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人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《全等三角形》同步練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、下列選項中表示兩個全等圖形的是()A.形狀相同的兩個圖形 B.能夠完全重合的兩個圖形C.面積相等的兩個圖形 D.周長相等的兩個圖形2、如圖,△ABC中,已知∠B=∠C,點E,F(xiàn),P分別是AB,AC,BC上的點,且BE=CP,BP=CF,若∠A=112°,則∠EPF的度數(shù)是(

)A.34° B.36° C.38° D.40°3、如圖,在中,,觀察圖中尺規(guī)作圖的痕跡,可知的度數(shù)為()A. B. C. D.4、如圖,已知,添加以下條件,不能判定的是(

)A. B.C. D.5、如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,∠BAF=∠CAG=90°,AB=AF,AC=AG,連接FG,交DA的延長線于點E,連接BG,CF,則下列結(jié)論:①BG=CF;②BG⊥CF;③∠EAF=∠ABC;④EF=EG,其中正確的有(

)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,在x、y軸上分別截取OA、OB,使OA=OB,再分別以點A、B為圓心,以大于AB的長度為半徑畫弧,兩弧交于點C.若C的坐標為(3a,﹣a+8),則a=_____.2、如圖,在四邊形中,,,,的延長線與、相鄰的兩個角的平分線交于點E,若,則的度數(shù)為___________.3、如圖,在△ABC中,BD=CD,BE交AD于F,AE=EF,若BE=7CE,,則BF=_______.4、如圖,已知BE=DC,請?zhí)砑右粋€條件,使得△ABE≌△ACD:_____.5、如圖,在△ABC中,AD⊥BC于點D,過A作AEBC,且AE=AB,AB上有一點F,連接EF.若EF=AC,CD=4BD,則=_____.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∠1=∠2,CE⊥BD交BD的延長線于點E.求證:BD=2CE.2、如圖,在四邊形中,,,分別是,上的點,連接,,.(1)如圖①,,,.求證:;

(2)如圖②,,當周長最小時,求的度數(shù);(3)如圖③,若四邊形為正方形,點、分別在邊、上,且,若,,請求出線段的長度.3、在中,,點D是直線BC上一點(點D不與點B,C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作,使,,連接CE.(1)如圖(1),若點D在線段BC上,和之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?(不必說明理由)(2)若,當點D在射線BC上移動時,如圖(2),和之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?說明理由.4、如圖,,,垂足分別為與相交于點,.(1)求證:;(2)在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖中四對全等的三角形..5、如圖,已知中,,是內(nèi)一點,且,試說明的理由.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】利用全等圖形的定義分析即可.【詳解】A、形狀相同的兩個圖形,不一定是全等圖形,故此選項錯誤;B、能夠完全重合的兩個圖形,一定是全等圖形,故此選項正確;C、面積相等的兩個圖形,不一定是全等圖形,故此選項錯誤;D、周長相等的兩個圖形,不一定是全等圖形,故此選項錯誤;故選B.【考點】此題主要考查了全等圖形,正確把握全等圖形的定義是解題關(guān)鍵.2、A【解析】【分析】由三角形內(nèi)角和定理可得∠B=∠C=34°,由△EBP≌△PCF可得∠EPB=∠PFC,再由三角形外角的性質(zhì)便可解答;【詳解】解:△BAC中,∠B=∠C,∠A=112°,則∠B=∠C=34°,△EBP和△PCF中:BE=CP,∠EBP=∠PCF,BP=CF,∴△EBP≌△PCF(SAS),∴∠EPB=∠PFC,∵∠BPF=∠EPB+∠EPF=∠C+∠PFC,∴∠EPF=∠C=34°,故選:A.【考點】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,全等三角形的判定和性質(zhì),三角形外角的性質(zhì);掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】利用等腰三角形的性質(zhì)和基本作圖得到,則平分,利用和三角形內(nèi)角和計算出,從而得到的度數(shù).【詳解】由作法得,∵,∴平分,,∵,∴.故選C.【考點】本題考查了作圖-基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂線).也考查了等腰三角形的性質(zhì).4、D【解析】【分析】全等三角形的判定有SAS,ASA,AAS,SSS,根據(jù)全等三角形的判定定理逐個判斷即可.【詳解】解:在△ABC和△CDA中,,AC=CA;A.添加∠2=∠3,可用ASA判定;B.添加∠B=∠D,可用AAS判定;C.添加BC=DA,可用SAS判定;D.添加AB=DC,是SSA不能判定故選:D【考點】本題考查了全等三角形的判定定理,能熟記全等三角形的判定定理的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.5、D【解析】【分析】證得△CAF≌△GAB(SAS),從而推得①正確;利用△CAF≌△GAB及三角形內(nèi)角和與對頂角,可判斷②正確;證明△AFM≌△BAD(AAS),得出FM=AD,∠FAM=∠ABD,則③正確,同理△ANG≌△CDA,得出NG=AD,則FM=NG,證明△FME≌△GNE(AAS).可得出結(jié)論④正確.【詳解】解:∵∠BAF=∠CAG=90°,∴∠BAF+∠BAC=∠CAG+∠BAC,即∠CAF=∠GAB,又∵AB=AF=AC=AG,∴△CAF≌△GAB(SAS),∴BG=CF,故①正確;∵△FAC≌△BAG,∴∠FCA=∠BGA,又∵BC與AG所交的對頂角相等,∴BG與FC所交角等于∠GAC,即等于90°,∴BG⊥CF,故②正確;過點F作FM⊥AE于點M,過點G作GN⊥AE交AE的延長線于點N,∵∠FMA=∠FAB=∠ADB=90°,∴∠FAM+∠BAD=90°,∠FAM+∠AFM=90°,∴∠BAD=∠AFM,又∵AF=AB,∴△AFM≌△BAD(AAS),∴FM=AD,∠FAM=∠ABD,故③正確,同理△ANG≌△CDA,∴NG=AD,∴FM=NG,∵FM⊥AE,NG⊥AE,∴∠FME=∠ENG=90°,∵∠AEF=∠NEG,∴△FME≌△GNE(AAS).∴EF=EG.故④正確.故選:D.【考點】本題綜合考查了全等三角形的判定與性質(zhì)及等腰三角形的三線合一性質(zhì)與互余、對頂角,三角形內(nèi)角和等幾何基礎(chǔ)知識.熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、2【解析】【分析】根據(jù)尺規(guī)作圖可知,點C在∠AOB角平分線上,所以C點的橫坐標和縱坐標相等,即可以求出a的值.【詳解】解:根據(jù)題目尺規(guī)作圖可知,交點C是∠AOB角平分線上的一點,∵點C在第一象限,∴點C的橫坐標和縱坐標都是正數(shù)且橫坐標等于縱坐標,即3a=-a+8,得a=2,故答案為:2.【考點】本題考查了角平分線尺規(guī)作圖,角平分線的性質(zhì),以及平面直角坐標系的知識,結(jié)合直角坐標系的知識列方程求解是解答本題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】先證明Rt△CDA≌Rt△CBA得到,再由角平分線的定義求出∠EDC=45°,最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求解即可.【詳解】解:∵,,∴∠CDA=∠CBA=90°,在Rt△CDA和Rt△CBA中,,∴Rt△CDA≌Rt△CBA(HL),∴,∵DE平分與∠ADC相鄰的角,∠ADC=90°,∴∠EDC=45°,∴∠CED=180°-∠DAE-∠ADC-∠EDC=15°,故答案為:15°.【考點】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義,熟知全等三角形的性質(zhì)與判定條件是解題的關(guān)鍵.3、或【解析】【分析】延長AD至G,使DG=AD,連接BG,可證明,則BG=AC,,根據(jù)AE=EF,得到,可證出,即得出AC=BF,從而得出BF的長.【詳解】解:如圖,延長AD至G,使DG=AD,連接BG,在和中,∴∴BG=AC,,又∵AE=EF,∴,又∵,∴,∴,∴BG=BF,∴AC=BF,又∵BE=7CE,AE=,∴BF+EF=,即BF+=,解得BF=.故答案為:【考點】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),證明線段相等,一般轉(zhuǎn)化為證明三角形全等,正確地作出輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.4、∠B=∠C【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法解答即可.【詳解】解:∵BE=DC,∠A=∠A,∴根據(jù)AAS,可以添加∠B=∠C,使得△ABE≌△ACD,故答案為:∠B=∠C.【考點】本題考查全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定方法,屬于中考常考題型.5、【解析】【分析】在CD上取一點G,使GD=BD,連接AG,作EH⊥AB交BA的延長線于點H,先證明△AEH≌△GAD,得EH=AD,AH=GD,再證明Rt△EHF≌Rt△ADC,得FH=CD,于是得AF=GC,則,得S△AEF=S△GAC,設(shè)GD=BD=m,則CD=4BD=4m,所以CG=4m-m=3m,BC=4m+m=5m,則,,得,于是得到問題的答案.【詳解】解:如圖,在CD上取一點G,使GD=BD,連接AG,作EH⊥AB交BA的延長線于點H,∵AD⊥BC于點D,∴AG=AB,∠H=∠ADG=90°∴∠AGD=∠B,∵AE//BC,∴∠EAH=∠B,∴∠EAH=∠AGD,∵AE=AB,∴AE=AG,在△AEH和△GAD中,,∴△AEH≌△GAD(AAS),∴EH=AD,AH=GD,在Rt△EHF和Rt△ADC中,,∴Rt△EHF≌Rt△ADC(HL),∴FH=CD,∴FH-AH=CD-GD,∴AF=GC,∴,∴S△AEF=S△GAC,設(shè)GD=BD=m,則CD=4BD=4m,∴CG=4m-m=3m,BC=4m+m=5m,∴,∴,故答案為:.【考點】此題考查平行線的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、有關(guān)面積比問題的求解等知識與方法,正確地作出所需要的輔助線是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、證明見解析.【解析】【分析】延長CE、BA交于F,根據(jù)角邊角定理,證明△BEF≌△BEC,進而得到CF=2CE的關(guān)系.再證明∠ACF=∠1,根據(jù)角邊角定理證明△ACF≌△ABD,得到BD=CF,至此問題得解.【詳解】證明:分別延長BA,CE交于點F.∵BE⊥CE,∴∠BEF=∠BEC=90°.又∵∠1=∠2,BE=BE,∴△BEF≌△BEC(ASA),∴CE=FE=CF.∵∠1+∠F=90°,∠ACF+∠F=90°,∴∠1=∠ACF.又∵AB=AC,∠BAD=∠CAF=90°,∴△ABD≌△ACF(ASA),∴BD=CF,∴BD=2CE【考點】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì).解題的關(guān)鍵是恰當添加輔助線,構(gòu)造全等三角形,將所求問題轉(zhuǎn)化為全等三角形內(nèi)邊間的關(guān)系來解決.2、(1)見解析;(2);(3).【解析】【分析】(1)延長到點G,使,連接,首先證明,則有,,然后利用角度之間的關(guān)系得出,進而可證明,則,則結(jié)論可證;(2)分別作點A關(guān)于和的對稱點,,連接,交于點,交于點,根據(jù)軸對稱的性質(zhì)有,,當點、、、在同一條直線上時,即為周長的最小值,然后利用求解即可;(3)旋轉(zhuǎn)至的位置,首先證明,則有,最后利用求解即可.【詳解】(1)證明:如解圖①,延長到點,使,連接,在和中,.,,,,.,在和中,.,;(2)解:如解圖,分別作點A關(guān)于和的對稱點,,連接,交于點,交于點.由對稱的性質(zhì)可得,,此時的周長為.當點、、、在同一條直線上時,即為周長的最小值.,.,,;(3)解:如解圖,旋轉(zhuǎn)至的位置,,,.在和中,...【考點】本題主要考查全等三角形的判定及性質(zhì),軸對稱的性質(zhì),掌握全等三角形的判定及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、(1);(2),理由見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)題意證明,根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可求解;(2)設(shè)AD與CE交于F點,根據(jù)題意證明,根據(jù)平角的性質(zhì)即可求解.【詳解】(1).理由如下:,.,,,,∴=∵∴;(2).理由如下:設(shè)AD與CE交于F點.,.,,,.,.,,.【考點】此題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定定理.4、(1)見解析;(2),,,【解析】【分析】(1)根據(jù)垂直的定義得出∠BDF=∠CEF=90°,根據(jù)AAS可以推出△BDF≌△CEF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出即可;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出∠B=∠C,BD=CE,DF=EF,求出AB=AC,再根據(jù)全等三角形的判定定理推出△ADF≌△AEF,△ABF≌△ACF,△ACD≌△ABE.【詳解】證明:,在和中(AAS)

⑵,,,理由是:由(1)知:△BFD≌△CFE,所以DF=EF,∠B=∠C,BD=CE,根據(jù)HL可以推出△ADF≌△AEF,所以AD=AE,∵BD=CE,∴AB=AC

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