2023年人教版四4年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量檢測卷（含答案）大全1．下面算式運用了乘法分配律的是（）。A．25×（40＋2）＝25×40＋2 B．2000÷125＝（2000×8）÷（125×8）C．14×99＋14＝14×（99＋1） D．179－79－21＝179－（79＋21）答案：C解析：C【解析】【分析】乘法分配律就是兩個數(shù)相加（或相減）再乘另一個數(shù)，等于把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)（減數(shù)）相乘，再把兩個積相加（相減），得數(shù)不變。用字母表示：a（b＋c）＝ab＋ac?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：14×99＋14＝14×（99＋1），運用了乘法分配律。故答案為：C【點睛】本題考查了學生對乘法分配律的掌握與理解。2．下面不是軸對稱圖形的是（）。A．等腰三角形 B．半圓 C．平行四邊形 D．長方形答案：C解析：C【解析】【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．等腰三角形是軸對稱圖形；B．半圓是軸對稱圖形；C．平行四邊形不是軸對稱圖形；D．長方形是軸對稱圖形；故答案為：C?！军c睛】判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。3．已知一個三角形的兩條邊分別是8cm和5cm，第三條邊的長度可能是（）。A．2厘米 B．3厘米 C．4厘米 D．13厘米答案：C解析：C【解析】【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻?－5＜第三邊＜8＋5，所以3＜第三邊＜13（且不能等于3厘米和13厘米），結(jié)合選項可知：4厘米符合題意；故答案選：C【點睛】本題主要考查三角形三邊關系，即兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊。4．和從（）看到的形狀是相同的。A．前面 B．上面 C．右面答案：B解析：B【解析】【分析】觀察，從前面看到的是，從上面看到的是，從右面看到的是；觀察，從前面看到的是，從上面看到的是，從右面看到的是?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，和從上面看到的形狀是相同的，均為。故答案為：B?！军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。5．不改變數(shù)的大小，所有零都能去掉的數(shù)是（）。A．40.007 B．40.700 C．47.000 D．0.4700答案：C解析：C【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上或去掉任意個零，小數(shù)的大小不變，由此解答?！驹斀狻緼．40.007去掉所有零變成4.7，不符合題意；B．40.700去掉所有零變成4.7，不符合題意；C．47.000去掉所有零變成47，和原數(shù)相等，符合題意；D．0.4700去掉所有零變成.47，不符合題意；故答案為：C?！军c睛】本題考查去零后數(shù)的大小是否改變，0作為小數(shù)部分的尾數(shù)時，去掉后不改變數(shù)的大小。6．用1、3、5和小數(shù)點組成的最大兩位小數(shù)是（）。A．1.53 B．3.51 C．5.31答案：C解析：C【解析】【分析】要使得構成的兩位小數(shù)最大，那么數(shù)位越高數(shù)字越大，據(jù)此得到最大的兩位小數(shù)。【詳解】用1、3、5和小數(shù)點組成最大的兩位小數(shù)是5.31。故答案為：C?！军c睛】本題考查的是數(shù)的組成，要排成最大的數(shù)那么數(shù)字越大就要排到高位。7．兩個數(shù)的和是10.4，一個加數(shù)減少2.6，另一個加數(shù)增加3.2，那么現(xiàn)在的和是（）。A．11 B．12 C．13答案：A解析：A【解析】【分析】首先用3.2減去2.6，求出現(xiàn)在的和比原來的和增加多少；然后用它加上這兩個數(shù)原來的和，求出現(xiàn)在的和是多少即可。【詳解】3.2－2.6＋10.4＝0.6＋10.4＝11故答案為：A?！军c睛】和的變化規(guī)律：一個加數(shù)增加幾，另一個加數(shù)減少幾，如果增加的多，則和增加，如果減少的多，則和減少了。再根據(jù)小數(shù)加減法的運算方法。8．四年級同學制作了112個剪紙作品，貼在8塊展板上展出。每塊大展板貼20張剪紙，每塊小展板貼12張剪紙，大展板有（）塊。A．2 B．4 C．6 D．8答案：A解析：A【解析】【分析】假設全是小展板，則有剪紙12×8＝96個，假設就比實際少了112－96＝16個剪紙，這是因為小展板比大展板少12－8＝4個剪紙。據(jù)此可求出大展板塊數(shù)?！驹斀狻考僭O都是小展板。大展板：（112－12×8）÷（20－12）＝（112－96）÷8＝16÷8＝2（塊）故答案為：A【點睛】本題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關鍵是用假設法進行分析，進而得出結(jié)論；也可以用方程進行解答。9．將下圖從虛線處按要求折疊，可以得到圖形（）。A． B． C．答案：B解析：B【解析】【分析】從虛線處向前折疊，則虛線為對稱軸，因此以虛線為對稱軸畫出虛線上面部分的圖形的另一半，然后再選擇即可?！驹斀狻空郫B后如下圖所示故答案為：B【點睛】此題考查的是圖形的折疊問題，熟練掌握軸對稱圖形的特點是解答此題的關鍵。10．750米＝()千米；7.09噸＝()噸()千克。解析：75790【解析】【分析】根據(jù)1千米＝1000米，1噸＝1000千克，進而根據(jù)單位之間的進率關系移動小數(shù)點進行換算，據(jù)此解答?！驹斀狻恳驗槊缀颓椎倪M率是1000，低級單位換算成高級單位除以進率，750的小數(shù)點向左移動3位，即750米＝0.75千米；因為噸和千克的進率是1000，高級單位換算成低級單位乘進率，7.09噸整數(shù)部分是7噸，小數(shù)部分0.09的小數(shù)點向右移動3位，7.09噸＝7噸90千克。【點睛】熟練掌握米和千米，噸和千克間的進率是解決本題的關鍵。11．0.76里面有個0.01，3.8里面有個0.1．解析：76，38【解析】【詳解】試題分析：首先搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位．解：（1）0.76的“7”在十分位上，“6”在百分位上，表示76個0.01；（2）3.8里面含有38個0.1．故答案為76，38．點評：此題考查小數(shù)、整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個計數(shù)單位．12．□÷18＝15……○，余數(shù)最大是()，這時被除數(shù)是()。解析：287【解析】【分析】我們知道余數(shù)要比除數(shù)小，除數(shù)是18，即余數(shù)最大為：除數(shù)－1，當余數(shù)最大時，根據(jù)商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)可解答?！驹斀狻坑鄶?shù)最大是：18－1＝17被除數(shù)是：15×18＋17＝270＋17＝287【點睛】此題考查學生有余數(shù)的除法，余數(shù)一定比除數(shù)小，以及掌握商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)。13．1kg小麥可以磨出面粉0.85kg，100kg小麥可以磨出()kg面粉，1t小麥可以磨出()kg面粉。解析：850【解析】【分析】用0.85乘100就是100kg小麥可以磨出面粉的重量；1噸＝1000千克，因此用0.85乘1000就是1噸小麥可以磨出面粉的重量；【詳解】0.85×100＝85（千克）0.85×1000＝850（千克）【點睛】此題考查的是小數(shù)點位置的移動，先將1噸化成1000千克是解答此題的關鍵。14．商場開展促銷活動，100元買3個玻璃杯，買6個玻璃杯需要()元，500元能買()個玻璃杯。解析：15【解析】【分析】根據(jù)題意可知100元買3個玻璃杯，但是100除以3不能整除，所以無法算出一個玻璃杯的價錢。又從題意得知需要買6個玻璃杯，6是3的2倍，那么6個玻璃杯的價錢就是3個玻璃杯價錢的2倍。500元是100元的5倍，那么買的玻璃杯的數(shù)量就是3個玻璃杯的5倍?！驹斀狻?÷3＝22×100＝200（元）買6個玻璃杯需要200元。500÷100＝55×3＝15（個）500元能買15個玻璃杯。故答案為：200；15。【點睛】當無法求出單個價格時，可以根據(jù)倍數(shù)關系進行解題，找到前后之間的數(shù)量關系式，求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。15．一張三角形玻璃缺失了一塊（如圖），缺失的這個角等于()度；按邊分這是一個()三角形。解析：等腰【解析】【分析】三角形的內(nèi)角和為180°，因此用180°減去90°后，再減去45°即可，然后再根據(jù)三角形的分類標準分類即可。【詳解】180°－90°－45°＝90°－45°＝45°45°＝45°，因此按邊分這是一個等腰三角形?！军c睛】此題考查的是三角形的內(nèi)角和度數(shù)，以及三角形的分類標準，應熟練掌握。16．小馬虎在做計算題，他把3×﹙□+20﹚中的括號看丟了，這樣他得到的結(jié)果與正確答案相差．答案：40【解析】【詳解】試題分析：根據(jù)整數(shù)四則混合運算的順序，把括號看丟了，改變運算順序，先算乘法，再算加法．解：正確計算是：3×﹙□+20﹚，=3×□+60；把括號看丟了計算是：3×□+2解析：40【解析】【詳解】試題分析：根據(jù)整數(shù)四則混合運算的順序，把括號看丟了，改變運算順序，先算乘法，再算加法．解：正確計算是：3×﹙□+20﹚，=3×□+60；把括號看丟了計算是：3×□+20；3×□+60﹣（3×□+20），=3×□+60﹣3×□﹣20，=（3×□﹣3×□）+（60﹣20），=0+40，=40；故答案為40．點評：考查了整數(shù)四則混合運算的順序及運用．17．魏老師的錢包里有20元和50元的紙幣共12張，價值共360元。其中20元的紙幣有()張，50元的紙幣有()張。答案：4【解析】【分析】假設全是20元，價值12×20＝240元。比實際價值少360－240＝120元。一張50元的比一張20元的多50－20＝30元。則50元的有120÷30＝4張。20元的有12解析：4【解析】【分析】假設全是20元，價值12×20＝240元。比實際價值少360－240＝120元。一張50元的比一張20元的多50－20＝30元。則50元的有120÷30＝4張。20元的有12－4＝8張?！驹斀狻浚?60－12×20）÷（50－20）＝（360－240）÷30＝120÷30＝4（張）12－4＝8（張）其中20元的紙幣有8張，50元的紙幣有4張。【點睛】此題屬于典型的雞兔同籠問題，解答此類題的關鍵是用假設法進行分析比較，進而得出結(jié)論；也可以用方程解答。18．利用圖形的運動，計算如圖陰影部分的面積是()。（每個小方格邊長）答案：24【解析】【分析】把右邊陰影部分移動到左邊，把求陰影部分的面積變成求長為6厘米、寬為4厘米長方形的面積?！驹斀狻堪延疫呹幱安糠忠苿拥阶筮?，陰影部分組成一個長為6厘米、寬為4厘米長方形；解析：24【解析】【分析】把右邊陰影部分移動到左邊，把求陰影部分的面積變成求長為6厘米、寬為4厘米長方形的面積?！驹斀狻堪延疫呹幱安糠忠苿拥阶筮叄幱安糠纸M成一個長為6厘米、寬為4厘米長方形；6×4＝24（平方厘米）【點睛】通過平移，把計算復雜圖形的面積轉(zhuǎn)化為計算簡單圖形的面積。19．直接寫出得數(shù)。11.8＋2＝8.7－6.1＝567－399＝798＋199＝5.3×100＝99.87－0＝0×365＝35.6÷1000＝35＋15÷5＝（3＋5）×12＝4×4÷4×4＝15.23－（2.3＋7.7）＝答案：8；2.6；168；997530；99.87；0；0.035638；96；16；5.23【解析】【分析】【詳解】略解析：8；2.6；168；997530；99.87；0；0.035638；96；16；5.23【解析】【分析】【詳解】略20．豎式計算，帶★號的要驗算。12.53＋4.67＝★8.3－6.45＝答案：2；1.85【解析】【分析】小數(shù)之間的加、減法計算時，應先將小數(shù)點及相同數(shù)位對齊再進行計算；依此計算。帶★號的題要驗算?！驹斀狻?2.53＋4.67＝17.2解析：2；1.85【解析】【分析】小數(shù)之間的加、減法計算時，應先將小數(shù)點及相同數(shù)位對齊再進行計算；依此計算。帶★號的題要驗算?！驹斀狻?2.53＋4.67＝17.2★8.3－6.45＝1.85驗算：21．脫式計算。答案：64；12.62；82；1792【解析】【分析】（1）從左向右依次計算即可。（2）先算加法，再算減法。（3）先算減法，再算乘法，最后算除法。（4）先算減法，再算除法，最后算乘法?！驹斀馕觯?4；12.62；82；1792【解析】【分析】（1）從左向右依次計算即可。（2）先算加法，再算減法。（3）先算減法，再算乘法，最后算除法。（4）先算減法，再算除法，最后算乘法。【詳解】（1）13.35＋9.26－10.97＝22.61－10.97＝11.64（2）16.71－（2.8＋1.29）＝16.71－4.09＝12.62（3）（635－512）×14÷21＝123×14÷21＝1722÷21＝82（4）112×[（422－198）÷14]＝112×[224÷14]＝112×16＝179222．閱讀下文，解答問題。中國五岳，中國漢文化中五大名山的總稱。五岳分別是中岳嵩山（海拔約1.49千米，位于河南省鄭州市登封市）、東岳泰山（海拔約1.55千米，位于山東省泰安市泰山區(qū)）、西岳華山（海拔約2.15千米，位于陜西省湖南市華陰市）、南岳衡山（海拔約1.30千米，位于湖南省衡陽市南岳區(qū)）、北岳恒山（海拔約2.02千米，位于山西省大同市渾源縣）。根據(jù)文中的數(shù)據(jù)，請問海拔最高的是哪一座山？泰山比恒山海拔約低多少千米？答案：西岳華山；0.47千米【解析】【分析】（1）根據(jù)小數(shù)大小比較的方法：先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；整數(shù)部分相同，就比較十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；十分位上的數(shù)相同，就比解析：西岳華山；0.47千米【解析】【分析】（1）根據(jù)小數(shù)大小比較的方法：先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；整數(shù)部分相同，就比較十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；十分位上的數(shù)相同，就比較百分位上的數(shù)……以此類推，據(jù)此進行比較即可解答。（2）求泰山比恒山海拔約低多少千米，用恒山的海拔高度減去泰山的海拔高度即可解答?！驹斀狻?.15千米＞2.02千米＞1.55千米＞1.49千米＞1.30千米2.02－1.55＝0.47（千米）答：海拔最高的是西岳華山；泰山比恒山海拔約低0.47千米?！军c睛】本題主要考查了小數(shù)比較大小的方法，以及小數(shù)減法的意義的實際應用。23．小紅、小強、小藝三人跳高。小藝跳的最好成績是1.1m，小強比小藝跳的高0.15m，小紅比小強跳的低0.09m，問小紅跳了多少米？答案：16米【解析】【分析】用小藝跳高成績加上0.15m，求出小強跳高成績。再用小強跳高成績減去0.09m，求出小紅跳高成績。【詳解】1.1＋0.15－0.09＝1.25－0.09＝1.16解析：16米【解析】【分析】用小藝跳高成績加上0.15m，求出小強跳高成績。再用小強跳高成績減去0.09m，求出小紅跳高成績?！驹斀狻?.1＋0.15－0.09＝1.25－0.09＝1.16（米）答：小紅跳了1.16米?！军c睛】小數(shù)加減法計算時，要先對齊小數(shù)點，再根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法解答即可。24．工廠要加工972個零件，12個工人加工3天后還有108個零件沒有加工，平均每天加工多少個零件？答案：288個【解析】【分析】先求出3天共加工了多少個零件，是用972個零件減去108個沒有加工的零件，再用工作總量÷工作總量＝工作效率，即可求出平均每天要加工的個數(shù)?！驹斀狻浚?72－108）解析：288個【解析】【分析】先求出3天共加工了多少個零件，是用972個零件減去108個沒有加工的零件，再用工作總量÷工作總量＝工作效率，即可求出平均每天要加工的個數(shù)。【詳解】（972－108）÷3＝864÷3＝288（個）答：平均每天加工288個零件?！军c睛】此題利用工作總量、工作效率、工作總量三者之間的關系求解，解答題時要弄清題目中的條件與所求問題之間的關系，選用正確的數(shù)量關系解決問題。25．某校四年級學生喜歡各類圖書情況如下圖：（1）女生喜歡四種圖書的平均人數(shù)是11人，請算出喜歡文學類的女生人數(shù)，并在統(tǒng)計圖上表示出來。（2）喜歡（）圖書的人數(shù)最多，女生喜歡（）圖書的人數(shù)最少。（3）學校準備再購買一批圖書，你的建議是（）。答案：（1）見詳解（2）文學類；科幻類；（3）多買些文學類圖書?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)題意，先求出喜歡這四種圖書女生的總?cè)藬?shù)，再減去喜歡文藝類、科幻類、童話類圖書女生的總?cè)藬?shù)，就是喜歡文學類解析：（1）見詳解（2）文學類；科幻類；（3）多買些文學類圖書?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)題意，先求出喜歡這四種圖書女生的總?cè)藬?shù)，再減去喜歡文藝類、科幻類、童話類圖書女生的總?cè)藬?shù)，就是喜歡文學類圖書女生的人數(shù)。并繪制統(tǒng)計圖如下。（2）把喜歡各類圖書的男生和女生人數(shù)相加，再進行比較可知，喜歡文學類圖書的人數(shù)最多，觀察統(tǒng)計圖可知，喜歡科幻類圖書的女生最少。（3）喜歡文學類的人數(shù)最多，說明同學們比較喜歡文學類圖書，如果學校準備再購買一批圖書，我的建議：多買些文學類圖書?！驹斀狻浚?）11×4－（12＋6＋10）＝44－28＝16（人）完成統(tǒng)計圖如下：（2）12＋8＝20（人）6＋18＝24（人）10＋4＝14（人）16＋15＝31（人）31＞24＞20＞1416＞12＞10＞6喜歡文學類圖書的人數(shù)最多，女生喜歡科幻類圖書的人數(shù)最少。（3）喜歡文學類的人數(shù)最多，說明同學們比較喜歡文學類圖書，如果學校準備再購買一批圖書，我的建議：多買些文學類圖書?！军c睛】熟練掌握從復式條形統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)中獲取信息的方法、平均數(shù)的意義與求法，是解答此題的關鍵。26．下面是四年級學生水果喜好情況調(diào)查統(tǒng)計表。（每人限選一種）水果品種人數(shù)性別香蕉蘋果葡萄荔技西瓜男生1013121116女生14815187（1）請根據(jù)以上數(shù)據(jù)將下面的統(tǒng)計圖補充完整。（2）男生中喜歡吃（）的人數(shù)最多，女生中喜歡吃（）的人數(shù)最多。（3）喜歡吃（）的學生人數(shù)最多，喜歡吃（）的男女生人數(shù)相差最小。答案：（1）見詳解；（2）西瓜；荔枝。（3）荔枝；葡萄?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)復式統(tǒng)計表畫出復式條形統(tǒng)計圖，白色條形表示男生，黑色條形表示女生；（2）分別