自考專業(yè)(學前教育)試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計15分）1、（單選題）幼兒理解句子的常用策略有語義策略、詞序策略和（）

A.動作策略

B.口形策略

C.語音策略

D.非語言策略

正確答案：D

2、（單選題）一般把性別、學校規(guī)模、家庭教養(yǎng)方式等變量劃歸為（）

A.連續(xù)變量

B.自變量

C.間斷變量

D.定量變量

正確答案：B

3、（單選題）老師常常就地取材，使用玉米、紐扣、谷物等物品引導幼兒制作各種作品，這類材料屬于（）

A.點狀材料

B.線狀材料

C.面狀材料

D.塊狀材料

正確答案：A

4、（單選題）在課題適用的時空范圍內(nèi)研究對象的全體叫___。

A.個體

B.總體

C.樣本

D.大樣本

正確答案：B

5、（單選題）（）是兒童心理活動和行為的激發(fā)者。

A.個性

B.社會性

C.言語

D.情緒情感

正確答案：D

6、（單選題）研究報告的核心內(nèi)容為（）

A.問題陳述

B.文獻綜述

C.結(jié)果部分

D.方法部分

正確答案：C

7、（單選題）“天上星啦斗，地上雞啦狗，園里蔥啦韭，河里魚啦藕”，這是兒歌里的特殊形式()。

A.游戲歌

B.連鎖調(diào)

C.繞口令

D.顛倒歌

正確答案：C

8、（單選題）在社會活動日中將各民族、各國的朋友請進幼兒園，與兒童一起聯(lián)歡，共同進行分享和體驗活動屬于（）

A.自我教育活動

B.社會環(huán)境與規(guī)范認知活動

C.人際交往教育活動

D.多元文化教育活動

正確答案：D

9、（單選題）第一個明確提出要使兒童的各種能力得到和諧的發(fā)展教育家是()。

A.盧梭

B.洛克

C.裴斯泰洛齊

D.夸美紐斯

正確答案：C

10、（單選題）()班幼兒應該學會使用筷子。

A.小班

B.中班

C.大班

D.學前班

正確答案：C

11、（單選題）主要運用數(shù)據(jù)和量度來描述研究內(nèi)容的特征或變化的研究是___。

A.定性

B.開發(fā)研究

C.定量研究

D.綜合研究

正確答案：C

12、（單選題）科研活動的主題是___。

A.科研課題

B.問題

C.研究目的

D.研究內(nèi)容

正確答案：A

13、（單選題）被譽為“現(xiàn)代課程理論的圣經(jīng)”的著作是（）

A.課程

B.課程編制

C.課程與教學的基本原理

D.怎樣編制課程

正確答案：C

14、（單選題）家庭是兒童成長的第—個環(huán)境，也是親子關(guān)系建立與發(fā)展的基礎(chǔ)，這是家庭教育的（）

A.率先性

B.豐富性

C.終身性

D.深刻性

正確答案：A

15、（單選題）在郊游中，讓兒童通過實際觀察與親自操作理解一些動詞，這種方法是語言矯治中的()。

A.游戲法

B.自然情景法

C.日常交往法

D.全面交流法

正確答案：B

二、多選題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（多選題）幼兒園體育活動中的活動對象包括（）。

A.認識對象

B.操作對象

C.發(fā)展對象

D.動機對象

正確答案：ABC

2、（多選題）根據(jù)心理學的研究，掌握數(shù)概念的指標有()。

A.理解數(shù)的實際意義

B.掌握數(shù)的順序

C.掌握數(shù)的組成

D.理解數(shù)的守恒

E.理解數(shù)群關(guān)系

正確答案：ABC

3、（多選題）社會文化歷史學派的游戲理論與皮亞杰的游戲理論相比，下列說法正確的是（）

A.皮亞杰是把象征的發(fā)展看做一個自然發(fā)展的過程，是兒童與客體直接交往、相互作用的產(chǎn)物，而活動游戲理論則把象征看做是后天社會環(huán)境影響的結(jié)果

B.活動游戲理論把象征的發(fā)展看做一個自然發(fā)展的過程，是兒童與客體直接交往、相互作用的產(chǎn)物，而皮亞杰則把象征看做是后天社會環(huán)境影響的結(jié)果

C.皮亞杰對于游戲在兒童智力發(fā)展中的作用的估價是消極的，而社會文化學派心理學家則賦予游戲以更為積極的重要的價值，把它提到主導活動的高度來認識。

D.社會文化學派心理學家對于游戲在兒童智力發(fā)展中的作用的估價是消極的，而皮亞杰則賦予游戲以更為積極的重要的價值，把它提到主導活動的高度來認識。

正確答案：C

4、（多選題）維果茨基認為，幼兒教育的根本任務(wù)是實現(xiàn)哪兩個大綱之間的轉(zhuǎn)變?（）

A.先天的大綱

B.自己的大綱

C.后天的大綱

D.教師的大綱

E.社會的大綱

正確答案：BD

5、（多選題）尊重幼兒主體地位的技能包括（）

A.尊重幼兒人格的技能

B.依據(jù)目標創(chuàng)設(shè)環(huán)境的技能

C.尊重幼兒需要的技能

D.與幼兒溝通的技能

正確答案：ACD

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）弗洛伊德認為，_____是自我調(diào)節(jié)本我與超我矛盾的機制，是兒童人格完善的途徑。

正確答案：游戲

2、（填空題）現(xiàn)代教育理論認為，托兒所、幼兒園與家庭是（）

正確答案：伙伴關(guān)系

3、（填空題）在手工創(chuàng)作過程中，與材料相關(guān)的藝術(shù)構(gòu)思的兩大原則是因意選材和________。

正確答案：因材施藝

4、（填空題）能使三價鐵還原為二價鐵的維生素是___________，它有利于鐵的吸收，可用于缺鐵性貧血的輔助治療。

正確答案：c

5、（填空題）美國開端計劃的理論和現(xiàn)實根據(jù)是芝加哥大學心理學教授的理論研究、_________的實驗研究和美國參議員哈倫頓的調(diào)查報告。

正確答案：佩里學前教育研究計劃

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（判斷題）未成年人是指未滿18周歲的公民。

正確答案：

正確

2、（判斷題）事件取樣法可以得到關(guān)于事件、行為的背景材料，而時間取樣則不能。

正確答案：

正確

3、（判斷題）教師與家長和幼兒的溝通，主要是技巧問題。

正確答案：

錯誤

4、（判斷題）幼兒園語言教育總目標分為：傾聽、表述、欣賞文學作品和早期閱讀。

正確答案：

正確

5、（判斷題）幼兒膳食中，蛋白質(zhì)供給熱能應占總熱能的20%~30%。

正確答案：

錯誤

五、解答題（10小題，每小題7分，共計70分）1、（問答題）最早在中國傳播杜威實用主義教育思想的是誰?

正確答案：蔡元培、陶行知、胡適等人。

2、（問答題）什么是科學經(jīng)驗

正確答案：科學經(jīng)驗是指學前兒童在科學探索的過程中，通過他們親自操作，以自身的感覺器官直接接觸周圍世界所獲取的具體事實和第一手的經(jīng)驗，包括兒童對事物形狀特征的認識、對科學現(xiàn)象的理解等。

3、（問答題）教師職業(yè)素養(yǎng)主要包括那些方面的內(nèi)容?

正確答案：教師職業(yè)素養(yǎng)主要包括知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。知識素養(yǎng)包括牢固的學科專業(yè)知識、廣博的科學文化知識和扎實的教育科學知識;能力素養(yǎng)主要包括教育教學能力素養(yǎng)、學習與科研能力素養(yǎng);人文素養(yǎng)指對人的價值和尊嚴的肯定，對人的理解、容忍、接納、尊重，對人的愛護和關(guān)懷，它決定著教師的職業(yè)意義和價值。

4、（問答題）嬰幼兒患病一般會出現(xiàn)哪些生病跡象?

正確答案：1、精神(不愛玩、沒精神、煩躁不安、哭鬧等精神方面的異常)2、表情(眼神發(fā)呆伴尖聲啼哭等現(xiàn)象提示中樞神經(jīng)系統(tǒng)有病)3臉色(臉色蒼白發(fā)黃提示貧血;頰部口唇鼻尖處紫紺可見于某些先心病)4、吃喝(食欲不振、食欲亢進、異嗜癖)5、大小便異常6、睡眠(入睡困難或嗜睡、睡眠不安)7、囟門(前囟凹陷和鼓出都是異常)8、體溫異常(如發(fā)熱)9、其他(頭痛、噴射性嘔吐、皮膚出血點等)

5、（問答題）名詞解釋："教育適應自然"原則

正確答案："教育適應自然"原則：捷克教育家夸美紐斯從批判中世紀經(jīng)院主義教育出發(fā)，強調(diào)教育要適應自然，并以此作為整個教育理論的一條指導性原則。這一原則要求：按照自然發(fā)展的'規(guī)律'或'法則'來進行教育和教學工作;依據(jù)人的自然本性和自然傾向來進行教育和教學工作;教育要符合兒童的年齡特征和個性差異。由于當時科學發(fā)展水平的局限，這一原則不可避免地存在很多局限，但與經(jīng)院主義教育忽視兒童發(fā)展規(guī)律和個性差異的傾向是針鋒相對的，在當時具有巨大進步意義。

6、（問答題）案例：

某大班幼兒自發(fā)生成了超級達人秀的游戲活動，但是孩子們都爭著做評委(3名)而不愿意做參賽選手。針對這種情況，教師和幼兒一起商量對策，經(jīng)過幼兒之間的相互討論，最后大家達成共識，產(chǎn)生了游戲規(guī)則，通過“抓鬮”的方式確定誰做評委，摸到紅牌的幼兒則當評委。參賽選手表演完一輪節(jié)目后，大家再重新抓鬮確定誰做評委。新的游戲規(guī)則實施下來，游戲進行的很順利。但是一段時間后，新的問題出現(xiàn)了。有一些小朋友一次評委也沒做過，沒有摸到過紅牌，在游戲中又產(chǎn)生了爭執(zhí)。面對新的問題，教師和幼兒又一次一起商量解決問題的辦法。有幼兒提出在上一輪當過評委的小朋友不再參加抓鬮，而是成為參賽選手，這樣能確保每一個小朋友都能做一次評委。這個建議得到了大家的一致同意，于是在游戲中大家又發(fā)展了新的游戲規(guī)則，超級達人秀的游戲又開展的如火如荼了。請從幼兒游戲意識的產(chǎn)生及規(guī)則行為的建構(gòu)方面，談?wù)劷處熓侨绾位庥變旱挠螒驔_突并制定游戲規(guī)則的。

正確答案：幼兒規(guī)則意識的第三階段是可變的規(guī)則階段(1分)，在此階段兒童已經(jīng)不再把規(guī)則看做神圣不可侵犯不可改變，他們已經(jīng)能夠認識到規(guī)則來源于大家集體協(xié)商和討論的結(jié)果，是社會和集體成員都認可和同意的結(jié)果(2分)。在5-7、8歲階段，兒童的規(guī)則行為進入初步合作階段，他們開始顧及他人，并協(xié)調(diào)自己和玩伴的不同意見(1分)。案例中的幼兒在面對2次新問題的時候，都能在教師的引領(lǐng)下，與同伴一起商議，重新制定規(guī)則(2分)。教師在面臨幼兒的2次沖突時，能靈活編制游戲，保持游戲規(guī)則的變通性(2分)，游戲規(guī)則不是一成不變的，如果幼兒要求，且都同意改變規(guī)則時，應當允許幼兒改變規(guī)則。案例中教師在全體幼兒都同意的基礎(chǔ)上，改變游戲規(guī)則，確保游戲的順利進行(2分)，改變規(guī)則的過程正是建構(gòu)規(guī)則意義，發(fā)展社會性的過程，而且由幼兒自己制定的規(guī)則更容易為他們理解和遵守(2分)。

7、（問答題）學前兒童心理學是指什么？

正確答案：是研究0至6歲學前兒童心理年齡特征和發(fā)展規(guī)律的科學。

8、（問答題）學前兒童美術(shù)教育的意義是什么?

正確答案：(1)學前兒童美術(shù)教育有利于培養(yǎng)幼兒健全的人格。

(1)學前兒童美術(shù)教育有助于兒童大腦潛能的開發(fā)。

(3)學前兒童美術(shù)教育有助于兒童一般智慧、想象和創(chuàng)造能力的發(fā)展。

9、（問答題）寓言與童話有什么區(qū)別？

正確答案：(1)寓言篇幅短小，情節(jié)簡單，語言樸素;而童話的篇幅較長，結(jié)構(gòu)也更曲折復雜，能細致刻畫人物，描寫景物。

(2)童話和寓言都有幻想內(nèi)容，但童話的幻想豐富多彩、在創(chuàng)作上要求根植于生活，真幻虛實的結(jié)合力求和諧自然，尊重幻想情節(jié)發(fā)展的邏輯性;寓言則多著眼于幻想事物與現(xiàn)實事物之間的相通之處，故事僅為表達寓意而存在

10、（問答題）小組活動組織形式中，教師觀察與指導的主要策略有哪些?

正確答案：1).幼兒在小組活動中，雖進行的是同一內(nèi)容的活