2/2考題猜想04完形填空（15空）期中必刷15篇（一）（2024·浙江·模擬預(yù)測）OntheAprilmorningIfoundoutaboutLucy’smother,itrained.Ididn’tknowwhatkindofcancerMrs.Hastingshaduntillater,1Iknewherconditionwasveryserious.IloveMr.andMrs.HastingsalmostasmuchasIlovemyownparents,andLucyismybestfriend.ButIdidn’twanttogotoschoolthatday.AndI2didn’twanttoseeLucy.WhatcouldIpossiblysaytoher?Whatdopeoplesaytotheirfriendsatsuchatime?ItriedeverytrickIknewtogetoutofgoingtoschool.ButMom3.“Youhaveahistorytestthismorning,Kristin,”shesaid,lookingatmeasifshe’dcrawledintomymindandknewIwasjustmaking4.Thenshesmiled.“BesuretostayclosetoLucy,especiallytoday,becausethatpoorgirlisgoingtoneedyourstrength.”Strength?WhatwasMothertalkingabout?Ididn’tevenknowwhattosaytomybestfriend.Ihidoutinthechoirroombetweenclasses5avoidingLucy,butshewasneveroutofmythoughts.Ikepttryingtocomeupwithsomething6tosaytoherbecauseIreallywantedtogetitright.LucyandIhadlast-periodEnglishinMrs.Green’sroom.I’davoidedmeetingherallday,Iwasgoingtohavetofaceherlastperiod,andIstilldidn’thavea(n)7.However,Mrs.Greensaid,“Kristin,LucyHastingsisyourbestfriend,andsheiscominghereinafewminutestogetherlessonassignments.”MyhearttightenedintoahardknotandI8inwardly.Istilldidn’tknowwhattosaytoLucy,andtimewasrunningout.Irushedoutoftheclassroom,racingdownthehallandoutthefrontdoorofschool.Ithadstoppedraining,andtheairsmeltcleanandfresh.InthedistanceI9someonecomingtowardme,stumblingacrossthecampus.IknewitwasLucy10Icouldn’tseeherface.Asshewasapproaching,InoticedhowLucy’sshouldersshookwitheverystepshetook.Shemustbecrying.Theraincamedown11.Raindropsmingledwithmytears.Lucy’sheartwasbreaking,andIwasn’tdoingathingtohelpher!AsIdrewnearertoher,mythroattightened,makingitimpossibleto12.Iprayedfor13andforcedmyselftomoveforward,14outstretched.“Oh.Kristin!”Lucycried.“Iwashopingitwasyou.”Wehuggedthen.ItwasthenthatIlearnedsomethingthatImightneverhavegraspedinanyotherway.I’dbeenalwaysfocusingonmyself:WhatshouldIdo?HowshouldIact?WhatwouldIsaytoLucy?Butwhenwefinallycamefacetoface,IforgotmyselfandcenteredonLucyandherneeds.OnlywhenIdidthatwasIabletoshareLucy’sgriefandletherknowthatshewas15andthatIreallycared.1．A．but B．a(chǎn)nd C．so D．if2．A．a(chǎn)bruptly B．a(chǎn)pparently C．surely D．scarcely3．A．a(chǎn)greed B．insisted C．hesitated D．swore4．A．efforts B．sense C．excuses D．mistakes5．A．inthewakeof B．inhopesof C．inpursuitof D．inlightof6．A．personal B．discouraging C．unusual D．a(chǎn)ppropriate7．A．plan B．explanation C．goal D．clue8．A．rocked B．calmed C．sprang D．trembled9．A．realized B．spotted C．greeted D．expected10．A．incase B．a(chǎn)slongas C．eventhough D．a(chǎn)sthough11．A．a(chǎn)gain B．suddenly C．expectedly D．surprisingly12．A．tell B．react C．scream D．speak13．A．determination B．strength C．courage D．fortune14．A．palms B．legs C．shoulders D．a(chǎn)rms15．A．special B．outstanding C．good D．sad【答案】1．A2．C3．B4．C5．B6．D7．A8．D9．B10．C11．A12．D13．B14．D15．A【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章講述了作者得知好朋友Lucy的母親病得很重，雖然非常擔(dān)心，但是因?yàn)椴恢廊绾蚊鎸@種情形，于是一直躲著Lucy，最終在學(xué)校中和Lucy碰面時，作者忘記了自己的糾結(jié)，把注意力集中在Lucy和她的需要上，給了她安慰。1．考查連詞詞義辨析。句意：直到后來我才知道Hastings夫人患的是哪種癌癥，但我知道她的病情非常嚴(yán)重。A.but但是；B.and和；C.so所以；D.if如果。前句表明作者當(dāng)時尚且不知道Hastings夫人患的是哪種癌癥，后句表明作者知道她的病情非常嚴(yán)重，前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折，因此應(yīng)用but連接。故選A。2．考查副詞詞義辨析。句意：無疑我也不想見到Lucy。A.abruptly突然地；B.apparently顯然地；C.surely無疑；D.scarcely幾乎不。根據(jù)上文“ButIdidn’twanttogotoschoolthatday.”可知，作者不想去上學(xué)，不知道如何應(yīng)對這種情況，因此無疑也不想見到Lucy。故選C。3．考查動詞詞義辨析。句意：但是媽媽堅持。A.agreed同意；B.insisted堅持；C.hesitated猶豫；D.swore發(fā)誓。根據(jù)下文“Youhaveahistorytestthismorning,Kristin”和“BesuretostayclosetoLucy,especiallytoday,becausethatpoorgirlisgoingtoneedyourstrength.”可知，作者的媽媽在勸作者去上學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校有測試，而且Lucy此時很需要作者的安慰和支持，因此媽媽堅持讓作者去上學(xué)。故選B。4．考查名詞詞義辨析。句意：“Kristin，你今天早上有個歷史測驗(yàn)，”她看著我說，好像她已經(jīng)爬進(jìn)了我的腦海，知道我只是在找借口。A.efforts努力；B.sense感覺；C.excuses借口；D.mistakes錯誤。根據(jù)上文“ItriedeverytrickIknewtogetoutofgoingtoschool.”可知，為了不去上學(xué)，作者想盡了一切花招，此處表示媽媽知道這些都是作者的借口。故選C。5．考查介詞短語辨析。句意：課間我躲在唱詩班的教室里，希望能避開Lucy，但她一直縈繞在我的腦海里。A.inthewakeof隨著……發(fā)生；B.inhopesof希望；C.inpursuitof追求；D.inlightof鑒于。根據(jù)上文“Ihidoutinthechoirroombetweenclasses”可知，課間作者躲在唱詩班的教室里，結(jié)合上文她不想見Lucy可知，她是希望能避開Lucy。故選B。6．考查形容詞詞義辨析。句意：我一直在想一些合適的話對她說，因?yàn)槲艺娴南氚咽虑樽龊谩.personal個人的；B.discouraging令人沮喪的；C.unusual不尋常的；D.appropriate合適的。根據(jù)上文Lucy的母親病得很重，以及下文“becauseIreallywantedtogetitright”可知，作者想把事情做好，應(yīng)該想要說合適的話，給予Lucy安慰和力量。故選D。7．考查名詞詞義辨析。句意：我一整天都在逃避和她見面，最后一節(jié)課我將不得不面對她，但我仍然沒有一個計劃。A.plan計劃；B.explanation解釋；C.goal目標(biāo)；D.clue線索。根據(jù)上文“Strength?WhatwasMothertalkingabout?Ididn’tevenknowwhattosaytomybestfriend.”可知，作者一直在考慮對Lucy說什么，如何給Lucy力量，由此可知，此處表示仍然沒有一個安慰Lucy的計劃。故選A。8．考查動詞詞義辨析。句意：我的心緊繃成一個硬結(jié)，我內(nèi)心顫抖。A.rocked搖晃；B.calmed平靜；C.sprang跳，躍；D.trembled顫抖。根據(jù)上文“Myhearttightenedintoahardknot”可知，作者非常焦慮緊張，心頭發(fā)緊，因此會顫抖。故選D。9．考查動詞詞義辨析。句意：我看到遠(yuǎn)處有人跌跌撞撞地穿過校園朝我走來。A.realized意識到；B.spotted看到；C.greeted問候；D.expected期望。根據(jù)下文“someonecomingtowardme,stumblingacrossthecampus”可知，這些都是作者在校園里看到的情況，因此是看到有人走過來。故選B。10．考查連詞短語辨析。句意：我知道那是Lucy，盡管我看不見她的臉。A.incase萬一；B.aslongas只要；C.eventhough盡管；D.asthough好像。前面部分表明作者知道那個人是Lucy，后面部分表明作者看不見她的臉，前后是讓步的關(guān)系，因此應(yīng)用eventhough引導(dǎo)讓步狀語從句。故選C。11．考查副詞詞義辨析。句意：雨又下起來了。A.again再次；B.suddenly突然地；C.expectedly預(yù)期地；D.surprisingly出乎意料地。根據(jù)上文“Ithadstoppedraining”和下文“Raindropsmingledwithmytears.”可知，雨之前停了，此時又下了起來。故選A。12．考查動詞詞義辨析。句意：我越靠近她，喉嚨就越緊，說不出話來。A.tell告訴；B.react反應(yīng)；C.scream尖叫；D.speak說話。根據(jù)上文“mythroattightened”可知，作者喉嚨發(fā)緊，因此會無法說話。故選D。13．考查名詞詞義辨析。句意：我祈求力量，強(qiáng)迫自己向前移動，雙臂張開。A.determination決心；B.strength力量；C.courage勇氣；D.fortune運(yùn)氣。根據(jù)上文“becausethatpoorgirlisgoingtoneedyourstrength”可知，作者的媽媽讓作者給予Lucy力量，因此作者是想祈求力量，去安慰Lucy。故選B。14．考查名詞詞義辨析。句意：我祈求力量，強(qiáng)迫自己向前移動，雙臂張開。A.palms手掌；B.legs腿；C.shoulders肩膀；D.arms手臂。根據(jù)下文“Wehuggedthen.”可知，作者和Lucy兩人擁抱了，因此作者是張開雙臂。故選D。15．考查形容詞詞義辨析。句意：只有當(dāng)我這樣做的時候，我才能分擔(dān)Lucy的悲傷，讓她知道她是特別的，我真的很在乎她。A.special特別的；B.outstanding杰出的；C.good好的；D.sad悲傷的。根據(jù)上文作者和Lucy之間親密的朋友關(guān)系，以及下文“Ireallycared”可推知，作者想讓Lucy知道她在自己這里是特別的，自己很在乎她，從而安慰她。故選A。（二）（2024新課標(biāo)全國Ⅰ卷）I’vebeenmotivated—anddemotivated—byotherfolks’achievementsallmylife.WhenIwasateenager,aneighborhoodfriend____1____amarathonrace.Feelingmotivated,Istartedrunning____2____,butthentwothingshappened.First,agirlImetonedaytoldmeshewas____3____fora“super,”referringtoa52.4-miledoublemarathon.Then,thenextdayIwentonmylongestrun—15miles.Tobehonest,I____4____it!Betweenthegirlmakingmy____5____seemsmallandthepureboredomofjogging,Idecidedthattheonly____6____I’deverrunagainisifabigdogwasrunningafterme!SoI____7____cycling.Igotagoodbikeandrodealot.I____8____ofenteringcycleracesuntilIflewtoSanDiegotovisitmysister.Whileshewasatworkoneday,I____9____herbikeandwentforaride.The____10____:TheroadstherewentthroughlargevalleyswhereI’dberidinguphillformilesatatime.I’dneverfacedsuch____11____.Thatday,Igot____12____byabout100“l(fā)ocal”bikerswhowereusedtosuchroads.WhenIgotbackhome,suddenlyridingmybikedidn’tseemquiteas____13____.I’ve____14____alotsincethen.I’vecometoacceptthatwhatever____15____Isetformyself,theyjusthavetobemyown.1.A.knew B.held C.won D.quit2.A.regularly B.silently C.proudly D.recently3.A.asking B.looking C.waiting D.training4.A.made B.believed C.hatedD.deserved5.A.advantage B.achievement C.contributionD.influence6.A.way B.risk C.place D.reason7.A.gaveup B.wenton C.turnedtoD.dealtwith8.A.heard B.dreamed C.complainedD.approved9.A.painted B.borrowed C.bought D.parked10.A.problem B.secret C.principle D.advice11.A.dangers B.events C.opponentsD.challenges12.A.passed B.convinced C.admired D.stopped13.A.reliable B.convenient C.familiarD.appealing14.A.traveled B.matured C.missed D.worried15.A.limits B.dates C.goals D.tests【答案】1.C2.A3.D4.C5.B6.D7.C8.B9.B10.A11.D12.A13.D14.B15.C【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。它詳細(xì)敘述了作者在不同階段對不同運(yùn)動（跑步和騎自行車）的興趣和經(jīng)歷，并通過這些經(jīng)歷反映了作者的成長和心理變化?！?題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：我十幾歲的時候，一個鄰居朋友贏得了馬拉松比賽。A.knew知道；B.held抓住；C.won贏得；D.quit退出。根據(jù)后文“Feelingmotivated”可知，作者有了動力，所以此處應(yīng)是一個鄰居朋友贏得了馬拉松比賽。故選C項(xiàng)?！?題詳解】考查副詞詞義辨析。句意：有了動力，我開始定期跑步，但后來發(fā)生了兩件事。A.regularly有規(guī)律地；B.silently默默地；C.proudly自豪地；D.recently最近。根據(jù)前文“Feelingmotivated”可知，作者有了動力，所以應(yīng)是定期跑步，符合語境。故選A項(xiàng)。【3題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：首先，有一天我遇到的一個女孩告訴我，她正在為“超級”馬拉松訓(xùn)練，指的是52.4英里的雙馬拉松。A.asking要求；B.looking看；C.waiting等待；D.training訓(xùn)練。根據(jù)后文“referringtoa52.4-miledoublemarathon”可知，女孩要跑雙馬拉松，所以此處應(yīng)是為之訓(xùn)練，符合語境。故選D項(xiàng)。【4題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：說實(shí)話，我討厭它!A.made制作；B.believed相信；C.hated討厭；D.deserved值得。根據(jù)前文“Then,thenextdayIwentonmylongestrun—15miles.”以及后文“Betweenthegirlmakingmy5seemsmallandthepureboredomofjogging”可知，作者最長跑了15miles和女孩一比微不足道，所以是討厭這個成績。故選C項(xiàng)。【5題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：在那個女孩面前，我的成就顯得微不足道，再加上慢跑的無聊，我決定我再跑步的唯一理由就是有一只大狗在追我!A.advantage優(yōu)勢；B.achievement成就；C.contribution貢獻(xiàn)；D.influence影響。根據(jù)前文“Then,thenextdayIwentonmylongestrun—15miles.”以及后文“seemsmall”可知，作者最長跑了15miles，而女孩在為52.4miles做訓(xùn)練，所以應(yīng)是作者的成就微不足道。故選B項(xiàng)。【6題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：在那個女孩面前，我的成就顯得微不足道，再加上慢跑的無聊，我決定我再跑步的唯一理由就是有一只大狗在追我!A.way方式；B.risk風(fēng)險；C.place地方；D.reason理由。根據(jù)后文“I’deverrunagainisifabigdogwasrunningafterme!”可知，有一只大狗在追“我”，“我”才會再跑步，這里說的是跑步的原因。故選D項(xiàng)。【7題詳解】考查動詞短語辨析。句意：所以我開始騎自行車。A.gaveup放棄；B.wenton繼續(xù)；C.turnedto轉(zhuǎn)向；D.dealtwith處理。根據(jù)前文“Idecidedthattheonly6I'deverrunagainisifabigdogwasrunningafterme!”可知，作者決定放棄跑步，所以此處應(yīng)是轉(zhuǎn)向騎自行車。故選C項(xiàng)。【8題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：我夢想著參加自行車比賽，直到我飛到圣地亞哥去看我妹妹。A.heard聽到；B.dreamed夢想；C.complained抱怨；D.approved批準(zhǔn)。根據(jù)后文“ofenteringcycleraces”結(jié)合選項(xiàng)可知，此處應(yīng)是作者夢想著參加自行車比賽，符合語境。故選B項(xiàng)?！?題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：有一天她上班的時候，我借了她的自行車去兜風(fēng)。A.painted把……描繪成；B.borrowed借；C.bought買；D.parked停(車)。根據(jù)前文“IflewtoSanDiegotovisitmysister”以及后文“wentforaride”可知，作者去看妹妹，所以要去騎行的話，應(yīng)是向妹妹借自行車。故選B項(xiàng)?！?0題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：問題是：那里的道路穿過很大的山谷，我一次要騎上坡好幾英里。A.problem問題；B.secret秘密；C.principle原則；D.advice建議。根據(jù)后文“I’dberidinguphillformilesatatime.I’dneverfacedsuch11.”可知，作者要騎上坡好幾英里，這對他來說，是一個問題。故選A項(xiàng)。【11題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我從來沒有遇到過這樣的挑戰(zhàn)。A.dangers危險；B.events事件；C.opponents對手；D.challenges挑戰(zhàn)。根據(jù)前文“The10:TheroadstherewentthroughlargevalleyswhereI’dberidinguphillformilesatatime.”可知，作者要騎上坡好幾英里，這對他來說是一個挑戰(zhàn)。故選D項(xiàng)?！?2題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：。那天，我被大約100個習(xí)慣了這種道路的“當(dāng)?shù)亍彬T自行車的人超過了。A.passed超過；B.convinced說服；C.admired欣賞；D.stopped阻止。根據(jù)前文“I’dneverfacedsuch11.”可知，作者騎上坡好幾英里是個挑戰(zhàn)，所以是被很多人超過。故選A項(xiàng)。【13題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：當(dāng)我回到家，突然騎自行車似乎不那么吸引人了。A.reliable可信賴的；B.convenient方便的；C.familiar熟悉的；D.appealing吸引人的。根據(jù)前文“Thatday,Igot12byabout100“l(fā)ocal”bikerswhowereusedtosuchroads.”可知，作者那天騎行被100多人超過，所以此時是覺得騎自行車似乎不那么吸引人了。故選D項(xiàng)?！?4題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：從那以后我成熟了很多。A.traveled旅行；B.matured(情感和認(rèn)識)成熟；C.missed思念；D.worried擔(dān)心。根據(jù)后文“I’vecometoacceptthatwhatever15Isetformyself,theyjusthavetobemyown.”可知，作者不再輕易放棄，所以是成熟了很多。故選B項(xiàng)。【15題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我已經(jīng)開始接受這樣一個事實(shí)：無論我為自己設(shè)定什么目標(biāo)，它們都必須是我自己的。A.limits限制；B.dates日期；C.goals目標(biāo)；D.tests測試。根據(jù)后文“Isetformyself,theyjusthavetobemyown.”可知，此處應(yīng)是“無論我為自己設(shè)定什么目標(biāo)，它們都必須是我自己的”，符合語境。故選C項(xiàng)。（三）（2024新課標(biāo)全國Ⅱ卷）WhenIdecidedtobuyahouseinEuropetenyearsago,Ididn'tthinktoolong.IlikedtravelinginFrance,butwhenitcametopickingmyfavoritespotto___1___,Italywastheclearwinner.DuringmyfirstvisittoItaly,I___2___toaskfordirectionsororderinarestaurant.ButeverytimeItriedto___3___asentenceofItaliantogether,thelocalssmiledatmeand___4___mylanguageskills.Thatencouragementhelpedmetogetthroughthelanguage___5___.AfterImadeItalymypermanenthome,Idiscoveredhow___6___Italiansare.Neighborswillbringmefreshlymadecheeseandwillcometomydoorto___7___metoclosethewindowinmycarwhenrainiscoming.It'sthesesmall___8___ofkindnessthatmakeanewcountryfeellikehome.Asafoodie,thewaytomyheartisthroughmystomach,andnowherefuelsmy___9___quitelikeItaly.Eachtownhasitsowntraditional____10____,andeveryfamilykeepsarecipepassedfromonegenerationtoanother.Families____11____forbigmealsonSundays,birthdays,andwhateverotherexcusestheycan____12____.Thesemealsarealways____13____bylaughterandjoy.Whatever____14____lifeinItalymighthave,theproblemsare____15____onceyousitdowntoabigmealwithfriendsandfamily.1.A.study B.rent C.visit D.settle2.A.planned B.struggled C.refusedD.happened3.A.string B.hang C.mix D.match4.A.improved B.assessed C.admired D.praised5.A.course B.barrier C.area D.test6.A.open-minded B.strong-willed C.warm-heartedD.well-informed7.A.remind B.allow C.persuade D.order8.A.tricks B.promises C.acts D.duties9.A.ambition B.success C.appetite D.growth10.A.costume B.dish C.symbol D.tale11.A.gather B.cheer C.leave D.wait12.A.putupwith B.standupfor C.comeupwithD.makeupfor13.A.signaled B.confirmed C.representedD.accompanied14.A.disadvantages B.meanings C.surprisesD.opportunities15.A.created B.forgotten C.understoodD.identified【答案】1.D2.B3.A4.D5.B6.C7.A8.C9.C10.B11.A12.C13.D14.A15.B【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者十年前選擇在意大利定居的原因以及意大利的風(fēng)土人情?！?題詳解】考查名詞詞義辨析，句意：我喜歡在法國旅行，但當(dāng)談到選擇我最喜歡的定居地點(diǎn)時，意大利顯然是贏家。A.study學(xué)習(xí)；B.rent租金；C.visit游覽；D.settle定居。根據(jù)下文“AfterImadeItalymypermanenthome”以及“makeanewcountryfeellikehome”可推知，此處指作者最喜歡的定居地點(diǎn)。故選D?！?題詳解】考查動詞詞義辨析，句意：在我第一次訪問意大利時，我很難問路或在餐館點(diǎn)餐。A.planned計劃；B.struggled斗爭、吃力地進(jìn)行；C.refused拒絕；D.happened出現(xiàn)、發(fā)生。根據(jù)上文“DuringmyfirstvisittoItaly”可推知，此處指作者第一次到意大利，語言不通，很難溝通交流。故選B?！?題詳解】考查動詞詞義辨析，句意：我試著把一個意大利語句子串在一起，當(dāng)?shù)厝藢ξ椅⑿ΓQ贊我的語言技能。A.string串起、連成一串；B.hang懸掛；C.mix混合；D.match配對。根據(jù)下文“asentenceofItaliantogether”可推知，此處指作者努力想用意大利語串成一句話。故選A?！?題詳解】考查動詞詞義辨析，句意：我試著把一個意大利語句子串在一起，當(dāng)?shù)厝藢ξ椅⑿ΓQ贊我的語言技能。A.improved改進(jìn)；B.assessed評估；C.admired欽佩；D.praised贊揚(yáng)。根據(jù)上文“thelocalssmiledatme”以及下文“Thatencouragement”可推知，此處指作者嘗試說意大利語，當(dāng)?shù)厝速潛P(yáng)作者的語言能力。故選D。【5題詳解】考查名詞詞義辨析，句意：這種鼓勵幫助我克服了語言障礙。A.course課程；B.barrier障礙；C.area區(qū)域；D.test測試。根據(jù)上文“thelocalssmiledatmeandpraisedmylanguageskills.Thatencouragementhelpedme”可推知，此處指當(dāng)?shù)厝藢ψ髡叩墓膭顜椭朔苏Z言障礙。故選B。【6題詳解】考查形容詞詞義辨析，句意：當(dāng)我把意大利作為永久的家后，我發(fā)現(xiàn)了意大利人是多么的熱情。A.open-minded思想開明的；B.strong-willed思想堅定的；C.warm-hearted熱心的；D.well-informed見多識廣的。根據(jù)下文鄰居的熱心行為“Neighborswillbringmefreshlymadecheeseandwillcometomydoor”和“closethewindowinmycarwhenrainiscoming.”可推知，此處指鄰居是熱情的。故選C?！?題詳解】考查動詞詞義辨析，句意：鄰居們會給我?guī)硇迈r的奶酪，還會在下雨的時候來我家門前提醒我關(guān)上車窗。A.remind提醒；B.allow允許；C.persuade說服；D.order命令。根據(jù)上文“Idiscoveredhowwarm-heartedItaliansare”以及下文“willcometomydoor”可推知，此處指熱心的鄰居在下雨的時候來作者家門前提醒他關(guān)上車窗。故選A?！?題詳解】考查名詞詞義辨析，句意：正是這些小小的善舉讓一個新國家有家的感覺。A.tricks技巧；B.promises承諾；C.acts行為；D.duties職責(zé)。根據(jù)上文“Neighborswillbringmefreshlymadecheeseandwillcometomydoortoremindmetoclosethewindowinmycarwhenrainiscoming.”可推知，此處指鄰居們的善舉。故選C?！?題詳解】考查名詞詞義辨析，句意：作為一個美食家，通往我內(nèi)心的路是通過我的胃，沒有什么地方能像意大利那樣刺激我的食欲。A.ambition雄心；B.success成功；C.appetite食欲；D.growth發(fā)育。根據(jù)上文“Asafoodie,thewaytomyheartisthroughmystomach”可推知，此處指做這是一個美食家，所以應(yīng)該是刺激食欲。故選C?！?0題詳解】考查名詞詞義辨析，句意：每個城鎮(zhèn)都有自己的傳統(tǒng)菜肴，每個家庭都保存著代代相傳的食譜。A.costume服裝；B.dish菜肴；C.symbol符號；D.tale故事。根據(jù)上文“fuelsmyappetite”以及下文“everyfamilykeepsarecipepassedfromonegenerationtoanother”可推知，此處指意大利各地都有傳統(tǒng)菜肴。故選B。【11題詳解】考查動詞詞義辨析，句意：一家人在星期天、生日以及他們能想出的任何其他借口聚在一起吃大餐。A.gather集合；B.cheer歡呼；C.leave留下；D.wait等待。根據(jù)上文“Families”以及下文“withfriendsandfamily”可推知，此處指一家人聚集在一起吃飯。故選A。【12題詳解】考查動詞短語辨析，句意：一家人在星期天、生日以及他們能想出的任何其他借口聚在一起吃大餐。A.putupwith克服；B.standupfor支持；C.comeupwith想出；D.makeupfor彌補(bǔ)。根據(jù)上文“whateverotherexcusestheycan”可推知，此處指家人們?yōu)榱司墼谝黄鸪燥埗氤龅睦碛伞９蔬xC。【13題詳解】考查動詞詞義辨析，句意：這些飯菜總是伴隨著笑聲和喜悅。A.signaled示意；B.confirmed確認(rèn)；C.represented代表；D.accompanied伴隨。根據(jù)下文“bylaughterandjoy”可推知，此處指家人們在一起用餐時伴隨著歡聲笑語。固定搭配“accompanyby”譯為“伴隨”。故選D?！?4題詳解】考查名詞詞義辨析，句意：無論意大利的生活有什么缺點(diǎn)，一旦你和朋友和家人坐下來吃頓大餐，這些問題就會被遺忘。A.disadvantages缺點(diǎn)；B.meanings含義；C.surprises驚喜；D.opportunities機(jī)會。根據(jù)上文“Whatever”以及下文“theproblems”可推知，此處指在意大利的生活有什么不如意之處。故選A。【15題詳解】考查動詞詞義辨析，句意：無論意大利的生活有什么缺點(diǎn)，一旦你和朋友和家人坐下來吃頓大餐，這些問題就會被遺忘。A.created創(chuàng)建；B.forgotten忘記；C.understood理解；D.identified確認(rèn)。根據(jù)上文“WhateverdisadvantageslifeinItalymighthave,theproblems”以及下文“onceyousitdowntoabigmealwithfriendsandfamily”可推知，此處指無論在意大利的生活有什么不如意之處，跟家人們吃一頓飯就會忘記不愉快。故選B。（四）（2023浙江1月高考英語）ThesunwasbeginningtosinkasIsetoffintotheHarennaForest.Iwasonmywayto____1____auniquehoneyharvest.Here,insouth-eastEthiopia,hand-carvedbeehives(蜂箱)areplacedinthe____2____.Reachingthemtogetthehoneyisdifficult—andoften____3____.I____4____beekeeperZiyadoverawidestretchofgrasslandbeforeenteringathickjungle.Ziyadbeganpreparations.He____5____handfulsofdamptreeleaves,wrappedthemwithstring,and____6____thebunchtocreateatorch(火把).Then,withoneendofaropetiedtohiswaistandtheotherendaroundthetrunkofatree,Ziyadbegan____7____.Hestoppedeveryfewminutestomovethe____8____higherupthetreetrunk.____9____,Ziyadgotclosetothehivewhichwasaround20metresabovetheground.Sittingonabranch,he_____10_____towardsitandblewsmokefromhistorchintoatinyholeinthehive.Suddenly,Ziyadletoutasharpcry.Withinseconds,he’d_____11_____thetrunkandwasbackontheground.Itwastoo_____12_____tocollectthehoney.Acoolsummerhaddelayed_____13_____.Babybeeswerestillinthehoneycombs(蜂巢).Theadultbeeswere_____14_____andkeptattackingasZiyadescapedfromthetree.Hehadtowaitfortheright_____15_____togobackup.1.A.share B.collect C.celebrate D.witness2.A.courtyards B.fields C.treetops D.caves3A.urgent B.dangerous C.expensiveD.pointless4.A.searched B.recognised C.followed D.invited5.A.gathered B.cleaned C.dropped D.checked6.A.shook B.lit C.measuredD.decorated7.A.jumping B.talking C.testingD.climbing8.A.hives B.leaves C.rope D.honey9.A.Finally B.Surprisingly C.NaturallyD.Immediately10A.backed B.dived C.shouted D.inched11.A.cutoff B.goneup C.sliddownD.heldonto12.A.high B.early C.fast D.close13.A.hatching B.training C.sowing D.trading14.A.curious B.hungry C.bored D.angry15.A.moment B.equipment C.person D.order【答案】1.D2.C3.B4.C5.A6.B7.D8.C9.A10.D11.C12.B13.A14.D15.A【解析】【分析】這是一篇記敘文。主要講述了作者跟隨埃塞俄比亞堅持傳統(tǒng)養(yǎng)蜂技藝的Ziyad，進(jìn)行的一次獨(dú)特的采蜜經(jīng)歷?！?題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：我此行是見證一次獨(dú)特的采蜜行動。A.share分享；B.collect收集；C.celebrate慶祝；D.witness見證；目睹。根據(jù)下文“I____4____beekeeperZiyadoverawidestretchofgrasslandbeforeenteringathickjungle.”可知，作者是跟隨經(jīng)驗(yàn)豐富的養(yǎng)蜂人Ziyad見證埃塞俄比亞傳統(tǒng)的采蜜方式。故選D項(xiàng)。【2題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：在埃塞俄比亞東南部，手工制作的蜂箱被放在樹頂。A.courtyards庭院；B.fields田野；領(lǐng)域；C.treetops樹頂；D.caves洞穴。根據(jù)下文“higherupthetreetrunk.”可知，手工制作的蜂箱是放在樹頂高處。故選C項(xiàng)。【3題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：靠近樹頂?shù)姆湎洳擅凼呛芾щy的，而且相當(dāng)危險。A.urgent緊急的；B.dangerous危險的；C.expensive昂貴的；D.pointless毫無意義的。根據(jù)“Theadultbeeswere____14____andkeptattackingasZiyadescapedfromthetree.”可知，采摘蜂蜜可能會招致蜂群持續(xù)不斷的攻擊，這是很危險的。故選B項(xiàng)。【4題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：我跟隨著養(yǎng)蜂人走過一片廣闊的草地，進(jìn)入茂密的叢林。A.searched搜索；B.recognised認(rèn)出；C.followed跟隨；D.invited邀請。根據(jù)前文“Iwasonmywayto____1____auniquehoneyharvest.”可知，作者此行是為了跟隨經(jīng)驗(yàn)豐富的養(yǎng)蜂人，近距離觀察Ziyad如何采蜜。故選C項(xiàng)。【5題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：他采集了幾捧潮濕的樹葉，用細(xì)繩把它們包裹起來，最后點(diǎn)燃這捆樹葉當(dāng)火把。A.gathered聚集、采集；B.cleaned清除；C.dropped掉落；D.checked檢查。根據(jù)下文“handfulsofdamptreeleaves”可知，此處指Ziyad從叢林各處，收集一些潮濕的樹葉。故選A項(xiàng)。【6題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：他采集了幾捧潮濕的樹葉，用線把它們包裹起來，最后點(diǎn)燃這捆樹葉當(dāng)火把。A.shook搖晃；B.lit點(diǎn)燃；點(diǎn)亮；C.measured測量；D.decorated裝飾。根據(jù)后文“tocreateatorch”可知，此空格處指點(diǎn)燃用細(xì)繩捆扎的樹葉當(dāng)火把。故選B項(xiàng)。【7題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：然后，將繩子的一頭拴在腰間，另一頭則纏繞在一棵大樹的樹干上。然后Ziyad開始向上攀爬。A.jumping跳；B.talking談話；C.testing測試；D.climbing攀爬。根據(jù)“higherupthetreetrunk”可知，Ziyad要向上爬到樹頂，才能采集到蜂蜜。故選D項(xiàng)。【8題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：他每過一會兒就停下調(diào)整繩索位置，繼續(xù)向上攀爬。A.hives蜂房；B.leaves樹葉；C.rope繩索；D.honey蜂蜜。根據(jù)“Then,withoneendofaropetiedtohiswaistandtheotherendaroundthetrunkofatree,”可知，Ziyad是通過不斷調(diào)整繩索的位置，保證自己安全靈活地向上攀爬。故選C項(xiàng)。【9題詳解】考查副詞詞義辨析。句意：Ziyad最終到達(dá)了蜂巢。那兒距離地面大概有20米高。A.Finally最終；B.Surprisingly令人意外地；C.Naturally自然地；D.Immediately立刻。根據(jù)上文“Hestoppedeveryfewminutestomovethe____8____higherupthetreetrunk.”可知，身手矯健的Ziyad借助繩索不斷向上攀爬，終于到達(dá)樹頂放置蜂巢的位置。故選A項(xiàng)。【10題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：Ziyad坐在一節(jié)樹枝上，小心翼翼地將火把靠近蜂巢，對準(zhǔn)火把，將煙吹入蜂巢的一個小孔里。A.backed支持；B.dived跳水；C.shouted對……大聲喊叫；D.inched緩慢移動。根據(jù)上文“Reachingthemtogetthehoneyisdifficult—andoften____3____”可知，采集蜂蜜是困難且危險的工作，這要求采蜜的人經(jīng)驗(yàn)豐富，動作快慢節(jié)奏快慢結(jié)合，此處指Ziyad小心翼翼地將火把湊近蜂巢，將煙吹入蜂巢中。故選D項(xiàng)。【11題詳解】考查動詞短語辨析。句意：幾秒鐘過后，他就從樹干滑下，重新回到地面。A.cutoff切除；B.goneup上升；C.sliddown滑下；D.heldonto抓牢。根據(jù)前文“Ziyadgotclosetothehivewhichwasaround20metresabovetheground.”和后文“wasbackontheground”可知，Ziyad是從樹頂滑下，回到地面。故選C項(xiàng)?！?2題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：現(xiàn)在采集蜂蜜還為時尚早。A.high高的；B.early早的；C.fast快速的；D.close親近的。根據(jù)下文“Acoolsummerhaddelayed____13____.Babybeeswerestillinthehoneycombs(蜂巢).”可知，現(xiàn)在蜜蜂幼蟲尚未成年，蜂蜜釀造完成還需要一段時日。故選B項(xiàng)?！?3題詳解】考查動詞詞義辨析。句意：夏天涼爽的溫度延誤了幼蟲孵化。A.hatching孵化；B.training培訓(xùn)；C.sowing播種；D.trading與……作交易；交換。根據(jù)“Babybeeswerestillinthehoneycombs(蜂巢).”可知，此時蜜蜂寶寶較以往孵化時間更晚，尚未成年。故選A項(xiàng)?！?4題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：Ziyad從樹上逃離之時，成年蜂群被激怒了，持續(xù)不斷地攻擊他。A.curious好奇的；B.hungry饑餓的；C.bored無聊的；D.angry生氣的。根據(jù)下文“keptattackingasZiyadescapedfromthetree”可知，蜜蜂被外來侵入者激怒，不停地攻擊Ziyad。故選D項(xiàng)。【15題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：他需要等待合適的時刻，再次爬上樹頂采摘蜂蜜。A.moment時刻；B.equipment設(shè)備；C.person個人；D.order點(diǎn)餐；命令。根據(jù)上文“Acoolsummerhaddelayed____13____.Babybeeswerestillinthehoneycombs(蜂巢).”可知，蜂蜜尚未形成，Ziyad只好另待時機(jī)，等幼蟲變成成年蜂后，再來采蜜。故選A項(xiàng)。（五）（2023·河北衡水中學(xué)?？寄M預(yù)測）EveryyearI’dreadover2,000collegeapplicationsfromstudentsallovertheworld.Itisquite

1tochoosewhomtoadmit.2,inthechaosofSATscoresandrecommendations,one

3isalwaysirresistibleinacandidate：kindness.Themostsurprising4ofkindnessI’veever5camefromastudentwhohadexcellentscoresandasupportiverecommendationfromhiscollegecounselor(顧問).Evenwiththesequalifications,hemightnothave6.Butoneletterofrecommendationcaughtmyeye.Itwasfromaschoolsecurity7.Lettersofrecommendationaretypicallywrittenbypeoplelikeformerpresidents,celebrities,andOlympicathletes.Thesecurityguardwrotethathesupportedthisstudent’sadmissionbecauseofhis8.Thisyoungmanwastheonlypersonintheschoolwhoknewthenamesofeverymemberoftheguardstaff.Heturnedofflightsinemptyrooms,consistently9thehallwaymonitoreachmorningandtidieduptheclassroomafterhispeersleftschool10nobodywaswatching.Thisstudent,thesecurityguardwrote,hada(n)11respectforeverypersonattheschool,regardlessofposition,popularityorpower.Itgaveusa12ontoastudent’slifeinthemomentswhennothing“counted”.Thatstudentwasadmittedbyunanimous(一致的)voteoftheadmissionscommittee.Nextyeartheremightbeafloodofsecurityguardrecommendations13thisessay.Butifitmeansstudentswillstartpayingasmuch14tothepeoplewhocleantheirclassroomsastheydototheirprincipalsandteachers,I’mhappytohelpstartthat15.1．A．decent B．difficult C．delicate D．desperate2．A．However B．Otherwise C．Besides D．Therefore3．A．a(chǎn)bility B．quality C．limitation D．a(chǎn)ssumption4．A．signal B．image C．a(chǎn)ppearance D．indication5．A．comeout B．pickup C．comeacross D．bringup6．A．stoodup B．stoodout C．givenup D．givenout7．A．guard B．teacher C．principal D．counselor8．A．wisdom B．bravery C．encouragement D．consideration9．A．bothered B．a(chǎn)nswered C．visited D．thanked10．A．a(chǎn)sif B．nowthat C．evenif D．inorderthat11．A．demanding B．a(chǎn)musing C．refreshing D．puzzling12．A．passion B．trouble C．method D．window13．A．dueto B．inneedof C．exceptfor D．a(chǎn)longwith14．A．money B．notice C．a(chǎn)ttention D．curiosity15．A．policy B．trend C．a(chǎn)rrangement D．career【答案】1．B2．A3．B4．D5．C6．B7．A8．D9．D10．C11．C12．D13．A14．C15．B【導(dǎo)語】這是一篇記敘文。文章主要講述了作者每年都要審批來自世界各地的2000多份大學(xué)申請。要選擇錄取誰是相當(dāng)困難的。然而，在SAT分?jǐn)?shù)和推薦信的混亂中，候選人的一個品質(zhì)總是不可抗拒的：善良。一名保安因?yàn)橐幻麑W(xué)生的體貼和尊重而寫了一封推薦信。1．考查形容詞詞義辨析。句意：要選擇錄取誰是相當(dāng)困難的。A.decent體面的；B.difficult困難的；C.delicate脆弱的；D.desperate絕望的。根據(jù)上文“EveryyearI’dreadover2,000collegeapplicationsfromstudentsallovertheworld.(每年我都要閱讀來自世界各地的2000多份大學(xué)申請)”可知，申請人很多，所以要選擇錄取誰是相當(dāng)困難的。故選B。2．考查副詞詞義辨析。句意：然而，在SAT分?jǐn)?shù)和推薦信的混亂中，候選人的一個品質(zhì)總是不可抗拒的：善良。A.However然而；B.Otherwise否則；C.Besides此外；D.Therefore因此。后文“isalwaysirresistibleinacandidate”提到了不可抗拒的品質(zhì)，與上文很難選擇錄取誰構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用however。故選A。3．考查名詞詞義辨析。句意：然而，在SAT分?jǐn)?shù)和推薦信的混亂中，候選人的一個品質(zhì)總是不可抗拒的：善良。A.ability能力；B.quality品質(zhì)；C.limitation限制；D.assumption假設(shè)。后文“isalwaysirresistibleinacandidate:kindness”可知，善良是一種品質(zhì)。故選B。4．考查名詞詞義辨析。句意：我所遇到過的最令人驚訝的善良表現(xiàn)來自一個成績優(yōu)異的學(xué)生，他的大學(xué)指導(dǎo)老師給他推薦了一封支持性的信。A.signal信號；B.image圖像；C.appearance外表；D.indication表現(xiàn)，指示。根據(jù)后文“ofkindness”可知，這里指善良的表現(xiàn)，應(yīng)用indication。故選D。5．考查動詞短語辨析。句意：我所遇到過的最令人驚訝的善良表現(xiàn)來自一個成績優(yōu)異的學(xué)生，他的大學(xué)指導(dǎo)老師給他推薦了一封支持性的信。A.comeout出版；B.pickup撿起；C.comeacross遇見；D.bringup提出。根據(jù)上文“ofkindnessI’veever”可知，這里指作者遇到過的最令人驚訝的善良表現(xiàn)。故選C。6．考查動詞短語辨析。句意：即使有這些資歷，他也未必能脫穎而出。A.stoodup站立；B.stoodout突出；C.givenup放棄；D.givenout分發(fā)。根據(jù)上文“Evenwiththesequalifications,hemightnothave”可知，有了好的資歷，按理說可以在申請人中脫穎而出，故選B。7．考查名詞詞義辨析。句意：來自學(xué)校保安。A.guard保安；B.teacher老師；C.principal原則；D.counselor顧問。根據(jù)后文“Thesecurityguardwrote”可知，信來自學(xué)校保安。故選A。8．考查名詞詞義辨析。句意：保安寫道，出于他的體貼，他支持這名學(xué)生入學(xué)。A.wisdom智慧；B.bravery勇敢；C.encouragement鼓勵；D.consideration考慮，體貼。根據(jù)后文“Thisyoungmanwastheonlypersonintheschoolwhoknewthenamesofeverymemberoftheguardstaff.(這個年輕人是學(xué)校里唯一一個知道警衛(wèi)人員名字的人)”可知，學(xué)生很體貼，會記住一個普通人的名字。故選D。9．考查動詞詞義辨析。句意：他在空房間里關(guān)燈，每天早上總是感謝走廊的監(jiān)控（總是對著監(jiān)控致謝），在同學(xué)們離開教室后收拾教室，即使沒有人在看。A.bothered打擾；B.answered回答；C.visited參觀；D.thanked感謝。根據(jù)上文“Heturnedofflightsinemptyrooms,consistently”可知，學(xué)生很有禮貌，在空房間里關(guān)燈，每天早上總是感謝走廊的監(jiān)控（總是對著監(jiān)控致謝），故選D。10．考查固定短語辨析。句意：他在空房間里關(guān)燈，每天早上總是感謝走廊的監(jiān)控，在同學(xué)們離開教室后收拾教室，即使沒有人在看。A.asif好像；B.nowthat既然；C.evenif即使；D.inorderthat為了。結(jié)合前后文語境可知為轉(zhuǎn)折關(guān)系，引導(dǎo)讓步狀語從句，表示“即使”應(yīng)用evenif。故選C。11．考查形容詞詞義辨析。句意：保安寫道，這個學(xué)生對學(xué)校里的每個人都有一種令人精神振奮的尊敬，不管他們的地位、聲望或權(quán)力如何。A.demanding要求高的；B.amusing有趣的；C.refreshing令人精神振奮的；D.puzzling令人困惑的。根據(jù)后文“respectforeverypersonattheschool,regardlessofposition,popularityorpower”可知，這個學(xué)生尊重每一個人，對學(xué)校里的每個人都有一種令人精神振奮的尊敬（極其尊重他人），故選C。12．考查名詞詞義辨析。句意：它為我們