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文檔簡(jiǎn)介
馬詩(shī)
李賀(790—816),字長(zhǎng)吉,福昌(今河南宜陽(yáng))人。唐代詩(shī)人。他七歲能辭章,十五歲工樂(lè)府,一生體弱多病,仕途困厄。有《雁門(mén)太守行》《李憑箜篌引》等名篇。朗讀古詩(shī),讀準(zhǔn)字音,讀通詩(shī)句。初讀課文yān什么時(shí)候。解詩(shī)題馬是六畜之首,是進(jìn)取、勇敢、成功的象征。李賀的《馬詩(shī)》是以馬為題材的一組詩(shī),共有23首,這首詩(shī)是其中的一首。什么時(shí)候。明詩(shī)意大意:塞外大沙漠里,黃沙在月光的映照下猶如皚皚白雪。月亮高懸在燕山上,恰似一把彎鉤。什么時(shí)候。明詩(shī)意大意:什么時(shí)候我能給馬頭帶上金絡(luò)頭,飛快地奔馳著,踏遍這清爽秋日時(shí)的原野。跑馳騁清爽的秋天什么時(shí)候。想象畫(huà)面帶有金絡(luò)腦的馬馳騁在邊塞疆場(chǎng)。通過(guò)這些詞語(yǔ),你看到了怎樣的畫(huà)面?渴望建功立業(yè)的馬兒自知遙遙無(wú)期什么時(shí)候。盡顯無(wú)奈,又寄托了太多的期盼詩(shī)人僅僅是要寫(xiě)一匹渴望建功立業(yè)的戰(zhàn)馬嗎?資料
李賀年少成名,一生仕途失意,卻有“世上英雄本無(wú)主”的英雄氣概和“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”的愿望與雄心。這首詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人渴望建功立業(yè)而又不被賞識(shí)所發(fā)出的悲嘆。托物言志讀一讀
朗讀時(shí),前兩句語(yǔ)速可以放緩,“沙如雪”“月似鉤”適當(dāng)拉長(zhǎng)聲音,讀出大漠月夜的荒涼、冷寂之感。
后兩句語(yǔ)速可相對(duì)快一些,讀“何當(dāng)金絡(luò)腦”的時(shí)候語(yǔ)調(diào)可適當(dāng)上揚(yáng),“快走”可短促有力,讀出節(jié)奏感,表現(xiàn)出詩(shī)人想要建功立業(yè)的急切與向往之情。寫(xiě)景抒情馬詩(shī)快走渴望建功立業(yè)結(jié)構(gòu)梳理沙如雪月似鉤
何當(dāng)
主題概括
《馬詩(shī)》這首詩(shī)用托物言志的表現(xiàn)手法,詩(shī)人
,通過(guò)寫(xiě)馬表達(dá)了自己愿意為國(guó)家
的遠(yuǎn)大志向和強(qiáng)烈渴望,同時(shí)也表達(dá)了自己
的感慨與憤懣。以馬自喻建功立業(yè)懷才不遇拓展延伸馬詩(shī)[唐]李賀此馬非凡馬,房星本是星。向前敲瘦骨,猶自帶銅聲。想一想:這首《馬詩(shī)》和課文中的《馬詩(shī)》有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?相同點(diǎn):都表達(dá)了詩(shī)人懷才不遇的憤懣之情。不同點(diǎn):課文寫(xiě)的是一匹矯健的戰(zhàn)馬,本詩(shī)寫(xiě)的是一匹瘦馬。課堂演練請(qǐng)你仿照下面的詩(shī)句,寫(xiě)一寫(xiě)你熟悉的景物吧。大漠沙如雪,燕山月似鉤。
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