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文檔簡介
人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《分式》同步測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、已知,則分式與的大小關(guān)系是(
)A. B. C. D.不能確定2、若關(guān)于x的方程=3的解為正數(shù),則m的取值范圍是()A.m< B.m<且m≠C.m>﹣ D.m>﹣且m≠﹣3、我國古代著作《四元玉鑒》記載“買椽多少”問題:“六貫二百一十錢,倩人去買幾株椽.每株腳錢三文足,無錢準(zhǔn)與一株椽.“其大意為:現(xiàn)請人代買一批椽,這批椽的價錢為6210文.如果每件椽的運費是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的運費恰好等于一株椽的價錢,試問6210文能買多少株椽?設(shè)這批椽的數(shù)量為株,則符合題意的方程是(
)A. B. C. D.4、將的分母化為整數(shù),得()A. B.C. D.5、關(guān)于x的方程=2+有增根,則k的值為()A.±3 B.3 C.﹣3 D.2第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、計算:_________.2、若關(guān)于x的分式方程﹣1=無解,則m=___.3、若,則__________.4、分式方程的解是_________.5、計算:______.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、解方程:(1)(2)2、先化簡,再求值:,且x為滿足﹣3<x<2的整數(shù).3、某校初二年級的甲、乙兩個班的同學(xué)以班級為單位分別乘坐大巴車去某基地參加拓展活動,此基地距離該校90千米,甲班的甲車出發(fā)15分鐘后,乙班的乙車才出發(fā),結(jié)果他們同時到達(dá).已知乙車的平均速度是甲車的平均速度的1.2倍,求甲車的平均速度.4、計算:(1).
(2).5、先約分,再求值:
其中.-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】將兩個式子作差,利用分式的減法法則化簡,即可求解.【詳解】解:,∵,∴,∴,故選:A.【考點】本題考查分式的大小比較,掌握作差法是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】【分析】先去分母解方程,根據(jù)方程的解為正數(shù)列不等式即可【詳解】解:去分母得:x+m﹣3m=3x﹣9,整理得:2x=﹣2m+9,解得:x=,已知關(guān)于x的方程=3的解為正數(shù),所以﹣2m+9>0,解得m<,當(dāng)x=3時,x==3,解得:m=,所以m的取值范圍是:m<且m≠.故選:B.【考點】本題考查含參數(shù)的分式方程解法,不等式,分式有意義條件,解題的關(guān)鍵是掌握含參數(shù)的分式方程解法,不等式,分式有意義條件.3、A【解析】【分析】根據(jù)“這批椽的價錢為6210文”、“每件椽的運費為3文,剩下的椽的運費恰好等于一株椽的價錢”列出方程解答.【詳解】解:由題意得:,故選A.【考點】本題考查了分式方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解,準(zhǔn)確的找到等量關(guān)系并用方程表示出來是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)求解.【詳解】解:將的分母化為整數(shù),可得.故選:D.【考點】本題考查一元一次方程的化簡,熟練掌握分式的基本性質(zhì)解題關(guān)鍵.5、D【解析】【分析】根據(jù)增根的定義可求出x的值,把方程去分母后,再把求得的x的值代入計算即可.【詳解】解:∵原方程有增根,∴最簡公分母x﹣3=0,解得x=3,方程兩邊都乘(x﹣3),得:x﹣1=2(x﹣3)+k,當(dāng)x=3時,k=2,符合題意,故選D.【考點】本題考查的是分式方程的增根,在分式方程變形的過程中,產(chǎn)生的不適合原方程的根叫做分式方程的增根.增根使最簡公分母等于0,不適合原分式方程,但是適合去分母后的整式方程.二、填空題1、5【解析】【分析】根據(jù)絕對值和零指數(shù)冪進(jìn)行計算即可.【詳解】解:,故答案為:5.【考點】本題考查了絕對值和零指數(shù)冪的計算,熟練掌握定義是解題的關(guān)鍵.2、2【解析】【分析】去分母,將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,根據(jù)分式方程有增根時無解求m的值.【詳解】解:﹣1=,方程兩邊同時乘以x﹣1,得2x﹣(x﹣1)=m,去括號,得2x﹣x+1=m,移項、合并同類項,得x=m﹣1,∵方程無解,∴x=1,∴m﹣1=1,∴m=2,故答案為2.【考點】本題考查分式方程無解計算,解題時需注意,分式方程無解要根據(jù)方程的特點進(jìn)行判斷,既要考慮分式方程有增根的情況,又要考慮整式方程無解的情況.3、【解析】【分析】根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的逆運算解答即可.【詳解】∵x-3n=6,∴.故答案是:.【考點】考查負(fù)整數(shù)指數(shù)冪問題,解題關(guān)鍵是計算負(fù)整數(shù)指數(shù)冪時,一定要根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義變形.4、【解析】【分析】找出分式方程的最簡公分母,方程左右兩邊同時乘以最簡公分母,去分母后再利用去括號法則去括號,移項合并,將x的系數(shù)化為1,求出x的值,將求出的x的值代入最簡公分母中進(jìn)行檢驗,即可得到原分式方程的解.【詳解】解:解:化為整式方程為:3﹣x﹣1=x﹣4,解得:x=3,經(jīng)檢驗x=3是原方程的解,故答案為:.【考點】此題考查了分式方程的解法.注意解分式方程一定要驗根,熟練掌握分式方程的解法是關(guān)鍵.5、【解析】【分析】先分別化簡負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和絕對值,然后再計算.【詳解】,故填:.【考點】本題考查負(fù)整數(shù)指數(shù)冪及實數(shù)的混合運算,掌握運算法則準(zhǔn)確計算是解題關(guān)鍵.三、解答題1、(1)(2)方程無解【解析】【分析】(1)先去分母、去括號,然后移項合并,系數(shù)化為1,最后進(jìn)行檢驗;(2)先去分母、提公因式,然后去括號,移項合并,最后進(jìn)行檢驗.(1)解:去分母得:去括號得:移項合并得:系數(shù)化為1得:經(jīng)檢驗,是分式方程的解∴分式方程的解為.(2)解:去分母得:因式分解得:去括號得:解得:經(jīng)檢驗,是分式方程的增根∴分式方程無解.【考點】本題考查了解分式方程.解題的關(guān)鍵在于正確計算求解.是否對解進(jìn)行檢驗是易錯點.2、2x﹣3,-5【解析】【分析】根據(jù)分式的運算法則即可求出答案.【詳解】原式=[+]÷=(+)?x=x﹣1+x﹣2=2x﹣3由于x為滿足﹣3<x<2的整數(shù),x≠0且x≠1且x≠﹣2,所以x=﹣1,原式=﹣2﹣3=﹣5【考點】本題考查分式的運算法則,解題的關(guān)鍵是熟練運用分式的運算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.3、甲車的平均速度是60千米/時【解析】【分析】設(shè)甲車的平均速度是千米/時,則乙車的平均速度是千米/時,由題意:此基地距離該校90千米,甲班的甲車出發(fā)15分鐘后,乙班的乙車才出發(fā),結(jié)果他們同時到達(dá),列出分式方程,求解即可.【詳解】解:設(shè)甲車的平均速度是千米/時,則乙車的平均速度是千米/時,根據(jù)題意,得,解得.經(jīng)檢驗,是原方程的解,答:甲車的平均速度是60千米/時.【考點】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找到合適的等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.4、(1)27;(2)【解析】【分析】(1)首先計算乘方、除法和負(fù)指數(shù)冪,然后進(jìn)行加減計算即可;(2)按照冪的運算法則計算,再合并同類項.【詳解】解:(1)===27;
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