湘藝版四年級(jí)上冊(cè)音樂第二課 小小足球賽 課件(內(nèi)嵌音頻)_第1頁
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文檔簡介

歡迎來到音樂課堂足球運(yùn)動(dòng)最早起源于哪個(gè)國家？（）A.英國B.巴西C.中國D.意大利選擇題C足球的起源小小足球賽歌曲中描寫了足球比賽中的哪些技術(shù)動(dòng)作？小小足球賽歌曲的速度和情緒是怎樣的呢？歡快地稍快地1.聽歌曲自主學(xué)習(xí)完成以下任務(wù)：3分鐘①有節(jié)奏、有表情的朗讀第一段歌詞。②試著用“l(fā)a”模唱歌曲的第一段。2.小組合作。2分鐘

和組內(nèi)的同學(xué)合作學(xué)習(xí)，試著填詞完整演唱歌曲的第一段（注意唱歌的狀態(tài)），人人將學(xué)習(xí)成果與同伴分享，并推選出優(yōu)秀小組進(jìn)行全班展示。有節(jié)奏的朗讀第一段歌詞。試著用“l(fā)a”模唱歌曲的第一段。師生合作用“l(fā)a”模唱歌曲的第一段。師師生生師生合合填詞演唱歌曲的第一段音樂知識(shí)下滑音你都有哪些收獲？你都有哪些收獲？1.學(xué)會(huì)了音樂知識(shí)：滑音記號(hào)2.了解了足球最早的發(fā)源地是：中國3.自主完成學(xué)會(huì)演唱歌曲第一段你都有哪些收獲？

拓展延伸一

你能夠自主演唱歌曲的第二段嗎？謝謝聆聽自主學(xué)習(xí)演唱歌曲的第二段。歌曲最后8小節(jié)的兩段歌詞分別表達(dá)了什么情緒？四二拍失落開心你都有哪些收獲？

拓展延伸二

創(chuàng)編身勢(shì)律動(dòng)，模仿歌曲最后8小節(jié)的兩段歌詞分別表達(dá)的情緒。你都有哪些收獲？

課堂總結(jié)

今天我們共同學(xué)習(xí)了《小小足球賽》這一課，深入地認(rèn)識(shí)了足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也感受到了集體力量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。希望同學(xué)

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