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人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《全等三角形》同步測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、如圖所示,是的邊上的中線,cm,cm,則邊的長度可能是(
)A.3cm B.5cm C.14cm D.13cm2、如圖,已知,則圖中全等三角形的總對(duì)數(shù)是A.3 B.4 C.5 D.63、如圖,點(diǎn)O是△ABC中∠BCA,∠ABC的平分線的交點(diǎn),已知△ABC的面積是12,周長是8,則點(diǎn)O到邊BC的距離是(
)A.1 B.2C.3 D.44、如圖,已知在四邊形中,,平分,,,,則四邊形的面積是(
)A.24 B.30 C.36 D.425、“經(jīng)過已知角一邊上的一點(diǎn)作“個(gè)角等于已知角”的尺規(guī)作圖過程如下:已知:如圖(1),∠AOB和OA上一點(diǎn)C.求作:一個(gè)角等于∠AOB,使它的頂點(diǎn)為C,一邊為CA.作法:如圖(2),(1)在0A上取一點(diǎn)D(OD<OC),以點(diǎn)O為圓心,OD長為半徑畫弧,交OB于點(diǎn)E;(2)以點(diǎn)C為圓心,OD長為半徑畫弧,交CA于點(diǎn)F,以點(diǎn)F為圓心,DE長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)C;(3)作射線CC.所以∠CCA就是所求作的角此作圖的依據(jù)中不含有()A.三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等 B.全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等C.兩直線平行同位角相等 D.兩點(diǎn)確定一條直線第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、如圖,的三邊的長分別為,其三條角平分線交于點(diǎn),則=______.2、在△ABC中,AB=5,BC邊上的中線AD=4,則AC的長m的取值范圍是_______.3、已知∠AOB=60°,以O(shè)為圓心,以任意長為半徑作弧,交OA,OB于點(diǎn)M,N,分別以點(diǎn)M,N為圓心,以大于MN的長度為半徑作弧,兩弧在∠AOB內(nèi)交于點(diǎn)P,以O(shè)P為邊作∠POC=15°,則∠BOC的度數(shù)為__________.4、在ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在BC上(不與點(diǎn)B,C重合).只需添加一個(gè)條件即可證明ABD≌ACD,這個(gè)條件可以是________(寫出一個(gè)即可)5、如圖,四邊形ABCD≌四邊形A′B′C′D′,則∠A的大小是______.三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、如圖,沿AC方向開山修路,為了加快施工進(jìn)度,要在山的另一邊同時(shí)施工,工人師傅在AC上取一點(diǎn)B,在小山外取一點(diǎn)D,連接BD,并延長使DF=BD,過F點(diǎn)作AB的平行線段MF,連接MD,并延長,在其延長線上取一點(diǎn)E,使DE=DM,在E點(diǎn)開工就能使A、C、E成一條直線,請(qǐng)說明其中的道理;2、如圖,是邊長為2的等邊三角形,是頂角為120°的等腰三角形,以點(diǎn)為頂點(diǎn)作,點(diǎn)、分別在、上.(1)如圖①,當(dāng)時(shí),則的周長為______;(2)如圖②,求證:.3、如圖所示,在三角形ABC中,,,作的平分線與AC交于點(diǎn)E,求證:.4、如圖,,點(diǎn)E在BC上,且,.(1)求證:;(2)判斷AC和BD的位置關(guān)系,并說明理由.5、在湖的兩岸A、B間建一座觀賞橋,由于條件限制,無法直接度量A、B兩點(diǎn)間的距離.請(qǐng)你用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)按以下要求設(shè)計(jì)一測(cè)量方案.(1)畫出測(cè)量圖案;(2)寫出測(cè)量步驟(測(cè)量數(shù)據(jù)用字母表示);(3)計(jì)算AB的距離(寫出求解或推理過程,結(jié)果用字母表示).-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】延長AD至M使DM=AD,連接CM,根據(jù)SAS得出,得出AB=CM=4cm,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系得出AC的范圍,從而得出結(jié)論.【詳解】解:延長AD至M使DM=AD,連接CM,∵是的邊上的中線,∴BD=CD,∵∠ADB=∠CDM,∴,∴MC=AB=5cm,AD=DM=4cm,∴AM=8cm在中,即:3<AC<13,故選:B【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及三角形的三邊關(guān)系,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系找出AC長度的取值范圍是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法進(jìn)行判斷.全等三角形的5種判定方法中,選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件.【詳解】解:∵AB∥DC,AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA,∠CDB=∠ABD,∠DCA=∠BAC,∠ADB=∠CBD,又∵BE=DF,∴由∠ADB=∠CBD,DB=BD,∠ABD=∠CDB,可得△ABD≌△CDB;由∠DAC=∠BCA,AC=CA,∠DCA=∠BAC,可得△ACD≌△CAB;∴AO=CO,DO=BO,由∠DAO=∠BCO,AO=CO,∠AOD=∠COB,可得△AOD≌△COB;由∠CDB=∠ABD,∠COD=∠AOB,CO=AO,可得△COD≌△AOB;由∠DCA=∠BAC,∠COF=∠AOE,CO=AO,可得△AOE≌△COF;由∠CDB=∠ABD,∠DOF=∠BOE,DO=BO,可得△DOF≌△BOE;故選D.【考點(diǎn)】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)的運(yùn)用,解題時(shí)注意:若已知兩邊對(duì)應(yīng)相等,則找它們的夾角或第三邊;若已知兩角對(duì)應(yīng)相等,則必須再找一組對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等,或者是兩角的夾邊,若已知一邊一角,則找另一組角,或找這個(gè)角的另一組對(duì)應(yīng)鄰邊.3、C【解析】【分析】過點(diǎn)O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,連接OA,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得:OE=OF=OD然后根據(jù)△ABC的面積是12,周長是8,即可得出點(diǎn)O到邊BC的距離.【詳解】如圖,過點(diǎn)O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,連接OA.∵點(diǎn)O是∠ABC,∠ACB平分線的交點(diǎn),∴OE=OD,OF=OD,即OE=OF=OD∴S△ABC=S△ABO+S△BCO+S△ACO=AB·OE+BC·OD+AC·OF=×OD×(AB+BC+AC)=×OD×8=12OD=3故選:C【考點(diǎn)】此題主要考查了角平分線的性質(zhì)以及三角形面積求法,角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等,正確表示出三角形面積是解題關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】過D作DE⊥AB交BA的延長線于E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DE=CD=4,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論.【詳解】如圖,過D作DE⊥AB交BA的延長線于E,∵BD平分∠ABC,∠BCD=90°,∴DE=CD=4,∴四邊形的面積故選B.【考點(diǎn)】本題考查了角平分線的性質(zhì),三角形的面積的計(jì)算,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】【分析】根據(jù)題意知,作圖依據(jù)有全等三角形的判定定理SSS,全等三角形的性質(zhì)和兩點(diǎn)確定一條直線,直接判斷即可.【詳解】解:由題意可得:由全等三角形的判定定理SSS可以推知△EOD≌△GCF,故A正確;結(jié)合該全等三角形的性質(zhì)對(duì)應(yīng)角相等,故B正確;作射線CG,利用兩點(diǎn)確定一條直線,故D正確;故選:C.【考點(diǎn)】本題考查作一個(gè)角等于已知角和三角形全等的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵是明確作圖原理,準(zhǔn)確進(jìn)行判斷.二、填空題1、【解析】【分析】首先過點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,作OE⊥AC于點(diǎn)E,作OF⊥BC于點(diǎn)F,由OA,OB,OC是△ABC的三條角平分線,根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得OD=OE=OF,又由△ABC的三邊AB、BC、CA長分別為40、50、60,即可求得S△ABO:S△BCO:S△CAO的值.【詳解】解:過點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,作OE⊥AC于點(diǎn)E,作OF⊥BC于點(diǎn)F,∵OA,OB,OC是△ABC的三條角平分線,∴OD=OE=OF,∵△ABC的三邊AB、BC、CA長分別為40、50、60,∴S△ABO:S△BCO:S△CAO=(AB?OD):(BC?OF):(AC?OE)=AB:BC:AC=40:50:60=.故答案為:.【考點(diǎn)】此題考查了角平分線的性質(zhì).此題難度不大,注意掌握輔助線的作法,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.2、3<m<13【解析】【分析】延長AD至E,使DE=AD=4,連接CE,利用SAS證明△ABD≌△ECD,可得CE=AB,再根據(jù)三角形的三邊的關(guān)系即可解決問題.【詳解】解:如圖,延長AD至E,使DE=AD=4,連接CE,∵AD是BC邊上的中線,∴BD=CD,在△ADB和△CDE中,,∴△ABD≌△ECD(SAS),∴CE=AB,在△ACE中,AE-CE<AC<AE+CE,∵CE=AB=5,AE=8,∴8-5<AC<8+5,∴3<AC<13,∴3<m<13.故答案為:3<m<13.【考點(diǎn)】此題考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,三角形的三邊的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是利用已知條件構(gòu)造全等三角形,然后利用三角形的三邊的關(guān)系解決問題.3、或【解析】【分析】以O(shè)為圓心,以任意長為半徑作弧,交OA,OB于點(diǎn)M,N,分別以點(diǎn)M,N為圓心,以大于MN的長度為半徑作弧,兩弧在內(nèi)交于點(diǎn)P,則OP為的平分線,以O(shè)P為邊作,則為作或的角平分線,即可求解.【詳解】解:以O(shè)為圓心,以任意長為半徑作弧,交OA,OB于點(diǎn)M,N,分別以點(diǎn)M,N為圓心,以大于MN的長度為半徑作弧,兩弧在內(nèi)交于點(diǎn)P,得到OP為的平分線,再以O(shè)P為邊作,則為作或的角平分線,所以或.故答案為:或.【考點(diǎn)】本題考查的是復(fù)雜作圖,主要要理解作圖是在作角的平分線,同時(shí)要考慮以O(shè)P為邊作的兩種情況,避免遺漏.4、∠BAD=∠CAD(或BD=CD)【解析】【分析】證明ABD≌ACD,已經(jīng)具備根據(jù)選擇的判定三角形全等的判定方法可得答案.【詳解】解:要使則可以添加:∠BAD=∠CAD,此時(shí)利用邊角邊判定:或可以添加:此時(shí)利用邊邊邊判定:故答案為:∠BAD=∠CAD或()【考點(diǎn)】本題考查的是三角形全等的判定,屬開放性題,掌握三角形全等的判定是解題的關(guān)鍵.5、95°【解析】【分析】根據(jù)兩個(gè)多邊形全等,則對(duì)應(yīng)角相等四邊形以及內(nèi)角和即可完成【詳解】∵四邊形ABCD≌四邊形A′B′C′D′∴∠D=∠D′=130゜∵四邊形ABCD的內(nèi)角和為360゜∴∠A=360゜-∠B-∠C-∠D=95゜故答案為:95゜【考點(diǎn)】本題考查了多邊形全等的性質(zhì)、多邊形的內(nèi)角和定理,掌握多邊形全等的性質(zhì)是關(guān)鍵.三、解答題1、詳見解析.【解析】【詳解】試題分析:首先根據(jù)題意得出△BDE和△FDM全等,從而得出∠BEM=∠DMF,即BE∥MF,最后根據(jù)過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行得出答案.試題解析:∵BD=DF,DE=DM,∠BDE=∠FDM,∴△BDE≌△FDM,∴∠BEM=∠DMF,∴BE∥MF,∵AB∥MF,根據(jù)過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,∴A、C、E在一條直線上.2、(1)4;(2)見解析【解析】【分析】(1)首先證明△BDM≌△CDN,進(jìn)而得出△DMN是等邊三角形,∠BDM=∠CDN=30°,NC=BM=DM=MN,即可解決問題;(2)延長至點(diǎn),使得,連接,首先證明,再證明,得出,進(jìn)而得出結(jié)果即可.【詳解】解:(1)∵是等邊三角形,,,∴是等邊三角形,,則,∵是頂角的等腰三角形,,,在和中,,,,∵,∴是等邊三角形,,,,∴的周長.(2)如圖,延長至點(diǎn),使得,連接,∵是等邊三角形,是頂角的等腰三角形,,,,,在和中,,,,,∵,,在和中,.,又∵,.【考點(diǎn)】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)及等邊三角形的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的性質(zhì)與判定,等邊三角形及等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、見解析【解析】【分析】由于BC,AE和BE沒在一條線上,不能進(jìn)行比較;故在BC上截取AE和BE,然后根據(jù)等腰三角形、角平分線的知識(shí)即可發(fā)現(xiàn)全等三角形,證明邊的相等關(guān)系,最后運(yùn)用線段的和差關(guān)系,即可完成證明.【詳解】證明:如圖在上截取,連結(jié).在上截取,連結(jié).,,平分,,,,,,,,,,,又,,,,,,【考點(diǎn)】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),在進(jìn)行線段比較的題目中,可以采用截取法,讓它們位于一條直線上,以方便比較.4、(1)見解析(2),理由見解析【解析】【分析】(1)運(yùn)用SSS證明即可;(2)由(1)得,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行可得結(jié)論.(1)在和中,,∴(SSS);(2)AC和BD的位置關(guān)系是,理由如下:∵∴,∴.【考點(diǎn)】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定定理是解答本題的關(guān)鍵.5、(1)見解析;(2)見解析;(3)設(shè)DC=m,則AB=m.【解析】【分析】本題讓我們了解
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