25秋人教統(tǒng)編版-小學(xué)語文六年級上冊第七單元24 京劇趣談 課件_第1頁
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24京劇趣談*知識備查京?。簯蚯鷦》N。唱腔基本屬于板腔體,以西皮、二黃為主要腔調(diào)。用京胡、二胡、月琴、三弦、笛、嗩吶等管弦樂器和鼓、鑼、鐃、鈸等打擊樂器伴奏。表演上唱、做、念、打并重,多用虛擬性的程式動作。傳統(tǒng)劇目有1000多個,在舞臺上廣泛流傳的有《霸王別姬》《群英會》等200多個。竇爾敦關(guān)羽典韋曹操張飛自由讀一讀這篇課文,注意:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。初讀課文馳騁尷尬

仆人金玉奴鑼鼓戛然而止

馳騁

尷尬

仆人

金玉奴鑼鼓戛然而止

púɡānɡàchěnɡnújiá我會認(rèn)luó指某種事物的名稱或社會習(xí)慣是由人們經(jīng)過長期實(shí)踐而認(rèn)定或形成的。無法擺脫或結(jié)束。形容突然停止。風(fēng)吹不進(jìn),雨淋不透。形容包圍或封閉得十分嚴(yán)密。A.不可開交

B.戛然而止C.約定俗成

D.風(fēng)雨不透DCAB詞語解釋默讀課文前半部分《馬鞭》,用簡潔的語言說一說《馬鞭》這部分的主要內(nèi)容。《馬鞭》寫了京劇藝術(shù)中實(shí)在的和虛擬的兩種道具,說明了京劇善于運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的道具輔助演員表演的特點(diǎn)。品讀課文京劇表演中的“馬鞭”出現(xiàn)的原因是什么?中國古人時常要騎馬。可騎馬在舞臺上沒辦法表現(xiàn),舞臺方圓太小,馬匹是無法馳騁的。真馬出現(xiàn)在舞臺上,演員也怕它失去控制。①舞臺太小②真馬不受控制京劇表演中無法在舞臺上騎馬。文章是從哪幾個方面寫馬鞭將無法在舞臺上騎馬的問題“解決得無比漂亮”的?這種表演方式十分符合中國的美學(xué)。巨大的馬匹被整個省略,但騎馬人那種特定和優(yōu)美的姿態(tài)卻鮮明地顯現(xiàn)出來。①同時這一根虛擬的馬鞭,給演員以無窮無盡的表演自由:可以高揚(yáng),可以低垂;可以跑半天還在家門口,可以一抬手就走了一百里。②讀一讀,演一演。馬鞭本身具備一種裝飾的美,而且不同人物在使用馬鞭時,也各自形成了一套約定俗成的方法。

③馬鞭本身具備一定的裝飾美,在京劇表演中形成了約定俗成的使用方法。再讀第1自然段,完成下列表格。馬鞭出現(xiàn)原因好處古人時常騎馬,舞臺太小,無法表現(xiàn)。演員怕真馬失去控制。符合中國的美學(xué)??梢哉宫F(xiàn)騎馬人的姿態(tài)。擁有表演自由。本身具有裝飾的美。馬鞭是實(shí)在的道具,是可感覺可使用的。京劇還有一些虛擬的道具,但一樣可感覺可使用。這兩句話在文中起什么作用?

承上啟下,從馬鞭這種實(shí)在的道具過渡到虛擬的道具。讀第2、3自然段,找出文中介紹的道具,再給道具分類。實(shí)在的道具:虛擬的道具:馬鞭馬酒壺酒水飯菜可實(shí)在可虛擬的道具:飯碗酒杯鞋底針線再讀課文,邊讀邊思考:通過學(xué)習(xí)《馬鞭》,你了解到了京劇道具的什么特點(diǎn)?京劇里的道具,都是以小代大,以簡代繁,以虛代實(shí),既節(jié)省了空間和人力物力,又能充分表達(dá)出所要表達(dá)的意思,還給觀眾留下了想象的空間。京劇中,不同人物通常會使用不同顏色的馬鞭。猜一猜,下面這些人物分別會使用哪種顏色的馬鞭,連一連。拓展練習(xí)皇帝紅色西楚霸王粉色呂布黃色劉備黑色穆桂英白色亮相場景種類與現(xiàn)實(shí)的沖突妙處打得不可開交時戛然而止。哪個先“醒”了,對方不就“完”了嗎?動態(tài)亮相自學(xué)《亮相》,填寫表格。然而也怪,就在雙方打得不可開交之際,那緊張而又整齊的鑼鼓聲忽然一停,人物的動作也戛然而止——雙方臉對著臉,眼睛對著眼睛,兵器對著兵器,一切都像被某種定身術(shù)給制服了!靜態(tài)亮相①品讀課文小孩子和外賓忍不住要問:“如果他們當(dāng)中哪個先‘醒’了,拿起兵器朝著對方一刺,對方不就‘完’了嗎?”②問得有理,但這恰恰是京劇藝術(shù)的高妙之處。俗話說“一動不如一靜”,古詩也說“此時無聲勝有聲”,講的就是這種情況。靜,越發(fā)能顯示武藝的高強(qiáng),越發(fā)能顯示必勝的信心。妙處雙方正在交戰(zhàn),一方被打敗,跑下去了??蓜倮环讲痪o追,反而留在原地,掄圓了胳膊把手中的兵器(刀或槍)耍了個風(fēng)雨不透。動態(tài)亮相①

這,哪里還是戲???這,不是太像雜技了嗎?您說的太對了,這就是京劇中的雜技成分,自古如此,如今還保留著。它的存在,就是為了突顯人物的英雄氣概。②妙處亮相場景種類與現(xiàn)實(shí)的沖突妙處打得不可開交時戛然而止。哪個先“醒”了,對方不就“完”了嗎?動態(tài)亮相靜態(tài)亮相雙方正在交戰(zhàn)時刀(槍)下場。這,哪里還是戲???這,不是太像雜技了嗎?越發(fā)能顯示武藝的高強(qiáng)、必勝的信心。京劇中雜技的成分能突顯人物的英雄氣概。再讀課文,邊讀邊思考:第3自然段的兩個問句有什么作用?課文通過這兩個問句,指出了京劇里某些環(huán)節(jié)看起來好像不合理,卻恰好表現(xiàn)了京劇化實(shí)為虛、動靜結(jié)合的特點(diǎn),這正是京劇的高妙之處。實(shí)在的道具:馬鞭、鞋底、酒壺、酒杯成為道具的原因和使用的妙處虛擬的道具:馬、針線、酒水、飯菜可虛可實(shí)的道具:飯碗馬鞭亮相京劇趣談靜態(tài)的亮相:顯示武藝的高強(qiáng)結(jié)構(gòu)梳理動態(tài)的亮相:突顯英雄氣概動靜結(jié)合虛實(shí)相生本文由兩篇與京劇相關(guān)的小短文組成,介紹了京劇表演在道具使用方面虛中有實(shí)、實(shí)中有虛的特點(diǎn)以及在動作造型方面的獨(dú)特之處。課堂小結(jié)拓展一拓展二拓展延伸《拾玉鐲》片斷表演拓展一返回指京劇演員面部化妝圖案。京劇臉譜以“象征性和“夸張性”著稱,這些臉譜不僅具有裝飾性,還有鮮明的含義,能直觀地表現(xiàn)出人物的性

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