2024幼兒園創(chuàng)建無(wú)疫校園實(shí)施方案及工作總結(jié)合輯實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以國(guó)家和地方衛(wèi)生健康部門及教育部門關(guān)于疫情防控的相關(guān)要求為指導(dǎo)，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、依法科學(xué)、分級(jí)分類”的防控原則，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，保障師幼生命安全和身體健康，營(yíng)造安全、健康、有序的教育教學(xué)環(huán)境，努力創(chuàng)建無(wú)疫校園。二、工作目標(biāo)1.建立健全幼兒園疫情防控工作長(zhǎng)效機(jī)制，完善各項(xiàng)防控制度和應(yīng)急預(yù)案，確保疫情防控工作科學(xué)、規(guī)范、有效開(kāi)展。2.加強(qiáng)師幼健康管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，及時(shí)控制疫情傳播，杜絕園內(nèi)疫情爆發(fā)。3.普及疫情防控知識(shí)，提高師幼及家長(zhǎng)的自我防護(hù)意識(shí)和能力，形成群防群控的良好局面。4.保障幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，為幼兒提供安全、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三、工作原則1.科學(xué)防控原則依據(jù)科學(xué)的方法和專業(yè)的指導(dǎo)，制定并實(shí)施疫情防控措施，確保防控工作的科學(xué)性和有效性。2.精準(zhǔn)施策原則根據(jù)疫情形勢(shì)和幼兒園實(shí)際情況，精準(zhǔn)確定防控策略和措施，做到有的放矢、精準(zhǔn)防控。3.動(dòng)態(tài)管理原則密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，及時(shí)調(diào)整防控措施，確保防控工作適應(yīng)疫情形勢(shì)的需要。4.協(xié)同合作原則加強(qiáng)與衛(wèi)生健康、疾控等部門的溝通協(xié)作，形成工作合力，共同做好疫情防控工作。同時(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與，形成家園共育的良好氛圍。四、工作措施（一）組織管理1.成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組由幼兒園園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)及各部門負(fù)責(zé)人為成員，全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、健康監(jiān)測(cè)組、物資保障組、教學(xué)保障組、應(yīng)急處置組等專項(xiàng)工作組，明確各小組的職責(zé)分工，確保疫情防控工作有序開(kāi)展。2.制定完善各項(xiàng)防控制度制定疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、通風(fēng)消毒制度、食品安全管理制度等一系列防控制度，明確工作流程和操作規(guī)范，確保疫情防控工作有章可循。3.加強(qiáng)人員培訓(xùn)組織全體教職工參加疫情防控知識(shí)培訓(xùn)，提高教職工的防控意識(shí)和應(yīng)急處置能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括疫情防控政策、防控知識(shí)、應(yīng)急處置流程等方面。同時(shí)，定期組織應(yīng)急演練，檢驗(yàn)和完善應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。（二）健康監(jiān)測(cè)1.師幼健康管理實(shí)行每日晨午檢和健康報(bào)告制度，對(duì)師幼的體溫、健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)和登記。如發(fā)現(xiàn)師幼有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，立即按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置，并及時(shí)通知家長(zhǎng)和相關(guān)部門。同時(shí)，建立師幼健康檔案，對(duì)師幼的健康狀況進(jìn)行跟蹤管理。2.人員出入管理加強(qiáng)幼兒園出入管理，嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度，非本園人員不得隨意進(jìn)入幼兒園。如有特殊情況需要進(jìn)入幼兒園的，必須進(jìn)行體溫檢測(cè)、健康碼查驗(yàn)、登記等手續(xù)，并佩戴口罩。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)人員的管理，要求師幼在園內(nèi)必須佩戴口罩，保持安全社交距離。3.重點(diǎn)人員管控對(duì)來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師幼及共同居住人員，嚴(yán)格按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾筮M(jìn)行管控。如需要進(jìn)行隔離觀察的，要做好隔離期間的生活保障和心理疏導(dǎo)工作。同時(shí)，對(duì)密切接觸者進(jìn)行追蹤和管理，確保不漏一人。（三）衛(wèi)生消毒1.校園環(huán)境清潔加強(qiáng)校園環(huán)境清潔衛(wèi)生工作，定期對(duì)教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所進(jìn)行清掃和消毒。每天至少進(jìn)行一次全面清掃，每周進(jìn)行一次徹底消毒。同時(shí)，保持校園環(huán)境整潔，及時(shí)清理垃圾和雜物。2.物品消毒對(duì)幼兒的玩具、圖書(shū)、餐具、水杯等物品，要定期進(jìn)行消毒。玩具和圖書(shū)可以采用暴曬、紫外線消毒等方式進(jìn)行消毒；餐具和水杯要采用高溫消毒的方式進(jìn)行消毒。同時(shí)，對(duì)教室、寢室等場(chǎng)所的桌椅、門窗等物體表面，要每天進(jìn)行擦拭消毒。3.通風(fēng)換氣加強(qiáng)教室、寢室、食堂等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持空氣流通。每天至少開(kāi)窗通風(fēng)3次，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。如遇到寒冷天氣或霧霾天氣，可以采用空氣凈化器等設(shè)備進(jìn)行空氣凈化。（四）宣傳教育1.開(kāi)展疫情防控知識(shí)宣傳通過(guò)宣傳欄、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等渠道，向師幼及家長(zhǎng)宣傳疫情防控知識(shí)，普及科學(xué)的防控方法。宣傳內(nèi)容包括疫情的癥狀、傳播途徑、預(yù)防措施等方面。同時(shí)，定期發(fā)布疫情防控工作動(dòng)態(tài)，讓師幼及家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的防控工作情況。2.加強(qiáng)健康教育將疫情防控知識(shí)納入幼兒健康教育課程，通過(guò)游戲、故事、兒歌等形式，向幼兒傳授疫情防控知識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我防護(hù)意識(shí)。同時(shí)，開(kāi)展心理健康教育，關(guān)注師幼的心理健康狀況，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)和干預(yù)。（五）物資保障1.儲(chǔ)備防控物資根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，儲(chǔ)備足夠的口罩、洗手液、消毒劑、體溫計(jì)等防控物資。物資儲(chǔ)備量要滿足幼兒園30天以上的使用需求。同時(shí)，建立防控物資管理制度，加強(qiáng)對(duì)防控物資的管理和使用，確保物資合理使用、安全可靠。2.保障食品安全加強(qiáng)幼兒園食品安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理制度，確保幼兒食品安全。食堂工作人員要持健康證上崗，嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，做到生熟分開(kāi)、燒熟煮透。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)食品原材料的采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工等環(huán)節(jié)的監(jiān)管，確保食品來(lái)源安全可靠。五、工作步驟（一）準(zhǔn)備階段（[具體時(shí)間區(qū)間1]）1.成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案。2.組織教職工參加疫情防控知識(shí)培訓(xùn)，提高防控意識(shí)和應(yīng)急處置能力。3.儲(chǔ)備防控物資，確保物資充足。4.對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行全面清潔和消毒，做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。（二）實(shí)施階段（[具體時(shí)間區(qū)間2]）1.嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施，加強(qiáng)師幼健康管理、人員出入管理、衛(wèi)生消毒等工作。2.開(kāi)展疫情防控知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，提高師幼及家長(zhǎng)的自我防護(hù)意識(shí)和能力。3.定期組織應(yīng)急演練，檢驗(yàn)和完善應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。4.密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，及時(shí)調(diào)整防控措施，確保防控工作適應(yīng)疫情形勢(shì)的需要。（三）總結(jié)階段（[具體時(shí)間區(qū)間3]）1.對(duì)幼兒園疫情防控工作進(jìn)行全面總結(jié)，分析工作中存在的問(wèn)題和不足。2.針對(duì)存在的問(wèn)題和不足，制定改進(jìn)措施，完善疫情防控工作長(zhǎng)效機(jī)制。3.整理疫情防控工作資料，歸檔保存。工作總結(jié)一、工作成效1.疫情防控機(jī)制不斷完善通過(guò)制定一系列疫情防控制度和應(yīng)急預(yù)案，建立了科學(xué)、規(guī)范、有效的疫情防控工作長(zhǎng)效機(jī)制。各專項(xiàng)工作組職責(zé)明確、分工協(xié)作，確保了疫情防控工作的有序開(kāi)展。同時(shí)，加強(qiáng)了與衛(wèi)生健康、疾控等部門的溝通協(xié)作，形成了工作合力，共同做好疫情防控工作。2.師幼健康得到有效保障嚴(yán)格落實(shí)每日晨午檢和健康報(bào)告制度，對(duì)師幼的體溫、健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)和登記。如發(fā)現(xiàn)師幼有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，立即按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置，并及時(shí)通知家長(zhǎng)和相關(guān)部門。通過(guò)加強(qiáng)師幼健康管理，做到了早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，有效控制了疫情傳播，保障了師幼的生命安全和身體健康。3.校園環(huán)境清潔衛(wèi)生加強(qiáng)校園環(huán)境清潔衛(wèi)生工作，定期對(duì)教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所進(jìn)行清掃和消毒。每天至少進(jìn)行一次全面清掃，每周進(jìn)行一次徹底消毒。同時(shí)，保持校園環(huán)境整潔，及時(shí)清理垃圾和雜物。通過(guò)加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，營(yíng)造了安全、健康、有序的教育教學(xué)環(huán)境。4.宣傳教育深入人心通過(guò)宣傳欄、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等渠道，向師幼及家長(zhǎng)宣傳疫情防控知識(shí)，普及科學(xué)的防控方法。同時(shí)，將疫情防控知識(shí)納入幼兒健康教育課程，通過(guò)游戲、故事、兒歌等形式，向幼兒傳授疫情防控知識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我防護(hù)意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，提高了師幼及家長(zhǎng)的自我防護(hù)意識(shí)和能力，形成了群防群控的良好局面。5.物資保障充足根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，儲(chǔ)備了足夠的口罩、洗手液、消毒劑、體溫計(jì)等防控物資。物資儲(chǔ)備量滿足了幼兒園30天以上的使用需求。同時(shí)，建立了防控物資管理制度，加強(qiáng)了對(duì)防控物資的管理和使用，確保了物資合理使用、安全可靠。通過(guò)加強(qiáng)物資保障工作，為疫情防控工作提供了有力支持。二、存在問(wèn)題1.部分教職工和家長(zhǎng)防控意識(shí)有所松懈隨著疫情形勢(shì)的逐漸好轉(zhuǎn)，部分教職工和家長(zhǎng)對(duì)疫情防控工作的重視程度有所下降，存在防控意識(shí)松懈的現(xiàn)象。如部分教職工在工作中不嚴(yán)格遵守防控規(guī)定，部分家長(zhǎng)不積極配合幼兒園的防控工作等。2.應(yīng)急處置能力有待提高雖然定期組織了應(yīng)急演練，但在演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，部分教職工對(duì)應(yīng)急處置流程不夠熟悉，應(yīng)急處置能力有待提高。如在演練中，部分教職工不能及時(shí)、準(zhǔn)確地采取應(yīng)急措施，導(dǎo)致演練效果不夠理想。3.防控物資管理不夠規(guī)范在防控物資管理方面，存在物資采購(gòu)、儲(chǔ)存、發(fā)放等環(huán)節(jié)不夠規(guī)范的問(wèn)題。如部分防控物資采購(gòu)渠道不正規(guī)，物資儲(chǔ)存條件不符合要求，物資發(fā)放記錄不完整等。三、改進(jìn)措施1.加強(qiáng)宣傳教育，提高防控意識(shí)持續(xù)開(kāi)展疫情防控知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)多種形式向教職工和家長(zhǎng)宣傳疫情防控的重要性和緊迫性，提高他們的防控意識(shí)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)教職工和家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)，讓他們嚴(yán)格遵守防控規(guī)定，積極配合幼兒園的防控工作。2.加強(qiáng)應(yīng)急培訓(xùn)，提高應(yīng)急處置能力定期組織教職工參加應(yīng)急培訓(xùn)，讓他們熟悉應(yīng)急處置流程，掌握應(yīng)急處置方法。同時(shí)，加強(qiáng)應(yīng)急演練的針對(duì)性和實(shí)效性，通過(guò)模擬真實(shí)場(chǎng)景，檢驗(yàn)和提高教職工的應(yīng)急處置能力。3.規(guī)范防控物資管理建立健全防控物資管理制度，加強(qiáng)對(duì)防控物資采購(gòu)、儲(chǔ)存、發(fā)放等環(huán)節(jié)的監(jiān)管。規(guī)范物資采購(gòu)渠道，確保物資質(zhì)量安全可靠；改善物資儲(chǔ)存條件，確保物資儲(chǔ)存符合要求；完善物資發(fā)放記錄，確保物資發(fā)放有序、可追溯。四、未來(lái)展望在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)