答案為D。19、B【解析】

A.氣體的體積取決于溫度和壓強的大小,在標準狀況下,Vm=22.4L/mol,在其它條件下,1mol氣體的體積不一定為22.4L,A錯誤;B.根據n==,同溫同壓下兩種氣體,氣體的分子個數與體積呈正比,B正確;C.在標準狀況下,只有體積為22.4L的氣體物質才是1mol,其它狀態(tài)的物質的Vm≠22.4L/mol,C錯誤;D.根據PV=nRT可知,并不是只有在標準狀況下Vm=22.4L/mol,Vm取決于溫度和壓強的大小,D錯誤;答案選B?!军c晴】本題考查阿伏加德羅定律及其推論,本題注意阿伏加德羅定律只適用于氣體,另外在標準狀況下,Vm=22.4L/mol,其它條件下也有可能為22.4L/moL。解答時注意靈活應用。20、C【解析】

根據氧化還原反應中還原劑的還原性大于還原產物的還原性,可以判斷氧化還原反應中物質的還原性強弱,同時也可以根據還原性的強弱反推氧化還原反應能否發(fā)生,通過逐一判斷反應中的還原劑和還原產物,與題目中的還原性強弱順序表,符合的可以發(fā)生,不符合的不可以發(fā)生來解題?!驹斀狻緼.反應中還原劑為二氧化硫,還原產物為亞鐵離子,還原性二氧化硫大于亞鐵離子,故反應可以發(fā)生,故A正確;B.反應中還原劑為二氧化硫,還原產物為碘離子,還原性二氧化硫大于碘離子,故反應可以發(fā)生,故B正確;C.反應中還原劑為雙氧水,還原產物為二氧化硫,而二氧化硫的還原性大于雙氧水的,故反應不發(fā)生,故C錯誤;D.反應中還原劑為碘離子,還原產物為亞鐵離子,還原性碘離子大于亞鐵離子,故反應可以發(fā)生,故D正確;答案選C。21、C【解析】

該反應中,只有氫元素的化合價發(fā)生變化,在CaH2中H為-1價,被氧化成0價;CaH2中H元素被氧化,B錯誤;反應物水中H為+1價,被還原為0價,因此,H2O在該反應中作氧化劑,A錯誤;2個H2O分子中有2個氫原子被還原生成1分子H2,另外2個氫原子價態(tài)未發(fā)生變化,CaH2中的2個氫原子被氧化生成1分子H2,所以H2既是氧化產物又是還原產物,其分子個數之比為1:1,故C正確;由于H2既是氧化產物又是還原產物,所以Ca(OH)2為生成物,既不是氧化產物,也不是還原產物,D錯誤;綜上所述,本題選C。22、D【解析】

鑒別溶液和膠體最簡單的方法為丁達爾效應,即用一束光照射,膠體會有光亮的通路,而溶液沒有。故選D。二、非選擇題(共84分)23、BaCl2Na2CO3Ag++Cl-=AgCl↓Ba2++SO42-=BaSO4↓【解析】

根據離子共存的相關知識解答此題。Ba2+與SO42-、CO32—生成沉淀不能共存;Ag+和Cl-生成沉淀不能共存;Cu2+與CO32—生成沉淀不能共存,所以銀離子只能和硝酸根離子組成AgNO3,銅離子只能和SO42-組成CuSO,鋇離子只能和Cl-組成BaCl2,剩余的是Na2CO3?!驹斀狻拷Y合上述分析:①若把四種鹽分別溶于盛有蒸餾水的四支試管中,只有C鹽的溶液呈藍色,所以溶液中含有Cu2+,則C為CuSO4;②若向①的四支試管中分別加鹽酸,B鹽溶液有沉淀產生,說明B為AgNO3,D鹽溶液有無色無味氣體逸出,說明D為Na2CO3,則A為BaCl2;四種鹽分別為:A為BaCl2,B為AgNO3,C為CuSO4,D為Na2CO3;答案:BaCl2Na2CO3。(2)鹽酸與AgNO3溶液有沉淀產生的離子方程式為:Cl-+Ag+=AgCl↓;A+C反應生成白色沉淀硫酸鋇。其離子方程式:Ba2++SO42-=BaSO4↓。答案:Cl-+Ag+=AgCl↓、Ba2++SO42-=BaSO4↓?!军c睛】本題考查離子共存,離子方程式的書寫的相關知識。根據離子含Cu2+的溶液顯藍色,Ag+與HCl反應生成AgCl沉淀,CO32-和HCl反應生成CO2氣體;Ba2+不能和SO42-、CO32-共存,Ag+不能和SO42-、Cl-、CO32-共存,Cu2+不能和CO32-共存,據此分析四種鹽的組成。24、Na2SO4Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaClNa2CO3、CuSO4NH4Cl取少量藥品加入試管中,加蒸餾水溶解,滴入氫氧化鈉溶液后加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口檢驗,試紙是否變藍色。NH4Cl+NaOHNH3↑+NaCl+H2O【解析】

(1)將固體溶于水,攪拌后得到無色透明溶液,則固體中一定不含有CuSO4,(2)往此溶液中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,故沉淀中可能含有碳酸鋇或硫酸鋇,(3)過濾,將沉淀置于稀鹽酸中,發(fā)現沉淀不溶解,結合(2)可知白色沉淀只能是硫酸鋇,則原固體中一定含有Na2SO4,一定不含有Na2CO3,NH4Cl是否存在無法確定,據此答題?!驹斀狻浚?)由上述分析可以知道,固體混合物中肯定含有Na2SO4,生成白色沉淀的化學方程式為Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl,肯定沒有Na2CO3和CuSO4,可能含有NH4Cl,故答案為Na2SO4;Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;Na2CO3、CuSO4;NH4Cl。(2)檢驗是否含有可能存在的物質的實驗方法是:取少量藥品加入試管中,加蒸餾水溶解;滴入氫氧化鈉溶液后加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口檢驗,試紙是否變藍色,若試紙變藍,則含有NH4Cl,否則不含有NH4Cl,化學方程式為:NH4Cl+NaOHNH3↑+NaCl+H2O,故答案為取少量藥品加入試管中,加蒸餾水溶解;滴入氫氧化鈉溶液后加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口檢驗,試紙是否變藍色;NH4Cl+NaOHNH3↑+NaCl+H2O。25、防止空氣中的CO2和水蒸氣進入U型管中把反應產生的CO2吹入U型管中被堿石灰吸收保證反應產生的CO2全部被U型管中的堿石灰吸收106(c-b)/44a×100%【解析】

(1)根據測定混合物中的碳酸鈉,是準確測定和酸反應生成的二氧化碳氣體的量,避免空氣中的二氧化碳進入考慮;因為空氣中也有二氧化碳和水分,干燥管B的作用就是不讓它們進入的;

(2)因為反應完了錐形瓶中存留有二氧化碳,鼓入一定量的空氣就是為了驅趕它們的;

(3)就是為了將二氧化碳全部趕過去;

(4)根據U型管的質量的增加量就是生成的二氧化碳的質量,根據二氧化碳的質量算出碳酸鈉的質量,再用碳酸鈉的質量除以樣品質量即可?!驹斀狻?1)U型管中的堿石灰是為了吸收反應生成的二氧化碳,但空氣中也存在二氧化碳,干燥管B的作用就是防止空氣中的二氧化碳和水分進入U型管,對結果產生誤差;

因此,本題正確答案是:防止空氣中的CO2和水蒸氣進入U型管中;(2)因為反應完了錐形瓶中存留有二氧化碳,鼓入一定量的空氣就是將殘留的二氧化碳完全排入U型管;

因此,本題正確答案是:把反應產生的CO2吹入U型管中被堿石灰吸收;(3)直到U型管的質量基本不變,說明二氧化碳已經被全部排到U型管中;

因此,本題正確答案是:保證反應產生的CO2全部被U型管中的堿石灰吸收;(4)設需要碳酸鈉的質量為x則:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑

106

44x

c-b

列比例式:106x=44c-b,

計算得出x=106(c-b)44;

所以試樣中純堿的質量分數的計算式為106(c-b【點睛】本題考查了物質定量測定的實驗方法測定和物質性質應用,本實驗的裝置連接順序非常嚴密,最前面的氫氧化鈉溶液是為了防止空氣中的二氧化碳進入裝置,最后面的堿石灰也是為了防止空氣中的二氧化碳進入裝置。26、K2CO3溶液BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O不能應在操作②的濾液中加入過量鹽酸后再蒸發(fā)結晶沉淀A1(或固體B)500mL容量瓶3.7【解析】

分離KCl和BaCl2兩種固體混合物,可先溶于水,然后加入過量K2CO3使BaCl2轉化為沉淀,過濾后沉淀加入鹽酸可生成BaCl2溶液,經蒸發(fā)、結晶、干燥后可得固體BaCl2,操作②所得濾液為KCl和K2CO3的混合物,蒸發(fā)結晶得到固體C為KCl和K2CO3,沉淀A為BaCO3,洗滌后,加鹽酸,蒸發(fā)得到固體B為BaCl2,以此來解答?!驹斀狻浚?)加入試劑a,與BaCl2反應生成BaCO3沉淀,因此試劑a是K2CO3溶液;碳酸鋇經過洗滌干燥后加入試劑b轉化為氯化鋇溶液,則試劑b是鹽酸,反應的離子方程式為BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O。(2)經操作②得到的濾液中含有過量K2CO3,直接蒸發(fā)得到的氯化鉀中混有碳酸鉀,應先加入鹽酸酸化,然后再蒸發(fā)結晶;(3)測定氯化鋇的質量分數,可計算碳酸鋇或分離后氯化鋇的質量,即除了要準確稱量混合物的質量外至少還要獲得的數據是沉淀A1或固體B的質量;(4)用所(3)所制備的KCl固體配制0.1mol/LKCl溶液450mL,由于沒有450mL容量瓶,則需要500mL容量瓶,則配制過程中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管和500mL容量瓶;因此需要KCl固體的質量是0.5L×0.1mol/L×74.5g/mol=3.725g,由于托盤天平只能讀數到0.1g,則需要用托盤天平稱量的質量是3.7g?!军c睛】本題考查混合物的分離、提純,側重于考查學生分析能力、實驗能力,注意把握流程中的反應及混合物分離方法的選擇。易錯點是(4)中的計算,注意托盤天平只能讀數到0.1g。27、)催化劑B關閉分液漏斗活塞,將導氣管末端插入盛水的水槽中,用

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