江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期中試題八年級物理試卷及答案（時(shí)間100分鐘，滿分100分）2013.4一、選擇題（每題2分，共24分。每題只有一個(gè)正確答案。）1．大課間打乒乓球時(shí)，小華不小心將一個(gè)乒乓球踩癟，但球沒有破，對于球內(nèi)的氣體，保持不變的物理量是A．質(zhì)量B．體積C．密度D．形狀2．下列關(guān)于物質(zhì)屬性的描述正確的是A．輪船用鋼鐵制成是因?yàn)殇撹F的密度小B．納米銅與普通銅相比具有更好的延展性C．熱水壺的手柄通常用膠木制作，是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好D．電線的內(nèi)芯通常用鋁或銅制作，主要是因?yàn)殇X或銅的強(qiáng)度大、抗拉性好3．分子很小，看不見摸不著，但我們可以通過一些直接感知的現(xiàn)象，經(jīng)過合理的推測來認(rèn)識分子．下列推測既合理又符合事實(shí)的是A．現(xiàn)象：注射器內(nèi)的水很難壓縮推測：分子之間存在斥力B．現(xiàn)象：空氣中沙塵飛舞推測：分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C．現(xiàn)象：鋼棒很難壓縮推測：分子之間沒有間隙D．現(xiàn)象：磁鐵上吸住了很多鐵屑推測：分子之間存在引力作用4．關(guān)于密度，下列說法正確的是A．密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體枳成反比B．密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)C．密度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)D．固體的密度一定比液體的密度大5．有兩個(gè)雞蛋，一生一熟，讓它們在光滑的水平桌面上以同樣的速度同時(shí)開始轉(zhuǎn)動(dòng)（）A．生雞蛋很快停止轉(zhuǎn)動(dòng)，熟雞蛋轉(zhuǎn)了一會(huì)兒才停止B．熟雞蛋很快停止轉(zhuǎn)動(dòng)，生雞蛋轉(zhuǎn)了一會(huì)兒才停止C．兩個(gè)雞蛋都很快停止轉(zhuǎn)動(dòng)D．兩個(gè)雞蛋都轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，然后同時(shí)停止6．已知酒精的密度為0.8×103kg/m3,下列說法能夠成立的是A．能裝1kg純凈水的瓶子一定能裝下1kg的酒精B．能裝下0.8kg酒精的瓶子一定能裝下1.2kg純凈水C．同體積的水和酒精質(zhì)量之比是5∶4D．同質(zhì)量的水和酒精體積之比是2∶57．小明做“用托盤天平測物體質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用已調(diào)節(jié)好的天平測量物體質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤的中央刻度線左側(cè)，要使天平平衡，他接著應(yīng)該A．把橫梁右端螺母向右旋出一些B．把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些C．把天平右盤的砝碼減少一些D．向右移動(dòng)游碼8．小強(qiáng)同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí)，得出了如圖所示的圖象。由圖象分析可知A．甲的密度大于乙的密度B．甲的密度小于乙的密度C．甲的密度等于乙的密度D．無法比較甲乙第9題圖第8題圖第9題圖第8題圖第10題圖第10題圖9．有一茶杯靜止在水平桌面上。下列說法中兩個(gè)力屬于一對平衡力的是A．桌子的重力與地面對桌子的支持力B．桌面對茶杯的支持力和茶杯對桌面的壓力C．地面對桌子的支持力和茶杯對桌面的壓力D．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力10．如圖所示，在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中，用圖a中的小紙片懸掛在支架上代替圖b中的小車放在水平桌面上做實(shí)驗(yàn)，解釋最合理的是A．可以減小摩擦力的影響B(tài)．可以任意改變小紙片的形狀C．小紙片的重力可以忽略不計(jì)D．小紙片是比較容易獲取的器材11．《三國》中關(guān)羽“敗走麥城”，關(guān)羽的坐騎赤兔馬被絆馬索突然絆倒，導(dǎo)致關(guān)羽從馬上摔下被擒．對此現(xiàn)象從物理學(xué)的角度解釋有如下四句話：①在重力作用下關(guān)羽跌倒在地上；②突然赤兔馬被絆住停止運(yùn)動(dòng)；③由于慣性關(guān)羽仍要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)；④關(guān)羽騎在馬上和馬一起向前運(yùn)動(dòng)．這四句話正確的排列順序應(yīng)該是A．①②③④B．③④②①C．④②③①D．②④③①12．如圖所示，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（每隔一定時(shí)間在紙帶上打下一個(gè)點(diǎn)）與一木塊左端相連，木塊在彈簧測力計(jì)作用下沿水平桌面（紙面）向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，就能在紙帶上打出一系列的點(diǎn)。圖中①和②是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器先后打出的兩條紙帶，與其對應(yīng)的測力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2，木塊運(yùn)動(dòng)的速度分別為v1、v2，那么A．F1＜F2，v1＜v2B．F1=F2，v1＜v2C．F1=F2，v1＞v2第12題圖D．F1＞F2，v1＞v2第12題圖二、填空題（每空1分，共29分）13．夏日荷塘里荷花盛開，微風(fēng)吹過飄來陣陣花香，說明_____▲_____；氣溫越高花香越濃，因?yàn)闇囟仍絖___▲_____；荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，這表明___▲___。14．足球運(yùn)動(dòng)是大家喜愛的運(yùn)動(dòng)，它包含有許多物理知識：(1)運(yùn)動(dòng)員將足球向上踢出，表明力可以_____▲_____；他的腳感到疼，說明_____▲____；踢出的球由于__▲__繼續(xù)運(yùn)動(dòng)；球會(huì)落向地面是由于受到_____▲___。(2)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常踢出“香蕉球”和“直線球”，這兩種球的運(yùn)動(dòng)軌跡和旋轉(zhuǎn)情況各不相同，請你判斷，這主要是由于踢球時(shí)所用的力的__▲_和_▲_不同，從而產(chǎn)生了不同效果。第17題圖第17題圖第15題圖第16題圖15．小紅將兩個(gè)吹足了氣的氣球在手上或衣服上摩擦幾下，然后將懸線提起，我們可以看到兩個(gè)氣球互相_____▲__（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），其原因是______▲_________。16．在拔河比賽中，甲隊(duì)的指導(dǎo)員讓學(xué)生穿鞋底花紋較深的運(yùn)動(dòng)鞋，乙隊(duì)的指導(dǎo)員選了一些質(zhì)量大的學(xué)生當(dāng)隊(duì)員。前者是通過____▲___增大摩擦力；后者是通過____▲___增大摩擦力，最后_____▲___較大的一隊(duì)獲勝。（選填“拉力”或“摩擦力”）17．細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)商場里安裝供顧客上樓的電梯主要有如圖所示兩種，當(dāng)顧客站在電梯上勻速上升時(shí)受到的力是__▲_（選填“平衡力”或“非平衡力”），當(dāng)顧客站在類似臺階的甲電梯上勻速上升時(shí)__▲_（選填“受”或“不受”）摩擦力，當(dāng)顧客站在類似斜坡的乙電梯上勻速上升時(shí)，受到的摩擦力的方向是沿電梯__▲_（選填“向上”或“向下”）。18．如圖所示，小明用自制的重錘線來檢查宣傳畫是否掛正的情景，他的畫▲__（選填“是”或“不是”）正的，這利用了重力的方向總是▲__的特點(diǎn)。19．如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果是▲__，此時(shí)跳板具有▲__能，跳板彈起過程中，跳板推運(yùn)動(dòng)員的力的作用效果是使運(yùn)動(dòng)員的▲__發(fā)生改變。第21題圖第18題圖第19題圖第20題圖第21題圖第18題圖第19題圖第20題圖20．物質(zhì)是由分子組成的，分子又是由原子組成的，原子的中心是▲__，周圍有▲_繞其運(yùn)動(dòng)．科學(xué)家對原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想和實(shí)驗(yàn)，并提出了多種模型。在如圖所示的兩種模型中，▲__(選填“A”或“B”)是盧瑟福提出的原子核式模型。21．如圖（甲）所示，物體甲重30N，被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止．如圖（乙）所示，物體乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)．則物體甲受到的摩擦力f甲=____▲___；物體乙受到的摩擦力f乙=____▲____．22．如圖所示，要使重為20N的物體A保持與水平面成45°角的方向勻速直線運(yùn)動(dòng)，應(yīng)對物體施加____▲___N的力，此力的方向是___▲___．三、解答題（本題共8小題，共45分。解答25、26題時(shí)應(yīng)有解題過程）24．圖為手拉小球做圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖，請?jiān)趫D中畫出重4N的小球所受重力的示意圖。（2）如圖所示，一物體靜止在斜面上，請畫出物體所受摩擦力的示意圖。（3）一輛小車在光滑的水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，作出小車的受力示意圖。第24—1圖11第24—2圖第24—3圖第24—1圖11第24—2圖第24—3圖25．（3分）細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被凍裂，如圖所示，是什么原因呢？請你先幫他做個(gè)計(jì)算：一滿缸水的質(zhì)量為90kg.⑴這缸水的體積是多少？⑵當(dāng)夜晚全部結(jié)為冰時(shí)，冰的體積是多少？第25題圖⑶現(xiàn)在你能幫他找出這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因了嗎？第25題圖（ρ水=1.0×103kg/m3；ρ冰=0.9×103kg/m3）第26題圖26．（3分）交通干道上有一座橋，橋梁旁豎著一塊如圖21所示的標(biāo)志牌，它表示的物理意思是什么？一輛總重為392000N的卡車能否通過這座大橋？（用計(jì)算說明,g=10N/kg）第26題圖27．(9分)小明家有一枚質(zhì)量為2.1g的銀幣，他想用量筒測算出該銀幣是不是純銀的（ρ銀=10.5g/cm3），(1)所用的量筒規(guī)格如圖2-6甲所示，此量筒的分度值是____▲______ml，他能否鑒別出該銀幣？______▲_____（能/不能）（2）用天平和量筒測量銀幣的密度來鑒別是否是純銀的，你建議他采用__▲_法進(jìn)行試驗(yàn)．①在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，將游碼移到橫梁標(biāo)尺的0刻度線上，此時(shí)指針偏向分度盤的左側(cè)，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向____▲____（左／右）移動(dòng)；②用調(diào)節(jié)好的天平稱一些銀幣的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼位置如圖2-6乙所示，則金屬塊的質(zhì)量為____▲___g；③為了取出方便他用保鮮膜將銀幣包好，并用量筒測這些銀幣的體積，如圖2-6丙所示，則銀幣的總體積為____▲___cm３；④利用密度計(jì)算公式算出銀幣的密度為___▲___g／cm３，銀幣___▲__(是/不是)純銀的。若細(xì)繩和保鮮膜的體積不能忽略，那么密度的測量結(jié)果____▲____。（偏大/偏?。﹫D27甲圖27乙圖27丙圖27甲圖27乙圖27丙28.（7分）在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，按照圖所把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測力計(jì)上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中。質(zhì)量m/g100200300_▲_500重力G/N12345（1）把表格中的空格填寫完整。（2）圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為_▲_N。（3）如圖利用彈簧測力計(jì)測量鉤碼重力，使測力計(jì)內(nèi)彈簧伸長的力是_▲_。第28題圖A．鉤碼的重力B．鉤碼和測力計(jì)的總重力第28題圖C．鉤碼對彈簧的拉力D．“彈簧對鉤碼的拉力（4）由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成_▲_。你得出該結(jié)論的依據(jù)是：____▲___(5)觀察題中表格在設(shè)計(jì)上是否存在不足?___▲___(選填“是”或“否”)如果有不足提出改進(jìn)方案______▲_____29．（8分）教室的門栓壞了，門經(jīng)常被風(fēng)吹開，這是門與門框間摩擦太小的緣故.如何增大摩擦呢？同學(xué)們提出一些設(shè)想，概括如下：a.增大壓力增大摩擦；b.增大接觸面粗糙程度增大摩擦；c.增大接觸面積增大摩擦；d.增大運(yùn)動(dòng)速度增大摩擦.為了驗(yàn)證這些設(shè)想，他們利用長方體木塊、鐵塊、彈簧測力計(jì)、毛巾和水平桌面等，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，并將數(shù)據(jù)記人表中(1）比較實(shí)驗(yàn)1、2可知:設(shè)想▲是錯(cuò)誤的，判斷的理由是▲；(2)比較實(shí)驗(yàn)▲兩組數(shù)據(jù)，可以判斷設(shè)想C是否正確；在實(shí)驗(yàn)中，測量摩擦力時(shí)應(yīng)保持木塊在水平桌面上作▲運(yùn)動(dòng)；上圖的彈簧測力計(jì)示數(shù)是表中"★"處的數(shù)值，其大小為▲N某同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)3、4數(shù)據(jù)，并支持設(shè)想、你認(rèn)為他這種分析方法▲(填"正確"或"不正確"），其理由是▲；請你利用上述分析得出的結(jié)論，寫出一種能將門關(guān)緊的方法：▲。30．（6分）李東和王芳在海邊沙灘上游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)，游客們走路時(shí)在沙地上留下的腳印有深有淺．(1)王芳發(fā)現(xiàn)，女孩子穿高跟鞋站立時(shí)留下的腳印比赤腳站立時(shí)的腳印深得多，這一事實(shí)表明，腳印印痕的深淺與_____▲_____有關(guān)。李東觀察發(fā)現(xiàn)小孩的腳印一般較淺，成人的腳印一般較深．他猜想腳印的深淺可能與人的重力有關(guān)，重力越大，腳印越深．那么，印痕的深淺是否與施壓物體的重力直接相關(guān)呢?他們想通過實(shí)驗(yàn)來研究這個(gè)問題。于是兩人就地取材，按以下步驟進(jìn)行操作：①在地面鋪上一層足夠厚的松軟細(xì)沙，把一長方體磚塊輕輕放置在沙面上，穩(wěn)定后，移開磚塊；②用沙子堆成一個(gè)傾角較小的斜坡，將磚塊輕輕放置在沙子上，穩(wěn)定后，移開磚塊；③用沙子堆成一個(gè)傾角較大的斜坡，將磚塊輕輕放置在沙子上，穩(wěn)定后，移開磚塊。上述實(shí)驗(yàn)過程中，下列哪種測量工具是必不可少的?(_▲_)A．天平B．彈簧測力計(jì)C．刻度尺D．量角器三次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分別如圖甲所示：甲甲乙第30題圖第30題圖從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，李東的猜想是不科學(xué)的，影響印痕深淺的另一個(gè)物理量不是施壓物體的重力而是___▲______。(2)李東和王芳通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的進(jìn)一步分析，發(fā)現(xiàn)重力一定的物體，放在傾角不同的斜面上，斜面越陡，斜面受到的___▲_____越小。若用彈簧測力計(jì)如圖乙所示將一重物沿斜面向上勻速拉動(dòng)，設(shè)此時(shí)測力計(jì)讀數(shù)為F1，小車受到的摩擦力為f1；增大傾角后，仍然沿斜面向上勻速拉動(dòng)該重物，拉力為F2，摩擦力為f2．那么F1____▲___f1(大于／等于／小于)；f1_▲__f2(大于／等于／小于)。次數(shù)h/cms/cm152527323104531．（6分）騎自行車上學(xué)的路上，大夢遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見紅燈亮起時(shí)，就停止了蹬踏，車在自由滑行后，恰好停在斑馬線前。她又想如果是雨雪天氣，滑行距離又會(huì)怎樣呢？車滑行的距離究竟與哪些因素有關(guān)呢？為此她進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。她猜想：①車滑行的距離與車速有關(guān)。②車滑行的距離與路面的光滑程度有關(guān)。③車滑行距離與車的質(zhì)量有關(guān)猜想①探究方案：用圓柱形的玻璃瓶模擬車輪滾動(dòng)，把一個(gè)玻璃瓶分別放在同一斜面的不同高度h，讓它由靜止開始下滑，測出它在水平面上滑動(dòng)的距離s，記錄如下表：（1）大夢停止蹬踏后，自行車由于具有___▲__繼續(xù)向前滑行。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄。能得到的結(jié)論是_____▲__________。（3）根據(jù)上述所得結(jié)論，寫一句交通警示語（要求簡明扼要）____________________________▲_________________________________________。（4）她在探究猜想③\時(shí)發(fā)現(xiàn)：控制玻璃瓶開始滾動(dòng)時(shí)的___▲____相同，如何操作__▲____空玻璃瓶前進(jìn)的距離和在玻璃瓶里裝滿沙子前進(jìn)的距離幾乎相等，但玻璃瓶里盛水前進(jìn)的距離要小些．就這個(gè)現(xiàn)象，如果要繼續(xù)探究猜想③，你接下來將如何操作？_____▲_______邗江區(qū)2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期期中試卷八年級物理答案一、選擇題（每題2分，共24分）題號123456789101112答案ABACDCDADCCB二、填空題（每空1分，共29分）13、分子在做不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)高分子間存在引力14、（1）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力的作用是相互慣性重力（2）作用點(diǎn)方向15、遠(yuǎn)離