難點解析-京改版數(shù)學9年級上冊期末試題附參考答案詳解(綜合卷)_第1頁
難點解析-京改版數(shù)學9年級上冊期末試題附參考答案詳解(綜合卷)_第2頁
難點解析-京改版數(shù)學9年級上冊期末試題附參考答案詳解(綜合卷)_第3頁
難點解析-京改版數(shù)學9年級上冊期末試題附參考答案詳解(綜合卷)_第4頁
難點解析-京改版數(shù)學9年級上冊期末試題附參考答案詳解(綜合卷)_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

京改版數(shù)學9年級上冊期末試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、如圖,點O是△ABC的內心,若∠A=70°,則∠BOC的度數(shù)是()A.120° B.125° C.130° D.135°2、如圖,PAB為⊙O的割線,且PA=AB=3,PO交⊙O于點C,若PC=2,則⊙O的半徑的長為()A. B. C. D.73、如圖,撬釘子的工具是一個杠桿,動力臂,阻力臂,如果動力F的用力方向始終保持豎直向下,當阻力不變時,則杠桿向下運動時的動力變化情況是(

)A.越來越小 B.不變 C.越來越大 D.無法確定4、如圖,在中,,,將繞點C順時針旋轉得到,點在上,交于F,則圖中與相似的三角形有(不再添加其他線段)(

)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5、若y=(m+1)是二次函數(shù),則m=

)A.-1 B.7 C.-1或7 D.以上都不對6、若為銳角,,則等于(

)A. B. C. D.二、多選題(7小題,每小題2分,共計14分)1、如圖,在⊙O中,AB為直徑,BC為切線,弦ADOC,直線CD交BA的延長線于點E,連接BD.下列結論正確的是(

)A.CD是⊙O的切線 B.CO⊥DBC.△EDA∽△EBD D.2、已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列結論正確的有()A.2a+b<0 B.abc>0 C.4a﹣2b+c>0 D.a+c>03、下列四個命題中正確的命題有(

)A.兩個矩形一定相似 B.兩個菱形都有一個角是40°,那么這兩個菱形相似C.兩個正方形一定相似 D.有一個角相等的兩個等腰梯形相似4、已知,⊙的半徑為5,,某條經過點的弦的長度為整數(shù),則該弦的長度可能為(

)A.4 B.6 C.8 D.105、下列命題中,不正確的是(

)A.三點可確定一個圓B.三角形的外心是三角形三邊中線的交點C.一個三角形有且只有一個外接圓D.三角形的外心必在三角形的內部或外部6、如圖,在△ABC中,點D、E分別在邊AB、AC上,且BD=2AD,CE=2AE,則下列結論中成立的是()A.△ABC∽△ADE B.DE∥BCC.DE:BC=1:2 D.S△ABC=9S△ADE7、如果一種變換是將拋物線向右平移2個單位或向上平移1個單位,我們把這種變換稱為拋物線的簡單變換.已知拋物線經過兩次簡單變換后的一條拋物線是y=x2+1,則原拋物線的解析式可能是()A.y=x2﹣1 B.y=x2+6x+5 C.y=x2+4x+4 D.y=x2+8x+17第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的頂點在x軸上,點A(m﹣1,n)和點B(m+3,n)均在二次函數(shù)圖象上,求n的值為____.2、把拋物線向左平移1個單位長度,再向下平移3個單位長度,得到的拋物線的解析式為___.3、如圖,點P,A,B,C在同一平面內,點A,B,C在同一直線上,且PC⊥AC,在點A處測得點P在北偏東60°方向上,在點B處測得點P在北偏東30°方向上,若AP=12千米,則A,B兩點的距離為___千米.4、兩個任意大小的正方形,都可以適當剪開,拼成一個較大的正方形,如用兩個邊長分別為,的正方形拼成一個大正方形.圖中的斜邊的長等于________(用,的代數(shù)式表示).5、已知點A(3,a)、B(-1,b)在函數(shù)的圖像上,那么a___b(填“>”或“=”或“<”)6、如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經過點A(﹣3,0),B(1,0),與y軸交于點C.下列結論:①abc>0;②3a﹣c=0;③當x<0時,y隨x的增大而增大;④對于任意實數(shù)m,總有a﹣b≥am2﹣bm.其中正確的是_____(填寫序號).7、若,則________.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、已知==,求的值.2、某商場購進甲、乙兩種商品共100箱,全部售完后,甲商品共盈利900元,乙商品共盈利400元,甲商品比乙商品每箱多盈利5元.(1)求甲、乙兩種商品每箱各盈利多少元?(2)甲、乙兩種商品全部售完后,該商場又購進一批甲商品,在原每箱盈利不變的前提下,平均每天可賣出100箱.如調整價格,每降價1元,平均每天可以多賣出20箱,那么當降價多少元時,該商場利潤最大?最大利潤是多少?3、已知:.(1)求代數(shù)式的值;(2)如果,求的值.4、如圖,AB為⊙O直徑,AC為弦,過⊙O外的點D作DE⊥OA于點E,交AC于點F,連接DC并延長交AB的延長線于點H,且∠D=2∠A.(1)求證:DC與⊙O相切;(2)若⊙O半徑為4,,求AC的長.5、某化工材料經售公司購進了一種化工原料,進貨價格為每千克30元.物價部門規(guī)定其銷售單價不得高于每千克70元,也不得低于30元.市場調查發(fā)現(xiàn):單價每千克70元時日均銷售;單價每千克降低一元,日均多售.在銷售過程中,每天還要支出其他費用500元(天數(shù)不足一天時,按一天計算).(1)如果日均獲利1950元,求銷售單價;(2)銷售單價為多少時,可獲得最大利潤?最大利潤為多少.6、某商品的進價為每件40元,如果售價為每件50元,每個月可賣出210件;如果售價超過50元但不超過80元,每件商品的售價每上漲1元,則每個月少賣1件,如果售價超過80元后,若再漲價,則每漲1元每月少賣3件.設每件商品的售價x元(x為整數(shù)),每個月的銷售量為y件.(1)求y與x的函數(shù)關系式并直接寫出自變量x的取值范圍;(2)設每月的銷售利潤為W,請直接寫出W與x的函數(shù)關系式.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】利用內心的性質得∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,再根據三角形內角和計算出∠OBC+∠OCB=55°,然后再利用三角形內角和計算∠BOC的度數(shù).【詳解】解:∵O是△ABC的內心,∴OB平分∠ABC,OC平分∠ACB,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°﹣∠A)=(180°﹣70°)=55°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣55°=125°.故選:B.【考點】此題主要考查了三角形內切圓與內心:三角形的內心到三角形三邊的距離相等;三角形的內心與三角形頂點的連線平分這個內角.2、A【解析】【分析】延長PO到E,延長線與圓O交于點E,連接EB,AC,根據四邊形ACEB為圓O的內接四邊形,利用圓內接四邊形的外角等于它的內對角得到一對角相等,再由公共角相等,利用兩對對應角相等的兩三角形相似,可得出三角形ACP與三角形EBP相似,由相似得比例,進而可求得答案.【詳解】延長PO到E,延長線與圓O交于點E,連接EB,AC,∵四邊形ACEB為圓O的內接四邊形,∴∠ACP=∠E,又∠P=∠P,∴△ACP∽△EBP,∴PA:PE=PC:PB,∴PA?PB=PC?PE,∵PA=AB=3,∴PB=6,又PC=2,∴3×6=2PE,∴PE=9,∴CE=9-2=7,∴半徑=3.5.【考點】此題考查了圓內接四邊形的性質,相似三角形的判定與性質,利用了轉化思想,其中作出如圖所示的輔助線是解本題的關鍵.3、A【解析】【分析】根據杠桿原理及的值隨著的減小而增大結合反比例函數(shù)的增減性即可求得答案.【詳解】解:∵動力×動力臂=阻力×阻力臂,∴當阻力及阻力臂不變時,動力×動力臂為定值,且定值>0,∴動力隨著動力臂的增大而減小,∵杠桿向下運動時的度數(shù)越來越小,此時的值越來越大,又∵動力臂,∴此時動力臂也越來越大,∴此時的動力越來越小,故選:A.【考點】本題主要考查了杠桿原理以及銳角三角函數(shù)和反比例函數(shù)的增減性,熟練掌握相關知識是解決本題的關鍵.4、D【解析】【分析】根據旋轉的性質及相似三角形的判定方法進行分析,找出存在的相似三角形即可.【詳解】根據題意得:BC=B′C,AB=A′B′,AC=A′C,∠B=∠B′,∠A=∠A′=30°,∠ACB=∠A′CB′=90°∵∠A=30°,∠ACB=90°∴∠B=60°∴BB′=BC=B′C,∠B=∠BCB′=∠BB′C=60°∴∠B′CA=30°,∠ACA′=60°,A′B′∥BC∴∠B′FC=∠B′FA=90°∴△AB′F∽△ABC∽△A′B′C∽△A′CF∽△CFB′∴有4個故選D.【考點】考查了相似三角形的判定:①如果兩個三角形的三組對應邊的比相等,那么這兩個三角形相似;②如果兩個三角形的兩條對應邊的比相等,且夾角相等,那么這兩個三角形相似;③如果兩個三角形的兩個對應角相等,那么這兩個三角形相似.平行于三角形一邊的直線截另兩邊或另兩邊的延長線所組成的三角形與原三角形相似.5、B【解析】【分析】令x的指數(shù)為2,系數(shù)不為0,列出方程與不等式解答即可.【詳解】由題意得:m2-6m-5=2;且m+1≠0;解得m=7或-1;m≠-1,∴m=7,故選:B.【考點】利用二次函數(shù)的定義,二次函數(shù)中自變量的指數(shù)是2;二次項的系數(shù)不為0.6、B【解析】【分析】根據tan45°=1求出即可.【詳解】∵∠A為銳角,tanA=1,∴∠A=45°.故選B.【考點】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,主要考查學生的記憶能力和計算能力.二、多選題1、ABC【解析】【分析】由切線的性質得∠CBO=90°,首先連接OD,易證得△COD≌△COB(SAS),然后由全等三角形的對應角相等,求得∠CDO=90°,即可證得直線CD是⊙O的切線;根據全等三角形的性質得到CD=CB,根據線段垂直平分線的判定定理得到即CO⊥DB;根據余角的性質得到∠ADE=∠BDO,等量代換得到∠EDA=∠DBE,根據相似三角形的判定定理得到△EDA∽△EBD;根據相似三角形的性質得到,于是得到ED?BC=BO?BE.【詳解】解:A.證明:連接DO.∵AB為⊙O的直徑,BC為⊙O的切線,∴∠CBO=90°,∵ADOC,∴∠DAO=∠COB,∠ADO=∠COD.又∵OA=OD,∴∠DAO=∠ADO,∴∠COD=∠COB.在△COD和△COB中,,∴△COD≌△COB(SAS),∴∠CDO=∠CBO=90°.又∵點D在⊙O上,∴CD是⊙O的切線;故選項正確,符合題意;B.證明:∵△COD≌△COB,∴CD=CB,∵OD=OB,∴CO垂直平分DB,即CO⊥DB,故選項正確,符合題意;C.證明:∵AB為⊙O的直徑,DC為⊙O的切線,∴∠EDO=∠ADB=90°,∴∠EDA+∠ADO=∠BDO+∠ADO=90°,∴∠ADE=∠BDO,∵OD=OB,∴∠ODB=∠OBD,∴∠EDA=∠DBE,∵∠E=∠E,∴△EDA∽△EBD,故選項正確,符合題意;D.證明:∵∠EDO=∠EBC=90°,∠E=∠E,∴△EOD∽△ECB,∴,∵OD=OB,∴ED?BC=BO?BE,故選項錯誤,不符合題意.故選:ABC.【考點】本題主要考查了切線的判定、全等三角形的判定與性質以及相似三角形的判定與性質,注意掌握輔助線的作法,注意數(shù)形結合思想的應用是解答此題的關鍵.2、AD【解析】【分析】結合圖象,根據函數(shù)的開口方向、與y軸的交點、對稱軸的位置、和當x=-2時,x=-1時,對應y值的大小依次可判斷.【詳解】解:根據開口方向可知,根據圖象與y軸的交點可知,根據對稱軸可知:,∴,∴,,故A選項正確;∴abc<0,故B選項錯誤;根據圖象可知,當x=-2時,,故C選項錯誤;根據圖象可知,當x=-1時,,∴,故D選項正確.故選:AD.【考點】本題考查了二次函數(shù)圖象判定式子的正負.二次函數(shù)y=ax2+bx+c系數(shù)符號由拋物線開口方向、對稱軸、拋物線與y軸的交點確定,注意特殊點的函數(shù)值.3、BC【解析】【分析】根據兩個圖形相似的性質及判定方法,對應邊的比相等,對應角相等,兩個條件同時滿足來判斷正誤.【詳解】解:A兩個矩形對應角都是直角相等,對應邊不一定成比例,所以不一定相似,故本小題錯誤;B兩個菱形有一個角相等,則其它對應角也相等,對應邊成比例,所以一定相似,故本小題正確;C兩個正方形一定相似,正確;D有一個角相等的兩個等腰梯形,對應角一定相等,但對應邊的比不一定相等,故本小題錯誤.故選:BC.【考點】本題考查的是相似多邊形的判定及菱形,矩形,正方形,等腰梯形的性質及其定義.4、CD【解析】【分析】過P作弦AB⊥OP,連接OA,根據垂徑定理求出AP=BP,根據勾股定理求出AP,再求出AB,再得出答案即可.【詳解】解:過P作弦AB⊥OP,連接OA,如圖,∵OA=5,OP=3,∴,∵OP⊥AB,OP過圓心O,∴AP=BP=4,即AB=4+4=8,∴過P點長度為整數(shù)的弦有4條,①過P點最短的弦的長度是8,②過P點最長的弦的長度是10,③還有兩條弦,長度是9,故答案為:CD.【考點】本題考查了勾股定理和垂徑定理,能熟記垂徑定理是解此題的關鍵.5、ABD【解析】【分析】根據圓的性質定理逐項排查即可.【詳解】解:A.不在同一條直線上的三點確定一個圓,故本選項錯誤;B.三角形的外心是三角形三邊垂直平分線的交點,所以本選項是錯誤;C.三角形的外接圓是三條垂直平分線的交點,有且只有一個交點,所以任意三角形一定有一個外接圓,并且只有一個外接圓,所以本選項是正確的;D.直角三角形的外心在斜邊中點處,故本選項錯誤.故選:ABD.【考點】考查確定圓的條件以及三角形外接圓的知識,掌握三角形的外接圓是三條垂直平分線的交點是解題的關鍵.6、ABD【解析】【分析】由已知條件易證DE∥BC,則△ABC∽△ADE,再由相似三角形的性質即可得到問題的選項.【詳解】解:∵BD=2AD,CE=2AE,∴,∴DE∥BC,故B正確;∴△ABC∽△ADE,故A正確;∴DE:BC=AD:AB=1:3,故C錯誤;∴S△ABC=9S△ADE故D正確,∴其中成立的jABD,故選ABD.【考點】本題考查了平行四邊形的性質以及相似三角形的判定和性質,證明DE∥BC是解題的關鍵.7、ACD【解析】【分析】根據圖象左移加,右移減,圖象上移加,下移減,可得答案.【詳解】解:A、y=x2?1,先向上平移1個單位得到y(tǒng)=x2,再向上平移1個單位可以得到y(tǒng)=x2+1,故A符合題意;B、y=x2+6x+5=(x+3)2?4,右移3個單位,再上移5得到y(tǒng)=x2+1,故B不符合題意;C、y=x2+4x+4=(x+2)2,先向右平移2個單位得到y(tǒng)=(x+2?2)2=x2,再向上平移1個單位得到y(tǒng)=x2+1,故C符合題意;D、y=x2+8x+17=(x+4)2+1,先向右平移2個單位得到y(tǒng)=(x+4?2)2+1,再向右平移1個單位得到y(tǒng)=(x+4?2-2)2+1=x2+1,故D符合題意.故選:ACD.【考點】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,用平移規(guī)律“左加右減,上加下減”直接代入函數(shù)解析式求得平移后的函數(shù)解析式,注意由目標函數(shù)圖象到原函數(shù)圖象方向正好相反.三、填空題1、4【解析】【分析】由A、B坐標可得對稱軸,由頂點在x軸上可得,求得b=﹣2(m+1),c=(m+1)2,即可得出y=x2﹣2(m+1)x+(m+1)2,把A的坐標代入即可求得n的值.【詳解】解:∵點A(m﹣1,n)和點B(m+3,n)均在二次函數(shù)y=x2+bx+c圖象上,∴,∴b=﹣2(m+1),∵二次函數(shù)y=x2+bx+c的頂點在x軸上,∴,∴b2﹣4c=0,∴[﹣2(m+1)]2﹣4c=0,∴c=(m+1)2,∴y=x2﹣2(m+1)x+(m+1)2,把A的坐標代入得,n=(m﹣1)2﹣2(m+1)(m﹣1)+(m+1)2=4,故答案為:4.【考點】本題考查了二次函數(shù)的性質,二次函數(shù)的頂點坐標,表示出b、c的值是解題的關鍵.2、【解析】【分析】直接根據“上加下減,左加右減”進行計算即可.【詳解】解:拋物線向左平移1個單位長度,再向下平移3個單位長度,得到的拋物線的解析式為:,即:故答案為:.【考點】本題主要考查函數(shù)圖像的平移,熟記函數(shù)圖像的平移方式“上加下減,左加右減”是解題的關鍵.3、【解析】【分析】根據題意和題目中的數(shù)據,可以計算出AC和BC的長,然后即可得到AB的長,從而可以解答本題.【詳解】解:∵PC⊥AC,在點A處測得點P在北偏東60°方向上,∴∠PCA=90°,∠PAC=30°,∵AP=12千米,∴PC=6千米,AC=6千米,∵在點B處測得點P在北偏東30°方向上,∠PCB=90°,PC=6千米,∴∠PBC=60°,∴千米,∴(千米),故答案為:.【考點】本題考查解直角三角形的應用-方向角問題,解答本題的關鍵是明確題意,利用數(shù)形結合的思想解答.4、【解析】【分析】根據題意及勾股定理可得BC2=;又因Rt△ABC的邊BC在斜邊AB上的射影為a,根據射影定理可得BC2=a?AB,由此即可解答.【詳解】根據題意及勾股定理可得:BC2=;由題意可得:Rt△ABC的邊BC在斜邊AB上的射影為a,∴BC2=a?AB,即可得AB=.故答案為.【考點】本題考查射影定理的知識,注意掌握每一條直角邊是這條直角邊在斜邊上的射影和斜邊的比例中項.5、<【解析】【分析】把點A(3,a),B(-1,b)代入函數(shù)上求出a、b的值,再進行比較即可.【詳解】把點A(3,a)代入函數(shù)可得,a=-1;把點B(-1,b)代入函數(shù)可得,b=3;∵3>-1,即a<b.故答案為:<.【考點】本題比較簡單,考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點,即反比例函數(shù)圖象上點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式.6、①④或④①【解析】【分析】根據拋物線的對稱軸,開口方向,與軸的交點位置,即可判斷①,根據二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經過點A(﹣3,0),B(1,0),即可求得對稱軸,以及當時,,進而可以判斷②③,根據頂點求得函數(shù)的最大值,即可判斷④.【詳解】解:拋物線開口向下,,對稱軸,,拋物線與軸交于正半軸,,,故①正確,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經過點A(﹣3,0),B(1,0),對稱軸為,則,當,,,故②不正確,由函數(shù)圖象以及對稱軸為,可知,當時,隨的增大而增大,故③不正確,對稱軸為,則當時,取得最大值,對于任意實數(shù)m,總有,即,故④正確.故答案為:①④.【考點】本題考查了二次函數(shù)圖象的性質,數(shù)形結合是解題的關鍵.7、【解析】【分析】設,,代入求解即可.【詳解】由可設,,k是非零整數(shù),則.故答案為:.【考點】本題主要考查了比例的基本性質,準確利用性質變形是解題的關鍵.四、解答題1、-1【解析】【分析】設===k,則a+b=3k,b+c=4k,c+a=5k,把三式相加得到a+b+c=6k,再利用加減消元法可計算出a=2k,b=k,c=3k,然后把a=2k,b=k,c=3k代入中進行分式的化簡求值即可.【詳解】解:設===k,則a+b=3k,b+c=4k,c+a=5k,三式相加得a+b+c=6k①用①式分別減去上述三個式子,可得出解得a=2k,b=k,c=3k,所以==-1.【考點】本題考查了比例的性質,掌握設比法求值是解題關鍵.2、(1)甲種商品每箱盈利15元,則乙種商品每箱盈利10元;(2)當降價5元時,該商場利潤最大,最大利潤是2000元.【解析】【分析】(1)設甲種商品每箱盈利x元,則乙種商品每箱盈利(x-5)元,根據題意列出方程,解方程即可得出結論;(2)設甲種商品降價a元,則每天可多賣出20a箱,利潤為w元,根據題意列出函數(shù)解析式,根據二次函數(shù)的性質求出函數(shù)的最值.【詳解】解:(1)設甲種商品每箱盈利x元,則乙種商品每箱盈利(x-5)元,根據題意得:,整理得:x2-18x+45=0,解得:x=15或x=3(舍去),經檢驗,x=15是原分式方程的解,符合實際,∴x-5=15-5=10(元),答:甲種商品每箱盈利15元,則乙種商品每箱盈利10元;(2)設甲種商品降價a元,則每天可多賣出20a箱,利潤為w元,由題意得:w=(15-a)(100+20a)=-20a2+200a+1500=-20(a-5)2+2000,∵a=-20,當a=5時,函數(shù)有最大值,最大值是2000元,答:當降價5元時,該商場利潤最大,最大利潤是2000元.【考點】本題考查了分式方程及二次函數(shù)的應用,解題的關鍵是理解題意,找出等量關系,準確列出分式方程及函數(shù)關系式.3、(1)1;(2)【解析】【分析】(1)設a=2k,b=3k,c=5k,代入代數(shù)式,即可求出答案;(2)把a、b、c的值代入,求出即可.【詳解】∵∴設a=2k,b=3k,c=5k,(1);(2)∵∴6k-3k+5k=24,∴k=3,∴a=2×3=6,b=3×3=9,c=5×3=15.【考點】本題考查了比例的性質的應用,主要考查學生的計算能力.4、(1)證明見解析(2)【解析】【分析】(1)連接OC,由圓周角定理和已知條件得出∠BOC=∠D,證出∠OCH=90°,得出DC⊥OC,即可得出結論;(2)作AG⊥CD于G,則AG∥OC,由三角函數(shù)定義求出OH=OC=5,得出AH=OA+OH=9,由勾股定理得出CH==3,證△OCH∽△AGH,求出AG=OC=,GH=CH=,得出CG=GH﹣CH=,再由勾股定理即可得出答案.【詳解】(1)證明:連接OC,如圖1所示:∵DE⊥OA,∴∠HED=90°,∴∠H+∠D=90°,∵∠BOC=2∠A,∠D=2∠A,∴∠BOC=∠D,∴∠H+∠BOC=90°,∴∠OCH=90°,∴DC⊥OC,∴DC與⊙O相切;(2)作AG⊥CD于G,如圖2所示:則AG∥OC,∵DC⊥OC,∴∠OCH=90°,∵∠BOC=∠D,OC=4,∴cos∠BOC==,∴OH=OC=5,∴AH=OA+OH=4+5=9,CH===3,∵AG∥OC,∴△OCH∽△AGH,∴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論