2026屆上海市曹楊第二中學高一化學第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆上海市曹楊第二中學高一化學第一學期期末聯(lián)考模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列各組的兩個量,前者不恰好是后者二倍的是A.Na2O2中陽離子和陰離子的個數(shù)B.Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O反應中,反應的HNO3的物質的量和被還原的HNO3的物質的量C.質量分數(shù)為98%的H2SO4的物質的量濃度和質量分數(shù)為49%的H2SO4的物質的量濃度D.分別發(fā)生KMnO4受熱分解、MnO2催化H2O2分解反應,當?shù)玫酵瑴赝瑝合峦w積O2時,兩個反應轉移的電子數(shù)2、隨著人們生活節(jié)奏的加快,方便的小包裝食品已被廣泛接受。為了延長食品的保質期,防止食品氧化變質,在包裝袋中可以放入的化學物質是A.無水硫酸銅 B.硫酸亞鐵 C.食鹽 D.生石灰3、下列關于實驗室制氯氣的說法中錯誤的是()A.該反應是一個氧化還原反應,其中二氧化錳是氧化劑B.每生成1mol氯氣,就要轉移2mol電子C.該反應的離子方程式為MnO2+4H++4Cl-MnCl2+2H2O+Cl2↑D.該方法是瑞典化學家舍勒最先發(fā)現(xiàn)的4、化學試劑不變質和實驗方法科學是化學實驗成功的保障。下列試劑保存方法或實驗方法中,不正確的是()A.做實驗剩余的金屬鈉不得直接丟棄在廢液缸中。B.液溴易揮發(fā),在存放液溴的試劑瓶中應加水封。C.保存溶液時,通常在溶液中加少量的單質鐵。D.保存氫氧化鈉溶液、硅酸鈉溶液等堿性試劑,常用帶橡膠塞的玻璃瓶5、下列化學反應中,不屬于氧化還原反應的是()A.Mg+2HCl===MgCl2+H2↑B.2NO+O2===2NO2C.CuO+H2Cu+H2OD.CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl6、下列分散系屬于懸濁液的是A.牛奶B.泥漿水C.蔗糖溶液D.淀粉溶液7、下列有關化學試劑在實驗室中的保存方法正確的是A.少量鈉用石蠟封存 B.用塑料瓶保存氫氟酸C.用無色透明試劑瓶保存氯水 D.用磨口玻璃塞的試劑瓶保存氫氧化鈉溶液8、將過量的二氧化碳通入下列溶液中,最終呈現(xiàn)渾濁現(xiàn)象的是()A.氯化鈣溶液 B.硅酸鈉溶液C.澄清的石灰水 D.硝酸鋇溶液9、常溫下,鐵與下列酸溶液作用產(chǎn)生H2的是()A.濃硫酸 B.稀硫酸 C.濃硝酸 D.稀硝酸10、能夠將溶液和膠體區(qū)分開的方法是A.過濾 B.觀察顏色、狀態(tài)C.利用丁達爾效應 D.聞氣味11、用NA表示阿伏加德羅常數(shù),以下各說法中不正確的是A.1mol鋁作為還原劑可提供的電子數(shù)為3NAB.17gNH3中所含電子個數(shù)為10NAC.22.4LN2分子中所含原子數(shù)為2NAD.1L2mol·L-1的Mg(NO3)2溶液中含NO3-個數(shù)為4NA12、下列物質間的轉化不能通過一步化合反應實現(xiàn)的是()A.Fe→Fe3O4 B.Fe→FeCl3C.FeCl2→Fe(OH)2 D.FeCl3→FeCl213、碘升華的過程中A.吸收了熱量 B.化合價升高 C.破壞了化學鍵 D.生成了新物質14、下列有關物質用途的說法中,不正確的是A.氯氣可用于制漂白粉 B.明礬可用作凈水劑C.硅可用于制光導纖維 D.硅酸鈉可用于制木材防火劑15、下列物質屬于非電解質的是()A.硝酸 B.氫氧化鈉 C.硫酸銨 D.蔗糖16、如圖是實驗室進行氨溶于水的噴泉實驗裝置,下列敘述不正確的是()A.該實驗說明氨氣是一種極易溶于水的氣體B.進入圓底燒瓶中的液體顏色由無色變?yōu)榧t色,說明氨水呈堿性C.形成噴泉的原因是氨氣溶于水后,圓底燒瓶內的氣壓小于外界大氣壓D.用氫氣代替氨氣,利用此裝置也可進行噴泉實驗二、非選擇題(本題包括5小題)17、某混合物A中含有KAl(SO4)2、Al2O3和Fe,在一定條件下可實現(xiàn)如圖所示的物質之間的轉化:據(jù)此判斷:(1)固體B的化學式為________________,其歸屬的物質類別是:________________。(2)固體E所含物質的化學式為________________。(3)寫出反應①的化學方程式:_______________________________。(4)寫出反應②的離子方程式:______________________________。(5)某化學反應產(chǎn)物為Al2O3和Fe,此反應的名稱是_________,化學方程式為_____________。18、已知A為淡黃色固體,R是地殼中含量最多的金屬元素的單質,T為生活中使用最廣泛的金屬單質,D是具有磁性的黑色晶體,C、F是無色無味的氣體,M為紅褐色。(1)物質A的化學式為________,D的化學式為________;(2)B和R在溶液中反應生成F的離子方程式為________________;(3)請寫出兩種A的用途:________,________;(4)H在潮濕空氣中變成M的實驗現(xiàn)象是________________;(5)A能氧化E生成M,試寫出A恰好氧化E的離子方程式_______________。19、實驗室用下述裝置制取氯氣,并用氯氣進行下列實驗。看圖回答下列問題:(1)裝置中B儀器的名稱:___________,E中為紅色濕布條,可觀察到的現(xiàn)象是_______。(2)洗氣裝置C是為了除去Cl2中的HCl氣體,D是為了干燥Cl2,則C、D中應分別放入下列溶液中的C______________;D______________。①NaOH溶液②飽和食鹽水③AgNO3溶液④濃H2SO4(1)實驗室常用MnO2和濃鹽酸制取Cl2,請寫出化學方程式:_____________________。20、黃銅礦(CuFeS1)是制取銅及其化合物的主要原料之一,還可制備硫及鐵的化合物.冶煉銅的反應為8CuFeS1+11O18Cu+4FeO+1Fe1O3+16SO1.(1)若CuFeS1中Fe的化合價為+1,反應中被還原的元素是__(填元素符號).(1)用稀H1SO4浸泡上述反應制取銅后剩余的固體殘渣,取少量所得溶液,檢驗溶液中存在Fe3+的方法是__(注明試劑、現(xiàn)象).(3)上述冶煉過程產(chǎn)生大量SO1.下列處理方案中合理的是__(填代號)a.高空排放b.用于制備硫酸c.用純堿溶液吸收制Na1SO3d.用濃硫酸吸收(4)驗證黃銅礦冶煉銅的反應后氣體中含有SO1的方法是__.(5)實驗室制備,收集干燥的SO1,所需儀器如下.①其中裝置A產(chǎn)生SO1,反應的化學方程式為__.②請按氣流方向連接各儀器接口,順序為a→__→→→f,裝置E中NaOH溶液的作用是__.E中反應的離子方程式__.21、氯及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活中有著重要的作用?;卮鹣铝袉栴}:(1)25℃時將氯氣溶于水形成“氯氣-氯水”體系,該體系存在多個含氯元素的平衡關系,其中之一為:Cl2(溶液)+H2OHClO+H++Cl-,體系中Cl2(溶液)、HClO和ClO-三者的物質的量分數(shù)(α)隨pH(酸堿度)變化的關系如圖所示。已知HClO的殺菌能力比ClO-強,用氯氣處理飲用水時,殺菌效果最強的pH范圍為__(填字母)。A.0~2B.2~4.7C.4.7~7.5D.7.5~10(2)寫出次氯酸光照分解的化學方程式___,如果在家中直接使用自來水養(yǎng)金魚,除去其中殘留的次氯酸可采取的簡易措施為__。(3)NaClO、NaClO2、ClO2等含氯化合物都是常見的消毒劑,這是因為它們都具有強氧化性。①寫出工業(yè)上用氯氣和NaOH溶液生產(chǎn)消毒劑NaClO的化學方程式___;②84消毒液(主要成分是NaClO)與潔廁靈(主要成分是鹽酸)混在一起使用會產(chǎn)生有毒氣體Cl2,其反應的離子方程式為__;③NaClO2中Cl元素化合價為__;④ClO2的殺菌效果比Cl2好,等物質的量的ClO2殺菌效果是Cl2的__倍(殺菌效果與單位物質的量的氧化劑得電子的物質的量有關,ClO2與Cl2消毒殺菌后均被還原為Cl-)。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A.Na2O2由Na+與過氧根離子(O22-)構成,則Na2O2中陽離子和陰離子的個數(shù)之比為2:1,A不符合題意;B.Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O反應中,反應的HNO3的物質的量為4mol,被還原的HNO3的物質的量為2mol,所以前者恰好是后者二倍,B不符合題意;C.硫酸的濃度越大,密度越大,當二者質量相同時,體積越小,等質量的質量分數(shù)為98%的H2SO4的體積小于質量分數(shù)為49%的H2SO4,所以前者濃度大于后者的二倍,C符合題意;D.KMnO4受熱分解生成1mol氧氣轉移4mol電子,H2O2分解反應生成1mol氧氣轉移2mol電子,前者恰好是后者二倍,D不符合題意;故合理選項是C。2、B【解析】

A.無水硫酸銅能吸收水分,不能防止食物被氧化,且銅離子有毒,故A不選;B.硫酸亞鐵具有還原性,可以作為防止富脂食品氧化變質的物質,故B選;C.食鹽不能吸收水分,食品的調味劑;故C不選;D.生石灰能夠吸水,能防止食品受潮,但不能防止食品被氧化;故D不選;答案選B。3、C【解析】

實驗室制取氯氣的離子方程式為:MnO2+4H++4Cl-MnCl2+2H2O+Cl2↑,反應中氯元素化合價由-1價升高到0價,氯化氫作還原劑;錳元素化合價由+4價降低到+2價,二氧化錳作氧化劑;【詳解】A.該反應是一個氧化還原反應,其中二氧化錳是氧化劑,故A正確;B.每生成1mol氯氣,轉移電子為:1mol×2×[0-(-1)]=2mol,故B正確;C.氯化錳是可溶性的鹽,故該反應的離子方程式為:MnO2+4H++4Cl-MnCl2+2H2O+Cl2↑,故C錯誤;D.該方法是瑞典化學家舍勒最先發(fā)現(xiàn)的,故D正確;答案選C。4、C【解析】

A.鈉為危險品,遇到水生成易燃易爆氣體氫氣,做實驗剩余的金屬鈉不得直接丟棄在廢液缸中,用剩余的鈉應放回到試劑瓶,故A正確;B.液溴易揮發(fā),密度比水大,實驗室常用水封的方法保存,故B正確;C.加入單質鐵還原FeCl3溶液,所以保存FeCl3溶液時,不能加單質鐵,故C錯誤;D.氫氧化鈉溶液能夠與玻璃塞中的二氧化硅反應生成具有粘性的硅酸鈉,將玻璃塞與玻璃瓶粘在一起,所以不能使用玻璃塞的試劑瓶保存氫氧化鈉、硅酸鈉等堿性溶液,可以使用橡皮塞的試劑瓶,故D正確;故選C。5、D【解析】

氧化還原反應的特征是反應前后有元素的化合價發(fā)生變化,4個反應中,只有D中沒有任何元素的化合價發(fā)生變化,所以不屬于氧化還原反應的是D,本題選D。6、B【解析】A、牛奶屬于乳濁液,A錯誤;B、泥漿水屬于懸濁液,B正確;C、蔗糖溶液屬于溶液,C錯誤;D、淀粉溶液屬于溶液,D錯誤。正確答案為B。7、B【解析】

鈉能夠與空氣中氧氣和水反應;氫氟酸能夠與玻璃中二氧化硅反應;依據(jù)氯水中次氯酸見光分解的性質判斷;氫氧化鈉呈強堿性,能和二氧化硅反應生成硅酸鈉,硅酸鈉具有黏性,能把玻璃塞黏住?!驹斀狻緼、鈉能夠與空氣中氧氣和水反應,少量鈉通常保存在煤油中,故A不選;B、氫氟酸能夠與玻璃中二氧化硅反應,所以不能用玻璃瓶盛放,應用塑料瓶盛放,故B選;C、氯水中次氯酸見光分解,所以氯水用棕色瓶保存,故C不選;D、氫氧化鈉呈強堿性,能和二氧化硅反應生成硅酸鈉,硅酸鈉具有黏性,能把玻璃塞黏住,所以不能用磨口玻璃塞的試劑瓶保存氫氧化鈉溶液,故D不選。答案選B?!军c睛】本題考查化學試劑的保存,注意化學試劑的保存與物質的性質有關,學習中注意相關知識的積累。8、B【解析】

A.碳酸比鹽酸的酸性弱,與氯化鈣不反應,A不符合題意;B.碳酸比硅酸酸性強,可生成硅酸沉淀,B符合題意;C.二氧化碳通入澄清石灰水中,先生成碳酸鈣沉淀,過量二氧化碳可溶解碳酸鈣為碳酸氫鈣,C不符合題意;D.碳酸比硝酸酸性弱,與硝酸鋇不反應,D不符合題意。故選B?!军c睛】酸與鹽發(fā)生的復分解反應,通常滿足強酸制弱酸的反應原理,但如果產(chǎn)物中有難溶物,也可能違背此原則,如硫酸銅溶液中通入硫化氫氣體,發(fā)生反應CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4,因為有難溶物生成,所以促進反應物不斷轉化為生成物。9、B【解析】

A.濃硫酸在常溫下可以使鐵鈍化,不生成氫氣;B.稀硫酸在常溫下可以與鐵反應生成氫氣;C.濃硝酸在常溫下可以使鐵鈍化,不生成氫氣;D.稀硝酸在常溫下可以與鐵反應,但是不生成氫氣;正確答案:B10、C【解析】

溶液和膠體的分散質微粒直徑不同,分離溶液和膠體的方法是利用半透膜進行分離;區(qū)別溶液和膠體利用膠體具有丁達爾現(xiàn)象區(qū)別?!驹斀狻緼、溶液和膠體都能通過濾紙,故A錯誤;

B、溶液和膠體都可以是均一穩(wěn)定的分散系,無色液體可以是溶液或膠體,故B錯誤;

C、丁達爾現(xiàn)象是區(qū)別溶液和膠體的方法,故C正確;

D、不能用聞氣味的方法區(qū)別溶液和膠體,故D錯誤。答案選C。11、C【解析】

A.鋁是活潑金屬,在化學反應中失3個電子,所以1mol鋁作為還原劑可提供的電子數(shù)為3NA,A項正確;B.17gNH3的物質的量為1mol,氨氣是10電子分子,1mol氨氣中所含電子個數(shù)為10NA,B項正確;C.沒有說明是否處于標準狀況,無法通過氣體體積計算物質的量,C項錯誤;D.硝酸鎂屬于鹽,1L2mol·L-1的Mg(NO3)2溶液中含NO3-個數(shù)為4NA,D項正確;答案選C。12、C【解析】

A.Fe和氧氣發(fā)生化合反應生成Fe3O4,符合題意,故A正確;B.鐵與氯氣發(fā)生化合反應生成氯化鐵,符合題意,故B正確;

C.FeCl2和可溶性堿發(fā)生復分解反應得到Fe(OH)2和鹽,不符合題意,故C錯誤;

D.FeCl3和鐵發(fā)生化合反應生成FeCl2,符合題意,故D正確;

故答案選C。13、A【解析】

A.碘的升華是碘由固態(tài)不經(jīng)液態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程。對同一物質來說,固體能量低于液體能量,液體能量低于氣體能量,所以碘的升華是由能量低的狀態(tài)轉變?yōu)槟芰扛叩臓顟B(tài),所以需要吸收熱量。故A選;B.碘的升華只是狀態(tài)的改變,沒有化合價的變化,故B不選;C.碘的升華是物理變化,沒有破壞化學鍵,故C不選;D.碘的升華是物理變化,沒有生成新物質,故D不選。故選A。14、C【解析】

A、Ca(OH)2和Cl2反應可制取漂白粉,2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;A正確,不符合題意;B、明礬為KAl(SO4)2,在水中電離出來的Al3+能水解得到Al(OH)3膠體,可以得到吸附水中的懸浮物,可用于凈水,B正確,不符合題意;C、硅單質可用于制作電腦芯片,太陽能電池板,而光導纖維的主要成分為SiO2,C錯誤,符合題意;D、硅酸鈉作為木材防火劑則充分利用了其不燃不爆的物理性質,本身硅酸鈉就不燃燒,而將硅酸鈉涂在木材表面就阻隔了木材與空氣中氧氣的直接接觸,D正確,不符合題意;答案選C。15、D【解析】

A.硝酸溶于水完全電離,是強酸,屬于強電解質,故A不符合題意;B.氫氧化鈉溶于水完全電離,是強堿,屬于強電解質,故B不符合題意;C.硫酸銨溶于水完全電離,是鹽,屬于強電解質,故C不符合題意;D.蔗糖在水溶液和熔融狀態(tài)都不導電,屬于非電解質,故D符合題意;故選D。16、D【解析】

A.反應開始后,燒瓶中迅速形成了噴泉,說明產(chǎn)生了很大的氣壓差,氨氣極易溶于水,A項正確,不符合題意;B.堿遇酚酞變紅色,因此燒杯中加入酚酞,呈紅色,說明氨水呈堿性,B項正確,不符合題意;C.形成噴泉的原因是氨氣極易溶于水,圓底燒瓶內的氣壓小于外界大氣壓,C項正確,不符合題意;D.氫氣難溶于水,在燒瓶中不能形成氣壓差,因此不能形成噴泉,D項錯誤,符合題意;答案選D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、Al2O3兩性氧化物(NH4)2SO4和K2SO4Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O

Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+

鋁熱反應2Al+Fe2O32Fe+Al2O3或者8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3【解析】KAl(SO4)2、Al2O3和Fe混合物溶于水后,得到的沉淀為Al2O3和Fe的混合物,加入過量的NaOH溶液,得到的沉淀為Fe,溶液為NaAlO2;KAl(SO4)2、Al2O3和Fe混合物溶于水后,得到的溶液為KAl(SO4)2溶液,加入過量氨水,Al3+與氨水反應生成Al(OH)3沉淀,Al(OH)3加熱分解得到固體B,B為Al2O3,加過量氨水后得到的溶液為(NH4)2SO4和K2SO4的混合溶液,蒸發(fā)結晶得到固體E,E為(NH4)2SO4和K2SO4的混合物。(1)根據(jù)上面的分析可知B的化學式為Al2O3,Al2O3既能與酸反應又能與堿反應,屬于兩性氧化物。(2)根據(jù)上面分析可知E為(NH4)2SO4和K2SO4的混合物。(3)反應①是混合物A中的Al2O3與NaOH反應,化學方程式為:Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O。(4)反應②是混合物A中的Al3+與氨水的反應,離子方程式為:Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+。(5)某化學反應產(chǎn)物為Al2O3和Fe,根據(jù)質量守恒可知發(fā)生的是Al和Fe2O3(或Fe3O4)之間的鋁熱反應,對應的化學方程式為:2Al+Fe2O32Fe+Al2O3或者8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3。18、Na2O2H22Al+2OH?+2H2O═2AlO+3H2↑供氧劑漂白劑白色沉淀迅速變成灰綠色,最終變成紅褐色6Fe2++3Na2O2+6H2O=4Fe(OH)3↓+6Na++2Fe3+【解析】

R是地殼中含量最多的金屬元素的單質,則R為Al,A為淡黃色固體,且A與水反應生成無色無味C,則A為Na2O2,B為NaOH,C為O2,Al與氫氧化鈉反應生成無色無味的氣體F為H2,T為生活中使用最廣泛的金屬單質,且C與氧氣反應生成的D具有磁性的黑色晶體,則T為Fe,D為Fe3O4,四氧化三鐵與足量的鹽酸、足量的Fe反應得到E,E與B(NaOH)反應得到白色沉淀H,則E為FeCl2,H是Fe(OH)2,H在潮濕的空氣中得到M為Fe(OH)3,M與HCl反應生成W是FeCl3,據(jù)此分析解答?!驹斀狻?1)R是地殼中含量最多的金屬元素的單質,則R為Al,A為淡黃色固體,且A與水反應生成無色無味C,則A為Na2O2,B為NaOH,C為O2,Al與氫氧化鈉反應生成無色無味的氣體F為H2,T為生活中使用最廣泛的金屬單質,且C與氧氣反應生成的D具有磁性的黑色晶體,則T為Fe,D為Fe3O4;(2)B為NaOH,R為Al,B和R在溶液中反應生成F,氣體F為H2,反應的離子方程式為:2Al+2OH?+2H2O═2AlO+3H2↑;(3)A為Na2O2,過氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,反應方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;過氧化鈉與CO2反應生成碳酸鈉和氧氣,方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑;由此反應可知A有作為供氧劑的用途,因過氧化鈉有氧化性,也可作漂白劑等;(4)四氧化三鐵與足量的鹽酸、足量的Fe反應得到E,E與B(NaOH)反應得到白色沉淀H,則E為FeCl2,H是Fe(OH)2,H在潮濕的空氣中得到M為Fe(OH)3,F(xiàn)e(OH)2在潮濕空氣中變成Fe(OH)3的過程中,可能觀察到的現(xiàn)象:白色沉淀迅速變成灰綠色,最終變成紅褐色,反應方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3;(5)A為Na2O2,E為FeCl2,M為Fe(OH)3,A恰好氧化E,氯化亞鐵溶液與過氧化鈉2:1反應,亞鐵離子恰好被氧化成鐵離子,反應的離子方程式為:6Fe2++3Na2O2+6H2O=4Fe(OH)3↓+6Na++2Fe3+。19、圓底燒瓶紅色布條褪色②④4HCl(濃)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O【解析】(1)裝置中B儀器的名稱為圓底燒瓶,氯氣溶于水生成的次氯酸具有強氧化性,所以E中濕紅色布條褪色。(2)洗氣裝置C是為了除去Cl2中的HCl氣體,D是為了干燥Cl2,則C、D中應分別放入飽和食鹽水與濃硫酸,答案選②、④。(1)實驗室常用MnO2和濃鹽酸在加熱條件下制取Cl2,反應的化學方程式為4HCl(濃)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O。點睛:掌握氯氣的性質和制備原理是解答的關鍵,由于氯氣有毒,所以該題還需要一個尾氣處理裝置。通常有毒和有污染的尾氣必須適當處理,常用尾氣處理裝置有:。a用于NaOH溶液吸收氯氣、CO2(氣體溶解或反應速率不很快,不易引起倒吸)。b用于收集少量氣體然后處理。c、d用于收集極易溶且溶解很快的氣體,如HCl、HBr、NH3等;其中d吸收量少,一般很少采用。e用于處理難以吸收且可燃的氣體,如H2、CO等。20、Cu、O取少量溶液,滴加KSCN溶液,溶液變紅bc將氣體通入品紅溶液中,如果品紅溶液褪色,加熱后又變紅,則證明有SO1Cu+1H1SO4(濃)

CuSO4+SO1↑+1H1Od;e;c;b吸收多余的SO1,防止污染空氣SO1+1OH-=SO31++H1O【解析】

(1)8CuFeS1+11O18Cu+4FeO+1Fe1O3+16SO1中,Cu元素的化合價由+1價降低為0、O元素的化合價由0降低為-1價,F(xiàn)e元素的化合價由+1價升高為+3價、S元素的化合價由-1價升高為+4價;(1)鐵離子遇KSCN溶液為血紅色;(3)二氧化硫為環(huán)境污染物,不能排放,可用于制備硫酸或亞硫酸鹽;(4)二氧化硫具有漂白性,且漂白具有暫時性;(5)實驗室制備,收集干燥的SO1,由裝置可知,A為反應裝置,C為干燥裝置,B為收集裝置,D為防止倒吸,E為尾氣處理,以此來解答?!驹斀狻?1)8CuFeS1+11O18Cu+4FeO+1Fe1O3+16SO1中,Cu元素的化合價由+1價降低為0、O元素的化合價由0降低為-1價,化合價降低的元素被還原,故Cu、O被還原;故答案為:Cu、O;(1)用稀H1SO4浸泡上述反應制取銅后剩余的固體殘渣,取少量所得溶液,檢驗溶液中存在Fe3+的方法是取少量溶液,滴加KSCN溶液,溶液變紅;故答案為取少量溶液,滴加KSCN溶液,溶液變紅;(3)二氧化硫為環(huán)境污染物,不能高空排放,與濃硫酸不反應,可用于制備硫酸或亞硫酸鹽,只有bc符合;故答案為:bc;(4)驗證黃銅礦冶煉銅的反應后氣體中含有SO1的方法是將氣體通入品紅溶液中,如果品紅溶液褪色,加熱后又變紅,則證明有SO1;故答案為:將氣體通入品紅溶液中,如果品紅溶液褪色,加熱后又變紅,則證明有SO1;(5)①裝置A產(chǎn)生SO1,反應的化學方程式為Cu+1H1SO4(濃)CuSO4+SO1↑+1H1O;‘’故答案為Cu+1H1SO4(濃)CuSO4+SO1↑+1H1O;②根據(jù)裝置A為反應裝置,C為干燥裝置,B為收集裝置,D為防止倒吸,E為尾氣處理,則按氣流方向連接各儀器接口,順序為a→d→e→c→b→f;裝置E中NaOH溶液的作用是吸收多余的SO1,防止污染空氣,發(fā)生的離子方程式為:SO1+1OH-=SO31-+H1O;故答案為d;e;c;b;吸收多余的SO1,防止污染空氣;SO1+1OH-=SO31-+H1O。【點睛】

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