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小學(xué)六年級數(shù)學(xué)易錯訓(xùn)練含答案一、培優(yōu)題易錯題1.觀察下列一組圖形:它們是按照一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第個圖形中共有________個“★”.【答案】(3n+1)【解析】【解答】解:①為4個★,②為7個★,③為10個★,④為13個★,通過觀察,可得第n個圖形為(3n+1)個★.故答案為:(3n+1)【分析】觀察圖形,先寫出①②③④的★的個數(shù),通過找規(guī)律,寫出第n個圖形中的★個數(shù)。2.如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網(wǎng)格線運動.它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲,規(guī)定:向上向右走均為正,向下向左走均為負.如果從A到B記為:A→B(+1,+4),從B到A記為:B→A(﹣1,﹣4),其中第一個數(shù)表示左右方向,第二個數(shù)表示上下方向.(1)圖中A→C(________,________),B→C(________,________),C→________(+1,﹣2);(2)若這只甲蟲從A處去甲蟲P處的行走路線依次為(+2,+2),(+2,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),請在圖中標(biāo)出P的位置;(3)若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D,請計算該甲蟲走過的路程.(4)若圖中另有兩個格點M、N,且M→A(3﹣a,b﹣4),M→N(5﹣a,b﹣2),則N→A應(yīng)記為什么?【答案】(1)+3;+4;+2;0;D(2)解:P點位置如圖1所示;(3)解:如圖2,根據(jù)已知條件可知:A→B表示為:(1,4),B→C記為(2,0)C→D記為(1,﹣2);則該甲蟲走過的路線長為:1+4+2+1+2=10(4)解:由M→A(3﹣a,b﹣4),M→N(5﹣a,b﹣2),所以,5﹣a﹣(3﹣a)=2,b﹣2﹣(b﹣4)=2,所以,點A向右走2個格點,向上走2個格點到點N,所以,N→A應(yīng)記為(﹣2,﹣2)【解析】【解答】解:(1)圖中A→C(+3,+4),B→C(+2,0),C→D(+1,﹣2);故答案為:(+3,+4),(+2,0),D;【分析】(1)根據(jù)向上向右走均為正,向下向左走均為負確定數(shù)據(jù)即可;(2)根據(jù)所給的路線確定點的位置即可;(3)根據(jù)表示的路線確定長度相加可得結(jié)果;(4)觀察點的變化情況,根據(jù)(1)即可確定點走了格數(shù),從而確定結(jié)論.3.用火柴棒按下圖中的方式搭圖形.(1)按圖示規(guī)律填空:圖形符號①②③④⑤火柴棒根數(shù)________________________________________(2)按照這種方式搭下去,搭第n個圖形需要________根火柴?【答案】(1)4;6;8;10;12(2)2n+2【解析】【解答】解:(1)填表如下:圖形符號①②③④⑤火柴棒根數(shù)4681012(2)搭第n個圖形需要(2n+2)根火柴.【分析】(1)由已知的圖形中的火柴的根數(shù)可知,相鄰的圖形依次增加兩根火柴,所以①火柴根數(shù)為4;②火柴根數(shù)為6;③火柴根數(shù)為8;④火柴根數(shù)為10;⑤火柴根數(shù)為12;(2)由(1)可得規(guī)律:2+2n.4.下列圖表是2017年某校從參加中考體育測試的九年級學(xué)生中隨機調(diào)查的10名男生跑1000米和10名女生跑800米的成績.(1)按規(guī)定,女生跑800米的時間不超過3'24"就可以得滿分.該校九年級學(xué)生有490人,男生比女生少70人.請你根據(jù)上面成績,估計該校女生中有多少人該項測試成績得滿分?(2)假如男生1號和男生10號被分在同組測試,請分析他倆在400米的環(huán)形跑道測試的過程中能否相遇。若能,求出發(fā)多長時間才能相遇;若不能,說明理由.【答案】(1)解:設(shè)男生有x人,女生有(x+70)人,由題意得:x+x+70=490,解得:x=210,則女生x+70=210+70=280(人).故女生得滿分人數(shù):
(人)(2)解:不能;假設(shè)經(jīng)過x分鐘后,1號與10號在1000米跑中能首次相遇,根據(jù)題意得:
解得
又∵
∴考生1號與10號不能相遇。【解析】【分析】(1)通過男生、女生的人數(shù)關(guān)系列出方程,得出女生的人數(shù);(2)根據(jù)題意表達出1號跟10號的速度,兩位若相遇,相減的路程為400米,得出的時間為4.8,但是4.8分鐘大于3分鐘,所以兩位在測試過程中不會相遇。5.已知:如圖,這是一種數(shù)值轉(zhuǎn)換機的運算程序.(1)若第1次輸入的數(shù)為2,則第1次輸出的數(shù)為1,那么第2次輸出的數(shù)為;若第1次輸入的數(shù)為12,則第5次輸出的數(shù)為________.(2)若輸入的數(shù)為5,求第2016次輸出的數(shù)是多少.(3)是否存在輸入的數(shù)x,使第3次輸出的數(shù)是x?若存在,求出所有x的值;若不存在,請說明理由.【答案】(1)4、6(2)解:5+3=8,8×=4,4×=2,2×=1,1+3=4,∴若輸入的數(shù)為5,則每次輸出的數(shù)分別是8、4、2、1、4、2、1,…,(2016?1)÷3=2015÷3=671…2∴第2016次輸出的數(shù)是2(3)解:當(dāng)x為奇數(shù)時,有
(x+3)+3=x,解得x=9(舍去),×(x+3)=x,解得x=1,當(dāng)x為偶數(shù)時,有××x=x,解得x=0,×x+3=x,解得x=4,×(x+3)=x,解得x=2,綜上所述,x=0或1或2或4【解析】【解答】解:(1)∵1+3=4,∴第1次輸出的數(shù)為1,則第2次輸出的數(shù)為4.×12=6,6×=3,3+3=6,6×=3,3+3=6,∴第1次輸入的數(shù)為12,則第5次輸出的數(shù)為6.【分析】(1)根據(jù)運算程序得到第1次輸出的數(shù)為1,第2次輸出的數(shù)為3+1,第1次輸入的數(shù)為12,則第5次輸出的數(shù)(12÷2÷2+3)÷2+3;(2)根據(jù)題意由輸入的數(shù)為5,每次輸出的數(shù)分別是8、4、2、1、4、2、1···,得到3次一循環(huán),求出第2016次輸出的數(shù);(3)根據(jù)運算程序得到當(dāng)x為奇數(shù)時和為偶數(shù)時,求出所有x的值.6.如圖,已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為8,B是數(shù)軸上一點,且AB=14,動點P從點A出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為t(t>0)秒。(1)寫出數(shù)軸上點B表示的數(shù)________,點P表示的數(shù)________(用含t的代數(shù)式表示);(2)動點Q從點B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點P、Q同時出發(fā),問點P運動多少秒時追上點Q?(3)若M為AP的中點,N為PB的中點.點P在運動的過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長;(4)若點D是數(shù)軸上一點,點D表示的數(shù)是x,請你探索式子|x+6|+|x-8|是否有最小值?如果有,直接寫出最小值;如果沒有,說明理由.【答案】(1)-6;8-5t(2)解:設(shè)點P運動x秒時,在點C處追上點Q(如圖)則AC=5x,BC=3x,∵AC-BC=AB∴5x-3x=14解得:x=7,∴點P運動7秒時,在點C處追上點Q(3)解:沒有變化.分兩種情況:①當(dāng)點P在點A、B兩點之間運動時:MN=MP+NP=AP+BP=(AP+BP)=AB=7②當(dāng)點P運動到點B的左側(cè)時:MN=MP-NP=AP-BP=(AP-BP)=AB=7綜上所述,線段MN的長度不發(fā)生變化,其值為7(4)解:式子|x+6|+|x-8|有最小值,最小值為14.【解析】【解答】解:(1)點B表示的數(shù)是-6;點P表示的數(shù)是8-5t,【分析】(1)點B表示的數(shù)是-6;點P表示的數(shù)是8-5t,【分析】(1)根據(jù)點A的坐標(biāo)和AB之間的距離即可得出B點的坐標(biāo)和P點的坐標(biāo);(2)設(shè)點P運動x秒時,在點C處追上點Q,則AC=5x,BC=3x,根據(jù)距離的差為14列出方程即可求解;(3)分類討論:①當(dāng)點P在點A、B兩點之間運動時,根據(jù)MN=MP+NP進行計算即可;②當(dāng)點P運動到點B的左側(cè)時,根據(jù)MN=MP-NP計算即可;(4)分三種情況去絕對值符號:x8時,原式=x+6+x-8=2x-214;
-6x8時,原式=x+6+8-x=14;
x-6時,原式=-x-6-x+8=-2x+214,綜上所述得出最小值。7.在濃度為的鹽水中加入一定量的水,則變?yōu)闈舛鹊男氯芤?在這種新溶液中加入與前次加入的水量相等的鹽,溶液濃度變?yōu)?求.【答案】解:設(shè)原來的鹽水為100克,加入的水(或鹽)重a克。
x=10+0.1a因為:
x+a=30+0.6a
則:10+0.1a+a=30+0.6a1.1a-0.6a=30-100.5a=20
a=40所以x=30+0.6×40-40=14答:x的值是14?!窘馕觥俊痉治觥吭O(shè)原來的鹽水為100克,加入的水或(鹽)重a克,根據(jù)混合后的濃度是10%列出一個方程,化簡這個方程得到x與a的關(guān)系。然后根據(jù)加入鹽后的濃度是30%列出另一個方程,把這個方程中x的值代換成a,解方程求出a的值,進而求出x的值。8.一項工程,甲、乙合作小時可以完成,若第小時甲做,第小時乙做,這樣交替輪流做,恰好整數(shù)小時做完;若第小時乙做,第小時甲做,這樣交替輪流做,比上次輪流做要多小時,那么這項工作由甲單獨做,要用多少小時才能完成?【答案】解:乙的工作效率是甲的:,工作效率和:,甲的工作效率:,甲獨做的時間:1÷=21(小時)。答:這項工作由甲單獨做,要用21小時才能完成?!窘馕觥俊痉治觥咳舻谝环N做法的最后一小時是乙做的,那么甲、乙共做了偶數(shù)個小時,那么第二種做法中甲、乙用的時間應(yīng)與第一種做法相同,不會多
小時,與題意不符.所以第一種做法的最后一小時是甲做的,第二種做法中最后
小時是甲做的,而這
小時之前的一小時是乙做的,這樣就能求出乙的工作效率是甲的。用1除以合做的時間即可求出工作效率和,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用工作效率和除以(1+)即可求出甲的工作效率,進而求出甲獨做完成需要的時間。9.一項工程,甲、乙、丙三人合作需要13天完成.如果丙休息2天,乙就要多做4天,或者由甲、乙兩人合作1天。問這項工程由甲獨做需要多少天?【答案】解:丙的工作效率是乙的:4÷2=2,(天)答:這項工程由甲單獨做需要26天?!窘馕觥俊痉治觥勘?天的工作量,相當(dāng)乙4天的工作量.丙的工作效率是乙的工作效率的4÷2=2(倍),甲、乙合作1天,與乙做4天一樣.也就是甲做1天,相當(dāng)于乙做3天,甲的工作效率是乙的工作效率的3倍.乙做13天,甲只要天,丙做13天,乙要26天,而甲只要天他們共同做13天的工作量。這樣就可以把乙和丙工作13天的工作量都歸結(jié)為甲工作的時間,然后求出甲單獨完成需要的時間即可。10.一件工作甲先做小時,乙接著做小時可以完成;甲先做小時,乙接著做小時也可以完成.如果甲做小時后由乙接著做,還需要多少小時完成?【答案】解:第一種情況乙獨做:12-6=6(小時),第二種情況甲獨做:8-6=2(小時),6÷2=3,甲1小時的工作量相當(dāng)于乙3小時的工作量,乙單獨完成需要:6×3+12=30(小
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