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文檔簡介
自考專業(yè)(小學教育)試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)標準化測驗又分為常模參照測驗和準則參照測驗,這一分類的依據(jù)是()
A.結(jié)果的解釋方式
B.測驗實施的手段
C.項目的表達形式
D.測驗編制的目的
正確答案:A
2、(單選題)《論善與惡的定義》的作者是()
A.昆體良
B.西塞羅
C.蘇格拉底
D.柏拉圖
正確答案:B
3、(單選題)對小學生作文的最基本要求是()
A.有具體內(nèi)容
B.有中心
C.語句通順
D.有條理
正確答案:A
4、(單選題)諾亞和艾克斯坦提出了用實證的量化分析的方法論證比較教育研究假說的研究方法,稱為()
A.問題法
B.“比較四步法”
C.“反省思維五步法”
D.“科學量化法”
正確答案:D
5、(單選題)()的本質(zhì)含義在于鼓勵教師對課程實踐的反思批判和發(fā)揮創(chuàng)造作用。
A.目標原則
B.量力性原則
C.量力性原則
D.思想性原則
正確答案:C
6、(單選題)對某個國家或地區(qū)學前教育的各個方面進行全面的、綜合的、縱橫交錯的研究是()
A.區(qū)域研究
B.整體研究
C.局部研究
D.問題研究
正確答案:B
7、(單選題)人們在溝通過程中,以書寫文字的方式交流或傳遞信息從而達到共識的溝通方式屬于()
A.言語溝通
B.身體溝通
C.非言語溝通
D.情感溝通
正確答案:A
8、(單選題)數(shù)學操作技能形成的最后階段是()
A.定向階段
B.自動化階段
C.單個動作階段
D.連續(xù)動作階段
正確答案:B
9、(單選題)斯賓塞認為教育管理兒童的最終目的是讓兒童學會()
A.輕率
B.粗魯
C.自治
D.盲目
正確答案:C
10、(單選題)教學卡片的寬高比約為()
A.4:3
B.3:4
C.2:3
D.3:2
正確答案:A
11、(單選題)“比較教育之父”朱利安是()
A.美國人
B.英國人
C.法國人
D.德國人
正確答案:C
12、(單選題)教師進修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是()
A.結(jié)合教育教學工作在本校組織的活動中學習提高
B.參加函授、電大課程學習
C.參加自學考試
D.脫產(chǎn)學習
正確答案:A
13、(單選題)學習的主體因素,指()
A.學生
B.教師
C.教學手段
D.教學環(huán)境
正確答案:A
14、(單選題)計算機病毒是指()
A.編制有錯誤的計算機程序
B.設計不完善的計算機程序
C.計算機的程序已被破壞
D.以危害系統(tǒng)為目的的特殊的計算機程序
正確答案:D
15、(單選題)下面不屬于語法特點的是()
A.下面不屬于語法特點的是
B.虛詞很重要
C.語序很重要
D.短語和句子結(jié)構(gòu)基本相同
正確答案:A
16、(單選題)自我形象受到空前關注是在()
A.小學階段
B.初中階段
C.高中階段
D.大學階段
正確答案:C
17、(單選題)學生學習體操動作,這種學習屬于()
A.信號學習
B.連鎖學習
C.辨別學習
D.言語聯(lián)結(jié)學習
正確答案:B
18、(單選題)詩句“世間行樂亦如此,古來萬事東流水。別君去兮何時還?且放自鹿青崖問,須行即騎訪名山?!背鲎?/p>
A.《夢游天姥吟留別》
B.《李憑箜篌引》
C.《走馬川行奉送出師西征》
D.《終南山》
正確答案:A
19、(單選題)防火墻的設置主要是為了防范()
A.黑客攻擊
B.網(wǎng)絡病毒
C.火災
D.意外傷害
正確答案:A
20、(單選題)把教育評價分為古典的考試型時期、心理測量占統(tǒng)治地位時期、后現(xiàn)代時期的教育家是()
A.利維
B.泰勒
C.布盧姆
D.萊斯
正確答案:A
21、(單選題)教師將以往教學監(jiān)控的過程和方式恰當?shù)剡\用到與其相同或類似的環(huán)境中。這表明教師的教學監(jiān)控能力()
A.由他控發(fā)展到自控
B.從不自覺經(jīng)自覺達到自動化
C.敏感性逐漸增強
D.遷移性逐漸提高
正確答案:D
22、(單選題)教學評估實質(zhì)上是對教學目標的實現(xiàn)程度作出的()
A.價值判斷
B.定性分析
C.定量分析
D.綜合分析
正確答案:A
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)社會的科學技術化的主要特征是()
A.社會理念超前化
B.社會行為理性化
C.社會管理信息化
D.社會發(fā)展生態(tài)化
E.社會結(jié)構(gòu)復雜化
正確答案:BCD
2、(多選題)下列不屬于設計小學語文教學目標應注意的問題的是()
A.以教師為主導的原則
B.以教學大綱為依據(jù)
C.分析學生的學習起點和相關經(jīng)驗
D.確定固定又精確的教學目標
E.讓學生參與教學目標的制定
正確答案:AD
3、(多選題)以下屬于多元智能理論對小學科學教育的啟示的是A.增加短時記憶容量,適度提供教學信息B.教學過程中合理制造認知矛盾C.樹立積極主動的學習觀D.樹立因材施教的教學觀E.樹立多元化的評價觀正確答案:CDE4、(多選題)好的教育研究課題必須具有()價值。A.理論B.實踐C.內(nèi)部D.外部正確答案:ABCD5、(多選題)小學美育對高年級學生應著重于培養(yǎng)的能力是()
A.感知能力
B.情感體驗能力
C.審美理解能力
D.審美創(chuàng)造能力
E.邏輯思維能力
正確答案:CD
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)文化傳統(tǒng)是教育的________和________。
正確答案:現(xiàn)實基礎、前提
2、(填空題)班主任用暗手段或借他人他事旁敲側(cè)擊來幫助學生明白道理的談話叫________。正確答案:點撥式談話3、(填空題)___是保持個體具有健康的心理結(jié)構(gòu)的基礎。
正確答案:認知能力
4、(填空題)元認知就是指個體對自身認知狀況的認知和______。
正確答案:
監(jiān)控
5、(填空題)班級管理的終級目標是________。正確答案:培養(yǎng)和教育學生成為合格的人才四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)《漢語拼音方案》是以26個英文字母為基礎指定的。
正確答案:
錯誤
2、(判斷題)詞語“迷惑”可以受程度副詞“很”修飾,所以“迷惑”是一個形容詞。正確答案:錯誤3、(判斷題)班主任工作的全面性是指面向全體學生的全面發(fā)展的全方位多層次的集體教育。正確答案:正確5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)管理名詞解釋。
正確答案:是指合理組織人力物力,財力、時間、信息,協(xié)調(diào)各種關系和各項工作,高效率地實現(xiàn)預定目標的活動過程。
2、(問答題)論述課程與教學目標設計的策略。
正確答案:論述課程與教學目標設計的策略要點:
(一)目標分解
①進行學習需要和興趣的分析
②進行學習任務選擇
③進行學習任務的組織
④單元目標的表述和歸類
(二)任務分析
①確定學生的起點能力
②分析使能目標及其類型
③分析學習的支持性條件
(三)起點確定
①分析新知識的學習所需要的先備知識和,技能
②目標能力的分析
③了解學生對所學知識的
(四)目標表述
3、(問答題)名詞解釋:班級管理正確答案:班主任按照一定的原則和具體要求,采用適當?shù)姆椒ǎM織、指導、協(xié)調(diào)各種因素,為構(gòu)建良好的班集體以及實現(xiàn)各種共同目標而進行的綜合性活動。(或班主任對全班學生的思想、學習、勞動、生活等各項工作的管理。)4、(問答題)“教育目標分類學”有哪些基本特征?正確答案:教育目標具有層級結(jié)構(gòu)。教育目標要以學生具體的、外顯的行為來描述。教育目標超越了學科內(nèi)容。5、(問答題)論述教學設計的全部過程。
正確答案:(1)學習需要的分析:解決為什么教和具備哪些條件的問題。
(2)教學內(nèi)容分析:主要解決教什么的問題。
(3)教學對象分析:分析學習者的一般心理、生理和社會背景、基礎知識與技能。
(4)教學目標的編寫:說明學習的結(jié)果,提供教學評價的依據(jù)。
(5)教學策略設計:解決如何教的問題,包括課的劃分、
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