自考專業(yè)(學(xué)前教育)測(cè)試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計(jì)15分）1、（單選題）在園所決策的過程中，管理者應(yīng)（）

A.以個(gè)人決策為基礎(chǔ)，以組織決策為核心

B.以過程決策為基礎(chǔ)，以階段決策為核心

C.以戰(zhàn)略決策為基礎(chǔ)，以戰(zhàn)術(shù)決策為核心

D.以價(jià)值決策為基礎(chǔ)，以事實(shí)基礎(chǔ)為核心

正確答案：A

2、（單選題）弗洛里德認(rèn)為“自我”實(shí)行什么原則?（）

A.現(xiàn)實(shí)原則

B.經(jīng)濟(jì)原則

C.節(jié)約原則

D.開放原則

正確答案：A

3、（單選題）科研活動(dòng)的主題是___。

A.科研課題

B.問題

C.研究目的

D.研究內(nèi)容

正確答案：A

4、（單選題）首次創(chuàng)立問卷調(diào)查法的心理學(xué)家為（）

A.達(dá)爾文

B.高爾頓

C.艾賓浩斯

D.馮特

正確答案：B

5、（單選題）（）早期教育方案強(qiáng)調(diào)“整個(gè)兒童”的培養(yǎng)。

A.認(rèn)知學(xué)派

B.蒙臺(tái)梭利

C.結(jié)構(gòu)主義

D.班克街（Bankstreet）

正確答案：A

6、（單選題）在打擊樂器的演奏過程中，運(yùn)用節(jié)奏、音色、速度、力度的變化設(shè)計(jì)配器方案并進(jìn)行表現(xiàn)的活動(dòng)能發(fā)展幼兒的（）

A.樂器操作能力

B.隨樂能力

C.合作協(xié)調(diào)能力

D.創(chuàng)造性表現(xiàn)能力

正確答案：D

7、（單選題）幼兒的完整學(xué)習(xí)的概念是建立在()基礎(chǔ)上的。

A.蒙臺(tái)梭利教學(xué)法

B.皮亞杰認(rèn)知結(jié)構(gòu)主義

C.戈?duì)柭那楦兄橇碚?/p>

D.加德納的多元智力觀

正確答案：D

8、（單選題）保證托幼機(jī)構(gòu)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng)科學(xué)性的關(guān)鍵是()。

A.正確合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

B.先進(jìn)的評(píng)價(jià)理念

C.規(guī)范的評(píng)價(jià)模式

D.合適的效率標(biāo)準(zhǔn)

正確答案：A

9、（單選題）確定材料選擇的原則是（）

A.生活性、探索性、可操作性、豐富性、層次性

B.生活性、活動(dòng)性、可操作性、豐富性、層次性

C.生活性、探索性、啟發(fā)性、豐富性、層次性

D.安全性、生活性、探索性、可操作性、豐富性

正確答案：A

10、（單選題）在新西蘭，一直保持其獨(dú)立住，拒絕為了獲取政府基金而由國家控制的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是（）

A.幼兒園

B.游戲中心

C.兒童保育中心

D.家庭日托中心

正確答案：B

11、（單選題）標(biāo)志兩列變量相互關(guān)系的量數(shù)稱為___。

A.相關(guān)系數(shù)

B.方差

C.標(biāo)準(zhǔn)差

D.中數(shù)

正確答案：A

12、（單選題）1816年，為工人階級(jí)創(chuàng)辦第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)的英國空想社會(huì)主義者是（）

A.歐文

B.盧梭

C.傅立葉

D.圣西門

正確答案：A

13、（單選題）下列有關(guān)學(xué)前兒童游戲與學(xué)前教育的關(guān)系表述正確的是（）

A.游戲是由外部因素控制下活動(dòng)

B.兒童游戲與教育在其性質(zhì)上是完全不同的兩類活動(dòng)

C.就其活動(dòng)的方向來說，游戲和教育不具有內(nèi)在的一致性

D.教育對(duì)幼兒來說，具有自然發(fā)展的價(jià)值，游戲?qū)τ變簛碚f，具有引導(dǎo)發(fā)展的價(jià)值

正確答案：B

14、（單選題）_____是指以設(shè)計(jì)和開發(fā)方便適用的教育產(chǎn)品為目的的研究。

A.基礎(chǔ)研究

B.應(yīng)用研究

C.現(xiàn)場(chǎng)研究

D.開發(fā)研究

正確答案：D

15、（單選題）了解不同性別4歲獨(dú)生幼兒社會(huì)交往能力的抽樣方法是（）

A.隨機(jī)抽樣

B.多級(jí)抽樣

C.分層抽樣

D.整體抽樣

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（多選題）皮亞杰認(rèn)為，平衡是哪兩方面形成的適應(yīng)狀態(tài)?（）

A.同化

B.順化

C.主體

D.客體

E.相互作用

正確答案：AB

2、（多選題）園所管理的基本任務(wù)有（）

A.制定園所管理目標(biāo)吧吧

B.建立園所管理系統(tǒng)

C.制定園所規(guī)章制度

D.加強(qiáng)園所人力資源管理

E.完善園所教育環(huán)境管理

正確答案：BCD

3、（多選題）上體育課的要點(diǎn)包括()。

A.方法選擇。

B.控制運(yùn)動(dòng)量。

C.重視動(dòng)作。

D.紀(jì)律要求。

正確答案：ABCD

4、（多選題）按評(píng)價(jià)的參照體系的不同可以將幼兒園教育評(píng)價(jià)分為（）。

A.相對(duì)評(píng)價(jià)

B.絕對(duì)評(píng)價(jià)

C.標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)

D.個(gè)體差異評(píng)價(jià)

正確答案：ABD

5、（多選題）幼兒園在具體配置結(jié)構(gòu)材料時(shí)，需要注意（）

A.在一段時(shí)期內(nèi)給兒童的結(jié)構(gòu)材料品種不宜過多（3～4種）

B.一學(xué)期平行班之間各種材料應(yīng)采取輪換交替的方式提供

C.一學(xué)年全園材料要進(jìn)行檢查與再分配，避免材料跟幼兒或教師“升班”的現(xiàn)象

D.教師在提供結(jié)構(gòu)材料的同時(shí)，也必須提供結(jié)構(gòu)游戲的場(chǎng)地

正確答案：D

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）數(shù)據(jù)資料的檢查是指對(duì)所收集到的原始數(shù)據(jù)的____、____和____進(jìn)行必要的質(zhì)量審核。

正確答案：有效性、正確性、完整性

2、（填空題）直覺行動(dòng)思維一方面使兒童的動(dòng)作()，一方面把客體從時(shí)間和空間上()。

正確答案：得以協(xié)調(diào)、組織起來

3、（填空題）發(fā)展的差異性是指每一個(gè)兒童的心理都有自己的（）、（）等，從而構(gòu)成個(gè)體間心理發(fā)展的不同。

正確答案：發(fā)展速率、特色和風(fēng)格

4、（填空題）伯頓提出教師生涯循環(huán)發(fā)展理論，將教師專業(yè)發(fā)展分為_______階段，適應(yīng)階段和_______階段。

正確答案：生存、成熟

5、（填空題）認(rèn)知發(fā)展的心理學(xué)派的代表人是瑞士著名心理學(xué)家________。游戲是智力（認(rèn)知）活動(dòng)的一個(gè)方面，是__________。

正確答案：皮亞杰；同化超過了順應(yīng)

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（判斷題）孤獨(dú)癥兒童的三大核心特征包括：注意力障礙、社會(huì)化障礙和交流障礙。

正確答案：

錯(cuò)誤

2、（判斷題）職業(yè)道德是從事各種職業(yè)活動(dòng)的人們所應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則。正確答案：錯(cuò)誤3、（判斷題）日常生活中所說的口吃現(xiàn)象屬于流暢度異常的語言障礙。

正確答案：

正確

4、（判斷題）集合哨聲、進(jìn)軍號(hào)角等有約定的意義，所以也是語音。

正確答案：

錯(cuò)誤

5、（判斷題）無文圖畫書是用部分圖畫表現(xiàn)故事內(nèi)容的形式。

正確答案：

錯(cuò)誤

五、解答題（10小題，每小題7分，共計(jì)70分）1、（問答題）名詞解釋：學(xué)前兒童心理學(xué)

正確答案：學(xué)前兒童心理學(xué)是研究從初生到入學(xué)前心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。其內(nèi)容包括：(1)個(gè)體心理的發(fā)生;(2)學(xué)前兒童心理發(fā)展的一般規(guī)律;(3)學(xué)前時(shí)期心理過程和個(gè)性發(fā)展。

2、（問答題）簡(jiǎn)述區(qū)域活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)的保育要點(diǎn)？

正確答案：尊重個(gè)體差異，因人施教

區(qū)域中投放豐富的操作材料，為幼兒探索練習(xí)提供良好的物質(zhì)條件，幼兒在區(qū)域活動(dòng)操作，提高觀察力，表達(dá)力，動(dòng)手能力。

提供豐富的社會(huì)交往環(huán)境，輕松的區(qū)域活動(dòng)，是幼兒空間擴(kuò)大，促進(jìn)個(gè)性和社會(huì)交往能力，促進(jìn)幼兒個(gè)性和諧發(fā)展。

3、（問答題）簡(jiǎn)述幼兒園開展身體鍛煉活動(dòng)應(yīng)注意的問題。

正確答案：適量、日常、多樣、循序漸進(jìn)、興趣、安全

4、（問答題）簡(jiǎn)述幼兒園事故的概念和類型。

正確答案：(一)幼兒園事故的概念。幼兒園事故，是指入園兒童在幼兒園期間和幼兒園組織幼兒離園集體活動(dòng)而處于幼兒園管理范圍內(nèi)，所發(fā)生的人身傷害事故。它主要是幼兒在園接受或參加教育活動(dòng)中發(fā)生的人身傷害，也包括雖不在園內(nèi)，但屬于幼兒園組織的活動(dòng)(如春游、節(jié)假日的慶?；顒?dòng)等)發(fā)生的人身傷害。(二)幼兒園事故的類型1、設(shè)施傷害。即由幼兒園設(shè)施引起的傷害。包括幼兒園設(shè)施、設(shè)備不安全、建筑物倒塌、火災(zāi)等原因造成的幼兒人身傷害。2、保育教育傷害。即由教職員在保育教育過程中引起的傷害，包括教職員工作責(zé)任心差，擅離崗位期間(出去辦事、聊天等)發(fā)生的傷害，或是幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)，教師安全措施保障不力，以及教職員語言、行為不當(dāng)，造成幼兒身心傷害等等。3、兒童自身傷害。即由兒童自身原因引起的傷害。4、園外活動(dòng)傷害。即由幼兒園組織園外活動(dòng)引起的傷害。包括參觀、游覽、慶?；顒?dòng)中管理組織不善，造成幼兒傷害。

5、（問答題）幼兒園課程具有什么特點(diǎn)?

正確答案：?jiǎn)⒚尚裕钚裕螒蛐?，活?dòng)性和直接經(jīng)驗(yàn)性，潛在性。

6、（問答題）名詞解釋：認(rèn)知能力

正確答案：兒童認(rèn)識(shí)活動(dòng)各方面的“能力特質(zhì)”的發(fā)展規(guī)律，以及年齡特征和個(gè)體差異的形成。

7、（問答題）試論述同伴關(guān)系對(duì)兒童發(fā)展的作用。

正確答案：(1)幫助發(fā)展社會(huì)能力的功能：同伴使兒童獲得了支持資源，在兒童與同伴交往中出現(xiàn)的沖突將導(dǎo)致社會(huì)觀點(diǎn)采擇能力的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)交流所需技能的獲得;

(2)幫助發(fā)現(xiàn)自我的功能：兒童在與同伴的交往過程中促進(jìn)自我概念的形成和人格的發(fā)展;

(3)提供情感支持的功能：兒童可以從同伴中得到情感的宣泄、寬慰、同情和理解，因而產(chǎn)生安全感和責(zé)任感，相互幫助克服情緒上的問題，獲得良好的情感發(fā)展。

8、（問答題）確定主題目標(biāo)的考慮因素

正確答案：1.相應(yīng)年齡段幼兒發(fā)展的一般性目標(biāo)

2.本班幼兒的最近發(fā)展區(qū)

3.幼兒在不同領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)習(xí)需求

9、（問答題）為什么幼兒有時(shí)會(huì)出現(xiàn)想象與現(xiàn)實(shí)相混淆的情況?

正確答案：(1)這是由于幼兒對(duì)認(rèn)識(shí)水平不高，有時(shí)把假象表象和記憶表象混淆了;

(2)有些幼兒渴望的事情，經(jīng)反復(fù)想象