第4頁（共4頁）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（北師大）第二單元課堂綜合練習(xí)題（2024秋）（第二單元：線與角）班別：姓名：評(píng)分：等級(jí)：一、填空題。(每空1分，共38分)1.在線段、直線和射線中，線段有（）個(gè)端點(diǎn)，射線有（）個(gè)端點(diǎn)，直線（）端點(diǎn)。（）和（）不能測量長度。2.經(jīng)過一點(diǎn)可以畫（）條直線，經(jīng)過兩點(diǎn)可以畫（）條直線；從一點(diǎn)出發(fā)可以畫（）條射線。在右圖中，（）和（）互相平行，（）和（）互相垂直，（）和（）互相垂直。4.兩點(diǎn)之間所有連線中，（）最短，從直線外一點(diǎn)向這條直線引出的線段中，（

）最短。5.等于90°的角是（）角，大于90°小于180°的角是（）角；一個(gè)周角的度數(shù)是一個(gè)（）角的2倍，是一個(gè)直角的（）倍。6.隊(duì)列練習(xí)中，淘氣原地向后轉(zhuǎn)，連續(xù)轉(zhuǎn)兩次，轉(zhuǎn)出一個(gè)（）角。7.一個(gè)三角形中，最少有（）個(gè)銳角，最多有（）個(gè)鈍角。8.在75°，120°，145°，100°和180°五個(gè)角中，不能用一副三角尺畫出的有（）。9.下面鐘面上時(shí)針和分針各組成什么角？寫在下面的括號(hào)里。（）（）（）（）（）10.如果∠1＋∠2+∠3＝120°，∠2＝∠3=45°，那么∠1=（）。11.把一張圓形紙片連續(xù)對(duì)折3次，每次得到的角分別是（）度、（）度、（）度。12.紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它有（）個(gè)銳角和1個(gè)（）角。13.下圖中有（）條線段，（）條射線，（）條直線。ABCD二、選擇題。（選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里）（5分）1.右圖中，A點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的連線中，（）最短。A.線段ABB.線段ACC.線段AD把一個(gè)90°角的兩邊延長，得到的角的度數(shù)（）。A.變大了B.不變C.變小了3.在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線一定（）。A.平行B.垂直C.不平行也不垂直4.把兩個(gè)銳角拼在一起，拼成的角不可能是（）。A.平角B.銳角C.鈍角5.鐘面上所示的下列時(shí)刻中，分針與時(shí)針互相垂直的是（）。A.6:00B.9:30C.3:00ADBC三ADBC1.按要求畫一畫。（7分）（1）畫出直線AB、射線AD和線段BD。（3分）（2）過點(diǎn)D作直線AB的平行線。（2分）（3）過點(diǎn)C作直線AB的垂線。（2分）2.在點(diǎn)子圖上分別畫一個(gè)直角、一個(gè)鈍角和一個(gè)平角。（9分）························································································································································································3.量出下面角的度數(shù)。（6分）13 132 2（）（）（）4.用量角器畫出下面各角。（6分）85°11O°150°5.（1）請(qǐng)你畫出從實(shí)驗(yàn)樓到教學(xué)樓最近的路。（2分）（2）請(qǐng)你畫出從教學(xué)樓到操場最近的路。（3分）.教學(xué)樓.教學(xué)樓操場實(shí)驗(yàn)樓實(shí)驗(yàn)樓.四、解決問題。（24分）1.計(jì)算下面圖形中角的度數(shù)。（6分）30°∠1=75°30°1232∠2=∠1=1232135°34∠3=∠2=135°34∠4=∠3=2.將一把三角尺與一個(gè)正方形疊放在一起，圖中∠3＝39°，求∠1和∠2的度數(shù)。（4分）3.送“角”回家。（填一填）（10分）15°26°360°45°180°105°169°90°134°89°1°91°銳角直角鈍角平角周角4.小方說：“兩個(gè)銳角之和一定大于直角。”你同意