爬天都峰統(tǒng)編版四年級上冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)一

課前導(dǎo)入二

自讀課文三

認(rèn)字寫字四

課后練習(xí)一

課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入天都峰4課前導(dǎo)入鯽魚背5課前導(dǎo)入今天我們一起走進(jìn)課文，去爬“天都峰”吧！6走進(jìn)作者黃亦波：1937年生，江蘇無錫人。著有詩歌《阿布加和中國醫(yī)生》，散文詩集《遠(yuǎn)方的禮物》《陽臺(tái)上的小客人》，故事集《眼睛會(huì)動(dòng)的布娃娃》，兒歌集《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》，詩歌《含羞草》，散文《峨眉山上的奇遇》等。7助讀資料二

自讀課文自讀課文天都峰天都峰位于黃山東南，西對蓮花峰，東連缽盂峰，海拔1810米。登山石級約有1.5千米長，攀爬角度70以上，最險(xiǎn)處近乎于90。在黃山群峰中，最為雄偉壯麗，故被視為“群仙所都”，而名天都峰。峰頂有石室，可容數(shù)十人。室外有巨石，形如醉仙斜臥，仿佛“仙人把洞門”。另有仙桃石、天梯、鯽魚背等奇景，以及探海松、舞松等奇松。峰壁巨巖上，鐫有“天上玉屏”“登峰造極”等題刻。其中，鯽魚背是天都峰最險(xiǎn)處。它是一道長十幾米，寬不過1米的狹長光滑的石脊，石脊兩旁是萬丈深淵。9°°自讀提示請同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。10三

認(rèn)字寫字xiànɡbiànhējíliànpān我會(huì)認(rèn)石鐵著一張小子笑呵級鏈攀相辮呵提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。12我會(huì)認(rèn)高級拾級而上jí級石級鎖鏈鏈條liàn鏈鐵鏈13shè我會(huì)認(rèn)攀登高不可攀pān攀

攀著相片相貌xiànɡ相一張相14我會(huì)認(rèn)發(fā)辮梳小辮兒biàn辮

小辮子呵氣一氣呵成hē呵笑呵呵15fà多音字相讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)。在鯽魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相，留作紀(jì)念。讀一讀：這本相(xiànɡ)冊是我為你挑選的生日禮物，我相(xiānɡ)信你一定會(huì)喜歡的。注意加點(diǎn)字的讀音！加點(diǎn)的字是多音字！16...xiān(相信)xiàn(相冊)ɡɡ理解詞語【攀著】【石級】【奮力】【居然】【白發(fā)蒼蒼】用石頭砌的臺(tái)階。(抓著鐵鏈)向上爬。頭發(fā)灰白，形容人蒼老。充分鼓起勁來。表示出乎意料；竟然。試著把詞語和意思連起來！17檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。18再讀課文再讀課文，想一想課文寫了什么？本文寫了“我”和爸爸在假日里去爬天都峰時(shí)遇到一位素不相識的老爺爺，“我”和老爺爺互相鼓勵(lì)，克服山高路陡的困難，終于一起爬上天都峰的事。19我會(huì)寫級鏈顫攀猴念辮呵提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。20我會(huì)寫

石級書寫指導(dǎo)：右邊的“及”上收下放，橫折折撇的橫稍往上拉，兩個(gè)折短，撇稍長，捺畫舒展。級jí結(jié)構(gòu)：左右組詞：高級拾級而上造句：我們沿著陡峭的石級，費(fèi)

了好大勁才爬到山頂。音序：J部首：纟21我會(huì)寫鐵鏈書寫指導(dǎo)：左右要緊湊?！邦摹钡钠采蚤L，三橫要短?！败嚒敝胸Q與上橫不連?！板痢钡狞c(diǎn)起筆要低，橫折折撇要窄。鏈liàn結(jié)構(gòu)：左右組詞：鎖鏈鏈條造句：爺爺把這只兇惡的大狗用

鐵鏈拴了起來。音序：L

部首：钅22我會(huì)寫發(fā)顫書寫指導(dǎo)：筆畫多，要寫緊湊?！皝崱钡哪┕P變橫為提，“回”稍寬。顫chàn結(jié)構(gòu)：左右組詞：顫抖顫動(dòng)造句：這座吊橋太高來，走在上

面，我的腿直發(fā)顫。音序：C部首：頁23我會(huì)寫攀著書寫指導(dǎo)：上下要寫緊湊，上邊要扁，“大”的撇和捺外展，“手”稍小，彎鉤要有力。攀pān結(jié)構(gòu)：上下組詞：攀登高不可攀造句：消防員攀著云梯從窗戶向

二樓的著火點(diǎn)噴水。音序：P部首：手24我會(huì)寫小猴子書寫指導(dǎo)：左右緊湊，“侯”右上的橫折扁小，下橫稍長，“矢”的首撇短，下橫要長，撇不出頭。猴hóu結(jié)構(gòu)：左右組詞：獼猴尖嘴猴腮造句：小猴子調(diào)皮的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑。音序：H部首：犭25我會(huì)寫紀(jì)念書寫指導(dǎo)：撇和捺在頂部相連，要舒展。下邊“心”要扁寬。念niàn結(jié)構(gòu)：上下組詞：惦念念念不忘造句：快畢業(yè)來，我買來一個(gè)好看

的筆記本送給小紅留作紀(jì)念。音序：N部首：心26我會(huì)寫小辮子書寫指導(dǎo)：兩個(gè)“辛”中橫稍長，下橫要短，左邊“辛”變豎為撇，中間“纟”要窄小。辮biàn結(jié)構(gòu)：左中右組詞：發(fā)辮梳小辮兒造句：小梅的小辮子上綁了一個(gè)

好看的蝴蝶結(jié)。音序：B

部首：辛27我會(huì)寫笑呵呵書寫指導(dǎo)：左邊“口”上提，“可”的長橫要平直，“口”比左邊的要小，豎鉤要長，起筆靠右。呵hē結(jié)構(gòu)：左右組詞：呵氣一氣呵成造句：看到莊稼長勢良好，爺爺

成天笑呵呵的。音序：H

部首：口28第四章節(jié)課后練習(xí)課堂小結(jié)初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們體會(huì)到應(yīng)該善于從別人身上汲取力量，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。30當(dāng)堂檢驗(yàn)一、一錘定音(在加點(diǎn)字正確的讀音下面打“√”)。鐵鏈(liàn

lián) 攀(bān

pān)登相(xiàng

xiāng)片

顫(chàn

zhàn)抖鯽(jì

jí)魚

笑呵(hē

hā)呵??????√√√√√√31當(dāng)堂檢驗(yàn)當(dāng)堂檢驗(yàn)二、在括號里填上正確的同音字。

yǒng

lì()遠(yuǎn)()刻()氣