幼兒園小班教師寄語【篇一：小班教師寄語大全】2023年小班下學期評語夏雨菲：你是一個可愛的小女孩，天天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“早上好”。你聰明，有主見，思維活躍，能說會道，是老師的小助手。你舞姿優(yōu)美，歌聲動聽。你樂意參與集體活動，課堂上總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。老師希望你再接再厲，相信你以后會更加杰出！紹千羽：你是個天真爛漫、稚拙可愛的小女孩。天天早上都能看到你高快樂興地來到幼兒園，一學期下來你的進步可真不小，學習自己的事情自己做，能自己大口吃飯，不挑食，不偏食。午休時間能安靜入睡，自己穿鞋，只是你不太愛說話，希望以后話可以多一點，積極回答問題。課后能多和小朋友接觸、玩游戲，好嗎？相信那樣的你會更棒的！范詩宇：你是個活潑好動，大膽可愛的小男生，你對老是有禮貌，還會幫老師做很多的事情，生活自理強，自己的事情都可以自己做，不依賴別人。你上課有時能舉手發(fā)言，但你又是不遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望小宇小朋友以后能加強自我約束，做個愛學習、守紀律的好孩子！張韓宇：調(diào)皮、可愛的你,天天能高快樂興地來到幼兒園,跟老師小朋友一起學本領,做游戲。你很能干,總是第一個吃完自己的飯菜。這學期,你進步真不小:能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌,看到你一點點慢慢的進步,老師真為你快樂!老師希望升入中班的你上課更加積極,積極、大膽些,那你一定會更棒!吳彤：看似文靜的你，其實也很調(diào)皮。你聰明、懂事,能和小朋友和諧相處，樂意自己的事情自己做。你有一雙小巧手,畫的圖畫美麗又整潔,做得手工作品工整又細致。這個學期，你的進步真不少，膽子變大了，能積極來和我聊天了，進餐的速度也加快了，天天來園時也都能自己做到班門口，上課的時候也總能聽到你響亮的聲音，真不錯！老師希望升入中班的你能積極地舉手發(fā)言,爭取更大到進步!余伊銳：聰明好動的你天天高快樂興地來到幼兒園,你不久樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認真思考老師提出的問題;你很勇敢,體育活動中的表現(xiàn)總是最棒的!假如在活動中能遵守秩序、遵守規(guī)則,那你一定會更杰出。方成林：雖然你平時話不多,但老師知道你是個有禮貌、聰明、熱心的好孩子,能和同伴和諧相處。這學期老師發(fā)現(xiàn)你長大了,能認真積極地參與各項活動,唯一的局限性就是不怎么愛說話，老師希望下學期你能張開小嘴巴，多和老師小朋友溝通，好嗎？相信那樣的你將會更加的杰出，能結(jié)交更多的好朋友！程梓浩：老師不久樂地看到活潑好動的你，上課也能坐好，不隨便離開座位了，你的小手越來越能干了，能自己吃飯、疊被子，還會幫阿姨擺椅子。但你比較好動，自控能力還不夠，因此，進餐時，經(jīng)?？匆娔氵叧赃呁妫幌抡n時喜歡跑得滿頭大汗。假如你能能力改正，那就更惹人喜歡了。程思哲：這學期,老師發(fā)現(xiàn)可愛的你長大了許多,進步了許多:變勇敢、變能干了,天天能認真地學習新本領。老師欣喜地看到，性格內(nèi)向的你變得越來越活潑開朗了。下課時總能看見你與小朋友開心地玩耍、交談。上課時，你能勇敢地舉手，用響亮的聲音回答問題；放學時，還會積極與老師、阿姨說再見?？粗阋惶焯爝M步，老師真快樂。希望你能把這些好的表現(xiàn)堅持下去，老師相信你一定能做到的，對嗎？范曉詩：你是個文靜的孩子，做事細心。你樂于助人，自理能力強。雖然你加入我們這個大家庭才短短的一個學期，但你的適應能力很強，一下子就習慣了幼兒園的生活，在學習上你很杰出，在生活上，你象個大姐姐那樣，幫助弱小的同伴，不久就成了大家的好朋友。因此，小朋友都喜歡你，老師為你的表現(xiàn)感到驕傲，希望你把這些好表現(xiàn)保持下去，同時也希望你以后能更大方、勇敢些，不要因一點小事就哭鼻子，那就更棒了。鄭文凱：你是一個聰明可愛的小男孩，樂意與人交往，進餐習慣好，自理能力強，自己的事情都能自己做。你樂意參與集體活動，體育活動中總能看見你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。在這個學期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅強了，不再像以前那樣愛哭鼻子了，早上也能早早的來上幼兒園了，下學期就要成為中班的小朋友了，希望你在新學期里養(yǎng)成自覺午睡的好習慣，在平時的學習活動中多動動腦筋，尚有早上不能在睡懶覺咯，相信你會更杰出！余俊析：你是個細心、認真的好孩子。你懂事聽話，上課認真。雖然你平時話不多，但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現(xiàn)得更杰出。希望進入中班后的你能越來越杰出！加油，老師期待你的表現(xiàn)！汪懿涵：老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師快樂，看！你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來！”你舞姿優(yōu)美，歌聲動聽，你樂意參與集體活動，你還會象小姐姐同樣提醒小朋友排好隊，是老師的小幫手。老師希望你以后更加努力，取得更大的進步。池奧軍：你活潑、好動，有點調(diào)皮！老師最喜歡你不發(fā)脾氣的可愛樣子，喜歡看見你上課認真聽講，積極舉手發(fā)言。你能用普通話完整地回答老師提出的問題，真了不起，但你的堅持性不夠，吃飯時，老師總聽到你說話的聲音，下課后還愛在活動室里追追跑跑，希望你能把這些壞習慣改掉，老師相信你一定能做到的！鄭懿蕓：你天真可愛，討人喜歡，在學習上，你越來越認真、積極了，常能看見你高舉小手，用響亮的聲音回答問題，平常生活中，你能與小朋友和諧的游戲，老師為你的進步而快樂，但每當看見你吃飯慢吞吞的樣子，老師就很緊張，由于飯菜涼了吃進肚子會影響健康的，希望下學期能把這個習慣改掉，好嗎？鄭子軒：你是個愛學習、愛動腦筋的棒孩子，你的悟性高，理解能力較強，每當上課時，你總是那么專注、積極。一學期以來你的點滴進步老師都看在眼里，記得剛開學的時候，你哭著鬧著不愿來上幼兒園，在班級里也不跟任何人接觸，我試著去接近你，可是都沒有成功，看到這樣的你我真的很緊張，但是我沒有放棄，直到有一天你積極來和我玩耍的時候，我知道你已經(jīng)開始把握當好朋友了，漸漸的，你不會哭鬧著來上幼兒園了，你回去和小朋友玩耍了，看到你的這些進步，老師真為你快樂，只是尚有一點，若你進餐時也能象學習那么專注，不要邊吃邊玩，那就一定能吃得又快又干凈，并且會更棒，你能做到嗎？范懿軒：你是個可愛的乖寶貝，你加入我們這個大家庭才短短的幾個月，由于你年齡小，老師、阿姨給予你更多的關心和照顧，使你逐漸適應了集體生活并提高了自理能力，老師為你的進步感到快樂，值得一提的是，雖然你年齡小，但是在“六一”表演的時候你是那么的杰出，贏來了臺下陣陣的掌聲，真不錯！希望你下學期繼續(xù)努力，爭取在學習和生活上都有更杰出的表現(xiàn)。張韓宇：以前那個不愛說話，不合群的小男孩，如今變樣了?，F(xiàn)在的你可以在老師的鼓勵下，在大家面前說話、唱歌了，看到你和小朋友在一起開心的樣子，老師為你感到快樂。你上課有時能舉手發(fā)言，但有時不遵守紀律要去和其他小朋友發(fā)言。希望進入中班后你能改掉這些壞毛病，上課多多舉手發(fā)言。加油，老師盼著你呢！王茜：你是個內(nèi)向、懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做，不依賴，認真做事，你有良好的衛(wèi)生習慣，課后，你能和小朋友們和諧相處。上課有時能舉手發(fā)言，但不夠認真，回答問題不夠積極、踴躍。希望茜茜小朋友以后更加嚴格規(guī)定自己，上課認真聽講，不發(fā)言，做個愛學習、守紀律的乖孩子，好嗎？陳就：你是個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，積極參與各種體育活動，上課有時能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你上課有事會做小動作，午睡時有時會影響別人。希望你以后能嚴格規(guī)定自己，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，你一定會更棒的，好嗎？程子杰：你是個懂事，講道理的孩子。你做事認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學期，你有了明顯的進步，上課注意力集中，有時能舉手回答問題，也不會經(jīng)常離開自己的小板凳了。但你性格內(nèi)向，有點膽怯。希望子杰小朋友以后上課能在認真些、更勇敢些，多在集體面前發(fā)表自己的見解，做了自信的的孩子。張?。耗闶莻€內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子。能不久適應新的環(huán)境，不哭鬧，能安靜快速進餐，不灑飯，午睡的時候能安靜入睡，與小朋友和諧相處，上課能認真聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望童童小朋友在新的學期里能大膽些、勇敢些。老師期待你更杰出的表現(xiàn)！鮑晨馨：看似文靜內(nèi)向的你其時也很調(diào)皮。天天看著你開心的和小朋友一起游戲、活動，老師也不久樂。上課時，你雖然默默無語，但也學到了不少本領。你的生活能力也表較強。進餐的時候假如速度能加快些，不要去和小朋友發(fā)言就會更好了。希望進入中班后的你能大膽積極一點，爭取更大的進步！王憶涵：小巧玲瓏的你活潑可愛，聰明伶俐。老師和小朋友都和喜歡你。你會積極來和老師聊天，你樂意自己的事情自己做，有較強的自理能力和午睡習慣。假如你能吃飯不挑食，多吃蔬菜，讓身體長得幫幫的，你一定會學到更多的本領！加油！毛藝鳴：你是個活潑可愛、頑皮又有個性的孩子，你的小嘴巴特別能說，口語表達能力也不錯。你喜歡看書，每次下了課你都要跑過來那我手上的書讓我給你看看。由于年齡小的緣故，所以上課總是不能好好的控制住自己。希望新學期的你能爭取在學習和生活上都有更杰出的表現(xiàn)！劉家潤：你是個內(nèi)向聰明的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你特別愛學習，能積極參與班級的各項活動，雖然你平時話不多，有些羞澀，膽小。但是老師知道你已經(jīng)掌握了很多的知識和本領。希望新學期的你上課能積極舉手、大膽發(fā)言。變得再活潑、大膽些，好嗎？相信那樣的你會更杰出！龔仍然：你是個聰明、活潑、可愛的孩子。你喜歡唱歌，跳舞。在“六一”表演的時候，你的舞跳的是那樣的美，迎來了臺下陣陣的掌聲。你上課認真，有事能舉手發(fā)言。小腦袋非常靈活；語言表達能力也較強，。希望進入中班后的你能表現(xiàn)在更杰出，爭取做個全面發(fā)展的好孩子！毛欣悅：你是了文靜的小女孩，上課遵守紀律，認真聽講，也很樂意參與各項游戲活動。和小朋友可以和諧相處，尊敬師長。在吃飯、午睡的時候，你的表現(xiàn)非常好。希望進入中班后的你上課積極開動小腦經(jīng)、大膽舉手發(fā)言，變得更活潑、大方些好嗎？李可欣：在偶爾元你是個文靜內(nèi)向的小女孩?，F(xiàn)在的你天天都能高快樂興的愛上幼兒園，真棒！上課的時，認真。遵守紀律，游戲時可以很好的和伙伴合作，只是比較容易由于一點小事情而哭鼻子，希望新學期等你能勇敢、大膽些，做事能積極些，進餐的速度再快些，好嗎？陳澤：你是個活潑、可愛、有時你也比較內(nèi)向的小女孩。在幼兒園里你能尊敬老師團結(jié)同伴，自己的事情自己做。能很好的掌握所學內(nèi)容。只是我們的陳澤小朋友有一個最大的缺點，就是不愛在集體面前表現(xiàn)自己，這可不好！希望進入中班后能改掉這個壞習慣，多在集體面前變現(xiàn)自己能干的一面，好嗎？毛錦宏：愛哭是我對你的第一印象，虎頭虎腦的你實在不應當那么懦弱，其實你很棒，現(xiàn)在的你天天都能高快樂興的來上幼兒園，也不哭鬧了，真不錯，吃飯時，你能安靜就餐，速度也比較快，中午休息時間能安靜入睡。希望新學期的你能爭取在學習和生活上都有更出色的表現(xiàn)！胡偉杰：你是個乖巧、能干的孩子，在老師眼中你與其他小朋友沒什么不同，你努力上進，記得剛來時，人多的地方你不敢去，下課總是坐在位子上或站在邊上看著其他小朋友玩耍，游戲。玩滑滑梯你也總是站在邊上看著。但是一個學期下來，我們的偉杰進步可不少，在老師的鼓勵下能自己去玩滑滑梯，有事還要從下面沖上去，下課的時候也要去和小朋友一起去玩耍、游戲了。摔倒了也能自己爬起來了！真棒！看到你突飛猛進的進步，老師真替你快樂，希望進入中班后的你能變現(xiàn)的更覺杰出！篇二：幼兒園教師評語大全幼兒園評語大全1、小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器??，你喜歡玩娃娃家的游戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。通過一個學期的小班生活，你已經(jīng)能快樂地與小朋友一起游戲、學本領了?？吹侥銤u漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡樸的交流，看到你樂意動手畫畫，還真象摸象樣，你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人，老師真為你的進步而快樂！相信我們的奧奧會更大膽、活潑！2、你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完畢老師布置的任務，你的小手真能干，會自己折疊被子收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。就要上小學了，老師希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進步。3、你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音、數(shù)學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病，在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。4、你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。本來上課坐不住的你，現(xiàn)在可以認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現(xiàn)在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。5、你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，碰到困難能積極與老師交流。馬上就要上小學了，老師希望你能學會關心別人，幫助別人。爭取更大的進步。6、你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌；在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧經(jīng)常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事，每次你總能快樂地完畢老師交給你的任務，是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲，爭取更大的進步。7、你是個聰明的孩子，許多本領你都會，但是你經(jīng)常不樂旨在同伴面前表現(xiàn)自己，畫畫時你的想法很奇特，可是你卻經(jīng)常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩，為他們樂，而不太積極參與他們的活動，你經(jīng)常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，老師想知道你在想什么？想成為你的朋友，分享你的快樂，最近，老師發(fā)現(xiàn)你樂意了，相信我們會成為好朋友，新的一年到了，老師希望你成為一個勇敢的孩子，多參與活動，讓大家瞧瞧你的聰明能干，好嗎？8、你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌，喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂。你喜歡在區(qū)角里活動，閱讀區(qū)中你捧著書自言自語，建構(gòu)區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝，儼然一個研究員，音樂區(qū)中，你拿起樂器，自唱自敲，自得起樂，游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現(xiàn)。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂！9、你愛好廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里，你樂于幫助別人，能積極關心班級體，富有愛心。你思維靈敏，對感興趣的事物能注意觀測，能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現(xiàn)力。要上小學了，老師祝愿你充滿自信，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！小天使！10、你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒！舞蹈表演時你真投入！你有時還能幫老師做事情，你懂得忍讓，能積極關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了，假如你上課能積極舉手發(fā)言，那進步就會更大了。11、你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事學兒歌，你的繪畫折紙都很很棒！你的數(shù)學操作能力很強，數(shù)學作業(yè)完畢得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能積極與別人交流。就要上小學了，假如你能改掉這些缺陷，老師相信你一定就更棒了。12、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參與幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不批準見。希望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學生。13、你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒！念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不僅會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。就要上小學了，老師希望你此后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。14、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理能力強，天天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望歐文到小學后，能不斷努力，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！寶貝！15、你是個做事認真、負責的好孩子，比以前愛學習、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你能積極參與幼兒園組織的各項活動，數(shù)學習題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些，做個全面發(fā)展的小學生。16、你是一個文靜內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精致。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。但你碰到困難不能積極與老師小朋友交流，立即要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，積極一些，好嗎？17、你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友和諧相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺陷，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學了，趕緊努力改正這個缺陷，好嗎？18、你是個聰明能干，有禮貌的孩子。平時樂于幫助別人，能積極關心班級體，富有愛心。在幼兒園的三年里能認真參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望潤潤到小學后能更大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！寶貝！19、你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能積極地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時，你能第一個告訴老師或積極去勸阻，真象個懂事的大姐姐；你總是安安靜靜地跟老師學本領；和諧地與小朋友一起玩；認真、細致地完畢好各種事情；看著你能自己吃飯、畫畫、做手工??老師知道你進步了，你會自己的事情學著做，不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲，有時還會積極地幫助小朋友脫衣服，真能干！看著你能與小朋友和諧地相處，看著你認真地做著事情，老師心里非常地開心，我們的欣魏長大了！但老師希望你學本領時再專心一些，舉起你【篇二：幼兒園小小班教師寄語】幼兒園小小班教師寄語作為幼兒園的教師，我們時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要專心去與他們交流，由于我們是他們成長中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，由于他們稚嫩的心靈需要更多的庇護……！讓微笑與贊美陪同每一個孩子,讓自信和快樂隨著每個孩子快樂成長!太陽天天都是新的，面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我，我們才干贏得新世紀的輝煌!親愛的小寶貝們，老師們會像媽媽同樣愛你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個溫馨的大家庭中健康、快樂的成長！【篇三：中小班教師寄語】中班教師寄語景越小朋友：你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參與體育活動，對美術活動有一定的愛好，愛清潔、講衛(wèi)生，上課時能認真聽講，有時能舉手發(fā)言，但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格規(guī)定自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。劉煒豪小朋友你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時不能遵守常規(guī)，劉曉宇小朋友你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，積極參與各種體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以后嚴格規(guī)定自己，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，你一定會更棒的，好嗎？丁仕杰小朋友你是一個大方、自信的孩子。你很有主見，能積極與老師交流，發(fā)表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強，但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。希望杰杰小朋友改掉缺陷，在各方面都成為其他小朋友的楷模，好嗎？唐皓天小朋友你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內(nèi)向，有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個自信的孩子。眭秋涵小朋友你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀測事物細致，接受能力較強，能對的地表達自己的意愿，有良好的學習習慣，回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。徐帆小朋友你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參與各種文體活動，上課認真聽講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進步，老師真為你快樂。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力，多鍛煉動手能力，爭取更大的進步。陳卓偉小朋友你是一個活潑、可愛的小男孩。你積極幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參與體育鍛煉，本學期上課有做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺陷，做個守紀律、愛學習的好孩子。顧涵雪小朋友你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完畢各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經(jīng)常貼在小畫廊里，老師也為你感到快樂。希望小雪小朋友以后再接再厲，更上一層樓。韋吉小朋友活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到快樂，但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺陷，爭取更大的進步，好嗎？楊悅敏小朋友你是一個熱情、大方的小女孩。你特別樂意幫班級做事情，經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生，工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完畢較細致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲，更上一層樓。酈冬穎小朋友：你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參與各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數(shù)字干凈、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。陳瀾小朋友：你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，你做事情一絲不茍，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現(xiàn)自己。假如你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。楊浩棟小朋友：你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參與各種體育鍛煉，動作協(xié)調(diào)，你上課時舉手發(fā)言積極、積極，但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以后嚴格規(guī)定自己，做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎？許佳惠小朋友：你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到快樂，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進步。金童小朋友：你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情可以自己做，不依賴別人，踴躍參與班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應能力強，體質(zhì)較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望金童小朋友升入大班后嚴格規(guī)定自己，養(yǎng)成良好的學習習慣。朱騖琰小朋友你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參與體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。小朋友你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，碰到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺小朋友以后再接再厲，更上一層樓。韋昊然小朋友：你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲，更上一層樓。聶天驕小朋友：你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友和諧相處，你喜歡跳舞，唱歌，樂意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個自信、勇敢的孩子。張志浩小朋友：浩浩是個活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參與幼兒園的各項活動；課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發(fā)言；自控能力較強，上課歷來不隨便和旁邊的孩子發(fā)言，不管什么時候都能嚴格規(guī)定自己，是個愛學習的好孩子，老師小朋友都很喜歡你，希望下學期多吃飯、多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎！余越小朋友：越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好，大家都樂意和她交朋友；課堂上能認真聽講，遵守課堂紀律，對很有把握的問題能舉手回答，對畫畫、唱歌較感愛好，并能很積極的參與各項游戲活動，自我服務能力較強。希望越越能大膽舉手、響亮發(fā)言，老師相信你就是最佳的，最棒的，你有信心嗎？柯巖小朋友：你是個安靜、內(nèi)向的小朋友。小組長工作認真負責，上課總能認真聽講，很好的完畢各項學習任務；你的作業(yè)總是那么干凈整潔，畫畫時能注意畫面的布局，顏色的搭配，你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧，希望柯巖改掉這個壞習慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎？小班教師寄語史婧妍小朋友：你是個活潑、可愛的小姑娘，在園能積極參與各項游戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，經(jīng)常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小嘴特別能說，和小伙伴能和諧相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感愛好，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數(shù)學、科學活動方面的訓練，構(gòu)圖也較大方；老師為你的進步感到快樂，感到驕傲，希望你下學期表現(xiàn)更好，進步更大。張笑巖小朋友：你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體，集體榮譽感強，做事靈活，是老師的小幫手；課堂上能認真聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，思維活躍，對學習充滿愛好，是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習慣好嗎？趙恒小朋友：你是個聰明、活潑、可讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。貢睿涵小朋友：你是個聰明、活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的故事大王和小歌星，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫、折紙也好多了，小手也機靈了；希望你進入大班后上課能更認真，學習習慣更好些；老師相信你一定會是我班最棒的孩子。豐惠黎小朋友：你是個聰明、活潑、大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐同樣關心別的小朋友，搶者為班級做事，，大家都很喜歡和你交朋友；是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，對學習充滿愛好，是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便發(fā)言，假如你能改掉這一壞習慣就更棒了！鄧嘉月小朋友：你是個活潑、可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿非常優(yōu)美，大家都非常想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，并能積極的參與幼兒園的各項活動，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了；希望你此后能嚴格規(guī)定自己，課堂上不隨便和別的小朋友發(fā)言，養(yǎng)成良好的學習習慣。孫云小朋友：你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。本學期你的進步較大，上課有時也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑、開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩鮮艷，愛的小男孩。你對周邊事物充滿愛好，課堂上總能認真聽講，積極舉手發(fā)言，思維活躍，想象力較強，語言表達能力也不錯；你還是個愛勞動的好孩子，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生；但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習慣好嗎。張昱杰小朋友：你是個聰明、活潑、可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友和諧相處，能積極參與幼兒園的各項活動，在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲；你對唱歌、識字較感愛好，能很好的掌握所學漢字，課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言，思維較活躍，動手能力也有了