魯教版（五四制）6年級數(shù)學下冊期末試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題16分）一、單選題（8小題，每小題2分，共計16分）1、①線段，AB的中點為D，則；②射線；③OB是的平分線，，則；④把一個周角6等分，每份是60°．以上結論正確的有（）A．②③ B．①④ C．①③④ D．①②③2、在下列生活、生產現(xiàn)象中，可以用基本事實“兩點確定一條直線”來解釋的是（）①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上；②把筆尖看成一個點，當這個點運動時便得到一條線；③把彎曲的公路改直，就能縮短路程；④植樹時，只要栽下兩棵樹，就可以把同一行樹栽在同一條直線上．A．①② B．①④ C．②③ D．③④3、如圖，D、E順次為線段上的兩點，，C為AD的中點，則下列選項正確的是（）A．若，則 B．若，則C．若，則 D．若，則4、下列計算正確的是（）A．2a?3b=5ab B．a3?a4=a12 C．（﹣3a2b）2=6a4b2D．a5÷a3+a2=2a25、在一幅七巧板中，有我們學過的（）A．8個銳角，6個直角，2個鈍角 B．12個銳角，9個直角，2個鈍角C．8個銳角，10個直角，2個鈍角 D．6個銳角，8個直角，2個鈍角6、如圖，與是直線和被直線所截形成的（）A．同位角 B．內錯角 C．同旁內角 D．不能確定7、如圖，線段，點在線段上，為的中點，且，則的長度（）A． B． C． D．8、平面上有三個點A，B，C，如果，，，則（）A．點C在線段AB的延長線上 B．點C在線段AB上C．點C在直線AB外 D．不能確定第Ⅱ卷（非選擇題84分）二、填空題（7小題，每小題2分，共計14分）1、＝_____度，90°﹣＝___°__．2、如圖，已知點C為上一點，，D，E分別為，的中點，則的長為_________．3、如圖，直線AB、CD相交于點O，若∠AOD＝48°，則∠BOC＝_______度．4、如圖，C是線段AB上一點，D是線段CB的中點，，．若點E在線段AB上，且，則______．5、古代數(shù)學家曾經研究過一元二次方程的幾何解法．以方程為例，三國時期的數(shù)學家趙爽在其所著的《勾股圓方圖注》中記載的方法是：構造如圖所示的大正方形ABCD，它由四個全等的矩形加中間小正方形組成，根據(jù)面積關系可求得AB的長，從而解得x．根據(jù)此法，圖中正方形ABCD的面積為________，方程可化為________．6、已知∠1與∠2互余，∠2與∠3互補，若∠1＝33°27'，則∠2＝_____，∠3＝_____．7、若的乘積中不含的一次項，則__．三、解答題（7小題，每小題10分，共計70分）1、如圖，在高速公路的同一側有、兩座城市．(1)現(xiàn)在要以最低成本在、兩座城市之間修建一條公路，假設每公里修建的成本相同，試在圖中畫出這條公路的位置，并簡要說明你的依據(jù)；(2)若要在高速公路邊建一個?？空?，使得城市的人到該停靠點最方便（即距離最近），請在圖中標出的位置，并簡要說明你的依據(jù)．2、已知O是直線AB上一點，OC是從點O引出的一條射線，且∠AOC<∠BOC，在直線AB的上方作∠COD，滿足∠BOC-∠COD=90°．(1)如圖，若OD是∠AOC的平分線，求∠COD的度數(shù)；(2)若∠COD=n，求∠BOC-∠AOD的大?。ㄓ煤琻的式子表示）3、如圖，直線AB、CD相交于點O，射線OE在∠DOB內部，且．過O作OF⊥OE．若，(1)求∠BOE的度數(shù)（用含m的代數(shù)式表示）；(2)若，試說明OB平分∠DOF．4、街心花園有一塊長為a米，寬為b米（a＞b）的長方形草坪，經統(tǒng)一規(guī)劃后，長方形的長減少x米，寬增加x米（x＞0），改造后仍得到一塊長方形的草坪．(1)求改造后長方形草坪的面積；(2)小明認為無論x取何值，改造前與改造后兩塊長方形草坪的面積相同．你認為小明的觀點正確嗎？請說明理由．5、已知∠AOB=90°，∠COD=80°，OE是∠AOC的角平分線．(1)如圖1，若∠AOD=∠AOB，則∠DOE=________；(2)如圖2，若OF是∠AOD的角平分線，求∠AOE?∠DOF的值；(3)在（1）的條件下，若射線OP從OE出發(fā)繞O點以每秒12°的速度逆時針旋轉，射線OQ從OD出發(fā)繞O點以每秒8°的速度順時針旋轉，若射線OP、OQ同時開始旋轉t秒(0<t<)后得到∠COP=∠AOQ，求t的值．6、【教材呈現(xiàn)】人教版八年級上冊數(shù)學教材第112頁的第7題：已知a+b＝5，ab＝3，求a2+b2的值．【例題講解】老師講解了這道題的兩種方法：方法一方法二∵a+b＝5，∴（a+b）2＝25．∴a2+2ab+b2＝25．∵ab＝3，∴a2+b2＝25﹣2ab＝25﹣6＝19．∵（a+b）2＝a2+2ab+b2，a2+b2＝（a+b）2﹣2ab，∵a+b＝5，ab＝3，∴a2+b2＝25﹣6＝19．7、一副直角三角板按如圖1所示的方式放置在直線l上，已知AB=160，BC=80，點P以每秒2個單位長度的速度沿A→B→C的路線運動；同時，三角板ADE（含45°）繞點A順時針旋轉，速度為每秒3°，當點P運動至點C時，全部停止運動，設運動時間為t秒．圖2是運動過程中某時刻的圖形．(1)當點P到達點B時，△ADE轉動了°．(2)當0＜t＜60時，若∠FAE與∠B互為余角，則t=．(3)在運動過程中，當t＝時，使得AE、AD、AB三條射線中，其中一條是另外兩條射線夾角（小于180°）的角平分線．(4)當△ACP的面積大于△ABC面積的一半，且△ADE的邊所在直線與直線AB的夾角為90度時，直接寫出：所有滿足條件的t的取值之和為

．-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】分別根據(jù)中點的定義，射線的性質，角平分線的定義，周角的定義逐項判斷即可求解．【詳解】解：①線段，AB的中點為D，則，故原判斷正確；②射線沒有長度，故原判斷錯誤；③OB是的平分線，，則，故原判斷錯誤；④把一個周角6等分，每份是60°，故原判斷正確．故選：B【點睛】本題考查了中點的定義，射線的理解，角平分線的性質，周角的定義等知識，熟知相關知識是解題關鍵．2、B【解析】【分析】直接利用直線的性質以及線段的性質分析求解即可．【詳解】①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上，可以用基本事實“兩點確定一條直線”來解釋；②把筆尖看成一個點，當這個點運動時便得到一條線，可以用基本事實“無數(shù)個點組成線”來解釋；③把彎曲的公路改直，就能縮短路程，可以用基本事實“兩點之間線段最短”來解釋；④植樹時，只要栽下兩棵樹，就可以把同一行樹栽在同一條直線上，可以用基本事實“兩點確定一條直線”來解釋；綜上可得：①④可以用“兩點確定一條直線”來解釋，故選：B．【點睛】此題主要考查了直線的性質以及線段的性質，正確把握相關性質是解題關鍵．3、D【解析】【分析】先利用中點的含義及線段的和差關系證明再逐一分析即可得到答案.【詳解】解：C為AD的中點，，則故A不符合題意；，則同理：故B不符合題意；，則同理：故C不符合題意；，則同理：故D符合題意；故選D【點睛】本題考查的是線段的和差關系，線段的中點的含義，掌握“線段的和差關系即中點的含義證明”是解本題的關鍵4、D【解析】【分析】根據(jù)單項式的乘法，同底數(shù)冪的乘法，積的乘方運算法則，冪的乘方，同底數(shù)冪的除法以及合并同類項逐項分析判斷即可【詳解】解：A.2a?3b=6ab，故該選項不正確，不符合題意；B.a3?a4=a7，故該選項不正確，不符合題意；C.（﹣3a2b）2=9a4b2故該選項不正確，不符合題意；D.a5÷a3+a2=2a2，故該選項正確，符合題意；故選D【點睛】本題考查了單項式的乘除法，冪的運算，正確的計算是解題的關鍵．5、B【解析】【分析】根據(jù)一副七巧板圖形，查出銳角，直角和鈍角的個數(shù)即可．【詳解】5個等腰直角三角形，5個直角，10個銳角，1個正方形，4個直角，1個平行四邊形，2個鈍角，2個銳角，在一幅七巧板中根據(jù)12個銳角，9個直角，2個鈍角．故選擇B．【點睛】本題考查角的分類，平面圖形，掌握角的分類，平面圖形是解題關鍵．6、C【解析】【分析】兩條直線被第三條直線所截形成的角中，若兩個角都在兩直線的內部，并且在第三條直線（截線）的同旁，則這樣一對角叫做同旁內角．【詳解】解：如圖，與是直線和被直線所截形成的同旁內角．故選：C．【點睛】本題主要考查了同旁內角的概念，同位角的邊構成“F”形，內錯角的邊構成“Z”形，同旁內角的邊構成“U”形．7、D【解析】【分析】設cm，則cm，根據(jù)題意列出方程求解即可．【詳解】解：設，則，∵為的中點，∴，∴，解得，cm，故選：D．【點睛】本題考查了線段的和差和線段的中點，解一元一次方程，解題關鍵是明確相關定義，設未知數(shù)列出方程求解．8、B【解析】【分析】本題沒有給出圖形，在畫圖時，應考慮到A、B、C三點之間的位置關系，再根據(jù)正確畫出的圖形解題．【詳解】解：如圖：∵AB=8，AC=5，BC=3，從圖中我們可以發(fā)現(xiàn)AC+BC=AB，所以點C在線段AB上．故選：B．【點睛】本題考查了直線、射線、線段，在此類問題中，正確畫圖很重要，所以能畫圖的一定要畫圖這樣才直觀形象，便于思維．二、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)角度的和差以及角度值進行化簡計算即可【詳解】解：90°﹣故答案為：【點睛】本題考查了角度的和差以及角度值，掌握角度值單位的轉化是解題的關鍵．2、3【解析】【分析】根據(jù)AC＝12cm，CB＝AC，得到CB＝6cm，求得AB＝18cm，根據(jù)D、E分別為AC、AB的中點，分別求得AE，AD的長，利用線段的差，即可解答．【詳解】解：∵AC＝12cm，CB＝AC，∴CB＝6cm，∴AB＝AC+BC＝12+6＝18cm，∵D、E分別為AC、AB的中點，∴AE＝AB＝9cm，AD＝AC＝6cm，∴DE＝AE﹣AD＝3cm．故答案為3．【點睛】本題考查了線段的中點和線段的和差，熟知各線段之間的和、差及倍數(shù)關系是解答此題的關鍵．3、【解析】【分析】根據(jù)對頂角相等直接求解即可．【詳解】解：∵∠AOD＝48°，∠BOC＝∠AOD∴∠BOC＝48°故答案為：【點睛】本題考查了對頂角相等，掌握對頂角相等是解題的關鍵．4、4或8##8或4【解析】【分析】先分別求出BD、BC的長度，再分點E在點C的左邊和點E在點C的右邊求解即可．【詳解】解：∵AB=10，AD=7，∴BD=AB－AD=10－7=3，∵D為CB的中點，∴BC=2BD=6，當點E在點C的左邊時，如圖1，∵CE=2，∴BE=BC+CE=6+2=8；當點E在點C的右邊時，如圖2，則BE=BC－CE=6－2=4，綜上，BE=4或8，故答案為：4或8．【點睛】本題考查線段的和與差、線段的中點，熟練掌握線段的運算，利用分類討論思想求解是解答的關鍵．5、89【解析】【分析】先求正方形四邊邊長，用完全平方公式展開兩條邊長之積，再利用已知條件得出所求正方形面積．第二問則把第一問的最前面和最后面聯(lián)系起來即可得解．【詳解】①正方形邊長為x+x+3=2x+3故面積為（2x+3）2=4x2+12x+9=4（x2+3x）+9因為x2+3x=20所以4（x2+3x）+9=80+9=89故答案為89；②由①結合最前面和最后面可得：（2x+3）2=89故答案為（2x+3）2=89．【點睛】本題考查完全平方公式的應用、結論的遷移，掌握這些是本題關鍵．6、【解析】【分析】根據(jù)余角和補角的概念求出∠3，∠2與∠1的關系，把∠1的值代入計算即可．【詳解】解：∵∠1與∠2互余，∴∠2＝90°﹣∠1，∵∠1＝33°27'，∠2＝90°﹣∵∠2與∠3互補，∴∠3＝180°﹣∠2＝180°﹣（90°﹣∠1）＝90°+∠1，∵∠1＝，∴∠3＝，故答案為：，．【點睛】本題考查了角的計算問題，掌握互余與互補的定義是解題的關鍵．7、2【解析】【分析】乘積之中不含x的一次項，即乘積得到的關于x的代數(shù)式中，x的一次項的系數(shù)為0，由此可求得參數(shù)m的值.【詳解】解：．的乘積中不含的一次項，．．故答案為：2．【點評】本題主要考查多項式乘多項式，熟練掌握多項式乘多項式的乘法法則是解決本題的關鍵．三、解答題1、(1)圖見解析，兩點之間，線段最短(2)圖見解析，垂線段最短【解析】【分析】（1）根據(jù)兩點之間，線段最短畫圖解答即可；（2）根據(jù)垂線段最短畫圖解答即可．(1)這條公路的位置如圖所示，我的依據(jù)是“兩點之間，線段最短”．(2)點的位置如圖所示，我的依據(jù)是“垂線段最短”．【點睛】本題考查最短路徑問題及垂線段最短，解題關鍵是掌握兩點之間，線段最短及垂線段最短．2、(1)(2)或．【解析】【分析】（1）過點O作OE⊥AB，由∠BOC-∠COD=90°可得，根據(jù)OD是∠AOC的平分線可得，從而，再由可得結論；（2）分OD在OC左右兩側討論求解即可．(1)如圖，過點O作OE⊥AB，∴∵∴∵OD是∠AOC的平分線∴∴∵∴∴(2)當OD在OC左側時，如圖，過點O作OM⊥AB，∴∵∴∴∴；當OD在OC右側時，如圖，∵∴∴綜上，的大小為或．【點睛】本題主要考查了角的計算以及角平分線定義的運用，解題時注意：從一個角的頂點出發(fā)，把這個角分成兩個相等角的射線叫作這個角的平分線，解決問題的關鍵是根據(jù)角的和差關系進行計算．3、(1)(2)見解析【解析】【分析】（1）根據(jù)直角的性質，可得，從而得到，再由，即可求解；（2）根據(jù)，可得，再由，可得，從而得到，，即可求解．(1)解：∵，∴，∵直線AB、CD相交于點O，∴，∵，∴，∵，∴(2)解：∵且，∴，∵，∴，∴，，∴．∴OB平分．【點睛】本題主要考查了垂直的性質，角平分線的有關計算，熟練掌握垂直的性質，根據(jù)題意得到角與角之間的數(shù)量關系是解題的關鍵．4、(1)（ab+ax﹣bx﹣x2）米2(2)不正確，理由見解析【解析】【分析】（1）根據(jù)長×寬可得面積；（2）根據(jù)矩形的面積公式和作差法比較大小可得結論．(1)依題意得：改造后長方形草坪的面積＝（a﹣x）（b+x）＝（ab+ax﹣bx﹣x2）米2．(2)小明的觀點不正確，理由如下：設改造前長方形草坪的面積為S前，改造后長方形草坪的面積為S后，則S后-S前．∵x＞0，a＞b，∴當a﹣b﹣x＞0，即0＜x＜a﹣b時，S后﹣S前＞0，即S后＞S前；當a﹣b﹣x＝0，即x＝a﹣b時，S后﹣S前＝0，即S后＝S前；當a﹣b﹣x＜0，即x＞a﹣b時，S后﹣S前＜0，即S后＜S前．【點睛】本題考查了列代數(shù)式和多項式乘以多項式，解決問題的關鍵是讀懂題意，找到所求的量的等量關系．5、(1)25°(2)∠AOE-∠DOF=40°(3)t的值為秒或秒【解析】【分析】（1）由題意得∠AOD=30°，再求出∠AOE=55°，即可得出答案；（2）先由角平分線定義得∠AOF=∠DOF=∠AOD，∠AOE=∠AOC，再證∠AOE-∠AOF=∠COD，即可得出答案；（3）分三種情況：①當射線OP、OQ在∠AOC內部時，②當射線OP在∠AOC內部時，射線OQ在∠AOC外部時，③當射線OP、OQ在∠AOC外部時，由角的關系，列方程即可求解．(1)解：（1）∵∠AOB=90°，∴∠AOD=∠AOB=30°，∵∠COD=80°，∴∠AOC=∠AOD+∠COD=30°+80°=110°，∵OE平分∠AOC，∴∠AOE=∠COE=∠AOC=55°，∴∠DOE=∠AOE-∠AOD=55°-30°=25°；(2)解：∵OF平分∠AOD，∴∠AOF=∠DOF=∠AOD，∵OE平分∠AOC，∴∠AOE=∠AOC，∴∠AOE-∠AOF=∠AOC-∠AOD=（∠AOC-∠AOD）=∠COD，又∵∠COD=80°，∴∠AOE-∠DOF=×80°=40°；(3)解：分三種情況：①當射線OP、OQ在∠AOC內部時，即0＜t≤時，由題意得：∠POE=（12t）°，∠DOQ=（8t）°，∴∠COP=∠COE-∠POE=（55-12t）°，∠AOQ=∠AOD-∠DOQ=（30-8t）°，∵∠COP=∠AOQ，∴55-12t=（30-8t），解得：t=（舍去）；②當射線OP在∠AOC內部時，射線OQ在∠AOC外部時，即＜t≤時，則∠COP=∠COE-∠POE=（55-12t）°，∠AOQ=∠DOQ-∠AOD=（8t-30）°，∴55-12t=（8t-30），解得：t=；③當射線OP、OQ在∠AOC外部時，即＜t＜時，則∠COP=∠POE-∠COE=（12t-55）°，∠AOQ=∠DOQ-∠AOD=（8t-30）°，∴12t-55=（8t-30），解得：t=；綜上所述，t的值為秒或秒．【點睛】本題考查了角的計算、角的和差、角平分線的定義等知識，正確的識別圖形是解題的關鍵．6、(1)ab=4；(2)12；(3)14．【解析】【分析】（1）把a-b=1兩邊平方，利用完全平方公式化簡后將a2+b2=9代入計算即可求出ab的值；（2）把已知等式兩邊平方，利用完全平方公式化簡，所求式子化簡后代入計算即可求出值；（3）陰影部分面積相等，都為大小兩個正方形邊長乘積的一半，求出即可．(1)解：把a-b=1兩邊平方得：（a-b）2=1，化簡得：a2+b2-2ab=1，將a2+b2=9代入得：9-2ab=1，解得：ab=4；(2)解：把a+=4兩邊平方得：（a+）2=16，化簡得：a2++2=16，即a2+=14，則原式=a2+-2=14-2=12；(3)解：設BG=a，EG=b，則有a+b=8，a2+b2=36，把a+b=8兩邊平方得：（a+b）2=64，化簡得：a2+b2+2ab=64，將a2+b2=36代入得：36+2ab=64，解得：ab=14，則S陰影=2×ab=ab=14．【點睛】本題考查了分式的混合運算，以及完全平方公式的幾何背景，熟練掌握運算法則及完全平方公式是解本題的關鍵．7、(1)240(2)10(3)20或42.5或65(4)195【解析】【分析】（1）根據(jù)點P的運動可求出運動時間，再根據(jù)路程=速度×時間可求解；（2）若∠FAE與∠B互余，則∠FAE=30°，由此可直接得出時間；（3）分三種情況分類討論，畫出圖形列出方程求解即可；（4）由于三角形有三條邊，分三種情況討論，分別求出t的值，再求和即可．(1)解：當點P到達點B時，所用時