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文檔簡介

自考專業(yè)(學(xué)前教育)試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(15小題,每小題1分,共計15分)1、(單選題)教育法是由______制定或認(rèn)可的行為規(guī)則。

A.國家

B.地方政府

C.各省

正確答案:A

2、(單選題)()早期教育方案強調(diào)“整個兒童”的培養(yǎng)。

A.認(rèn)知學(xué)派

B.蒙臺梭利

C.結(jié)構(gòu)主義

D.班克街(Bankstreet)

正確答案:A

3、(單選題)學(xué)前兒童貧血的標(biāo)準(zhǔn)是血紅蛋白低于()。

A.90~100克/L

B.100~110克/L

C.110~150克/L

D.160克/L

正確答案:C

4、(單選題)根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義,雙眼中優(yōu)勢眼的最佳矯正視力在()之間為低視力。

A.0.02~0.03

B.0.03~0.05

C.0.05~0.1

D.0.05~0.3

正確答案:D

5、(單選題)()蒙臺梭利的早期教育課程注重兒童的。

A.智力

B.動作

C.藝術(shù)

D.感知覺

正確答案:D

6、(單選題)我們一般所說的“口吃”是指()。

A.構(gòu)音異常

B.流暢度異常

C.發(fā)聲異常

D.停頓異常

正確答案:B

7、(單選題)假如小兒未見流鼻血,大便呈柏油樣,則表明發(fā)生了(),應(yīng)立即就診。

A.肛門裂

B.細(xì)菌性痢疾

C.腸套疊

D.消化道出血

正確答案:D

8、(單選題)當(dāng)前學(xué)前教育主體性問題得到重視,人們普遍認(rèn)定學(xué)前教育的兩大基本價值是()

A.政治價值、經(jīng)濟價值

B.經(jīng)濟價值、文化價值

C.個人價值、文化價值

D.育人價值、社會價值

正確答案:D

9、(單選題)周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括自主神經(jīng)、脊神經(jīng)和()

A.中樞神經(jīng)

B.腦神經(jīng)

C.傳人神經(jīng)

D.傳出神經(jīng)

正確答案:B

10、(單選題)維果茨基認(rèn)為,一切發(fā)展理論的核心問題是()

A.心理機能的起源

B.心理機能的發(fā)展

C.心理機能的范圍

D.心理機能的概念

正確答案:A

11、(單選題)以一個街道、一個鄉(xiāng)或一個區(qū)為范圍,將這個社區(qū)里的機關(guān)、企業(yè)、學(xué)校等組織起來,共同關(guān)心這個社會內(nèi)的年輕一代的教育是()。

A.社會教育

B.家庭教育

C.社區(qū)教育

D.學(xué)校教育

正確答案:C

12、(單選題)游戲得以開展的主要動力是兒童的()。

A.主動性

B.情緒

C.本能

D.目的性

正確答案:A

13、(單選題)光譜方案的主要理論基礎(chǔ)是()

A.認(rèn)知發(fā)展理論

B.多元智力理論

C.自然教育論

D.蒙臺梭利教學(xué)法

正確答案:B

14、(單選題)托幼機構(gòu)教育質(zhì)量評價的最后一個階段是()

A.評價結(jié)果的分析處理

B.撰寫評價正式報告

C.自評材料的審查核實

D.提交評價結(jié)果信息

正確答案:A

15、(單選題)《幼兒園工作規(guī)程》將美育目標(biāo)規(guī)范為:“培養(yǎng)幼兒初步的感受美和()的情趣和能力?!?/p>

A.熱愛美

B.發(fā)現(xiàn)美

C.表現(xiàn)美

D.理解美

正確答案:C

二、多選題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(多選題)根據(jù)行為的發(fā)生,華生將人的行為分為哪兩類?A.習(xí)慣行為B.非習(xí)得行為C.習(xí)得行為D.非習(xí)慣行為E.去習(xí)慣行為正確答案:BC2、(多選題)游戲的外部條件因素包括()A.兒童有自由選擇的權(quán)利與可能B.活動的方式方法由兒童自行決定C.活動的難度(任務(wù))與兒童的能力相匹配D.兒童不尋求或不擔(dān)憂游戲以外的獎懲正確答案:ABCD3、(多選題)按照檢查的內(nèi)容劃分,幼兒園的檢查可分為()

A.單項檢查

B.定期檢查

C.經(jīng)常性檢查

D.專題性檢查

E.全面檢查

正確答案:ADE

4、(多選題)角色扮演的心理結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,它主要包括()

A.角色語言

B.角色行為

C.扮演意識

D.角色認(rèn)知

正確答案:BCD

5、(多選題)以下屬于直觀法的有()

A.觀察法

B.參觀法

C.演示

D.示范

正確答案:ABCD

第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有:對_________;_________;在教育活動和日常生活中能真實地感受情緒并恰如其分地控制情緒;_________;能正確地了解自我,體驗自我和控制自我。

正確答案:教師角色的認(rèn)同、有良好和諧的人際關(guān)系、具有教育獨創(chuàng)性

2、(填空題)朱熹的兒童教育思想集中反映在他編著的《》和《》中。

正確答案:小學(xué)、童蒙須知

3、(填空題)幼兒園音樂作品表現(xiàn)性的二種依附性是對形式的依附、________。

正確答案:對再現(xiàn)性的依附

4、(填空題)在教學(xué)理論上,杜威提出了"從____________中學(xué)",也就是"從經(jīng)驗中學(xué)","從活動中學(xué)"。

正確答案:做

5、(填空題)嬰兒的情緒和情感表現(xiàn)為易()、易()、易()、易()的特點。

正確答案:變換、沖動、感染、暴露

四、判斷題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(判斷題)福祿培爾創(chuàng)辦的幼兒園是世界上第一所幼兒社會教育機構(gòu)。

正確答案:

錯誤

2、(判斷題)創(chuàng)造性身體活動是指利用身體進行的自我表現(xiàn)活動,屬于幼兒園體育活動的基本內(nèi)容。

正確答案:

正確

3、(判斷題)時序歌也稱時令歌,是指用優(yōu)美的韻律來引導(dǎo)幼兒根據(jù)時序變化去進一步認(rèn)識、了解自然現(xiàn)象的傳統(tǒng)兒歌。時序歌一般有幾種情況:一是按春夏秋冬四季的順序,二是按12個月的順序,三是按二十四節(jié)氣的順序,四是按一日的順序。()

正確答案:

正確

4、(判斷題)幼兒園體育活動內(nèi)容的特點之一是基礎(chǔ)性,即幼兒園體育所要發(fā)展的身心素質(zhì)和所組織實施的活動內(nèi)容是低層次的、必需的、易做到的,是幼兒未來發(fā)展的基礎(chǔ)。

正確答案:

正確

5、(判斷題)幼兒口頭語言和書面語言發(fā)展關(guān)鍵時間的調(diào)查”主要調(diào)查兒童的語言發(fā)展特征隨時間推移而發(fā)展變化的情況,它屬于相關(guān)調(diào)查旨。

正確答案:

錯誤

五、解答題(10小題,每小題7分,共計70分)1、(問答題)性格

正確答案:性格是人對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征的總和。

2、(問答題)結(jié)合實際論述幼兒園課程的特點。

正確答案:答:幼兒園課程在整體上和整體中的各個方面都有不同于其他教育機構(gòu)的課程的特點。

(1)幼兒園課程具有基礎(chǔ)性;

(2)幼兒園課程容以直接經(jīng)驗為主;

(3)幼兒園課程實施方式的生活性和游戲性;

(4)幼兒園課程結(jié)構(gòu)具有開放性。

3、(問答題)簡述觀察法的特點和局限性。

正確答案:特點:

(1)觀察法是一種自然的研究方法;

(2)觀察法是一種直接的研究方法;

局限性:

(1)觀察活動的范圍有限:

(2)容易出現(xiàn)觀察者與被觀察者之間的相互影響;

(3)觀察資料的質(zhì)量受制于觀察者的素質(zhì)。

4、(問答題)名詞解釋:非權(quán)力性影響力

正確答案:是由領(lǐng)導(dǎo)者自身所表現(xiàn)出來的良好的品格、卓越的才能、豐富的知識和經(jīng)驗、真摯而友善的感情因素構(gòu)成的影響力。

5、(問答題)簡述幼兒園學(xué)科活動的特點。

正確答案:(1)幼兒園的學(xué)科活動是一種廣域課程。學(xué)科劃分不精細(xì),不嚴(yán)格。往往是將邏輯上相關(guān)的內(nèi)容融合在一起形成一個較廣的領(lǐng)域,具有比較強的綜合性。(2分)

(2)幼兒園的學(xué)科活動是一種“前學(xué)科”?!扒皩W(xué)科”是依據(jù)經(jīng)驗,以表象、粗淺概念組織起的“前學(xué)科”體系。(2分)

(3)幼兒園的學(xué)科活動的終極目標(biāo)是幼兒全面、和諧的發(fā)展,而不是掌握學(xué)科知識。(1分)

6、(問答題)童話的基本特征通過哪些藝術(shù)手法來表現(xiàn)?

正確答案:幻想,是童話的基本特征。童話中的幻想是一種“藝術(shù)幻想”。童話的藝術(shù)幻想主要通過夸張、象征、擬人、神化、變形、怪誕等藝術(shù)手法表現(xiàn)。

7、(問答題)學(xué)前教育啟蒙性質(zhì)的特點有哪些?

正確答案:答:特點:第一,幼兒認(rèn)識的內(nèi)容應(yīng)是幼兒周圍生活環(huán)境中常見的、有代表性的、具體形象的、淺顯易懂的自然知識和社會知識,初步培養(yǎng)幼兒關(guān)于數(shù)量、時空等概念,發(fā)展其語言表達與審美能力等

第二,對幼兒認(rèn)知的要求雖是粗略、淺易的,但必須是科學(xué)的、唯物的、辨證的。

第三,學(xué)前教育的方式應(yīng)形象、具體、直觀、生動活潑,并要求多種形式、手段、方法合理集合,綜合運用,創(chuàng)設(shè)立體、開放的教育環(huán)境。

第四,強調(diào)學(xué)前教育不以傳授知識的多少為主要目標(biāo),重在發(fā)展幼兒素質(zhì),開..發(fā)幼兒智能和創(chuàng)造性,培養(yǎng)良好個性品質(zhì),提高適應(yīng)社會環(huán)境能力等。

8、(問答題)簡述兒童情緒調(diào)控與氣質(zhì)類型的關(guān)系?

正確答案:由于氣質(zhì)不同兒童的主導(dǎo)情緒不同;成人的態(tài)度和方式。

9、(問答題)兒童文學(xué)作品學(xué)習(xí)有哪些基本特征?

正確答案:兒童文學(xué)作品作為兒童學(xué)習(xí)的內(nèi)容,它具有以下的特征:

(1)圍繞文學(xué)作品展開學(xué)習(xí)活動。文學(xué)作品是語言藝術(shù)的結(jié)晶體,每一個具體的兒歌或故事都含有豐富而獨特的語言信息。學(xué)習(xí)理解文學(xué)作品是幼兒在活動中的首要任務(wù)。文學(xué)作品呈現(xiàn)的是書面的語言信息,幼兒需要有一個中介方式將書面語言信息轉(zhuǎn)化為口頭語言信息,需要通過聆聽、誦讀、閱讀圖畫,觀看動畫等方式接受理解文學(xué)作品所傳遞出的信息。因此,任何一個文學(xué)活動都必須從文學(xué)教育入手,圍繞一個具體的作品開展活動,讓幼兒完全理解文學(xué)作品含載的豐富有趣的信息。

(2)包含感受、理解與表現(xiàn)的審美目標(biāo)。文學(xué)作品作為藝術(shù)品,首要的是審美價值,其次才是其他的認(rèn)識價值和娛樂價值等。文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動的主要目標(biāo)應(yīng)是培養(yǎng)兒童審美能力和文學(xué)理解能力、想象力,而不僅僅是達成知識和道德的教育目標(biāo)。文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動是一個包含感受美、理解美、表現(xiàn)美以及表達自己對文學(xué)作品的理解和想象的系列多層次審美教育活動。

(3)整合相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。幼兒園的文學(xué)活動從文學(xué)作品教學(xué)出發(fā),常常整合與其相關(guān)的其他學(xué)科內(nèi)容的活動,使得幼兒有更多的機會認(rèn)識某一個文學(xué)作品中表現(xiàn)的社會與自然生活內(nèi)容,促進他們對作品的感知理解。文學(xué)作品是社會知識、認(rèn)知知識和語言知識的結(jié)合物,在設(shè)計組織文學(xué)活動時,根據(jù)具體的文學(xué)作品整合相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,就為幼兒提供了在這三方面協(xié)調(diào)擴充經(jīng)驗的機會,幫助幼兒完成整個語言學(xué)習(xí)的調(diào)整。

(4)提供多種與文學(xué)作品相互作用的途徑。發(fā)展是兒童自身的操作活動與外界環(huán)境相互作用而建構(gòu)起來的。兒童的語言發(fā)展,也是通過個體與外界環(huán)境中各種語言和非語言信息交互作用逐步實現(xiàn)的。幼兒園的文學(xué)活動,應(yīng)當(dāng)著重引導(dǎo)幼兒積極地與文學(xué)作品相互作用,通過多種操作途徑讓幼兒得到發(fā)展。用活動的形式來組織幼兒文學(xué)作品教學(xué)過程,意味著幼兒可以在動手、動嘴、動眼、動耳、動腦等各種途徑學(xué)習(xí)中獲得親身經(jīng)驗。

10、(問答題)試述在學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育中教師的“教”和兒童的“學(xué)”之間的關(guān)系?

正確答案:數(shù)學(xué)知識是一種邏輯知識。這種知識不是通過簡單的“教”傳遞給兒童的,而是通過兒童自己的活動主動建構(gòu)起來的。兒童建構(gòu)數(shù)學(xué)知識的同時,也發(fā)展了思維能力。如果教師過于注重讓兒童獲得某種結(jié)果,而“教”給兒童很多知識,或者希望兒童能“記住”什么數(shù)學(xué)知識,實際上就剝奪了他們自己主動地獲得發(fā)展的機會。事實上,無論是數(shù)學(xué)知識,還是思維能力,都不可能通過單方面的“教”得到發(fā)展,還必須依賴兒童自己的活動,也就是自己的學(xué),通過和環(huán)境之間的相互作用才能獲得。兒童的學(xué)習(xí)活動過程就是和環(huán)境之間主動的相互作用的過程。

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