江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)2011-2012年九年級第一學(xué)期期中考試物理試題注意事項：本試卷考生答題必須答在答題卷上，答在試卷和草稿紙上一律無效．一、選擇題(本題共12小題，每小題2分，共24分．每小題給出的四個選項中只有一個選項正確)1．如圖所示，使用中屬于費力杠桿的工具是（）A．剪刀B．起子C．鑷子D．鋼絲鉗第1題圖第1題圖2．在探究杠桿平衡條件的實驗中，多次改變力和力臂的大小主要是為了（）A.減小摩擦B.使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確C.多次測量取平均值減小誤差D.獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律衣架橫梁衣架橫梁搖柄天花板衣架橫梁衣架橫梁搖柄天花板第3題圖A.100NB.25N第3題圖C.50ND.20N4．下列說法中正確的是()A．用手從地面提起水桶，手的拉力對水桶做了功ABCABC第5題圖C．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，推力對它做了功D．用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功5．一個物體由A點自由下落時,相繼經(jīng)過B、C兩點，如圖所示，已知AB＝BC，物體在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，則下列關(guān)系正確的是（）A．W1＝W2，P1>P2B．W1＝W2,P1＝P2C．W1＝W2，P1<P2D．W1≠W2,P1≠P26．下列說法中正確的是（）A.機械效率越高，機械做功一定越快B.做功越多的機械，機械效率一定越高C.做功越快的機械，功率一定越大D.功率越大的機械做功一定越多7．如圖所示，一個大口的厚玻璃瓶內(nèi)裝有少量的水，用塞子塞緊，通過塞子的孔往瓶內(nèi)打氣到一定的時候瓶塞會跳起，下列分析正確的是（）Ａ．瓶塞跳起是由于瓶內(nèi)空氣壓強大于大氣壓強Ｂ．當(dāng)瓶塞跳起后，瓶內(nèi)空氣體積變大壓強變大Ｃ．當(dāng)瓶塞跳起后，瓶內(nèi)空氣溫度升高第7題圖Ｄ．實驗中，瓶口出現(xiàn)的白氣是瓶中的水汽化而成的水蒸氣第7題圖8．下列事例中，用做功的方法使物體內(nèi)能增加的是（）A．冬天熱水淋浴，人感到暖和B．冬天互相搓手，手感到暖和C．冬天使用暖氣，人感到暖和D．冬天對手哈氣，手感到暖和9．質(zhì)量相等，初溫相同的銅、鐵、鋁三種物質(zhì)（），放出相等的熱量后，終溫的高低是()A．銅最低B．鐵最低C．鋁最低D．都相同10．如圖所示，先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來，然后把鐵鎖拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動，鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回來。下列說法正確的是（）第10題圖A．鐵鎖擺回后能碰到鼻子第10題圖B．鐵鎖下降過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C．鐵鎖的機械能始終不變D．鐵鎖擺動到最低點時，動能最小11．如圖所示是把不同的小球放在相同的斜面上自由滾下。撞擊靜止于水平面上的木塊進(jìn)行實驗，能說明物體的動能與物體的速度有關(guān)的是（）A．甲、丙B．乙、丙C．甲、乙D．甲、乙、丙第11題圖12．下列電路，開關(guān)閉合后小燈泡L1和L2都正常發(fā)光的圖是()第11題圖LL1L2SL1L2SL1L2SL1L2SA．B．C．D．第12題圖二、填空題(本題共11小題，每空1分，共25分)13．如圖所示為蘇通大橋?！皹蛩槭裁匆爝@么高?”小強對此進(jìn)行了研究：他將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡化，抽象成圖乙所示的模型，又畫了橋塔高低不同的兩幅圖丙和丁。小強通過比較發(fā)現(xiàn)：適當(dāng)增加橋塔的高度，可▲(填“增大”或“減小”)斜拉索拉力的力臂，從而▲(填“增大”或“減小”)斜拉索的拉力．A14．在生產(chǎn)和生活中，經(jīng)常見到這樣的情形，用木板搭斜坡將貨物推上汽車車廂，修盤山公路使汽車駛上高聳的山峰等。從物理學(xué)的角度分析，它們的物理模型屬于同一種簡單機械，即▲，這種簡單機械的優(yōu)點是▲．A第15題圖15．如圖所示健身運動的過程中，物體A的質(zhì)量為4kg，滑輪摩擦不計。當(dāng)向下擺動腳腕使細(xì)繩拉著物體A緩慢（勻速）提升時，腳腕對細(xì)繩拉力的方向在改變,大小▲（選填“也改變”或“不變”）。若腳腕將A物體勻速提起0.3m，則對物體A所做的功為▲J．第15題圖16．一建筑工人用50N的水平推力推小車，使小車在水平地面上勻速前進(jìn)了15m，小車受到的阻力為▲N．撤去推力，小車仍然能繼續(xù)向前運動0．5m，這時小車具有▲能．在上述小車前進(jìn)15．5m的過程中，建筑工人對小車做的功為▲J．17．如圖是火箭發(fā)射時的壯觀情最．火箭發(fā)射升空時，燃料通過燃燒將▲能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膬?nèi)能，燃?xì)鈱鸺龉Γ謱?nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的▲能．AAB第20題圖第20題圖第20題圖第19題圖第17題圖第18題圖第20題圖第19題圖第17題圖第18題圖18．在水平地面上鋪一張紙，將皮球表面涂黑，使皮球分別從不同高度處自由下落，在紙上留下黑色圓斑A、B，如圖所示．球從較高處下落形成的圓斑是圖中▲（選填“A”或“B”），由此可知重力勢能大小與▲有關(guān)．19．四川波川發(fā)生8.0級地震．救援隊員利用各種器材展開搶險救災(zāi)工作．救援隊員利用鋼絲鉗把鋼筋剪斷，鋼絲鉗是▲（省力／費力）杠桿．(2)使用撬棒，救援隊員把滾落在公路上的石塊撬起，如圖所示，若救援隊員在撬棒D點沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是▲點；若救援隊員在撬棒D點沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是▲點．20．汽油機的一個工作循環(huán)包括四個沖程，上圖中表示的是汽油機的▲沖程，此沖程能量轉(zhuǎn)化情況是▲．21．小剛同學(xué)把金屬勺放在熱湯中，過一段時間，發(fā)現(xiàn)金屬勺的溫度升高了；他把金屬勺從熱湯中拿出來放在桌面上，過一段時間后，金屬勺的溫度又降低了，它的▲能減少了．于是他提出一個結(jié)論：通過▲可以改變物體的內(nèi)能．22．一太陽能熱水器裝滿水后，水的質(zhì)量是30kg。為使水溫度從20℃升高到70℃需要吸收▲J的熱量。若這些熱量由燃燒天然氣來提供，則至少應(yīng)完全燃燒▲m3的天然氣．（C水=4.2×103J／(kg·℃)；天燃?xì)獾臒嶂禐?.l×107J／m3）23．電燈、電鈴、電視機等用電來工作的設(shè)備都叫▲．蓄電池是化學(xué)電池，放電后可以再充電，它在放電過程中將▲能轉(zhuǎn)化為▲能．三、解答題(本題共7小題，共51分．解答25、26題時應(yīng)有解題過程)24．(6分)按照題目要求作圖：（1）如圖示，輕桿OA在外力作用下保持靜止，請在圖中畫出動力F1和阻力F2的力臂.（2）如圖所示，用螺絲刀撬起圖釘．請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂；并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F1的示意圖．（3）如下左圖所示的電路，請在右圖框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．AFAF1OF2第24（3）圖圖第24（2）圖圖第24（1）圖圖第24（3）圖圖第24（2）圖圖第24（1）圖圖第25題圖25．(6分)某工地用如圖所示的滑輪組勻速提升900N的重物，人用400N的拉力F，15s內(nèi)物體勻速上升了3m．不計繩重和摩擦，求：(1)動滑輪的重；(2)人拉繩子做功的功率；(3)滑輪組的機械效率．第25題圖26．(6分)如圖所示，斜面長S=10m，高h(yuǎn)=4m．用沿斜面方向的推力F=50N，將一個重為100N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B．求：(1)運動過程中克服物體的重力做的功；(2)斜面的機械效率；(3)運動過程中物體與斜面之間的摩擦力．27．(6分)上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”．為了倡導(dǎo)低碳生活，太陽能熱水器被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代生活．下表提供的是一裝滿水的太陽能熱水器在太陽照射下的相關(guān)信息：太陽照射時間／h太陽能轉(zhuǎn)換為水的內(nèi)能的效率熱水器最大水容量／L1040％100水升高的溫度／℃水的比熱容／[J·(kg·℃)－1]水的密度／(kg·m－3)604．2×1031．0×103注：1L=10－3m3請根據(jù)上表信息，通過計算回答問題．(1)熱水器中水的質(zhì)量為▲kg；(2)熱水器中的水需吸收的熱量為▲J；(3)熱水器平均1h所接收的太陽能約為▲J．第28題圖28．(2分)如圖是小明在春游時從公園的滑梯上滑下時的情景。請寫出兩個與此情景有關(guān)的物理知識：第28題圖(1)▲；(2)▲．29．(4分)小明在學(xué)習(xí)勢能知識時，對影響物體重力勢能大小因素作出了如下猜想：實驗次數(shù)小球質(zhì)量/kg實驗次數(shù)小球質(zhì)量/kg凹陷程度10.5較淺21.0較深31.5很深②可能與物體所處的高度有關(guān)：③可能與物體所處的地理位置有關(guān)．小明：在驗證猜想①是否正確時，他把橡皮泥平鋪在水平面上，讓3個質(zhì)量不同的小球從同一高度自由下落，記錄實驗結(jié)果如表所示．（1）判斷小球重力勢能大小的依據(jù)是：▲；（2）分析實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：▲．30．(6分)在研究杠桿平衡條件的實驗中，某同學(xué)記錄了三次實驗數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m12.00.044.00.0221.00.020.50.0132.50.031.50.05（1）實驗前沒有掛鉤碼時，若杠桿右端下傾，則應(yīng)將左端的平衡螺母向▲（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在▲位置平衡．（2）在如左圖所示的裝置中，每個鉤碼重1N（杠桿上每格等距，杠桿自重不計），要使杠桿在水平位置平衡，小張在C處應(yīng)掛▲個1N重的鉤碼．（3）這三次實驗數(shù)據(jù)中有一次是錯誤的，錯誤數(shù)據(jù)的實驗次數(shù)是▲，由正確實驗結(jié)果可得杠桿的平衡條件是▲．。（4）某次實驗中用彈簧測力計豎直向上拉杠桿一端的A點，如圖所示，杠桿平衡時彈簧測力計的示數(shù)為Fa,若在A點斜向上拉，杠桿要求在水平位置再次平衡時，彈簧測力計的示數(shù)為Fb，則Fa▲Fb(填“大于、小于、等于”)．第31題圖第30題圖第31題圖第30題圖31．(9分)某同學(xué)在做“測定滑輪組機械效率”的實驗中（1）為了準(zhǔn)確測出滑輪組的機械效率，應(yīng)使彈簧秤沿豎直方向作▲運動．（2）該同學(xué)實驗時，記錄的數(shù)據(jù)在表格中，請認(rèn)真填寫所缺少的部分：物重/N物體提高的高度/m彈簧測力計讀數(shù)/N繩自由端拉動距離/m有用功/J總功/J機械效率500.15200.45▲▲▲（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出該同學(xué)實驗時滑輪組的裝置圖；（4）同學(xué)乙觀察并分析了甲的實驗后，認(rèn)為甲的實驗中，可少用一種器材，少測兩個數(shù)據(jù)也能測出滑輪組的機械效率，通過和甲討論并經(jīng)過老師的認(rèn)定，他的方案是可行的，請你分析一下，去掉的器材是什么？少測哪些數(shù)據(jù)？答：▲，▲；（5）你認(rèn)為提高滑輪組的機械效率有哪些辦法？至少說兩種．▲，▲．第32題圖32．(6分)在機械制造中有一個給大飛輪定重心的工序，該工序的目的是使飛輪的重心發(fā)生微小的位移，以使它準(zhǔn)確位于軸心上．如圖所示，一個質(zhì)量為M=80kg、半徑為R=0.6m的金屬大飛輪可在豎直平面內(nèi)繞軸心（圖中兩虛線的交點）自由轉(zhuǎn)動．用力推動一下大飛輪，飛輪轉(zhuǎn)動若干周后停止．多次試驗，發(fā)現(xiàn)飛輪邊緣上的標(biāo)記F總是停在圖示位置．第32題圖（1）根據(jù)以上情況，可以初步確定飛輪重心P可能在圖中（▲）A．軸心正下方的某一位置B．軸心左側(cè)的某一位置C．軸心右側(cè)的某一位置（2）工人在飛輪邊緣上的某點E處，焊接上質(zhì)量為m=0.4kg的金屬后，再用力推動飛輪，當(dāng)觀察到_____________▲_____________的現(xiàn)象時，說明飛輪的重心已調(diào)整到軸心上了．（3）調(diào)整前飛輪的重心P到軸心的距離為____▲____．（提示：利用杠桿平衡條件）2011-2012年九年級第一學(xué)期期中考試答題卷物理考試號__________考試號__________題號123456789101112答案二、填空題(本題共11小題，每空1分，共25分)13．14．15．16．17．18．19．20．姓名_____________21．22．姓名_____________23．三、解答題(本題共7小題，共51分．解答25、26題時應(yīng)有解題過程)24．(6分)AAF1OF2班級班級_____________第24（1）圖圖第24（3）圖圖第24（2）圖圖第24（1）圖圖第24（3）圖圖第24（2）圖圖25．(6分)26．(6分)27．(6分)(1)(2)(3)28．(2分)(1)；（2）．29．（4分）（1）_____________________________________；（2）________________________________________．30．(6分)（1）_____，__．（2）____．（3），．。（4）．。31．(9分)（1）________．（2）物重/N物體提高的高度/m彈簧測力計讀數(shù)/N繩自由端拉動距離/m有用功/J總功/J機械效率500.15200.45（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出該同學(xué)實驗時滑輪組的裝置圖（4），；（5），．32．(6分)（）；__________________________________；________．2011-2012年九年級第一學(xué)期期中考試參考答案物理一、選擇題(本題共12小題，每小題2分，共24分．每小題給出的四個選項中只有一個選項正確)題號123456789101112答案CDBACCABABCD二、填空題(本題共11小題，每空1分，共25分)13．增大減小14．斜面省力15．不變11.76