考點解析重慶市彭水一中7年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形定向攻克試題(含解析)_第1頁
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重慶市彭水一中7年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形定向攻克考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,在中,AD、AE分別是邊BC上的中線與高,,CD的長為5,則的面積為()A.8 B.10 C.20 D.402、以長為15cm,12cm,8cm、5cm的四條線段中的三條線段為邊,可以畫出三角形的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3、一個三角形的兩邊長分別是3和7,且第三邊長為整數(shù),這樣的三角形周長最大的值為()A. B. C. D.4、如圖,工人師傅在安裝木制門框時,為防止變形,常常釘上兩條斜拉的木條,這樣做的數(shù)學(xué)依據(jù)是()A.兩點確定一條直線B.兩點之間,線段最短C.三角形具有穩(wěn)定性D.三角形的任意兩邊之和大于第三邊5、如圖,已知為的外角,,,那么的度數(shù)是()A.30° B.40° C.50° D.60°6、如圖,直線EF經(jīng)過AC的中點O,交AB于點E,交CD于點F,下列不能使△AOE≌△COF的條件為()A.∠A=∠C B.AB∥CD C.AE=CF D.OE=OF7、下列長度的三條線段能組成三角形的是()A.2,3,6 B.2,4,7 C.3,3,5 D.3,3,78、如圖,BD是△ABC的中線,AB=6,BC=4,△ABD和△BCD的周長差為()A.2 B.4 C.6 D.109、如圖,△ABC中,D,E分別為BC,AD的中點,若△CDE的面積使2,則△ABC的面積是()A.4 B.5 C.6 D.810、下列各組圖形中,是全等形的是()A.兩個含30°角的直角三角形B.一個鈍角相等的兩個等腰三角形C.邊長為5和6的兩個等腰三角形D.腰對應(yīng)相等的兩個等腰直角三角形第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,在中,平分,于點E,若的面積為,則陰影部分的面積為________.2、我們將一副三角尺按如圖所示的位置擺放,則_______°.3、如圖,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,OA<OC,∠AOB=∠COD=50°,連接AC、BD交于點M,連接OM.下列結(jié)論:①AC=BD,②∠AMB=50°;③OM平分∠AOD;④MO平分∠AMD.其中正確的結(jié)論是_____.(填序號)4、如圖,在△中,已知點分別為的中點,若△的面積為,則陰影部分的面積為_________5、如圖,AC平分∠DAB,要使△ABC≌△ADC,需要增加的一個條件是____.6、如圖,PA=PB,請你添加一個適當(dāng)?shù)臈l件:___________,使得△PAD≌△PBC.7、如圖,正三角形△ABC和△CDE,A,C,E在同一直線上,AD與BE交于點O,AD與BC交于點P,BE與CD交于點Q,連接PQ.①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°.成立的結(jié)論有_____.(填序號)8、已知a,b,c是的三邊長,滿足,c為奇數(shù),則______.9、某段河流的兩岸是平行的,數(shù)學(xué)興趣小組在老師帶領(lǐng)下不用涉水過河就測得河的寬度,他們是這樣做的:①在河流的一條岸邊B點,選對岸正對的一棵樹A;②沿河岸直走20米有一樹C,繼續(xù)前行20米到達D處;③從D處沿河岸垂直的方向行走,當(dāng)?shù)竭_A樹正好被C樹遮擋住的E處停止行走;④測得DE的長為5米;則河的寬度為_____米.10、如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,兩銳角的角平分線交于點P,點E、F分別在邊BC、AC上,且都不與點C重合,若∠EPF=45°,連接EF,當(dāng)AC=6,BC=8,AB=10時,則△CEF的周長為_____.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、如圖,E為AB上一點,BD∥AC,AB=BD,AC=BE.求證:BC=DE.2、如圖,點B、F、C、E在同一條直線上,AB=DE,AC=DF,BF=EC.求證:∠A=∠D.3、在解決線段數(shù)量關(guān)系問題中,如果條件中有角平分線,經(jīng)常采用下面構(gòu)造全等三角形的解決思路,如:在圖1中,若C是∠MON的平分線OP上一點,點A在OM上,此時,在ON上截取OB=OA,連接BC,根據(jù)三角形全等判定(SAS),容易構(gòu)造出全等三角形OBC和OAC,參考上面的方法,解答下列問題,如圖2,在非等邊ABC中,∠B=60°,AD、CE分別是∠BAC、∠BCA的平分線,且AD、CE交于點F.(1)求∠AFC的度數(shù);(2)求證:AC=AE+CD.4、如圖,在ABC中,AC=6,BC=8,AD⊥BC于D,AD=5,BE⊥AC于E,求BE的長.5、證明“全等三角形的對應(yīng)角的平分線相等”.要求:將已有圖形根據(jù)題意補充完整,并據(jù)此寫出己知、求證和證明過程.6、已知∠ACD=90°,MN是過點A的直線,AC=DC,且DB⊥MN于點B,如圖易證BD+ABCB,過程如下:解:過點C作CE⊥CB于點C,與MN交于點E∵∠ACB+∠BCD=90°,∠ACB+∠ACE=90°,∴∠BCD=∠ACE.∵DB⊥MN,∴∠ABC+∠CBD=90°,CE⊥CB,∴∠ABC+∠CEA=90°,∴∠CBD=∠CEA.又∵AC=DC,∴△ACE≌△DCB(AAS),∴AE=DB,CE=CB,∴△ECB為等腰直角三角形,∴BECB.又∵BE=AE+AB,∴BE=BD+AB,∴BD+ABCB.(1)當(dāng)MN繞A旋轉(zhuǎn)到如圖(2)位置時,BD、AB、CB滿足什么樣關(guān)系式,請寫出你的猜想,并給予證明.(2)當(dāng)MN繞A旋轉(zhuǎn)到如圖(3)位置時,BD、AB、CB滿足什么樣關(guān)系式,請直接寫出你的結(jié)論.-參考答案-一、單選題1、C【分析】根據(jù)三角形中線的性質(zhì)得出CB的長為10,再用三角形面積公式計算即可.【詳解】解:∵AD是邊BC上的中線,CD的長為5,∴CB=2CD=10,的面積為,故選:C.【點睛】本題考查了三角形中線的性質(zhì)和面積公式,解題關(guān)鍵是明確中線的性質(zhì)求出底邊長.2、C【分析】從4條線段里任取3條線段組合,可有4種情況,看哪種情況不符合三角形三邊關(guān)系,舍去即可.【詳解】解:首先可以組合為15cm,12cm,8cm;15cm,12cm,5cm;15cm,8cm、5cm;12cm,8cm、5cm.再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,發(fā)現(xiàn)其中的12cm,8cm、5cm不符合,則可以畫出的三角形有3個.故選:C.【點睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系:即任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.這里一定要首先把所有的情況組合后,再看是否符合三角形的三邊關(guān)系.3、C【分析】先根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理求得第三邊的取值范圍;再根據(jù)第三邊是整數(shù),從而求得周長最大時,對應(yīng)的第三邊的長.【詳解】解:設(shè)第三邊為a,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得:7-3<a<3+7,即4<a<10,∵a為整數(shù),∴a的最大值為9,則三角形的最大周長為9+3+7=19.故選:C.【點睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系:三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.4、C【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性進行求解即可.【詳解】解:工人師傅在安裝木制門框時,為防止變形,常常釘上兩條斜拉的木條,這樣做的數(shù)學(xué)依據(jù)是三角形具有穩(wěn)定性,故選C.【點睛】本題主要考查了三角形的穩(wěn)定性,熟知三角形具有穩(wěn)定性是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)三角形的外角性質(zhì)解答即可.【詳解】解:∵∠ACD=60°,∠B=20°,∴∠A=∠ACD?∠B=60°?20°=40°,故選:B.【點睛】此題考查三角形的外角性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)三角形外角性質(zhì)解答.6、C【分析】根據(jù)全等三角形的判定逐項判斷即可.【詳解】解:∵直線EF經(jīng)過AC的中點O,∴OA=OC,A、∵OA=OC,∠A=∠C,∠AOE=∠COF,∴△AOE≌△COF(ASA),此選項不符合題意;B、∵AB∥CD,∴∠A=∠C,又∵OA=OC,∠AOE=∠COF,∴△AOE≌△COF(ASA),此選項不符合題意;C、由OA=OC,AE=CF,∠AOE=∠COF,不能證明△AOE≌△COF,符合題意;D、∵OA=OC,∠AOE=∠COF,OE=OF,∴△AOE≌△COF(SAS),此選項不符合題意,故選:C.【點睛】本題考查全等三角形的判定、對頂角相等,熟練掌握全等三角形的判定條件是解答的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,逐項判斷即可求解.【詳解】解:A、因為,所以不能組成三角形,故本選項不符合題意;B、因為,所以不能組成三角形,故本選項不符合題意;C、因為,所以能組成三角形,故本選項符合題意;D、因為,所以不能組成三角形,故本選項不符合題意;故選:C【點睛】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,熟練掌握三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊是解題的關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)題意可得,,△ABD和△BCD的周長差為線段的差,即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意可得,△ABD的周長為,△BCD的周長為△ABD和△BCD的周長差為故選:A【點睛】本題考查了三角形中線的性質(zhì)及三角形周長的計算,熟練掌握三角形中線的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)三角形的中線把三角形分成面積相等的兩部分,求出面積比,即可求出的面積.【詳解】∵AD是BC上的中線,∴,∵CE是中AD邊上的中線,∴,∴,即,∵的面積是2,∴.故選:D.【點睛】本題考查的是三角形的中線的性質(zhì),三角形一邊上的中線把原三角形分成的兩個三角形的面積相等.10、D【分析】根據(jù)兩個三角形全等的條件依據(jù)三角形全等判定方法SSS,SAS,AAS,SAS,HL逐個判斷得結(jié)論.【詳解】解:A、兩個含30°角的直角三角形,缺少對應(yīng)邊相等,故選項A不全等;B、一個鈍角相等的兩個等腰三角形.缺少對應(yīng)邊相等,故選項B不全等;C、腰為5底為6的三角形和腰為6底為5的三角形不全等,故選項C不全等;D、腰對應(yīng)相等,頂角是直角的兩個三角形滿足“邊角邊”,故選項D是全等形.故選:D.【點睛】本題主要考查了三角形全等的判定方法;需注意:判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,還要找準對應(yīng)關(guān)系.二、填空題1、6【分析】證點E為AD的中點,可得△ACE與△ACD的面積之比,同理可得△ABE和△ABD的面積之比,即可解答出.【詳解】解:如圖,平分,于點E,∴,,∵,∴≌∴,∴S△ACE:S△ACD=1:2,同理可得,S△ABE:S△ABD=1:2,∵S△ABC=12,∴陰影部分的面積為S△ACE+S△ABE=S△ABC=×12=6.故答案為6.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)及三角形面積的等積變換,解題關(guān)鍵是明確三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分.2、45【分析】利用三角形的外角性質(zhì)分別求得∠α和∠β的值,代入求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意,∠A=60°,∠C=30°,∠D=∠DBG=45°,∠ABC=∠DGB=∠DGC=90°,∴∠β=∠DBG+∠C=75°,∠α=∠DGC+∠C=120°,∴∠α?∠β=120°-75°=45°,故答案為:45.【點睛】本題考查了三角形的外角性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找到三角板中隱含的角的度數(shù),利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.3、①②④【分析】由證明得出,,①正確;由全等三角形的性質(zhì)得出,由三角形的外角性質(zhì)得:,得出,②正確;作于,于,如圖所示:則,利用全等三角形對應(yīng)邊上的高相等,得出,由角平分線的判定方法得出平分,④正確;假設(shè)平分,則,由全等三角形的判定定理可得,得,而,所以,而,故③錯誤;即可得出結(jié)論.【詳解】解:,,即,在和中,,,,,故①正確;,由三角形的外角性質(zhì)得:,,故②正確;作于,于,如圖所示,則,,,平分,故④正確;假設(shè)平分,則,在與中,,,,,,而,故③錯誤;所以其中正確的結(jié)論是①②④.故答案為:①②④.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)、角平分線的判定等知識;證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.4、1【分析】根據(jù)三角形的中線把三角形分成兩個面積相等的三角形解答.【詳解】解:∵點E是AD的中點,∴S△ABE=S△ABD,S△ACE=S△ADC,∴S△ABE+S△ACE=S△ABC=×4=2cm2,∴S△BCE=S△ABC=×4=2cm2,∵點F是CE的中點,∴S△BEF=S△BCE=×2=1cm2.故答案為:1.【點睛】本題考查了三角形的面積,主要利用了三角形的中線把三角形分成兩個面積相等的三角形,原理為等底等高的三角形的面積相等.5、AB=AD(答案不唯一)【分析】根據(jù)SAS即可證明△ABC≌△ADC.【詳解】添加AB=AD,∵AC平分∠DAB,∴∠BAC=∠DAC又AC=AC∴△ABC≌△ADC(SAS)故答案為:AB=AD(答案不唯一).【點睛】此題主要考查全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定定理.6、∠D=∠C或∠PAD=∠PBC或∠DBC=∠CAD或PD=PC或AC=BD.【分析】已有∠P是公共角和邊PA=PB,根據(jù)全等三角全等的條件,利用AAS需要添加∠D=∠C,根據(jù)ASA需要添加∠PAD=∠PBC或∠DBC=∠CAD,根據(jù)邊角邊需要添加PD=PC或PC=PD.填入一個即可.【詳解】解:∵PA=PB,∠P是公共角,∴根據(jù)AAS可以添加∠D=∠C,,在△PAD和△PBC中,∵PA=PB,∠P是公共角,∠D=∠C,∴△PAD≌△PBC(AAS).根據(jù)ASA可以添加∠PAD=∠PBC,在△PAD和△PBC中,∵PA=PB,∠P是公共角,∠PAD=∠PBC,∴△PAD≌△PBC(ASA).根據(jù)ASA可以添加∠DBC=∠CAD,∴180°-∠DBC=180°-∠CAD,即∠PAD=∠PBC,在△PAD和△PBC中,∵PA=PB,∠P是公共角,∠PAD=∠PBC,∴△PAD≌△PBC(ASA).根據(jù)SAS可添加PD=PC在△PAD和△PBC中,∵PA=PB,∠P是公共角,PD=PC,∴△PAD≌△PBC(SAS).根據(jù)SAS可添加BD=AC,∵PA=PB,BD=AC,∴PA+AC=PB+BD即PC=PD,在△PAD和△PBC中,∵PA=PB,∠P是公共角,PD=PC,∴△PAD≌△PBC(SAS).故答案為:∠D=∠C或∠PAD=∠PBC或∠DBC=∠CAD或PD=PC或AC=BD.【點睛】本題考查三角形全等添加條件,掌握三角形全等判定方法與定理是解題關(guān)鍵.7、①②③⑤【分析】①由于△ABC和△CDE是等邊三角形,可知AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,從而證出△ACD≌△BCE,可推知AD=BE;③由△ACD≌△BCE得∠CBE=∠DAC,加之∠ACB=∠DCE=60°,AC=BC,得到△ACP≌△BCQ(ASA),所以AP=BQ;故③正確;②根據(jù)③△CQB≌△CPA(ASA),再根據(jù)∠PCQ=60°推出△PCQ為等邊三角形,又由∠PQC=∠DCE,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,可知②正確;④根據(jù)∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ,∠CDE=60°,可知∠DQE≠∠CDE,可知④錯誤;⑤利用等邊三角形的性質(zhì),BC∥DE,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠CBE=∠DEO,于是∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°,可知⑤正確.【詳解】解:①∵等邊△ABC和等邊△DCE,∴BC=AC,DE=DC=CE,∠DEC=∠BCA=∠DCE=60°,∴∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE;故①正確;③∵△ACD≌△BCE(已證),∴∠CAD=∠CBE,∵∠ACB=∠ECD=60°(已證),∴∠BCQ=180°﹣60°×2=60°,∴∠ACB=∠BCQ=60°,在△ACP與△BCQ中,,∴△ACP≌△BCQ(ASA),∴AP=BQ;故③正確;②∵△ACP≌△BCQ,∴PC=QC,∴△PCQ是等邊三角形,∴∠CPQ=60°,∴∠ACB=∠CPQ,∴PQ∥AE;故②正確;④∵AD=BE,AP=BQ,∴AD﹣AP=BE﹣BQ,即DP=QE,∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ,∠CDE=60°,∴∠DQE≠∠CDE,∴DE≠Q(mào)E,∴DP≠DE;故④錯誤;⑤∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠BCD=60°,∵等邊△DCE,∠EDC=60°=∠BCD,∴BC∥DE,∴∠CBE=∠DEO,∴∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°.故⑤正確;綜上所述,正確的結(jié)論有:①②③⑤.故答案為:①②③⑤.【點睛】本題綜合考查等邊三角形判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、平行線的判定與性質(zhì)等知識點的運用.要求學(xué)生具備運用這些定理進行推理的能力.8、7【分析】絕對值與平方的取值均0,可知,,可得a、b的值,根據(jù)三角形三邊關(guān)系求出c的取值范圍,進而得到c的值.【詳解】解:,由三角形三邊關(guān)系可得為奇數(shù)故答案為:7.【點睛】本題考查了絕對值、平方的非負性,三角形的三邊關(guān)系等知識點.解題的關(guān)鍵是確定所求邊長的取值范圍.9、5【分析】將題目中的實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,利用全等三角形的判定方法證得兩個三角形全等即可得出答案.【詳解】解:由題意知,在和中,,,∴,即河的寬度是5米,故答案為:5.【點睛】題目主要考查全等三角形的應(yīng)用,熟練應(yīng)用全等三角形的判定定理和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.10、4【分析】根據(jù)題意過點P作PM⊥BC于M,PN⊥AC于N,PK⊥AB于K,在EB上取一點J,使得MJ=FN,連接PJ,進而利用全等三角形的性質(zhì)證明EF=EM+EN,即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖,過點P作PM⊥BC于M,PN⊥AC于N,PK⊥AB于K,在EB上取一點J,使得MJ=FN,連接PJ.∵BP平分∠BC,PA平分∠CAB,PM⊥BC,PN⊥AC,PK⊥AB,∴PM=PK,PK=PN,∴PM=PN,∵∠C=∠PMC=∠PNC=90°,∴四邊形PMCN是矩形,∴四邊形PMCN是正方形,∴CM=PM,∴∠MPN=90°,在△PMJ和△PNF中,,∴△PMJ≌△PNF(SAS),∴∠MPJ=∠FPN,PJ=PF,∴∠JPF=∠MPN=90°,∵∠EPF=45°,∴∠EPF=∠EPJ=45°,在△PEF和△PEJ中,,∴△PEF≌△PEJ(SAS),∴EF=EJ,∴EF=EM+FN,∴△CEF的周長=CE+EF+CF=CE+EM+CF+FN=2EM=2PM,∵S△ABC=?BC?AC=(AC+BC+AB)?PM,∴PM=2,∴△ECF的周長為4,故答案為:4.【點睛】本題考查角平分線的性質(zhì)定理,正方形的判定,全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問.三、解答題1、見解析【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,利用全等三角形的判定定理即可證明.【詳解】證明:∵,∴.在和中,,∴,∴.【點睛】題目主要考查全等三角形的判定定理和平行線的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定定理是解題關(guān)鍵.2、見解析【分析】先證明BC=EF,讓利用SSS證明△ABC≌△DEF即可得到∠A=∠D.【詳解】證明:∵BF=EC,∴BF+FC=EC+CF,即BC=EF.在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SSS).∴∠A=∠D.【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握全等三角形的性質(zhì)與判定條件.3、(1)120°;(2)見詳解.【分析】(1)根據(jù)題意在AC上截取AG=AE,連接FG,進而根據(jù)角平分線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和180°進行分析計算即可;(2)由題意在(1)基礎(chǔ)上根據(jù)平角等于180°推出∠CFG=60°,然后利用“角邊角”證明△CFG和△CFD全等,進而根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得FG=FD,從而得證.【詳解】解:(1)如圖,在AC上截取AG=AE,連接FG.∵AD是∠BAC的平分線,CE是∠BCA的平分線,∴∠1=∠2,∠3=∠4∵∠B=60°∴∠BAC+∠ACB=120°,∴∠2+∠3=(∠BAC+∠ACB)=60°,∴∠AFC=180°-60°=120°;(2)∵∠AFE=∠CFD=∠AFG=60°,∴∠CFG=180°-∠CFD-∠AFG=60°,∴∠CFD=∠CFG,在△CFG和△CFD中,,∴△CFG≌△CFD(ASA),∴CG=CD,∴AC=AG+CG=AE+CD.【點睛】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),角平分線的定義,三角形的內(nèi)角和定理,以及三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),根據(jù)所求角度正好等于60°得到角相等是解題的關(guān)鍵.4、.【分析】根據(jù)三角形面積公式計算即可.【詳解】解:.【點睛】本題考查三角形面積的計算,利用等積法是解題關(guān)鍵.5、見解析.【分析】根據(jù)圖形和命題寫出已知求證,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出∠B=∠B′,AB=A′B′,∠BAC=∠B′A′C′,根據(jù)角平分線的定義得出∠BAD=∠B′A′D′,根據(jù)全等三角形的判定得出△BAD≌△B′A′D′,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出答案即可.【詳解】解:如圖,已知:△ABC≌△A′B′C′,AD、A′D′分別是∠BAC和∠B′A′C′的角平分線,求證:AD=A′D′,證明:∵△ABC≌△A′B′C′,∴∠B=∠B′,AB=A′B′,∠BAC=∠B′A′C′,∵AD、A′D′分別是∠BAC和∠B′A′C′的角平分線,∴∠BAD=∠BAC,∠B′A′D′=∠B′A′C′,∴∠BAD=∠B′A′D′,在△BAD和△B′A′D中,,∴△BAD≌△B′A′D′(ASA),∴AD=A′D′.【點睛】本題考查了全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理,能求出△BAD≌△B′A′D′是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAAS,SS

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