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文檔簡介

北師大版9年級數(shù)學(xué)上冊期中試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(7小題,每小題2分,共計14分)1、若直角三角形的兩邊長分別是方程的兩根,則該直角三角形的面積是(

)A.6 B.12 C.12或 D.6或2、小穎有兩頂帽子,分別為紅色和黑色,有三條圍巾,分別為紅色、黑色和白色,她隨機拿出一頂帽子和一條圍巾戴上,恰好為紅色帽子和紅色圍巾的概率是(

)A. B. C. D.3、若關(guān)于x的一元二次方程(k+2)x2﹣3x+1=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是(

)A.k<且k≠﹣2 B.k≤ C.k≤且k≠﹣2 D.k≥4、將一張三角形紙片按如圖步驟①至④折疊兩次得圖⑤,然后剪出圖⑤中的陰影部分,則陰影部分展開鋪平后的圖形是(

)A.等腰三角形 B.直角三角形 C.矩形 D.菱形5、爺爺?shù)纳胀硌缟?,大家兩兩碰杯一次,總共碰?5次,那么有幾人參加了這次宴會?(

)A.8人 B.9人 C.10人 D.11人6、某校八年級組織一次籃球賽,各班均組隊參賽,賽制為單循環(huán)形式(每兩班之間都賽一場),共需安排15場比賽,則八年級班級的個數(shù)為(

)A.5 B.6 C.7 D.87、關(guān)于x的一元二次方程根的情況,下列說法正確的是(

)A.有兩個不相等的實數(shù)根 B.有兩個相等的實數(shù)根C.無實數(shù)根 D.無法確定二、多選題(3小題,每小題2分,共計6分)1、兩個關(guān)于的一元二次方程和,其中,,是常數(shù),且.如果是方程的一個根,那么下列各數(shù)中,一定是方程的根的是()A. B. C.2 D.-22、下列命題中真命題有(

)A.四個角相等的四邊形是矩形 B.對角線垂直的四邊形是菱形C.對角線相等的平行四邊形是矩形 D.四邊相等的四邊形是正方形3、若是方程的一個根,則的值是(

)A.1 B. C.3 D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、菱形的一條對角線長為8,其邊長是方程x2-8x+15=0的一個根,則該菱形的面積為________.2、中國“一帶一路”倡議給沿線國家?guī)砗艽蟮慕?jīng)濟效益.若沿線某地區(qū)居民2017年人均收入300美元,預(yù)計2019年人均收入將達到432美元,則2017年到2019年該地區(qū)居民年人均收入增長率為______________.3、如圖,在ABC中,點D、E、F分別在邊AB、BC、CA上,且DE∥CA,DF∥BA,下列四種說法:①四邊形AEDF是平行四邊形;②如果∠BAC=90°,那么四邊形AEDF是菱形;③如果AD平分∠BAC,那么四邊形AEDF是菱形;④如果AB=AC,那么四邊形AEDF是菱形.其中,正確的有_____.(只填寫序號)4、如圖所示,大正方形ABCD內(nèi)有一小正方形DEFG,對角線DF長為6cm,已知小正方形DEFG向東北方向平移3cm就得到正方形D'E'BG',則大正方形ABCD的面積為____.5、如圖,菱形ABCD的邊長為2,∠A=60°,E是邊AB的中點,F(xiàn)是邊AD上的一個動點,將線段EF繞著點E順時針旋轉(zhuǎn)60°得到EG,連接DG、CG,則DG+CG的最小值為_____.6、如圖,一塊飛鏢游戲板由大小相等的小等邊三角形構(gòu)成,向游戲板隨機投擲一枚飛鏢(飛鏢每次都落在游戲板上),則擊中黑色區(qū)域的概率是____________.7、寫出一個一元二次方程,使它有兩個不相等的實數(shù)根______.8、某批青稞種子在相同條件下發(fā)芽試驗結(jié)果如下表:每次試驗粒數(shù)501003004006001000發(fā)芽頻數(shù)4796284380571948估計這批青稞發(fā)芽的概率是___________.(結(jié)果保留到0.01)9、如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點E、F分別是邊AB、BC上的動點,且EF=4,點G是EF的中點,AG、CG,則四邊形AGCD面積的最小值為_______.10、如圖,在長方形ABCD中,AD=8,AB=6,點E為線段DC上一個動點,把△ADE沿AE折疊,使點D落在點F處,若△CEF為直角三角形時,則DE的長為___.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、已知關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根.(1)求的取值范圍;(2)若方程的兩根都為整數(shù),求正整數(shù)的值.2、已知關(guān)于x的一元二次方程x2+x=k.(1)若方程有兩個不相等的實數(shù)根,求實數(shù)k的取值范圍;(2)當(dāng)k=6時,求方程的實數(shù)根.3、如圖,在矩形ABCD中,AB=15,E是BC上的一點,將△ABE沿著AE折疊,點B剛好落在CD邊上點G處;點F在DG上,將△ADF沿著AF折疊,點D剛好落在AG上點H處,且CE=,(1)求AD的長;(2)求FG的長4、如圖,四邊形ABCD是菱形,邊長為10cm,對角線AC,BD交于點O,∠BAD=60°.(1)求對角線AC,BD的長;(2)求菱形的面積.5、已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個實數(shù)根.(1)求k的取值范圍;(2)若,求k的值.6、如圖,在?ABCD中,E,F(xiàn)分別是AD,BC上的點,且DE=BF,AC⊥EF,求證:四邊形AECF是菱形.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)題意,先將方程的兩根求出,然后對兩根分別作為直角三角形的直角邊和斜邊進行分情況討論,最終求得該直角三角形的面積即可.【詳解】解方程得,當(dāng)3和4分別為直角三角形的直角邊時,面積為;當(dāng)4為斜邊,3為直角邊時根據(jù)勾股定理得另一直角邊為,面積為;則該直角三角形的面積是6或,故選:D.【考點】本題主要考查了解一元二次方程及直角三角形直角邊斜邊的確定、直角三角形的面積求解,熟練掌握解一元二次方程及勾股定理是解決本題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】利用列表法或樹狀圖即可解決.【詳解】分別用r、b代表紅色帽子、黑色帽子,用R、B、W分別代表紅色圍巾、黑色圍巾、白色圍巾,列表如下:RBWrrRrBrWbbRbBbW則所有可能的結(jié)果數(shù)為6種,其中恰好為紅色帽子和紅色圍巾的結(jié)果數(shù)為1種,根據(jù)概率公式,恰好為紅色帽子和紅色圍巾的概率是.故選:C.【考點】本題考查了簡單事件的概率,常用列表法或畫樹狀圖來求解.3、C【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程的定義和根的判別式得出k+2≠0且△=(-3)2-4(k+2)?1≥0,求出即可.【詳解】∵關(guān)于x的一元二次方程(k+2)x2-3x+1=0有實數(shù)根,∴k+2≠0且△=(-3)2-4(k+2)?1≥0,解得:k≤且k≠-2,故選C.【考點】本題考查了一元二次方程的定義和根的判別式,能得出關(guān)于k的不等式是解此題的關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】此題是有關(guān)剪紙的問題,此類問題應(yīng)親自動手折一折,剪一剪.【詳解】解:由題可知,AD平分,折疊后與重合,故全等,所以EO=OF;又作了AD的垂直平分線,即EO垂直平分AD,所以AO=DO,且EO⊥AD;由平行四邊形的判定:對角線互相平分的四邊形為平行四邊形,所以AEDF為平行四邊形;又AD⊥EF,所以平行四邊形AEDF為菱形.故選:【考點】本題主要考察學(xué)生對于立體圖形與平面展開圖形之間的轉(zhuǎn)換能力,與課程標(biāo)準(zhǔn)中“能以實物的形狀想象出幾何圖形,有幾何圖形想象出實物的圖形”的要求相一致,充分體現(xiàn)了實踐操作性原則.5、C【解析】【分析】此題利用基本數(shù)量關(guān)系:兩兩碰杯一次,總次數(shù)為(n表示人數(shù))列方程解答即可.【詳解】解:設(shè)有x人參加了這次宴會,根據(jù)題意列方程得,,解得x?=10,x?=?9(不合題意,舍去),∴有10人參加了這次宴會.故選:C.【考點】此題考查一元二次方程的應(yīng)用中的基本數(shù)量關(guān)系:單循環(huán)比賽進行的總場數(shù)為,依此數(shù)量關(guān)系推廣到一般問題.6、B【解析】【分析】設(shè)有x個班級參加比賽,根據(jù)題目中的比賽規(guī)則,可得一共進行了場比賽,即可列出方程,求解即可.【詳解】解:設(shè)有x個班級參加比賽,,,解得:(舍),則共有6個班級參加比賽,故選:B.【考點】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是讀懂題意,得到比賽總數(shù)的等量關(guān)系.7、A【解析】【分析】先計算判別式,再進行配方得到△=(k-1)2+4,然后根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)得到△>0,再利用判別式的意義即可得到方程總有兩個不相等的實數(shù)根.【詳解】△=(k-3)2-4(1-k)=k2-6k+9-4+4k=k2-2k+5=(k-1)2+4,∴(k-1)2+4>0,即△>0,∴方程總有兩個不相等的實數(shù)根.故選:A.【考點】本題考查的是根的判別式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關(guān)系:①當(dāng)△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;②當(dāng)△=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;③當(dāng)△<0時,方程無實數(shù)根.上面的結(jié)論反過來也成立.二、多選題1、AD【解析】【分析】利用方程根的定義去驗證判斷即可.【詳解】∵,,∴,∴,,∴,,∵是方程的一個根,∴是方程的一個根,∴是方程的一個根,即時方程的一個根.∵是方程的一個根,∴,當(dāng)x=時,,∴是方程的根.故選:A,D.【考點】本題考查了一元二次方程根的定義即使得方程兩邊相等的未知數(shù)的值,正確理解定義是解題的關(guān)鍵.2、AC【解析】【分析】真命題就是正確的命題,即如果命題的題設(shè)成立,那么結(jié)論一定成立.因此,分別根據(jù)矩形、菱形、正方形的判定作出判斷得即可.【詳解】解:A、根據(jù)四邊形的內(nèi)角和是360度得出,四個角相等的四邊形即四個內(nèi)角是直角,故此四邊形是矩形,故此命題是真命題,符合題意;B、只有對角線互相平分且垂直的四邊形是菱形,故此命題不是真命題,不符合題意;C、對角線互相平分且相等的四邊形是矩形,故此命題不是真命題,符合題意;D、四邊相等的四邊形是菱形,故此命題不是真命題,不符合題意.故選AC.【考點】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.3、AD【解析】【分析】把代入方程中,得到關(guān)于的一元二次方程,然后解方程即可.【詳解】解:把代入方程中,得:,解得:,,所以的值為1或,故選AD.【考點】本題考查了一元二次方程的解,解題的關(guān)鍵是能得出關(guān)于的一元二次方程.三、填空題1、24【解析】【分析】利用因式分解法解方程得到x1=3,x2=5,再根據(jù)菱形的性質(zhì)得到菱形的邊長為5,利用勾股定理計算出菱形的另一條對角線長,然后根據(jù)菱形的面積公式計算.【詳解】解:x2-8x+15=0,(x-3)(x-5)=0,x-3=0或x-5=0,∴x1=3,x2=5,∵菱形一條對角線長為8,∴菱形的邊長為5,∵菱形的另一條對角線長=2×=6,∴菱形的面積=×6×8=24.故答案為:24.【考點】本題考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,這種方法簡便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了菱形的性質(zhì).2、20【解析】【分析】設(shè)該地區(qū)人均收入增長率為x,根據(jù)2017年人均收入300美元,預(yù)計2019年人均收入將達到432美元,可列方程求解.【詳解】解:設(shè)該地區(qū)人均收入增長率為x,則300×(1+x)2=432,∴(1+x)2=1.44,解得x=0.2(x=-2.2舍),∴該地區(qū)人均收入增長率為20%.故本題答案應(yīng)為:20%.【考點】一元二次方程在實際生活中的應(yīng)用是本題的考點,根據(jù)題意列出方程是解題的關(guān)鍵.3、①③【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的判定和菱形的判定解答即可.【詳解】解:∵DE∥CA,DF∥BA,∴四邊形AEDF是平行四邊形,故①正確;∵∠BAC=90°,四邊形AEDF是平行四邊形,∴四邊形AEDF是矩形,故②錯誤;∵AD平分∠BAC,四邊形AEDF是平行四邊形,∴四邊形AEDF是菱形,故③正確;∵AB=AC,四邊形AEDF是平行四邊形,不能得出AE=AF,故四邊形AEDF不一定是菱形,故④錯誤;故答案為:①③.【考點】此題考查菱形的判定,關(guān)鍵是就平行四邊形的判定和菱形的判定解答.4、

cm2【解析】【分析】先求出BD的長,再根據(jù)勾股定理求出AB的長,進而可得出結(jié)論.【詳解】∵DF=6cm,已知小正方形DEFG向東北方向平移3cm就得到正方形D′E′BG′,∴BD=6+3=9.∵四邊形ABCD是正方形,∴2AB2=BD2,即AB2=BD2==(cm2).【考點】本題考查的知識點是平移的性質(zhì),解題關(guān)鍵是利用正方形性質(zhì)進行解答.5、【解析】【分析】取AD的中點N.連接EN,EC,GN,作EH⊥CB交CB的延長線于H.根據(jù)菱形的性質(zhì),可得△ADB是等邊三角形,從而得到△AEN是等邊三角形,可證得△AEF≌△NEG,進而得到點G的運動軌跡是射線NG,繼而得到GD+GC=GE+GC≥EC,在Rt△BEH和Rt△ECH中,由勾股定理,即可求解.【詳解】如圖,取AD的中點N.連接EN,EC,GN,作EH⊥CB交CB的延長線于H.∵四邊形ABCD是菱形∴AD=AB,∵∠A=60°,∴△ADB是等邊三角形,∴AD=BD,∵AE=ED,AN=NB,∴AE=AN,∵∠A=60°,∴△AEN是等邊三角形,∴∠AEN=∠FEG=60°,∴∠AEF=∠NEG,∵EA=EN,EF=EG,∴△AEF≌△NEG(SAS),∴∠ENG=∠A=60°,∵∠ANE=60°,∴∠GND=180°﹣60°﹣60°=60°,∴點G的運動軌跡是射線NG,∴D,E關(guān)于射線NG對稱,∴GD=GE,∴GD+GC=GE+GC≥EC,在Rt△BEH中,∠H=90°,BE=1,∠EBH=60°,∴BH=BE=,EH=,在Rt△ECH中,EC==,∴GD+GC≥,∴GD+GC的最小值為.故答案為:.【考點】本題主要考查了菱形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識,熟練掌握菱形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識是解題的關(guān)鍵.6、【解析】【分析】根據(jù)幾何概率的求法:飛鏢落在陰影部分的概率就是陰影區(qū)域的面積與總面積的比值.【詳解】解:∵總面積為9個小等邊形的面積,其中陰影部分面積為3個小等邊形的面積,∴飛鏢落在陰影部分的概率是=,故答案為:.【考點】本題主要考查了概率求解問題,準(zhǔn)確分析計算是解題的關(guān)鍵.7、x2+x﹣1=0(答案不唯一)【解析】【分析】這是一道開放自主題,只要寫出的方程的Δ>0就可以了.【詳解】解:比如a=1,b=1,c=﹣1,∴Δ=b2﹣4ac=1+4=5>0,∴方程為x2+x﹣1=0.故答案為:x2+x﹣1=0(答案不唯一)【考點】本題考查了一元二次方程根的判別式,掌握“根的判別式大于0,方程有兩個不相等的實數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.8、0.95【解析】【分析】利用大量重復(fù)試驗下事件發(fā)生的頻率可以估計該事件發(fā)生的概率直接回答即可.【詳解】觀察表格得到這批青稞發(fā)芽的頻率穩(wěn)定在0.95附近,則這批青稞發(fā)芽的概率的估計值是0.95,故答案為:0.95.【考點】此題考查了利用頻率估計概率,從表格中的數(shù)據(jù)確定出這種油菜籽發(fā)芽的頻率是解本題的關(guān)鍵.9、38【解析】【分析】根據(jù)題目要求,要使四邊形AGCD的面積最小,因為的面積固定,只需使的面積最小即可,即的高最小即可,又在中,,則BG=2,高的最小值為點B到AC的距離減去BG的長度,則可求解.【詳解】依題意,在中,為EF的中點,,,點G在以B為圓心,2為半徑的圓與長方形重合的弧上運動,,要使四邊形AGCD的面積最小,則B所在直線垂直線段AC,又,點B到AC的距離為,此時點G到AC的距離為,故的最小面積為,,故答案為:38.【考點】本題考查了動點問題中四邊形的最小面積問題,利用勾股定理,直角三角形中線的性質(zhì),三角形等積法求高等性質(zhì)定理進行求解,對于相關(guān)性質(zhì)定理的熟練運用是解題的關(guān)鍵.10、或8或或【解析】【分析】當(dāng)△CEF為直角三角形時,有兩種情況:①當(dāng)點F落在矩形內(nèi)部時,如答圖1所示.先利用勾股定理計算出AC=10,根據(jù)折疊的性質(zhì)得∠AFE=∠D=90°,設(shè)DE=x,則EF=x,CE=6-x,然后在Rt△CEF中運用勾股定理可計算出x即可.②當(dāng)點F落在AB邊上時,如答圖2所示.此時四邊形ADEF為正方形,得出DE=AD=8.③當(dāng)點F落在BC邊上時,利用勾股定理即可解決問題;④如圖4中,當(dāng)點F在CB的延長線上時,根據(jù)勾股定理列出方程求解即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠D=∠B=90°,CD=AB=6,,當(dāng)△CEF為直角三角形時,有兩種情況:①當(dāng)點F落在矩形內(nèi)部時,F(xiàn)落在AC上,如圖1所示.由折疊的性質(zhì)得:EF=DE,AF=AD=8,設(shè)DE=x,則EF=x,CE=6-x,在Rt△CEF中,由勾股定理得:∵EF2+CF2=CE2,∴x2+22=(6-x)2,解得x=,∴DE=;②當(dāng)點F落在AB邊上時,如圖2所示.此時ADEF為正方形,∴DE=AD=8.③如圖4,當(dāng)點F落在BC邊上時,易知BF,設(shè)DE=EF=x,在Rt△EFC中,,,,④如圖3中,當(dāng)點F在CB的延長線上時,設(shè)DE=EF=x,則BF,在Rt△CEF中,,解得x=,綜上所述,BE的長為或8或或.【考點】本題考查了折疊的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、勾股定理、正方形的判定與性質(zhì)等知識;熟練掌握折疊和矩形的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.四、解答題1、(1);(2)【解析】【分析】(1)直接運用一元二次方程根的判別式列不等式解答即可;(2)先運用求根公式求解,然后根據(jù)根為整數(shù)以及二次根式有意義的條件列式解答即可.【詳解】解:(1)∵關(guān)于的方程有兩個實數(shù)根,∴,解得,;(2)由題意得,,∵為整數(shù),且為正整數(shù),∴或,又∵∴.【考點】本題主要考查了一元二次方程根的判別式、運用公式法解一元二次方程等知識點,靈活運用相關(guān)知識點成為解答本題的關(guān)鍵.2、(1)k>﹣;(2)x1=﹣3,x2=2.【解析】【分析】(1)根據(jù)判別式的意義得△=12-4×1(-k)=1+4k>0,然后解不等式即可;(2)利用因式分解法解一元二次方程即可.【詳解】(1)∵方程有兩個不相等的實數(shù)根,∴△=12﹣4×1(﹣k)=1+4k>0,解得:k>﹣;(2)把k=6代入原方程得:x2+x=6,整理得:x2+x﹣6=0,分解因式得:(x+3)(x﹣2)=0,解得:x1=﹣3,x2=2.【考點】本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與Δ=b2-4ac有如下關(guān)系:當(dāng)Δ>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng)Δ=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng)Δ<0時,方程無實數(shù)根;也考查了解一元二次方程.3、(1)AD=9;(2)FG=7.5【解析】【分析】(1)設(shè)CE,則BE,在Rt△CEG和Rt△AGD中,分別求得CG,GD=,再利用CG+GD=CD=15,構(gòu)造方程求得的值,即可求解;(1)設(shè),利用,構(gòu)造方程求得的值,即可求解.【詳解】(1)∵CE=,∴設(shè)CE,則BE,∴BC=AD=CE+BE

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