2025高考數(shù)學(xué) 重難題型與知識(shí)梳理 專(zhuān)題06 函數(shù)及其表示(七大題型+模擬精練)(原卷版)_第1頁(yè)
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2025高考數(shù)學(xué) 重難題型與知識(shí)梳理 專(zhuān)題06 函數(shù)及其表示(七大題型+模擬精練)(原卷版)_第4頁(yè)
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專(zhuān)題06函數(shù)及其表示(九大題型+模擬精練)目錄:01區(qū)間的表示與運(yùn)算02判斷是否為同一函數(shù)03求函數(shù)的定義域(具體函數(shù)、抽象函數(shù)、復(fù)合函數(shù))04求函數(shù)的值綜合05求函數(shù)的值域06求函數(shù)的解析式綜合07分段函數(shù)綜合01區(qū)間的表示與運(yùn)算1.(2023·山東·模擬預(yù)測(cè))不等式組的解集用區(qū)間表示為:.2.(23-24高三上·江蘇南通·階段練習(xí))設(shè)集合,若則(

)A. B.0 C.1 D.23.(23-24高三上·上?!て谥校┮阎?,,則.02判斷是否為同一函數(shù)4.(23-24高一上·福建福州·階段練習(xí))下列各組函數(shù)中表示同一函數(shù)的是()A.與B.與C.與D.與5.(23-24高三上·河南濮陽(yáng)·階段練習(xí))下列函數(shù)中,與函數(shù)是同一函數(shù)的是(

)A. B.C. D.6.(22-23高三·全國(guó)·對(duì)口高考)下列四組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是(

)A.B.C.D.03求函數(shù)的定義域(具體函數(shù)、抽象函數(shù)、復(fù)合函數(shù))7.(2024高三上·廣東·學(xué)業(yè)考試)函數(shù)的定義域是(

)A. B. C. D.8.(23-24高一上·浙江杭州·期中)函數(shù)的定義域是(

)A. B. C. D.9.(23-24高三上·黑龍江哈爾濱·開(kāi)學(xué)考試)若函數(shù)的定義域?yàn)椋瑒t函數(shù)的定義域?yàn)椋?/p>

)A. B. C. D.10.(22-23高一下·遼寧沈陽(yáng)·期末)已知函數(shù)的定義域?yàn)椋瑒t函數(shù)的定義域?yàn)椋?/p>

)A. B. C. D.11.(22-23高二下·遼寧·階段練習(xí))若函數(shù)的定義域?yàn)椋瑒t的定義域?yàn)椋?/p>

)A. B. C. D.12.(22-23高三上·陜西商洛·階段練習(xí))已知函數(shù),則函數(shù)的定義域?yàn)椋?/p>

)A. B.C. D.13.(21-22高一上·全國(guó)·課后作業(yè))已知,則的定義域?yàn)?/p>

)A. B. C.且 D.且14.(20-21高一·全國(guó)·課后作業(yè))若函數(shù)的定義域?yàn)?,則的定義域?yàn)椋?4求函數(shù)的值綜合15.(21-22高一下·貴州銅仁·期末)函數(shù)滿(mǎn)足,則(

)A. B.0 C.2 D.16.(22-23高二下·山東煙臺(tái)·階段練習(xí))已知函數(shù),且,則實(shí)數(shù)的值等于(

)A. B. C.2 D.17.(2024·江蘇南通·二模)已知對(duì)于任意,都有,且,則(

)A.4 B.8 C.64 D.25618.(23-24高一上·北京·期中)已知函數(shù)的圖象如圖所示,則的值為(

)A. B.0 C.1 D.219.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)的定義域?yàn)?,滿(mǎn)足,且當(dāng)時(shí),,則(

)A. B. C.2 D.20.(2024·遼寧遼陽(yáng)·一模)已知函數(shù)滿(mǎn)足,則()A.10000 B.10082 C.10100 D.1030221.(23-24高三下·湖南長(zhǎng)沙·階段練習(xí))已知集合,,則(

)A. B. C. D.22.(23-24高三上·江蘇蘇州·期中)滿(mǎn)足的實(shí)數(shù)對(duì),構(gòu)成的點(diǎn)共有(

)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.無(wú)數(shù)個(gè)05求函數(shù)的值域23.(23-24高一上·河北石家莊·階段練習(xí))已知函數(shù)的值域?yàn)?,則函數(shù)的值域?yàn)椋?/p>

)A. B. C. D.24.(23-24高一上·浙江溫州·期中)已知函數(shù)的定義域是,值域?yàn)?,則下列函數(shù)的值域也為的是(

)A. B.C. D.25.(23-24高三上·山西呂梁·階段練習(xí))函數(shù)的最大值為(

)A.4 B.2 C. D.26.(23-24高三上·上?!て谥校┖瘮?shù)的值域是.27.(22-23高三上·福建廈門(mén)·階段練習(xí))若函數(shù)的值域是,則此函數(shù)的定義域?yàn)椋?/p>

)A. B. C. D.06求函數(shù)的解析式綜合28.(22-23高一上·貴州黔東南·階段練習(xí))一次函數(shù)滿(mǎn)足:,則(

)A.1 B.2 C.3 D.529.(22-23高三·全國(guó)·對(duì)口高考)已知二次函數(shù)滿(mǎn)足,且的最大值是8,則此二次函數(shù)的解析式為(

)A. B.C. D.30.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知,則.31.(2024高三·全國(guó)·專(zhuān)題練習(xí))已知f(x+)=x2+,則函數(shù)f(x)=.32.(2024高三·全國(guó)·專(zhuān)題練習(xí))若函數(shù)f(x)滿(mǎn)足方程af(x)+f()=ax,x∈R,且x≠0,a為常數(shù),a≠±1,且a≠0,則f(x)=.07分段函數(shù)綜合33.(2024·陜西·模擬預(yù)測(cè))已知,若,則.34.(2022·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))設(shè)函數(shù),若,則.35.(2024·北京東城·二模)設(shè)函數(shù),則,不等式的解集是.36.(22-23高三下·北京海淀·開(kāi)學(xué)考試)已知函數(shù)①若的最大值為,則a的一個(gè)取值為.②記函數(shù)的最大值為,則的值域?yàn)椋?、單選題1.(2024·吉林長(zhǎng)春·三模)已知函數(shù),則(

)A.1 B.2 C.4 D.82.(2024·北京西城·一模)已知全集,集合,則(

)A. B. C. D.3.(2024·浙江臺(tái)州·一模)函數(shù)的圖象如圖①所示,則如圖②所示的函數(shù)圖象所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式可能為(

)A. B.C. D.4.(2023·山東·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)的對(duì)應(yīng)值圖如表所示,則等于(

)函數(shù)的對(duì)應(yīng)值表012345365427A.4 B.5 C.6 D.75.(2024·吉林·模擬預(yù)測(cè))已知若,則實(shí)數(shù)的值為(

)A.1 B.4 C.1或4 D.26.(2023·吉林·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),則方程的解集為(

)A. B. C. D.7.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)與,則函數(shù)在區(qū)間上的最大值為(

)A. B. C. D.8.(2023·浙江嘉興·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)的定義域?yàn)椋?,,則的值是(

)A.9 B.10 C.11 D.12二、多選題9.(2024·湖南益陽(yáng)·模擬預(yù)測(cè))下列命題中,正確的是(

)A.函數(shù)與表示同一函數(shù)B.函數(shù)與是同一函數(shù)C.函數(shù)的圖象與直線的圖象至多有一個(gè)交點(diǎn)D.函數(shù),則010.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)滿(mǎn)足:,則以下不正確的有(

)A. B.對(duì)稱(chēng)軸為 C. D.11.(2024·全國(guó)·一模)設(shè)a為常數(shù),,則(

).A.B.成立C.D.滿(mǎn)足條件的不止一個(gè)三、填空題12.(2023·北京延慶·一模)已知函數(shù)的定義域?yàn)?,且,則的取值范圍是.13.(2023·四川瀘州·一模)若函數(shù)對(duì)一切實(shí)數(shù),都滿(mǎn)足且,則.14.(2022·湖北武漢·三模)函數(shù)的圖象類(lèi)似于漢字“囧”字,被稱(chēng)為“囧函數(shù)”,并把其與y軸的交點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)稱(chēng)

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