第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE令我敬佩的人中考滿分作文13篇范文令我敬佩的人中考滿分作文第（1）篇那一個(gè)炎熱的夏日午后，陽(yáng)光毫不留情地炙烤著大地。我獨(dú)自坐在教室的一角，手里捧著那本《作文素材》，思緒萬(wàn)千。中考臨近，我的心也跟著緊張起來(lái)。突然，一個(gè)身影闖入我的視線——她就我的同桌小敏。小敏身材嬌小，長(zhǎng)發(fā)披肩，一雙明亮的大眼睛仿佛能看透人心。她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，但作文卻寫(xiě)得非常出色。我曾無(wú)數(shù)次地翻看她的作文，字里行間都充滿情感。她似乎有著一種與生俱來(lái)的才華。那天的陽(yáng)光格外耀眼，我?guī)缀蹩床磺逍∶舻哪?。突然，她遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著：“加油，相信自己，你一定可以的！”看到這行字，我的眼眶不禁濕潤(rùn)。沒(méi)想到，平日里沉默寡言的她，竟然會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻給我鼓勵(lì)。下午的課堂上，老師布置一篇命題作文。我看著那三個(gè)字——“我的朋友”，心中頓時(shí)五味雜陳。我思考許久，終于落筆成文。作文完成后，我小心翼翼地遞給小敏，希望她能幫我修改一下。小敏接過(guò)作文，認(rèn)真地看起來(lái)。她皺著眉頭，不時(shí)地低頭沉思。突然，她抬起頭，目光如炬地看著我：“你為什么要把他寫(xiě)成那樣？”我愣住，沒(méi)想到她一眼就看出我的疏忽。她耐心地幫我修改，直到作文完美無(wú)缺。那一刻，我明白，小敏之所以能寫(xiě)出那么好的作文，因?yàn)樗眯娜ビ^察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她把生活中的美好瞬間，融入到文字里。而我，卻忽略身邊的美好。中考的日子終于來(lái)臨。我坐在考場(chǎng)里，筆尖在試卷上飛舞。突然，我想起小敏那張鼓勵(lì)我的紙條，心中充滿力量。我堅(jiān)信，只要我努力，一定能取得好成績(jī)。終于，成績(jī)揭曉。我以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)中考。當(dāng)我把喜訊告訴小敏時(shí)，她只微笑著說(shuō)：“恭喜你，這你應(yīng)得的?！蹦且豢?，我明白，小敏的鼓勵(lì)，我前進(jìn)的動(dòng)力；她的才華，我學(xué)習(xí)的榜樣。我將永遠(yuǎn)銘記這份深厚的友誼，讓它成為我人生道路上最寶貴的財(cái)富。令我敬佩的人中考滿分作文第（2）篇在我所知的這個(gè)世界上，總有那么一些人，他們的行為、他們的思想，讓我深深地感到敬佩。今天，我想談?wù)勔粋€(gè)令我敬佩的人——我的老師。我的老師一位普通的中學(xué)教師，但他卻在我的心中留下深刻的印象。他不僅教會(huì)我知識(shí)，更教會(huì)我做人的道理。我記得有一次，我在一次數(shù)學(xué)考試中失利，心情非常低落。老師看到我的失落，他沒(méi)有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的失去勇氣。”這句話讓我重新振作起來(lái)，我開(kāi)始努力地復(fù)習(xí)，最終在下次考試中取得好成績(jī)。老師不僅在教學(xué)上關(guān)心我們，還在生活上給予我們很多幫助。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那椴缓茫蠋煱l(fā)覺(jué)我的異樣，主動(dòng)找我談心，耐心地傾聽(tīng)我的煩惱，并給我提出很多有益的建議。在我看來(lái)，老師之所以令人敬佩，因?yàn)樗兄呱械钠焚|(zhì)和無(wú)私的精神。他始終以學(xué)生的成長(zhǎng)為己任，用自己的愛(ài)心和耐心去教育我們，我們?cè)谥R(shí)的海洋中找到方向。當(dāng)然，老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候。記得有一次，他在講解一道題目時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，我立刻指出他的錯(cuò)誤。他并沒(méi)有生氣，反而感謝我及時(shí)發(fā)覺(jué)他的錯(cuò)誤，并謙虛地承認(rèn)自己的不足。這種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、不斷進(jìn)步的精神讓我深受感動(dòng)。我的老師一位令人敬佩的人。他的言行舉止，讓我明白什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。我希望自己能夠像他一樣，成為一個(gè)有品德、有責(zé)任心的人。令我敬佩的人中考滿分作文第（3）篇那一個(gè)寒冷的冬日午后，我獨(dú)自一人在圖書(shū)館的角落里埋頭苦讀。周圍的同學(xué)三三兩兩地交談著，分享著彼此的喜怒哀樂(lè)。而我，卻沉浸在書(shū)海中，感受著知識(shí)的力量。就在這時(shí)，一個(gè)身影引起我的注意。她一個(gè)普通的學(xué)生，卻擁有著不平凡的精神。她叫李婷，我們班的一名普通學(xué)生。她成績(jī)平平，但她的堅(jiān)韌和毅力卻讓人敬佩。每天早晨，當(dāng)同學(xué)們還在熟睡時(shí)，她已經(jīng)起床開(kāi)始學(xué)習(xí)。每天晚上，當(dāng)同學(xué)們都回到宿舍休息時(shí)，她依然在圖書(shū)館的燈光下苦讀。她的努力和堅(jiān)持，讓我感受到什么真正的毅力。有一次，學(xué)校舉行一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。李婷雖然成績(jī)一般，但她毫不猶豫地報(bào)名參加。比賽當(dāng)天，我見(jiàn)到她緊張地走進(jìn)考場(chǎng)。比賽結(jié)束后，她告訴我，她沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但她并不遺憾。因?yàn)樗溃灰?，總?huì)取得進(jìn)步。在的日子里，李婷變得更加努力。她利用課余時(shí)間請(qǐng)教老師，向同學(xué)請(qǐng)教難題。她的努力終于得到回報(bào)，期末考試時(shí)，她的成績(jī)有明顯的提升。同學(xué)們都為她的進(jìn)步感到高興，我也為她感到自豪。李婷的故事讓我明白，一個(gè)人否優(yōu)秀，并不取決于他的天賦和成績(jī)，而取決于他的努力和毅力。她的堅(jiān)韌和毅力，讓我明白什么真正的成功。在這個(gè)浮躁的社會(huì)，我們往往追求著快速的成功，卻忽略努力和堅(jiān)持的重要性。而李婷，卻用她的行動(dòng)告訴我們，腳踏實(shí)地，才能走得更遠(yuǎn)。李婷的故事讓我深思。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，努力追求自己的夢(mèng)想。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，不斷努力，才能讓自己在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。我們一起為李婷點(diǎn)贊，為她那不屈不撓的精神點(diǎn)贊！令我敬佩的人中考滿分作文第（4）篇在一個(gè)平凡的午后，陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙，斑駁地灑在安靜的教室里。我坐在課桌前，翻閱著手中厚重的書(shū)籍，思緒卻飄到那個(gè)令我敬佩的人身上。他，一個(gè)普通的老師，卻在我心中留下深深的烙印。他叫李老師，我們學(xué)校的語(yǔ)文教師。他中等身材，略顯瘦弱，但那雙深邃的眼睛卻透露出一種獨(dú)特的魅力。李老師對(duì)教學(xué)工作充滿熱情，他總耐心地為我們解答疑惑，細(xì)心地批改我們的作業(yè)。記得有一次，我在寫(xiě)作文時(shí)遇到瓶頸，思路混亂，無(wú)法下筆。李老師發(fā)覺(jué)我的困擾，主動(dòng)找我談心。他不僅給我提供寫(xiě)作的建議，還鼓勵(lì)我要相信自己，勇敢地表達(dá)自己的想法。在課堂上，李老師總充滿激情。他善于運(yùn)用多種教學(xué)方法，讓枯燥的語(yǔ)文課變得生動(dòng)有趣。有一次，他給我們講述一個(gè)關(guān)于古詩(shī)詞的故事，我們?cè)谛蕾p古詩(shī)詞的同時(shí)也知曉古代文人的生活。那個(gè)午后，教室里充滿歡聲笑語(yǔ)，仿佛置身于一個(gè)美麗的畫(huà)卷之中。李老師不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，還關(guān)心我們的成長(zhǎng)。他時(shí)常提醒我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要有遠(yuǎn)大的理想。在他的鼓勵(lì)下，我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃厚，同學(xué)們的成績(jī)也不斷提高。在我看來(lái)，李老師一位充滿智慧、富有愛(ài)心的人。他用自己的言傳身教，為我們樹(shù)立榜樣。他的敬業(yè)精神、關(guān)愛(ài)之心，讓我深深地敬佩。如今，我已經(jīng)初中畢業(yè)，即將踏上新的征程。但李老師的形象卻始終在我心中。我相信，在未來(lái)的日子里，他那份執(zhí)著、那份熱情，會(huì)一直激勵(lì)著我，讓我勇往直前。令我敬佩的人中考滿分作文第（5）篇她，如同一朵盛開(kāi)在歲月長(zhǎng)河中的蓮花，靜靜地綻放著她的美麗與堅(jiān)韌。她，就我的母親。從記事起，我就知道母親個(gè)不平凡的人。她沒(méi)有高大的身軀，也沒(méi)有華麗的服飾，但她的眼神里卻閃爍著智慧的光芒。她的生活充滿艱辛，卻從未在我面前流露出一絲一毫的抱怨。記得有一次，我生病，高燒不退。那天晚上，母親守在我的床前，一夜未眠。她用那雙粗糙的手，輕輕地為我擦拭著額頭上的汗水，眼中充滿擔(dān)憂。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看到母親坐在床邊，她的眼角還掛著未干的淚痕。那一刻，我深深地感受到母愛(ài)的偉大。母親個(gè)勤勞的人。她每天早早地起床，為我們準(zhǔn)備早餐，然后去地里勞作。她從不抱怨生活的艱辛，總默默地承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)。我記得有一次，我跟著母親去地里，看到她那瘦弱的身影在烈日下辛勤地勞作，那一刻，我明白什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。母親個(gè)善良的人。她總樂(lè)于助人，無(wú)論對(duì)鄰居還陌生人，她都充滿關(guān)愛(ài)。我記得有一次，村里的一位老人摔倒，母親二話不說(shuō)，就扶起老人，將他送回家。那一刻，我看到母親的善良，也看到她的美好。母親，你我的榜樣，你的堅(jiān)韌、勤勞、善良，都深深地影響著我。我會(huì)向你學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的人。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，母親卻漸漸老去。她的頭發(fā)已經(jīng)花白，她的背也佝僂。但在我心中，她永遠(yuǎn)最美的那朵蓮花，永遠(yuǎn)我最敬佩的人。令我敬佩的人中考滿分作文第（6）篇“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！边@我始終銘記在心的一句話。在我生命中，有一個(gè)人，他的事跡讓我深感敬佩，他就我國(guó)著名的科學(xué)家錢學(xué)森。錢學(xué)森我國(guó)航天事業(yè)的奠基人之一，他一生致力于科學(xué)研究，為我國(guó)的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。在20世紀(jì)50年代，錢學(xué)森在美國(guó)從事科學(xué)研究，但他始終心系祖國(guó)。為回到祖國(guó)，他歷經(jīng)艱辛，最終成功回到我國(guó)，投身于航天事業(yè)。他曾說(shuō)：“我愿意把我的生命獻(xiàn)給祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。”這種堅(jiān)定的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，讓我深感敬佩。錢學(xué)森在航天事業(yè)上的成就舉世聞名。他曾領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星的研制工作，使我國(guó)成為繼蘇聯(lián)、美國(guó)之后，世界上第三個(gè)擁有衛(wèi)星的國(guó)家。他還主持我國(guó)第一顆原子彈的研制工作，為我國(guó)的國(guó)防事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。這些成就背后，錢學(xué)森無(wú)數(shù)個(gè)日夜的辛勤付出和不懈努力。錢學(xué)森的事跡讓我明白，一個(gè)真正偉大的人，不僅要有堅(jiān)定的信念，更要有為國(guó)家、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)錢學(xué)森的這種精神，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量?！暗ば恼蘸骨?，壯志凌云霄?！卞X學(xué)森的事跡激勵(lì)著我們，我們?cè)谌松牡缆飞?，不忘初心，砥礪前行。令我敬佩的人中考滿分作文第（7）篇那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我在公園的長(zhǎng)椅上坐著，看著遠(yuǎn)處玩耍的小孩，突然，一位環(huán)衛(wèi)工人的身影吸引我的注意。她中等身材，穿著一件普通的橙色工作服，背著一個(gè)大掃帚。她的動(dòng)作雖然有些笨拙，卻很認(rèn)真。她的眼睛雖然布滿血絲，但始終透著堅(jiān)定。她一遍遍地掃著，仿佛要將這世界變得干凈美好。我看到她彎腰撿起一個(gè)垃圾，小心翼翼地扔進(jìn)垃圾桶，那一刻，我仿佛看到她那顆熱愛(ài)生活的純潔心靈。我想，這就她令我敬佩的地方吧。我還看到她給小花澆水，輕輕撫摸著它們，好像在說(shuō)：“你們也要好好長(zhǎng)大哦！”那份溫柔和愛(ài)心，讓我感受到人間的美好。我想，這位環(huán)衛(wèi)工人雖然平凡，卻用自己的雙手創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。她教會(huì)我，只要心中有愛(ài)，就能將生活變得美好。這就我最敬佩的人，她讓我懂得生活的真諦。令我敬佩的人中考滿分作文第（8）篇記得有一次，我參加一場(chǎng)籃球比賽。場(chǎng)上，一個(gè)瘦小的身影吸引我的注意。他叫小明，我們隊(duì)伍里最不起眼的一員。比賽一開(kāi)始，他就主動(dòng)要求去防守對(duì)方的主力得分手。我心里暗暗佩服他的勇氣。比賽進(jìn)行得如火如荼，小明一直緊盯著對(duì)方那個(gè)大個(gè)子。他不怕累，不怕受傷，總?cè)σ愿啊Ｓ幸淮?，?duì)方一個(gè)大個(gè)子球員帶球突破，小明毫不猶豫地沖上去。他像一只小老虎，用盡全力擋住對(duì)方。雖然他最終還被對(duì)方突破，但他那種不屈不撓的精神讓我感動(dòng)。下半場(chǎng)，小明又主動(dòng)要求去防守。這次，他不再那個(gè)被動(dòng)防守的球員，而學(xué)會(huì)主動(dòng)進(jìn)攻。他利用自己的速度和靈活，多次搶斷對(duì)方傳球，為我們的進(jìn)攻創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我們隊(duì)以微弱優(yōu)勢(shì)贏得比賽。賽后，我找到小明，問(wèn)他為什么那么拼。他笑笑，說(shuō)：“我只想為球隊(duì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓大家都開(kāi)心?！蹦且豢?，我深深地被小明的精神所感動(dòng)。他雖然不起眼，但他的精神卻讓我敬佩不已。令我敬佩的人中考滿分作文第（9）篇在這個(gè)世界上，總有那么一些人，他們的出現(xiàn)，如同一股清流，讓周圍的人感受到無(wú)盡的溫暖和力量。他們或許并不張揚(yáng)，但卻在默默無(wú)聞中，用行動(dòng)詮釋著生命的意義。曾幾何時(shí)，我身邊就有這樣一位令我敬佩的人。她，就我的班主任，李老師。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，陽(yáng)光灑在教室的每個(gè)角落，溫暖而寧?kù)o。那天，學(xué)校舉辦一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽，我作為參賽選手，緊張得手心直冒汗。比賽前，李老師耐心地幫我修改演講稿，一遍又一遍地指導(dǎo)我如何調(diào)整語(yǔ)速、如何把握節(jié)奏。在她的鼓勵(lì)下，我漸漸找回自信。比賽當(dāng)天，我站在臺(tái)上，緊張的心情依然難以平復(fù)。但當(dāng)我看到李老師鼓勵(lì)的目光時(shí)，我仿佛獲得無(wú)窮的力量。我深呼吸，開(kāi)始演講。那一刻，我感受到前所未有的平靜，我仿佛與臺(tái)下的李老師進(jìn)行著心靈的對(duì)話。演講結(jié)束后，李老師第一時(shí)間走過(guò)來(lái)，她緊緊地握著我的手，眼中充滿喜悅和驕傲。那一刻，我明白，李老師的鼓勵(lì)和陪伴，我成功的基石。李老師不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。有一次，班上一個(gè)同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，李老師主?dòng)找到他，耐心傾聽(tīng)他的煩惱，并給予他真誠(chéng)的關(guān)心和鼓勵(lì)。在李老師的幫助下，那位同學(xué)逐漸走出低谷，重新找回生活的信心。李老師就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。她用自己的行動(dòng)告訴我們，一個(gè)優(yōu)秀的教師，不僅要傳授知識(shí)，更要關(guān)注學(xué)生的心靈成長(zhǎng)。如今，我已經(jīng)離開(kāi)那所學(xué)校，離開(kāi)李老師。但每當(dāng)回想起那段美好的時(shí)光，我都會(huì)想起李老師那慈祥的笑容和鼓勵(lì)的目光。她，我生命中最令我敬佩的人。令我敬佩的人中考滿分作文第（10）篇那一年，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我在書(shū)海中偶然遇見(jiàn)他——那個(gè)讓我敬佩的人。他，我的語(yǔ)文老師。瘦高個(gè)，戴著一副眼鏡，總笑瞇瞇的。他的課堂就像一幅畫(huà)，生動(dòng)有趣，讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生濃厚的興趣。記得有一次，我們班上有個(gè)同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完被老師叫到辦公室。我悄悄地跟在后面，想看看老師會(huì)怎么處理。老師看到我，示意我坐下，然后輕聲問(wèn)那個(gè)同學(xué)：“知道為什么沒(méi)寫(xiě)作業(yè)嗎？”同學(xué)低著頭，小聲地說(shuō)：“不知道。”老師便耐心地開(kāi)導(dǎo)他，告訴他學(xué)習(xí)的重要性。老師對(duì)他說(shuō)：“下次一定要按時(shí)完成作業(yè)，我相信你?！蹦且豢蹋疑钌畹乇焕蠋煹年P(guān)愛(ài)所感動(dòng)。還有一次，學(xué)校組織一個(gè)演講比賽，我緊張得手心直冒汗。老師看到，特意抽時(shí)間幫我排練，一遍又一遍地糾正我的發(fā)音和動(dòng)作。比賽當(dāng)天，我順利地完成演講，得到第一名。我深知，這份榮譽(yù)離不開(kāi)老師的辛勤付出。老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。有一次，我生病，老師特意買水果和營(yíng)養(yǎng)品送到我家。他叮囑我多喝水，按時(shí)吃藥，還讓我安心養(yǎng)病，不要擔(dān)心學(xué)習(xí)。那一刻，我覺(jué)得自己世界上最幸福的孩子。如今，我已經(jīng)離開(kāi)那個(gè)溫馨的班級(jí)，但老師的關(guān)愛(ài)和教誨始終銘記在心。他讓我明白什么責(zé)任，什么關(guān)愛(ài)，什么成長(zhǎng)。他，我一生中最敬佩的人。令我敬佩的人中考滿分作文第（11）篇令我敬佩的人我敬佩的人，我的初中班主任李老師。她就像一束光，照亮我成長(zhǎng)的道路。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試不及格，心情特別低落。李老師發(fā)覺(jué)后，沒(méi)有責(zé)怪我，而耐心地幫我分析試卷，講解知識(shí)點(diǎn)。她聲音溫柔，語(yǔ)速適中，讓我在輕松的氛圍中理解難題。那段時(shí)間，我數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升，我對(duì)她的敬佩之情也越發(fā)深厚。有一次，我生病請(qǐng)假，錯(cuò)過(guò)學(xué)校組織的活動(dòng)。李老師知道后，特意給我寄來(lái)一份活動(dòng)照片，還在照片背面寫(xiě)一段鼓勵(lì)我的話。那一刻，我感受到老師的關(guān)愛(ài)，仿佛她就在我身邊。李老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的生活。有一次，我發(fā)覺(jué)她經(jīng)常在課間休息時(shí)間，幫同學(xué)們整理書(shū)包，輔導(dǎo)他們寫(xiě)作業(yè)。她總笑著說(shuō)：“孩子們，學(xué)習(xí)很重要，但身體健康才關(guān)鍵?！彼年P(guān)愛(ài)讓我感受到溫暖。李老師，你就像一盞明燈，照亮我前行的道路。你的教誨，我會(huì)銘記在心，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。謝謝你，我敬佩的人！令我敬佩的人中考滿分作文第（12）篇嗨，親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道嗎？在我們身邊，總有那么一些令人敬佩的人。他們可能老師，也可能同學(xué)，甚至陌生人。今天，我就來(lái)給大家講講我敬佩的人。記得有一次，我在學(xué)校里不小心摔倒，膝蓋破。當(dāng)時(shí)我特別害怕，因?yàn)槲夷欠N一受傷就哭鼻子的小女孩?？桑驮谖覠o(wú)助的時(shí)候，我的同桌小明立刻伸出援手。他幫我處理傷口，還陪我一起去醫(yī)務(wù)室。那時(shí)候，我覺(jué)得小明就像一個(gè)超級(jí)英雄，他讓我感受到溫暖和力量。還有一次，我們班上的李老師生病，可第二天還有考試。當(dāng)時(shí)我們都很擔(dān)心，不知道老師能不能來(lái)上課