中小學(xué)基孔肯雅熱綜合防控預(yù)一、預(yù)案制定背景與目標(biāo)基孔肯雅熱是由伊蚊傳播的急性傳染病，臨床以發(fā)熱、關(guān)節(jié)疼痛、皮疹為主要特征，學(xué)校作為人員密集場所，存在聚集性傳播風(fēng)險。本預(yù)案依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《基孔肯雅熱防控技術(shù)指南（2025年版）》等法規(guī)，結(jié)合中小學(xué)實際制定，旨在構(gòu)建"預(yù)防為主、快速響應(yīng)、家校協(xié)同"的防控體系，保障師生健康和教學(xué)秩序。預(yù)案核心目標(biāo)包括：環(huán)境風(fēng)險管控：消除校園蚊蟲孳生地，降低叮咬風(fēng)險師生意識提升：普及防控知識，提高自我防護(hù)能力疫情快速處置：規(guī)范病例發(fā)現(xiàn)、報告和應(yīng)急響應(yīng)流程教學(xué)秩序維護(hù)：最小化疫情對正常教育活動的影響二、校園風(fēng)險因素分析（一）環(huán)境風(fēng)險點高風(fēng)險區(qū)域孳生條件防控重點措施綠化帶/花壇積水容器、植物托盤積水每周清理落葉，翻盆倒罐操場/運動場地排水溝堵塞、低洼積水定期疏通，雨后24小時內(nèi)清積水教學(xué)樓/宿舍空調(diào)接水盤、飲水機水槽每日檢查清空，保持干燥食堂/垃圾站廚余垃圾、垃圾桶積水日產(chǎn)日清，垃圾桶加蓋（二）人群暴露風(fēng)險學(xué)生群體：戶外活動時間長（課間、體育課），防護(hù)意識薄弱季節(jié)因素：夏秋季蚊蟲活躍，寒暑假師生出行增加輸入風(fēng)險空間特性：教室、宿舍等場所人員密集，易造成聚集性傳播三、組織體系與職責(zé)分工（一）防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長（全面負(fù)責(zé)防控決策）副組長：分管副校長（協(xié)調(diào)醫(yī)療與教學(xué)保障）成員：各處室主任、校醫(yī)、年級組長、班主任、后勤主管（二）關(guān)鍵部門職責(zé)校醫(yī)室：病例監(jiān)測、晨午檢指導(dǎo)、防控培訓(xùn)、對接疾控部門德育處：組織主題班會、健康教育、學(xué)生行為規(guī)范管理后勤保障部：環(huán)境消殺、孳生地清理、防護(hù)物資儲備教學(xué)管理部：疫情期間教學(xué)調(diào)整、線上授課預(yù)案制定班主任：每日健康觀察、家校溝通、疑似癥狀報告四、防控措施實施要點（一）日常預(yù)防措施環(huán)境治理建立"班級-年級-后勤"三級巡查機制，每周開展孳生地清理專項行動定期對校園公共區(qū)域進(jìn)行專業(yè)蚊蟲消殺（每月至少2次）在教學(xué)樓、宿舍安裝防蚊紗窗，食堂等區(qū)域設(shè)置滅蚊燈師生防護(hù)體育課、戶外活動前要求學(xué)生涂抹兒童專用驅(qū)蚊劑（含避蚊胺成分）統(tǒng)一采購合格蚊帳，確保寄宿生宿舍100%配備開學(xué)第一課開展"防蚊防熱"專題教育，發(fā)放《家庭防控指引》（二）監(jiān)測與預(yù)警機制健康監(jiān)測實施"晨午檢+因病缺勤追蹤"雙軌制，班主任每日上報異常情況校醫(yī)室建立發(fā)熱學(xué)生登記本，重點記錄關(guān)節(jié)疼痛、皮疹等伴隨癥狀疫情報告流程班主任發(fā)現(xiàn)疑似病例立即報告校醫(yī)（10分鐘內(nèi)）校醫(yī)初步評估后聯(lián)系家長送醫(yī)，并同步報告疾控中心（1小時內(nèi)）確診病例返校需提供醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)證明五、應(yīng)急響應(yīng)處置流程（一）疑似病例處置臨時隔離：立即將患者帶至校醫(yī)室隔離區(qū)，佩戴醫(yī)用外科口罩流行病學(xué)調(diào)查：校醫(yī)詢問癥狀出現(xiàn)時間、活動軌跡、接觸史環(huán)境處理：對患者停留區(qū)域進(jìn)行即時消毒，重點消殺蚊蟲（二）聚集性疫情應(yīng)對班級停課：同一班級出現(xiàn)2例及以上病例，啟動3天線上教學(xué)校園管控：暫停大型集會、校外活動，關(guān)閉公共浴室等密閉場所全員篩查：配合疾控部門開展密切接觸者排查和健康監(jiān)測六、保障機制建設(shè)物資儲備清單個人防護(hù)：兒童驅(qū)蚊劑（200瓶/千名學(xué)生）、醫(yī)用口罩（人均20只/月）消殺用品：含氯消毒劑（5L/班）、滅蚊噴霧、電動噴霧器醫(yī)療設(shè)備：額溫槍（2臺/年級）、醫(yī)用手套、隔離衣培訓(xùn)與演練每學(xué)期開展2次防控演練，模擬病例發(fā)現(xiàn)、報告、處置全流程對班主任、校醫(yī)進(jìn)行《基孔肯雅熱診療指南（2025版）》專題培訓(xùn)家校協(xié)同機制建立家長微信群每日推送防控知識暑假前發(fā)放《出行健康告知書》，要求如實報告疫區(qū)