《建筑給水排水工程》課程設(shè)計教學(xué)大綱

一、課程設(shè)計基本信息

課程設(shè)計環(huán)節(jié)代碼：

課程設(shè)計環(huán)節(jié)名稱：建筑給水排水工程設(shè)計

英文名稱：DesignofWaterSupplyandDrainageEngineeringofBuildings

課程設(shè)計周數(shù)：2周

學(xué)分：2學(xué)分

適用對象：給水排水科學(xué)與工程專業(yè)

先修課程與環(huán)節(jié)：畫法幾何、工程制圖與CAD基礎(chǔ)、工程力學(xué)、水力學(xué)、

泵與泵站、給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)、水質(zhì)工程學(xué)

二、課程設(shè)計目的和任務(wù)

建筑給水排水工程課程設(shè)計目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和技

術(shù)知識解決實際工程問題的能力。學(xué)生通過設(shè)計一個多層建筑的給水排水工

程，進一步掌握木門課程的理論知識，初步學(xué)會建筑給水排水工程設(shè)計的原

則、方法和步驟，提高應(yīng)用設(shè)計規(guī)范、設(shè)計手冊等技術(shù)資料的能力。要把教書

育人寓于教學(xué)的過程之中，注意有意識地培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹

細致的工作作風(fēng)，同時培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、獨立分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)

學(xué)生合作交流的能力。

設(shè)計任務(wù)主要為：

1、建筑給水系統(tǒng)的設(shè)計與計算；

2、建筑排水系統(tǒng)的設(shè)計與計算；

3、消火栓消防給水系統(tǒng)的設(shè)計與計算；

4、建筑給水排水平面圖、系統(tǒng)圖及大樣圖的繪制；

5、建筑給水排水課程設(shè)計計算說明書編寫。

三、課程設(shè)計方式

課程設(shè)計要求1人I題，在教師指導(dǎo)下，集中時間、集中地點完成。

四、課程設(shè)計教學(xué)方法與要求

課程設(shè)計教學(xué)分二個部分進行：

1、實地參觀學(xué)習(xí)

主要了解建筑的土建結(jié)構(gòu)（門窗、墻體、梁柱等）；了解建筑中衛(wèi)生潔具的

選擇與平面布置要求，建筑給水排水管路的敷設(shè)特點；實地觀察管道的連接方

法和施工安裝要求。

2、建筑給水排水工程設(shè)計實例講解

詳細講解一個建筑給水排水工程設(shè)計。

3、指導(dǎo)學(xué)生完成一個多層建筑給水排水工程課程設(shè)計

（1）了解工程概況和設(shè)計原始資料

①通過建筑施工圖（建筑總平面圖、各層平面圖、立面圖、剖面圖、衛(wèi)生間

大樣圖等），了解該建筑的位置、建筑面積、占地面積、層數(shù)、層高、各個

房間的使用功能等，并了解室內(nèi)最冷月平均氣溫。從結(jié)構(gòu)施工圖上了解其結(jié)

構(gòu)形式，墻、梁、柱的尺寸等。

②了解建筑的水源情況，建筑附近城市給水管網(wǎng)的位置、埋深、管徑、常

年可保證的最低水壓、最低月平均水溫、自來水的總硬度等。

③了解該城市生活污水處理情況，有無城市生活污水處理廠、城市排水管

網(wǎng)的排水體制，了解建筑附近城市排水管網(wǎng)的位置、埋深、管徑等。

④了解對建筑給水排水的其他要求，如衛(wèi)生潔具的類型、環(huán)境安靜程度要

求等。

（2）確定方案

根據(jù)設(shè)計原始資料和有關(guān)的規(guī)范，考慮給水系統(tǒng)、消防給水系統(tǒng)、排

水系統(tǒng)的設(shè)計方案，對多個方案進行比較（適用范圍、優(yōu)點、缺點），并給出

圖式，確定采用的最佳方案。

（3）管網(wǎng)布置及繪制草圖

根據(jù)采用的方案進行各系統(tǒng)管網(wǎng)布置并繪制草圖（給水排水平面圖和軸

測圖），以作為計算的依據(jù)和與其他專業(yè)（建筑、結(jié)構(gòu)、暖通、電氣等）配合

時的依據(jù)。

（4）計算

各系統(tǒng)進行計算，計算成果列于表格之中，并標(biāo)注于草圖上。計算中

引用的主要數(shù)據(jù)應(yīng)注明出處

（5）繪圖

根據(jù)草圖繪制各層給水排水平面圖、軸測圖、衛(wèi)生間、廚房給水排水

平面詳圖，高位水箱間、貯水池及水泵間給水排水平面詳圖和剖面圖（或

軸測圖）。圖紙中還應(yīng)包含設(shè)計說明、施工說明、主要設(shè)備材料表及圖例

等。

（6）編制計算說明書

包括目錄、設(shè)計原始資料、各系統(tǒng)方案比較及選擇、各系統(tǒng)計算過

程、小結(jié)等內(nèi)容。按統(tǒng)一要求進行裝訂

五、課程設(shè)計內(nèi)容和時間安排

時間安排設(shè)計內(nèi)容

（天）

建筑給水排水工程設(shè)計實例講解

1熟悉原始資料及總體設(shè)計原則

實地參觀學(xué)習(xí)

建筑生活給水系統(tǒng)的選擇和給水方案的確定

2

建筑生活給水系統(tǒng)設(shè)計和計算

建筑排水系統(tǒng)的選擇和排水方式的確定

2建筑排水系統(tǒng)設(shè)計和計算

雨水排水系統(tǒng)設(shè)計

消火栓給水系統(tǒng)選擇和給水方式的確定

2

消火栓給水系統(tǒng)設(shè)計和計算

1熱水系統(tǒng)設(shè)計計算

3完善圖紙

1I編制計算說明書

六、課程設(shè)計基本要求

1、要求

（1）設(shè)計前熟悉原始資料及總體設(shè)計原則；

（2）設(shè)計過程中，要求學(xué)生認真復(fù)習(xí)相關(guān)的基本概念和原理知識；

（3）課程設(shè)計說明書內(nèi)容完整、計算準(zhǔn)確、論述簡潔、文理通順、裝訂整

齊；

（4）課程設(shè)計圖紙應(yīng)能較好地表達設(shè)計意圖，圖面布局合理、正確清晰、符

合制圖標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定。

2、重點、難點

重點：收集資料和使用技術(shù)資料；方案比較分析、論證和確定；生活給水系

統(tǒng)、消防給水系統(tǒng)和排水系統(tǒng)的水力計算。

難點：衛(wèi)生潔具和管網(wǎng)布置；生活給水系統(tǒng)和消防給水系統(tǒng)的水力計算。

3、說明

（1）計算書和說明書可分開編寫，也可合二為一，但應(yīng)注意以下幾

，占、、、?

1）計算過程要完整、準(zhǔn)確，特性曲線、計算簡圖、以及各種表格要齊

全。

2）方案要進行比較、說明。

3）說明書需說明本設(shè)計的優(yōu)缺點、設(shè)計的原理和經(jīng)濟合理性。

（2）建筑給水排水工程的平面圖、軸側(cè)圖和衛(wèi)生間給水排水大樣圖

1）圖紙比例：平面圖、軸側(cè)圖用1：100>1：50或1：200

衛(wèi)生間給水排水大樣圖用1：5,1：10,1：25,1：50

2）圖紙要求:

圖幅、線型、比例、圖例要符合建筑規(guī)范，圖紙要整齊清潔；圖面布置

合理，比例選擇恰當(dāng)；圖紙要有設(shè)計說明和材料表。設(shè)計圖的說明可用5號或

7號長仿宋字。

七、課程設(shè)計的考核方式和成績評定標(biāo)準(zhǔn)

（一）課程設(shè)計考核方式

課程設(shè)計中進行進度檢查，并抽查學(xué)生的基本概念是否清楚；課程設(shè)計結(jié)

束后，學(xué)生提交設(shè)計計算說明書1份，設(shè)計圖紙6?8張A4CAD圖。

（二）課程設(shè)計成績評定標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)生的成績由三部分組成：平時成績、計算說明書的考核成績、設(shè)計圖紙

的考核成績。

平時成績占總評成績20%,根據(jù)考勤和中期進度檢查兩方面情況評分，設(shè)

計過程中檢查學(xué)生的基本概念是否清楚，是否按時完成每天的設(shè)計任務(wù)，并旦

每天都要考勤；計算說明書的考核成績占總評成績40%,評分標(biāo)準(zhǔn)是計算說明

書內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確，書寫是否工整等；設(shè)計圖紙的考