中考英語強(qiáng)調(diào)句技巧小結(jié)及練習(xí)題一、初中英語強(qiáng)調(diào)句1．Itwasthetyphoon

wascalledTiange

hitZhuhaiandMacao.A.

which;that

B.

what;which

C.

that;who

D.

that;which【答案】A【解析】【分析】句意：正是被稱為天閣的臺風(fēng)襲擊了珠海和澳門。這是一個(gè)含有定語從句的強(qiáng)調(diào)句型，

wascalledTiange是一個(gè)限制性定語從句，修飾先行詞thetyphoon，在從句中作主語，用關(guān)系代詞which或者that；第二個(gè)空是強(qiáng)調(diào)句型中的that，故選A?！军c(diǎn)評】考查強(qiáng)調(diào)句型和定語從句，強(qiáng)調(diào)含有限制性定語從句的主語。2．It'salongtimeago______Isawyoulasttime.A.

when

B.

since

C.

for

D.

that【答案】D【解析】【分析】句意：我上次見你是很久以前了?？疾閺?qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)Itis……that……，本句中it沒有實(shí)際含義，做形式主語指代下文that從句內(nèi)容，故選D。【點(diǎn)評】固定句式的考查也是英語考查的一個(gè)重點(diǎn)，熟記這些句式可以減少答題中的分析判斷時(shí)間，所以平時(shí)加強(qiáng)句式記憶也是學(xué)好英語的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。3．__________wasMarywhopickedupthewallet.A.

He

B.

She

C.

They

D.

It【答案】D【解析】【分析】句意為：是Mary撿到了錢包。此處為強(qiáng)調(diào)句itbesb.who…故選擇D.【點(diǎn)評】本題考查強(qiáng)調(diào)句，考生應(yīng)注意平時(shí)多積累知識點(diǎn)，掌握固定句型的用法。4．Shefoundherlostcar._______shehad!

A.

Whatagoodluck

B.

Whatgoodluck

C.

Howgoodluck

D.

Howgoodtheluck【答案】A【解析】【分析】句意“她發(fā)現(xiàn)了她丟失的小汽車，她多么幸運(yùn)啊?！贝颂帪閺?qiáng)調(diào)句典型句型，這種句型中what+名詞，how+形容詞\副詞，luck此處表示名詞單數(shù)“一次好運(yùn)”，whatagoodluck=howlucky。故填A(yù)?！军c(diǎn)評】考察強(qiáng)調(diào)句型。5．Itisveryinteresting___________snowmeninwinter.A.

making

B.

building

C.

tomake

D.

tobuild【答案】C【解析】【分析】句意：冬天堆雪人很有趣。It's+形容詞+to

do

sth，做某事怎樣，固定句型結(jié)構(gòu)，故選C?！军c(diǎn)評】考查固定句型結(jié)構(gòu)。注意it是形式主語，真正的主語是動(dòng)詞不定式。6．Ifound_______convenienttoshoponlineathome.A.

it's

B.

that

C.

it

D.

thatwas【答案】C【解析】【分析】句意：我發(fā)現(xiàn)在家網(wǎng)購和方便。固定句式：主+find+it+adj+todo，主語發(fā)現(xiàn)做某事是……的，故選C?！军c(diǎn)評】考查it做形式賓語，熟練掌握固定句式：主+find+it+adj+todo。7．---

madeherashamedofherself?---

thelowestmarkinherclass.A.

What;Becauseshegot

B.

Wasitwhat;GettingC.

Whatwasitthat;Thatshegot

D.

Whatwasitthat;Get【答案】C【解析】【分析】句意：——是什么讓她對她自己感到羞愧？——是她獲得了她班上的最低分讓她慚愧。A中的what是句子的主語，但是because引導(dǎo)的從句不作主語，是原因狀語從句，故排除；B的第一空是錯(cuò)誤形式，故排除；C、D兩項(xiàng)的第一個(gè)選項(xiàng)是一樣的，說明第一個(gè)題干是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句型，特殊疑問句下的強(qiáng)調(diào)句型，有what引導(dǎo)；第二個(gè)空是對what的回答，因?yàn)閣hat是上一句的主語，Thatshegotthelowestmarkinherclass是從句，可以作主語；而D項(xiàng)的get是動(dòng)詞原形，不能作主語，故答案為C。【點(diǎn)評】考查強(qiáng)調(diào)句型的使用和對特殊疑問句的回答，注意問什么回答什么，也就是說疑問詞what是句子的主語，回答的內(nèi)容也需要在句子中能作主語。8．It'sinthecityyouaregoingtopayavisitto_____thiskindofbeerisproduced.A.

which

B.

that

C.

where

D.

when【答案】B【解析】【分析】：考查強(qiáng)調(diào)句型。強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)為Itis/was被強(qiáng)調(diào)成分that/who其它成分；其最大的特點(diǎn)就是去掉itis/was…that/who…句子仍然成立。要注意強(qiáng)調(diào)句型能強(qiáng)調(diào)除謂語動(dòng)詞以為的所有的句子成分。在考查的時(shí)候，經(jīng)常會把強(qiáng)調(diào)句型和定語從句結(jié)合在一起考查，要注意分析句子的成分。本句強(qiáng)調(diào)的是地點(diǎn)狀語inthecityyouaregoingtopayavisitto。句意：就是在你們要去參觀的這座城市里，生產(chǎn)了這種啤酒。故B正確。【點(diǎn)評】隨著高考考點(diǎn)的不斷深入變化，該句型總是以新的面孔出現(xiàn)，或本身發(fā)生變化，或與其他句式結(jié)構(gòu)相結(jié)合，然而萬變不離其宗，總是脫不掉it，be，that/who這一框架結(jié)構(gòu)。結(jié)合近幾年有關(guān)高考題的特點(diǎn)，將其變化形式歸納如下：強(qiáng)調(diào)句型的一般疑問句形式。一.句式特征：Is/Wasit+被強(qiáng)調(diào)部分+that…；二、結(jié)合特殊疑問詞構(gòu)成特殊疑問句形式。句式特征：特殊疑問詞+is/wasitthat…？三、強(qiáng)調(diào)句型的反意疑問句形式。句式特征為：Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that…，isn't/wasn'tit？四、強(qiáng)調(diào)句型的感嘆句形式。句式特征為：what/how…itis（that）+主語+謂語！9．—WheredidyoucomeacrossourChineseteacher?—Itwasinthesupermarket___________Ipurchasedmooncakes.A.

that

B.

where

C.

which

D.

when【答案】B【解析】【分析】考查定語從句。句意：——你在哪里遇到我們的語文老師的？——這是在我購置月餅的超市。thesupermarket是先行詞，在后面的定語從句中做地點(diǎn)狀語。可知答案為B。其實(shí)此句是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句型，that部分省略。故選B?！军c(diǎn)評】本題要求考生在理解句義的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步牢固掌握定語從句和強(qiáng)調(diào)句的用法。10．Itwastheculture,ratherthanthelanguage,

___________madeithardforhimtoadapttothenewenvironmentabroad.A.

where

B.

why

C.

what

D.

that【答案】D【解析】【分析】考查強(qiáng)調(diào)句型。句意：是文化，而不是語言，使得他很難適應(yīng)國外的新的環(huán)境。這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句，強(qiáng)調(diào)句的基本結(jié)構(gòu)是itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that+句子的其他成分，所以用that，所以選D?！军c(diǎn)評】本題要求考生在理解句義的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步牢固掌握強(qiáng)調(diào)句的結(jié)構(gòu)和用法。11．Lilysaidthatitwasbecauseofherstronginterestinmedicine_____shechosethecourse.A.

how

B.

what

C.

that

D.

why【答案】C【解析】【分析】句意：莉莉說這是因?yàn)樗龑︶t(yī)學(xué)有濃厚的興趣，所以她選擇了這門課。強(qiáng)調(diào)句型：“itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其他…”。根據(jù)題意，故答案為C?！军c(diǎn)評】考查強(qiáng)調(diào)句的基本結(jié)構(gòu)，掌握that為常考點(diǎn)。12．ThejourneytoAmericawasveryimportanttohimbecauseitwasthatjourney

changedhisattitudestowardsEnglishstudy.A.

ofwhich

B.

towhich

C.

that

D.

throughwhich【答案】C【解析】【分析】句意：美國之行對他來說很重要，因?yàn)槭悄谴温眯懈淖兞怂麑τ⒄Z學(xué)習(xí)的態(tài)度。此句是強(qiáng)調(diào)句型，故選C?！军c(diǎn)評】考查強(qiáng)調(diào)句型，掌握強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)。13．Itwasn'tuntilMondaynight______weweretoldthatUnit5wouldbeexcluded（排除）.A.

since

B.

when

C.

that

D.

before【答案】C【解析】【分析】句意：直到星期一晚上我們才被告訴第5單元被排除。此處是not...until的強(qiáng)調(diào)句型，故答案為C?！军c(diǎn)評】考查強(qiáng)調(diào)句型。本題涉及not...until的強(qiáng)調(diào)句型的應(yīng)用。14．—Wow.Itisrathercoldtoday.

—Yes.____yesterday.A.

Soitis

B.

Soitwas

C.

Sowasit【答案】C【解析】【分析】句意：——哇！今天天氣相當(dāng)冷。——是啊，昨天也如此。So+助動(dòng)詞+主語：也是如此，前后主語不一致。So+主語+助動(dòng)詞：的確如此，前后主語一致。根據(jù)句意，今天冷，昨天也冷，前后主語不一致，用sowasit。故選C?！军c(diǎn)評】考查倒裝句，注意So+助動(dòng)詞+主語和So+主語+助動(dòng)詞的用法。15．Itiswater,whichseemssosimpleandcommon,________makesitpossibleforalllivingbeingsonthisplanettosurviveanddevelop.A.

when

B.

which

C.

that

D.

where【答案】C【解析】【分析】句意：是看起來很簡單很普通的水使地球上所有的生物都有可能生存和發(fā)展。這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句型，其結(jié)構(gòu)：Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+句子其它部分，故選C。【點(diǎn)評】考查強(qiáng)調(diào)句型，掌握其結(jié)構(gòu)：Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+句子其它部分。16．John'ssuccesshasnothingtodowithgoodluck.Itisyearsofhardwork

hasmadehimwhatheistoday.A.

why

B.

when

C.

which

D.

that【答案】D【解析】【分析】句意：他的成功與運(yùn)氣沒有關(guān)系，是多年的努力造就了他的今天。此句是強(qiáng)調(diào)句型，基本結(jié)構(gòu)為：Itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其余部分。故選D。【點(diǎn)評】考查強(qiáng)調(diào)句式，掌握其結(jié)構(gòu)“Itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其余部分。”17．Itwasthetraining____________hehadasateenager_________madehimsuchagoodengineer.A.

that;that

B.

what;that

C.

that;who

D.

that;which【答案】A【解析】【分析】句意：句意：就是他在年輕的時(shí)候接受的訓(xùn)練使他成為一個(gè)這么好的工程師。第一空填which/that，引導(dǎo)定語從句，修飾thetraining，在定語從句中作賓語，第二空填that，使用了強(qiáng)調(diào)句，強(qiáng)調(diào)的是thetraining_____hehadasayoungman，所以選A?！军c(diǎn)評】考查定語從句和強(qiáng)調(diào)句型，本題涉及which/that引導(dǎo)的限制性定語從句，掌握強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)“Itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其它部分”。18．It'snotuntilmid-night______thebabystoppedcrying.A.

when

B.

that

C.

which

D.

while【答案】B【解析】【分析】句意：直到半夜，嬰兒才停止哭泣。此句式not.....until.....句式的強(qiáng)調(diào)句型，即“Itis/wasnotuntil...that...”，故選B?！军c(diǎn)評】考查強(qiáng)調(diào)句型，本題涉及not.....until.....句式的強(qiáng)調(diào)句型。19．Itwaswhenwewerereturninghome_____Irealizedwhatagoodfeelingitwastohavehelpedsomeoneintrouble.A.

that

B.

which

C.

how

D.

where【答案】A【解析】【分析】句意：就在我回家的時(shí)候，我才意識到幫助處于困境中的人是一種多么美好的感覺。強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)是：Itis/was+被強(qiáng)調(diào)成分+that/who+其他成分；本句強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間狀語從句whenwewerereturninghome，所以選A?！军c(diǎn)評】考查強(qiáng)調(diào)句型，掌握其結(jié)構(gòu)Itis/was+被強(qiáng)調(diào)成分+that/who+其他成分。20．Idon'tknow

everyoneinmyclassthinksIamfunny.A.

whyitisthat

B.

whyisitwhich

C.

whoisitwhich

D.

whoitiswhich【答案】A【解析】【分析】句意：我不知道為什么班級每個(gè)人都認(rèn)為我好玩。本題考查特殊疑問句的疑問形式whyitisthat，同時(shí)這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句型。故選A。【點(diǎn)評】考查賓語從句以及強(qiáng)調(diào)句型。21．It______notuntilshecameback______JanerealizedthatshehadlostherIDcard.A.

is,that

B.

was,who

C.

was,that

D.

is,who【答案】C【解析】【分析】句意：直到到了家，簡才發(fā)現(xiàn)她的身份證丟了。英語中not和until只能在兩種情況下緊挨著出現(xiàn)：①強(qiáng)調(diào)句型Itis/wasnotuntil…that…；②倒裝句型Notuntil…。在其他情況一律用not…until…分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處為強(qiáng)調(diào)句，又因句子使用了一般現(xiàn)在時(shí)和過去完成時(shí)可知，此處應(yīng)使用was。故選C?！军c(diǎn)評】考查強(qiáng)調(diào)句及時(shí)態(tài)，掌握not…until…的強(qiáng)調(diào)句式和一般過去時(shí)。

22．Itwasinthathouse

heusedtolive

thesecretmeetingwasheld.A.

where,where

B.

that,that

C.

what,where

D.

where,that【答案】D【解析】【分析】句意：秘密會議是在他曾經(jīng)住過的那所房子里舉行的。分析句子結(jié)構(gòu)可知，第一空為定語從句，先行詞為house，從句中不缺主賓表，缺少地點(diǎn)狀語，所以用where，去掉itis和第二空，結(jié)構(gòu)依然完整，所以第二空為強(qiáng)調(diào)句型，強(qiáng)調(diào)會議舉行的地點(diǎn)，其基本結(jié)構(gòu)為“itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其余部分”，所以用that，故選D?！军c(diǎn)評】考查定語從句和強(qiáng)調(diào)句型，本題涉及where引導(dǎo)的限制性定語從句，掌握強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)“itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其余部分”。23．Itwasthehighscores

YangLiweigotonthepsychologicaltests

finallywonhimthestatusofChina'sfirstastronaut.A.

that;that

B.

that;what

C.

what;that

D.

that;which【答案】A【解析】【分析】句意：楊利偉在心理測試中獲得的高分最終讓他獲得了中國第一位宇航員的地位。分析句子可知，本句是強(qiáng)調(diào)句型。強(qiáng)調(diào)的是thehighscores__YangLiweigotonthepsychologicaltests，而此部分為定語從句，thehighscores后是定語從句，先行詞thehighscores在定語從句中作got的賓語，因此可用關(guān)系詞that。強(qiáng)調(diào)句型去掉強(qiáng)調(diào)部分中的Itwas/is…that…句意完整。分析句子可知，句子thehighscores__YangLiweigotonthepsychologicaltestsfinallywonhimthestatusof

China'sfirstastronaut去掉強(qiáng)調(diào)句型部分，是完整的，故第二個(gè)空是強(qiáng)調(diào)句型的that。因此選A。【點(diǎn)評】考查強(qiáng)調(diào)句型與定語從句，本題涉及That引導(dǎo)的限制性定語從句。24．—ItwashardworkthatwonFrankthebestscoresoneachtest,

?—Yes.Whenitcomestostudy,hardworkcounts.A.

wasit

B.

wasn'tit

C.

didit

D.

didn'tit【答案】B【解析】【分析】句意：—正是努力地學(xué)習(xí)，使得Frank每次考試都得最高分，不是嗎?—是的。說到學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)很重要。反意疑問句由“陳述句+簡略疑問句”兩部分組成，疑問部分與陳述部分的動(dòng)詞時(shí)態(tài)和動(dòng)詞性質(zhì)應(yīng)保持一致，而且肯定和否定形式彼此相反。題目含有一個(gè)強(qiáng)調(diào)句型的反意疑問句，主句是was引導(dǎo)的肯定句，疑問部分則是wasn't，故答案選B。【點(diǎn)評】考查反義疑問句。25．—Doyouknow_________madehimsuccessfulinhiscareer?—Yes.Hishardworkandstrongwill,ofcourse.A.

whatitwasthat

B.

whatwasitthat

C.

itwaswhatthat

D.

wasitwhatthat【答案】A【解析】【分析】句意：——你知道是什么使他在事業(yè)中成功嗎？——知道，當(dāng)然是他的他的努力和決心。據(jù)所給選項(xiàng)分析可知本題考查強(qiáng)調(diào)句型itis…that，該句型的特點(diǎn)是去掉itis…that句子的主體部分仍然完整。本題中know后面接的是賓語從句，而賓語從句最重要的一點(diǎn)就是必須是陳述句語序（即滿足最基本的主謂結(jié)構(gòu)）。而B、D選項(xiàng)分別是特殊疑問句和一般疑問句，故直接排除；C選項(xiàng)沒有將賓語從句的引導(dǎo)詞what提前，故排除，故選A?！军c(diǎn)評】考查強(qiáng)調(diào)句和賓語從句，掌握強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)。26．Itwasonlyafterhehadreadthepapers

Mr.Grossrealizedthetaskwasextremelydifficulttocomplete.A.

that

B.

when

C.

which

D.

what【答案】A【解析】【分析】句意：直到他看完這些文件，格羅斯先生才意識到這項(xiàng)任務(wù)極其艱巨。強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)為：It?is/was?+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who?+句子其他部分。本題強(qiáng)調(diào)狀語onlyafterhehadreadthepapers。故選A?！军c(diǎn)評】考查強(qiáng)調(diào)句，掌握其結(jié)構(gòu)“It?is/was?+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who?+句子其他部分”。27．Somegreatpeoplesaiditwastheirprimaryschoolteachersandtheirlessons_______theywerefondof________influencedtheirwholelives.A.

which;that

B.

that;which

C.

which;which

D.

that;that【答案】D【解析】【分析】句意：一些偉人說，是他們喜歡的小學(xué)老師和課程影響了他們的一生。第一個(gè)that引導(dǎo)定語從句，修飾先行詞primaryschoolteachers和lessons，且在從句中作fondof的賓語；第二個(gè)that是強(qiáng)調(diào)句型itis/was…that…中的引導(dǎo)詞that，被強(qiáng)調(diào)對象是句子的主語theirprimaryschoolteachersandtheirlessonsthattheywerefondof.故選D。【點(diǎn)評】考查定語從句和強(qiáng)調(diào)句型，本題涉及that引導(dǎo)的限制性定語從句。28．Itwaswhenwewerereturninghome

Irealizedwhatagoodfeelingitwastohavehel