郴州市2025-2026學年九年級下學期語文期中測試試卷考試時間：120分鐘，滿分：150分一、基礎積累與運用（30分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）（3分）A.潸然淚下（shān）鮮為人知（xiān）鍥而不舍（qiè）B.迫不得已（pò）惟妙惟肖（xiào）駭人聽聞（hài）C.縱橫交錯（zòng）惟恐天下不亂（wéi）鄭重其事（zhèng）D.鍥而不舍（qiè）惟妙惟肖（xiào）驚慌失措（cuò）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（3分）A.鬼計多端氣宇軒昂相影成趣B.翻來覆去歷歷在目人山人海C.歷害兇猛銳不可擋莫不其妙D.氣急敗壞疲憊不堪人聲鼎沸3.下列句子沒有語病的一項是（）（3分）A.通過這次社區(qū)服務，使我深受教育，獲益匪淺。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的演講生動有趣，博得了在場的所有人的一致贊揚。D.是否具有良好的閱讀習慣，是提高閱讀能力的關鍵。4.下列關于文學文化常識的表述，有誤的一項是（）（3分）A.《朝花夕拾》是魯迅先生的散文集，其中《從百草園到三味書屋》選自該作品。B.《沁園春·雪》是毛澤東主席創(chuàng)作的一首詞，詞牌名為“沁園春”。C.莎士比亞是英國偉大的劇作家、詩人，代表作有《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》等。D.《論語》是儒家經典著作，主要記載了孔子及其弟子的言行。5.古詩文默寫。（10分）（1）莫笑農家臘酒渾，__________。（陸游《游山西村》）（2）____________________，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）（3）____________________，誰言寸草心。（孟郊《游子吟》）（4）《論語》中，孔子認為學習與思考是相輔相成的，應做到“____________________，____________________”。（5）請寫出送別類古詩詞中，表達對友人依依惜別的詩句兩句：____________________，____________________。6.語言表達。（4分）班級要舉辦一次以“誠信”為主題的班會，請你為這次班會設計一個主題口號。二、閱讀理解（60分）（一）現代文閱讀（35分）閱讀下面的文章，完成7-11題?！静牧弦弧吭诤棋挠钪嬷?，地球是人類唯一的家園。它孕育了豐富多彩的生命，為人類提供了生存和發(fā)展的基本條件。然而，隨著人類活動的不斷擴張，地球正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)?！静牧隙拷陙?，全球氣候變暖、環(huán)境污染、生物多樣性減少等問題日益嚴重。冰川融化、海平面上升、極端天氣事件頻發(fā)，這些都對人類的生存環(huán)境構成了威脅。同時，工業(yè)廢水、生活污水、生活垃圾等污染物的排放，也使地球的生態(tài)系統遭到破壞?！静牧先勘Ｗo地球，刻不容緩。各國政府、企業(yè)、社會組織和個人都應積極行動起來，共同應對環(huán)境問題。我們應該倡導綠色生活方式，減少碳排放，節(jié)約資源，保護生物多樣性。只有這樣，才能讓地球永遠美麗，讓人類永續(xù)發(fā)展。7.材料一和材料二分別從哪些角度說明了保護地球的重要性？（4分）8.材料二中劃線句子運用了什么說明方法？有什么作用？（5分）9.根據材料三的內容，請擬寫一篇保護地球的宣傳標語。（6分）10.閱讀材料三，請結合你的生活實際，談談我們應該如何踐行綠色生活方式？（8分）11.讀完以上材料，你對“保護地球，人人有責”這句話有什么理解？請結合材料內容，談談你的看法。（7分）（二）古詩文閱讀（25分）閱讀下面的詩歌，完成12-16題。《望岳》（唐）杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。12.這首詩的作者是誰？他屬于哪個朝代的詩人？（2分）13.詩中描繪了泰山怎樣的特點？（6分）14.“會當凌絕頂，一覽眾山小”表達了詩人怎樣的思想感情？（7分）15.你認為這首詩在寫法上有什么特點？請結合詩句簡要分析。（6分）16.你還知道哪些描寫山的古詩詞？請寫出其中兩句。（4分）三、寫作（60分）17.題目：那一次，我懂得了_______要求：先將題目補充完整，然后作文。文體不限（詩歌除外），字數不少于600字。---簡要答案一、基礎積累與運用（30分）1.B2.B3.C4.C5.（1）豐年留客足雞豚（2）落紅不是無情物（3）誰言寸草心，報得三春暉（4）學而不思則罔，思而不學則殆（5）示例：海內存知己，天涯若比鄰；勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人6.示例：誠信為本，言行一致；誠信是金，人人必備二、閱讀理解（60分）（一）現代文閱讀（35分）7.材料一從地球是人類唯一的家園，孕育了豐富多彩的生命，為人類提供了生存和發(fā)展的基本條件等角度說明了保護地球的重要性；材料二從全球氣候變暖、環(huán)境污染、生物多樣性減少等問題日益嚴重，對人類的生存環(huán)境構成了威脅等角度說明了保護地球的重要性。8.運用了舉例子的說明方法。作用：具體生動地說明了工業(yè)廢水、生活污水、生活垃圾等污染物的排放，也使地球的生態(tài)系統遭到破壞，增強了文章的說服力。9.示例：保護地球，從我做起；節(jié)約資源，保護環(huán)境；綠色生活，人人有責10.示例：我們可以隨手關燈，節(jié)約用電；出行時盡量選擇公共交通工具，減少汽車尾氣排放；垃圾分類投放，減少環(huán)境污染；積極參與植樹造林活動，保護生物多樣性等。11.示例：保護地球，人人有責，意味著我們每個人都應該承擔起保護地球的責任。面對日益嚴峻的環(huán)境問題，我們需要積極行動起來，從自身做起，倡導綠色生活方式，減少污染排放，保護生物多樣性。只有這樣，才能讓地球永遠美麗，讓人類永續(xù)發(fā)展。（二）古詩文閱讀（25分）12.杜甫，唐代詩人。13.泰山高大雄偉，景色秀麗，巍峨壯麗。14.表達了詩人不怕困難，敢于攀登，俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨立、兼濟天下的豪情壯志。15.這首詩運用了動靜結合、虛實結合、對比等寫法。例如，“陰陽割昏曉”運用了對比的手法，突出了泰山的高大；“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥”則運用了動靜結合的手法，描繪了詩人登臨泰山時的所見所感。16.示例：會當凌絕頂，一覽眾山小；不識廬山真面目，只緣身在此山中三、寫作（60分）17.那一次，我懂得了堅持那一次，我懂得了堅持。記得那是一個陽光明媚的下午，我參加了學校舉辦的演講比賽。站在臺上，面對著全校師生的目光，我感到既興奮又緊張。比賽開始了，我深吸一口氣，開始了我的演講。然而，就在我講到一半的時候，我突然忘詞了。我的大腦一片空白，不知道接下來該說什么。臺下開始有些騷動，我的心也越來越慌。就在這時，我想起了老師曾經說過的話：“遇到困難不要放棄，要堅持下去?！蔽疑钗豢跉猓貞浿葜v稿的內容。雖然有些磕磕絆絆，但我還是堅持把演講完成了。下臺后，我感到既失落又