高校導(dǎo)師制管理辦法第一章總則第一條制定目的為深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，完善高校人才培養(yǎng)體系，充分發(fā)揮導(dǎo)師在學(xué)生思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、生活關(guān)懷、職業(yè)規(guī)劃中的引領(lǐng)作用，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本辦法。第二條適用范圍本辦法適用于我校全日制本科生、研究生（含碩士、博士）的導(dǎo)師制管理工作。第三條基本原則1.立德樹人：堅(jiān)持德育為先，將思想政治教育貫穿導(dǎo)師工作全過程，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2.因材施教：尊重學(xué)生個(gè)體差異，根據(jù)學(xué)生的興趣、特長和發(fā)展需求，制定個(gè)性化指導(dǎo)方案。3.協(xié)同育人：整合學(xué)校、學(xué)院、導(dǎo)師、學(xué)生及家庭等多方資源，形成育人合力。4.動(dòng)態(tài)管理：建立導(dǎo)師遴選、考核、調(diào)整的動(dòng)態(tài)機(jī)制，確保導(dǎo)師隊(duì)伍的質(zhì)量和活力。第二章導(dǎo)師職責(zé)導(dǎo)師是學(xué)生成長成才的指導(dǎo)者和引路人，應(yīng)當(dāng)履行以下職責(zé)：第四條思想引導(dǎo)1.定期開展談心談話（每月至少1次），了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)家國情懷和社會(huì)責(zé)任感。2.關(guān)注學(xué)生心理健康，協(xié)助學(xué)校開展心理疏導(dǎo)工作，預(yù)防和化解學(xué)生心理問題。3.引導(dǎo)學(xué)生遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，杜絕違規(guī)違紀(jì)行為。第五條學(xué)業(yè)指導(dǎo)1.指導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理選擇課程，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。2.引導(dǎo)學(xué)生參與科研項(xiàng)目、學(xué)科競賽或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)科研思維和實(shí)踐能力。3.指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），包括選題、開題、撰寫、修改等環(huán)節(jié)，確保論文質(zhì)量。4.定期檢查學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，針對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生提供針對(duì)性輔導(dǎo)。第六條生活關(guān)懷1.關(guān)注學(xué)生生活狀況，幫助解決飲食、住宿、經(jīng)濟(jì)等方面的困難。2.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，合理安排時(shí)間，平衡學(xué)習(xí)與生活。3.組織學(xué)生開展集體活動(dòng)（每學(xué)期至少2次），增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感。第七條職業(yè)規(guī)劃1.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)測評(píng)，明確職業(yè)發(fā)展方向。2.提供行業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生了解職業(yè)要求和市場需求。3.聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，推薦學(xué)生參與實(shí)習(xí)實(shí)踐，提升職業(yè)能力。4.指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備就業(yè)材料（如簡歷、求職信），提供面試技巧輔導(dǎo)。第三章學(xué)生權(quán)利與義務(wù)第八條學(xué)生權(quán)利1.獲得導(dǎo)師定期指導(dǎo)的權(quán)利，每周至少1次面對(duì)面溝通或線上交流。2.對(duì)導(dǎo)師指導(dǎo)工作提出意見和建議的權(quán)利，可通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等方式反饋。3.因?qū)煙o法履行職責(zé)或指導(dǎo)效果不佳，申請(qǐng)調(diào)整導(dǎo)師的權(quán)利（一學(xué)期內(nèi)最多申請(qǐng)1次）。4.參與導(dǎo)師考核評(píng)價(jià)的權(quán)利，客觀公正地評(píng)價(jià)導(dǎo)師的工作。第九條學(xué)生義務(wù)1.尊重導(dǎo)師，遵守導(dǎo)師的指導(dǎo)安排，主動(dòng)配合導(dǎo)師工作。2.定期向?qū)焻R報(bào)學(xué)習(xí)、生活和思想情況（每周至少1次），提交學(xué)習(xí)進(jìn)展報(bào)告。3.完成導(dǎo)師布置的任務(wù)，如科研項(xiàng)目、論文撰寫、實(shí)習(xí)實(shí)踐等。4.遵守學(xué)校規(guī)章制度，杜絕違規(guī)違紀(jì)行為，維護(hù)導(dǎo)師和學(xué)校的聲譽(yù)。第四章導(dǎo)師遴選與配備第十條導(dǎo)師遴選條件1.師德師風(fēng)良好，無違規(guī)違紀(jì)記錄，踐行“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)。2.學(xué)術(shù)水平較高，在本學(xué)科領(lǐng)域有一定的研究成果（如發(fā)表論文、主持科研項(xiàng)目等）。3.具有指導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)生成長規(guī)律，掌握教育教學(xué)方法。4.熱心學(xué)生工作，有足夠的時(shí)間和精力投入指導(dǎo)工作（每周至少8小時(shí)用于學(xué)生指導(dǎo)）。5.研究生導(dǎo)師需具備副高級(jí)及以上職稱或博士學(xué)位（特殊情況可放寬至中級(jí)職稱但具有博士學(xué)位）。第十一條導(dǎo)師配備方式1.雙向選擇：學(xué)生根據(jù)自己的興趣、專業(yè)方向和導(dǎo)師的研究領(lǐng)域，填寫《導(dǎo)師選擇申請(qǐng)表》；導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生的申請(qǐng)材料，選擇符合自己指導(dǎo)要求的學(xué)生。2.學(xué)院統(tǒng)籌：對(duì)于未被導(dǎo)師選擇的學(xué)生，或?qū)煍?shù)量不足的情況，由學(xué)院根據(jù)學(xué)生的專業(yè)方向和導(dǎo)師的研究領(lǐng)域，統(tǒng)籌安排導(dǎo)師。3.調(diào)整機(jī)制：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，如因?qū)煿ぷ髯儎?dòng)、指導(dǎo)效果不佳等原因，可向?qū)W院提出調(diào)整導(dǎo)師的申請(qǐng)；學(xué)院經(jīng)審核后，重新安排導(dǎo)師。第四章導(dǎo)師考核與評(píng)價(jià)（注：原第四章為“導(dǎo)師遴選與配備”，此處調(diào)整為第五章更合理，需修正結(jié)構(gòu)）修正后結(jié)構(gòu)：第三章導(dǎo)師遴選與配備第四章學(xué)生權(quán)利與義務(wù)第五章導(dǎo)師考核與評(píng)價(jià)第六章保障機(jī)制第七章附則第五章導(dǎo)師考核與評(píng)價(jià)第十二條考核原則1.客觀公正：以事實(shí)為依據(jù)，全面評(píng)價(jià)導(dǎo)師的工作表現(xiàn)。2.注重實(shí)效：突出指導(dǎo)效果，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的成長和發(fā)展。3.動(dòng)態(tài)調(diào)整：根據(jù)考核結(jié)果，及時(shí)調(diào)整導(dǎo)師隊(duì)伍。第十三條考核內(nèi)容與權(quán)重考核分為年度考核和聘期考核（聘期一般為3年），考核內(nèi)容及權(quán)重如下：1.師德師風(fēng)（20%）：包括遵守教師職業(yè)道德、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教等方面。2.指導(dǎo)效果（40%）：包括學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、科研成果（如發(fā)表論文、獲獎(jiǎng)情況）、畢業(yè)論文質(zhì)量、職業(yè)發(fā)展情況（如就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量）等。3.學(xué)生評(píng)價(jià)（30%）：通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等方式，收集學(xué)生對(duì)導(dǎo)師指導(dǎo)態(tài)度、指導(dǎo)方法、指導(dǎo)頻率等方面的評(píng)價(jià)。4.其他（10%）：包括參與學(xué)生活動(dòng)、配合學(xué)院工作、完成學(xué)校交辦的任務(wù)等方面。第十四條考核程序1.個(gè)人自評(píng)：導(dǎo)師填寫《導(dǎo)師工作年度考核表》，總結(jié)本年度指導(dǎo)工作情況，提交學(xué)院。2.學(xué)生評(píng)價(jià)：學(xué)院組織學(xué)生填寫《導(dǎo)師工作學(xué)生評(píng)價(jià)表》，采用匿名方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.學(xué)院考核小組評(píng)價(jià)：學(xué)院成立考核小組（由院長、分管學(xué)生工作的副院長、教師代表、學(xué)生代表組成），根據(jù)導(dǎo)師的自評(píng)材料、學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)果、指導(dǎo)工作記錄等，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。4.學(xué)校審核：學(xué)院將考核結(jié)果報(bào)學(xué)校導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核，審核通過后公示（公示期為5個(gè)工作日）。第十五條結(jié)果應(yīng)用1.優(yōu)秀：考核得分排名前10%的導(dǎo)師，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)（如頒發(fā)“優(yōu)秀導(dǎo)師”證書、發(fā)放獎(jiǎng)金），優(yōu)先推薦申報(bào)教學(xué)成果獎(jiǎng)、精品課程等。2.合格：考核得分排名前10%-80%的導(dǎo)師，繼續(xù)聘任。3.不合格：考核得分排名后20%的導(dǎo)師，暫停聘任，進(jìn)行為期6個(gè)月的培訓(xùn)；培訓(xùn)后重新考核，仍不合格的，解除聘任。第六章保障機(jī)制第十六條組織保障學(xué)校成立導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管教學(xué)的副校長任副組長，成員包括各學(xué)院院長、教務(wù)處、學(xué)生處、人事處、財(cái)務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)導(dǎo)師制工作，制定相關(guān)政策，審核考核結(jié)果。第十七條經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校每年安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于導(dǎo)師津貼、指導(dǎo)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等。導(dǎo)師津貼根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放：優(yōu)秀導(dǎo)師津貼為每生每年3000元，合格導(dǎo)師津貼為每生每年2000元，不合格導(dǎo)師不發(fā)放津貼。指導(dǎo)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)用于導(dǎo)師組織學(xué)生開展科研、實(shí)踐、文體等活動(dòng)，每生每年不低于500元。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)用于導(dǎo)師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議、培訓(xùn)課程等，每導(dǎo)師每年不低于2000元。第十八條制度保障1.導(dǎo)師培訓(xùn)制度：學(xué)校定期組織導(dǎo)師參加培訓(xùn)（每學(xué)期至少1次），培訓(xùn)內(nèi)容包括思想政治教育、教育教學(xué)方法、學(xué)生心理輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)等。2.導(dǎo)師溝通制度：要求導(dǎo)師每周至少與學(xué)生溝通1次（可采用面對(duì)面、電話、微信等方式），每月召開1次學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生的需求和意見。3.導(dǎo)師檔案制度：學(xué)校建立導(dǎo)師檔案，記錄導(dǎo)師的基本信息、指導(dǎo)工作情況、考核結(jié)果等，作為導(dǎo)師聘任、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。第十九條環(huán)境保障1.為導(dǎo)師提供工作室，配備必要的辦公設(shè)備（如電腦、打印機(jī)、書架等），為導(dǎo)師開展指導(dǎo)工作提供便利。2.建立導(dǎo)師與學(xué)生溝通的平臺(tái)（如微信群、公眾號(hào)），及時(shí)發(fā)布導(dǎo)師信息、指導(dǎo)活動(dòng)通知、就業(yè)信息等。3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造尊重導(dǎo)師、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍，支持導(dǎo)師開展工作。第七章附則第二十條解釋權(quán)本辦法由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第二十一條生效日期本辦法自發(fā)布之日起施行，之前的相關(guān)規(guī)定與本辦法不一致的，以