教育資源分享平臺(tái)文章分類(lèi)表格_第1頁(yè)
教育資源分享平臺(tái)文章分類(lèi)表格_第2頁(yè)
教育資源分享平臺(tái)文章分類(lèi)表格_第3頁(yè)
教育資源分享平臺(tái)文章分類(lèi)表格_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教育資源分享平臺(tái)文章分類(lèi)表格類(lèi)別子類(lèi)別標(biāo)簽主要內(nèi)容關(guān)鍵詞備注教育資訊政策解讀教育政策、解讀、動(dòng)態(tài)教育政策的解讀和最新動(dòng)態(tài)教育政策、解讀、動(dòng)態(tài)行業(yè)分析行業(yè)分析、趨勢(shì)教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、市場(chǎng)分析、政策影響等行業(yè)分析、趨勢(shì)教育教學(xué)教學(xué)方法教學(xué)方法、技巧教學(xué)方法、技巧分享、案例分析教學(xué)方法、技巧、案例分析課程資源課程資源、課件各學(xué)科課程資源、課件分享、教學(xué)輔助工具推薦課程資源、課件、教學(xué)輔助工具教學(xué)案例教學(xué)案例、經(jīng)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)典案例、經(jīng)驗(yàn)分享教學(xué)案例、經(jīng)驗(yàn)教育技術(shù)信息技術(shù)信息技術(shù)、應(yīng)用信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用、教學(xué)軟件、在線教育平臺(tái)等信息技術(shù)、應(yīng)用教育軟件教育軟件、工具教育軟件推薦、使用技巧、軟件評(píng)測(cè)等教育軟件、工具教育心理心理健康教育心理健康教育、心理輔導(dǎo)心理健康教育知識(shí)、心理輔導(dǎo)技巧、心理問(wèn)題案例分析心理健康教育、心理輔導(dǎo)、心理問(wèn)題教師心理教師心理、職業(yè)發(fā)展教師心理素質(zhì)培養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師心理健康等教師心理、職業(yè)發(fā)展教育管理學(xué)校管理學(xué)校管理、規(guī)章制度學(xué)校管理制度、學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃等學(xué)校管理、規(guī)章制度教師管理教師管理、職業(yè)發(fā)展教師招聘、培訓(xùn)、考核、職稱評(píng)定等教師管理、職業(yè)發(fā)展教育改革改革動(dòng)態(tài)教育改革、政策教育改革政策、改革案例、改革趨勢(shì)等教育改革、政策改革實(shí)踐改革實(shí)踐、創(chuàng)新教育改革實(shí)踐案例、創(chuàng)新教育模式、改革成果等教育改革、改革實(shí)踐、創(chuàng)新教育資源教材教輔教材、教輔、資源教材、教輔資料推薦、資源、教學(xué)資源分享教材、教輔、資源師資培訓(xùn)師資培訓(xùn)、課程教師培訓(xùn)課程推薦、師資培訓(xùn)心得分享、教師培訓(xùn)資源等師資培訓(xùn)、課程教育評(píng)論教育觀點(diǎn)教育觀點(diǎn)、評(píng)論教育領(lǐng)域?qū)<矣^點(diǎn)、行業(yè)評(píng)論、教育熱點(diǎn)話題等教育觀點(diǎn)、評(píng)論教育評(píng)論家教育評(píng)論家、觀點(diǎn)教育評(píng)論家專欄、觀點(diǎn)分享、教育評(píng)論家訪談等教育評(píng)論家、觀點(diǎn)教育交流校際交流校際交流、合作校際交流項(xiàng)目、合作案例、資源共享等校際交流、合作教師交流教師交流、研討教師研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)分享、教師交流平臺(tái)等教師交流、研討類(lèi)別子類(lèi)別內(nèi)容主題目標(biāo)讀者關(guān)鍵詞備注教育理念教育哲學(xué)教育思想、理論體系教育工作者、研究者教育哲學(xué)、理論體系教育心理心理健康教育、學(xué)生心理學(xué)生、家長(zhǎng)、教師教育心理、學(xué)生心理、心理健康教育教學(xué)課程設(shè)計(jì)課程規(guī)劃、教學(xué)策略教師團(tuán)隊(duì)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)策略教學(xué)實(shí)踐教學(xué)案例、教學(xué)方法所有教師教學(xué)案例、教學(xué)方法教學(xué)資源數(shù)字資源在線課程、教學(xué)軟件教師、學(xué)生數(shù)字資源、在線課程實(shí)體資源教輔書(shū)籍、教學(xué)設(shè)備教師、學(xué)校管理層教輔書(shū)籍、教學(xué)設(shè)備教育技術(shù)IT應(yīng)用信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用教師技術(shù)團(tuán)隊(duì)信息技術(shù)、教育應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新教育技術(shù)創(chuàng)新案例技術(shù)研發(fā)人員、教育管理者技術(shù)創(chuàng)新、教育案例教育管理學(xué)校治理學(xué)校管理、組織架構(gòu)學(xué)校管理者、教育政策制定者學(xué)校治理、組織架構(gòu)教師發(fā)展教師培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃教師、學(xué)校管理者教師發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃教育研究研究報(bào)告研究成果、數(shù)據(jù)分析研究人員、教育決策者研究報(bào)告、數(shù)據(jù)分析研究方法研究方法論、案例研究研究人員、教師研究方法、案例研究教育政策政策解讀政策文件、解讀分析教育工作者、學(xué)生家長(zhǎng)教育政策、政策解讀政策趨勢(shì)政策走向、未來(lái)展望教育研究者、政策制定者政策趨勢(shì)、未來(lái)展望教育評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)體系、指標(biāo)體系教育工作者、評(píng)估人員教育評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)實(shí)踐評(píng)價(jià)案例、應(yīng)用技巧學(xué)校管理層、教師教育評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)實(shí)踐教育公平公平問(wèn)題教育不平等、解決策略社會(huì)學(xué)家、教育工作者教育公平、不平等、解決策略公平案例實(shí)際案例、成功故事所有教育從業(yè)者教育公平、案例、成功故事教育國(guó)際化國(guó)際交流國(guó)際合作、交流項(xiàng)目國(guó)際教育工作者國(guó)際交流、國(guó)際合作國(guó)際視野國(guó)際教育趨勢(shì)、比較研究教育研究者、教師國(guó)際視野、比較研究分類(lèi)子分類(lèi)標(biāo)簽主要內(nèi)容描述適合用戶群體備注課程資源學(xué)科課程數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等各學(xué)科教學(xué)資源,包括課件、教案、習(xí)題等教師、學(xué)生留白用于添加具體學(xué)科名稱教學(xué)工具白板、投影儀等教學(xué)輔助工具的介紹與使用技巧教師留白用于添加具體工具名稱教育技術(shù)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)MOOC、直播課堂等在線教育平臺(tái)的使用與評(píng)價(jià)學(xué)生、教師留白用于添加具體平臺(tái)名稱教學(xué)軟件教學(xué)管理軟件、學(xué)習(xí)分析教學(xué)軟件的功能介紹與操作指南教師留白用于添加具體軟件名稱教育管理學(xué)校管理制度規(guī)章制度、校園安全學(xué)校管理相關(guān)政策的解讀與實(shí)踐學(xué)校管理者留白用于添加具體制度名稱教師發(fā)展職業(yè)規(guī)劃、培訓(xùn)課程教師個(gè)人發(fā)展與職業(yè)提升的資源分享教師留白用于添加具體課程名稱教育研究教育心理學(xué)學(xué)習(xí)心理、動(dòng)機(jī)理論教育心理學(xué)研究進(jìn)展、應(yīng)用案例教育研究者、教師留白用于添加具體研究主題教育統(tǒng)計(jì)與分析數(shù)據(jù)分析、評(píng)估報(bào)告教育數(shù)據(jù)收集、處理與分析的方法和技巧數(shù)據(jù)分析師、教師留白用于添加具體分析類(lèi)型教育政策教育改革動(dòng)態(tài)政策解讀、改革措施教育政策改革的相關(guān)新聞、解讀與分析教育工作者、政策制定者留白用于添加具體政策名稱教育政策法規(guī)法規(guī)文件、政策解讀教育相關(guān)法規(guī)文件與政策解讀法律顧問(wèn)、教師留白用于添加具體法規(guī)名稱教育交流國(guó)際教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論