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文檔簡介

自考專業(yè)(小學教育)試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)我國古代數(shù)學體系初步形成的標志是()

A.《周髀算經(jīng)》

B.《九章算術》

C.《數(shù)書九章》

D.《黃帝九算算法細草》

正確答案:B

2、(單選題)將人格特質(zhì)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)的心理學家是()

A.奧爾波特

B.卡特爾

C.榮格

D.斯普蘭格

正確答案:B

3、(單選題)以下不屬于我國小學科學課程知識內(nèi)容的是

A.物質(zhì)科學

B.生命科學

C.地球與空間科學

D.信息科學

正確答案:D

4、(單選題)培養(yǎng)創(chuàng)造力最有效的途徑和方法是()

A.體育

B.德育

C.智育

D.美育

正確答案:D

5、(單選題)為了更好地發(fā)揮景觀美育的作用,應該加強景觀的()

A.特色美、造型美和整體美

B.特色美、比例美和和諧美

C.個性美、比例美和整體美

D.個性美、造型美和和諧美

正確答案:A

6、(單選題)在心理測驗中,智力測驗屬于()

A.認知測驗

B.人格測驗

C.興趣測驗

D.成就測驗

正確答案:A

7、(單選題)1965年在美國批準先行計劃,建立多個項目與中心,為兒童提供服務的是()

A.克林頓

B.約翰遜

C.布什

D.卡特

正確答案:B

8、(單選題)歐洲最早開設的一所“新學?!泵Q是()

A.艾博茨霍姆學校

B.綜合學校

C.職業(yè)學校

D.羅杰斯學校

正確答案:A

9、(單選題)俄國文學史上第一位塑造多余人形象的作家是()

A.普希金

B.萊蒙托夫

C.岡察洛夫

D.屠格涅夫

正確答案:A

10、(單選題)主要體現(xiàn)教育機會均等原則的教育文件或法律是()

A.美國《國防教育法》

B.日本《確保教育人才法》

C.英國《教育改革法》

D.法國《郎之萬—瓦隆方案》

正確答案:D

11、(單選題)以下關于英國“第六學級”的敘述中正確的是()

A.第六學級包括中學最高的兩個年級

B.第六學級是培養(yǎng)紳士的私立學校

C.第六學級的學習年限為5—7年

D.第六學級可以授予博士學位

正確答案:A

12、(單選題)被看作是課程開發(fā)的經(jīng)典模式、傳統(tǒng)模式的是()

A.情境模式

B.目標模式

C.批判模式

D.過程模式

正確答案:B

13、(單選題)“宋世學術之盛,安定、泰山為之先河”。這里的安定是指()

A.孫復

B.胡瑗

C.范仲淹

D.王安石

正確答案:B

14、(單選題)開辦第一所“公寓幼兒學?!被蚍Q“兒童之家”的是()

A.柯夏

B.蒙臺梭利

C.巴烏利美侯爵夫人

D.福祿倍爾

正確答案:B

15、(單選題)英國第一部現(xiàn)實主義長篇小說是()

A.《格列佛游記》

B.《天路歷程》

C.《湯姆·瓊斯》

D.《魯濱遜漂流記》

正確答案:D

16、(單選題)()是指向于特定課程與教學目標、受特定課程內(nèi)容所制約、為師生所共同遵循的教與學的操作規(guī)范和步驟。

A.教學過程

B.教學原則

C.教學方法

D.教學設計

正確答案:C

17、(單選題)五六十年代出現(xiàn)了所謂的“三大新教學論流派”,()是其中之一。

A.行為主義教學論

B.人本主義教學論

C.嘗試教學論

D.發(fā)展性教學論

正確答案:D

18、(單選題)切爾諾貝利核電站事故發(fā)生的主要原因是()

A.科學認知不足

B.技術缺陷

C.決策失誤

D.監(jiān)管不力

正確答案:B

19、(單選題)提出“趣味無可爭辯,但是可以修養(yǎng)”這—觀點的是()

A.王國維

B.李澤厚

C.宗白華

D.朱光潛

正確答案:D

20、(單選題)關于韓愈,下列說法錯誤的是

A.字退之,世稱韓昌黎

B.是《五代史伶官傳序》的作者

C.提倡散體,倡導唐代的古文運動

D.主張文以載道

正確答案:B

21、(單選題)STS獲得蓬勃發(fā)展,形成世界范圍內(nèi)的STS研究與教育高潮的時間是()A.20世紀60年代B.20世紀70年代C.20世紀80年代D.20世紀90年代正確答案:D22、(單選題)教育技術的“視覺教育”階段大致處于()

A.20世紀初——20世紀30年代

B.20世紀30年代——20世紀50年代

C.20世紀50年代——20世紀60年代

D.20世紀70年代——至今

正確答案:A

二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)下列不屬于設計小學語文教學目標應注意的問題的是()

A.以教師為主導的原則

B.以教學大綱為依據(jù)

C.分析學生的學習起點和相關經(jīng)驗

D.確定固定又精確的教學目標

E.讓學生參與教學目標的制定

正確答案:AD

2、(多選題)交互式教學模式旨在教學生哪幾種策略()

A.總結(jié)

B.提問

C.析疑

D.預測

E.復習

正確答案:ABCD

3、(多選題)豐富小學語文教師的文化知識主要包括()

A.熟練掌握語文專業(yè)知識

B.擴充科學知識

C.掌握教育學、心理學、教學法的基本理論

D.對教材的理解能力

E.語言表達能力

正確答案:ABC

4、(多選題)小學數(shù)學課外活動的功能主要有()

A.激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣

B.培養(yǎng)運用數(shù)學知識分析和解決實際問題的初步能力

C.培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)

D.拓寬學生數(shù)學視野,增長才干

E.滲透數(shù)學思考方法,培養(yǎng)思維品質(zhì)

正確答案:ABCDE

5、(多選題)下列說法不正確的有()

A.閑暇就是無事可干

B.閑暇與審美沒有關系

C.閑暇的產(chǎn)生有其社會的和物質(zhì)的基礎

D.審美是人度過其閑暇時間的最佳方式

E.閑暇對人生無足輕重

正確答案:ABE

第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)在心理輔導過程中,當來訪者的談論偏離主題太遠時,可用()控制輔導過程,使交談范圍縮小,集中到主題上。

正確答案:封閉式提問

2、(填空題)《四書》包括《___________》、《___________》、《___________》、《___________》。它是由編定的。

正確答案:《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》、朱熹

3、(填空題)現(xiàn)代教育技術的發(fā)展,將使教師從單純地講授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕猒____,學生從單純地接收知識轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕揽孔詫W。

正確答案:設計教材

4、(填空題)現(xiàn)代漢字是一種“意符音符文字”,可以簡稱為“_____”。正確答案:意音文字5、(填空題)高中生的價值觀缺乏______,易受外界環(huán)境的影響而改變。

正確答案:穩(wěn)定性

四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)現(xiàn)代漢語中名詞不能做謂語。正確答案:錯誤2、(判斷題)語境是言語行為不可或缺的要素。

正確答案:

正確

3、(判斷題)從偏旁構(gòu)字角度看,漢字的構(gòu)成是雜亂無章,沒有規(guī)律性的。

正確答案:

錯誤

5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)家庭教育應貫徹哪些基本要求?

正確答案:(1)環(huán)境和諧。家庭教育成功的前提是家庭成員相互信任、相互尊重、相互關心愛護。要注重建立融洽的家庭人際關系,加強家庭文化建設,建立合理的生活制度,以利于孩子成長。

(2)方法科學。父母應自覺學習有關家庭教育的知識技能,掌握家庭教育的規(guī)律和方法,不斷改進家庭教育。

(3)以身作則。父母要給孩子樹立一個良好的榜樣,以此去教育和影響孩子。

(4)愛嚴相濟。在家庭教育中父母要處理好感情與理智的關系,把對孩子的關心愛護與嚴格要求結(jié)合起來。只有做到愛嚴結(jié)合,才能促成教育合力,促使孩子順利成長。

(5)要求一致。家長要統(tǒng)一意見,對孩子的要求必須一致,對孩子提出合理一致的要求,使孩子順利成長。

(6)全面關心。家長應全面關心孩子的物質(zhì)生活和精神生活,注重孩子身心的全面發(fā)展。

2、(問答題)簡述課題論證報告的基本內(nèi)容。

正確答案:課題論證報告的格式,總體上說,立項報告以表格式為主;開題報告以說明式為主。具體要求如下:

(1)課題名稱;(2)本課題研究的目的、意義(實踐意義和理論意義);(3)研究的主要內(nèi)容;(4)本課題國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀,預計有哪些突破;(5)完成本課題的條件分析,包括人員結(jié)構(gòu)、資料準備和研究方法與手段等。

3、(問答題)好的教學結(jié)構(gòu)應具備什么特點?

正確答案:好的教學結(jié)構(gòu)一般具備以下特點:

(1)教學目標明確;

(2)教學思路清晰;

(3)教學環(huán)節(jié)簡單、實用;

(4)體現(xiàn)學生的自主學習;

(5)有鮮明的特點。

4、(問答題)聯(lián)系教學實際,談談如何對小學生進行心智技能的培養(yǎng)。

正確答案:對小學生進行心智技能的培養(yǎng)需要從以下幾個方面著手:

(1)確立合理的心智技能原型。由于形成了的心智技能一般存在于有著豐富經(jīng)驗的專家頭腦之中,由此模擬確立模型的過程實際上是把專家頭腦中觀念的、內(nèi)潛的、簡縮的經(jīng)驗“外化"為物質(zhì)的、外顯的、展開的活動模式的過程。用模擬法建立心智活動的實踐模式,一般分為兩步進行:創(chuàng)擬確立模型和檢驗修正模型。

(2)有效進行分階段練習。由于心智技能是按一定的階段逐步形成的。因此在培訓方面必須分階段進行練習才能獲得良好的教學成效。為提高分階段練習的成效,必須充分依據(jù)心智技能的形成規(guī)律,采取有效措施。

①激發(fā)學習的積極性和主動性。心智技能的學習是一項重要的學習任務,任何學習任務的完成,均依賴于主體的學習積極性。因此,在培養(yǎng)工作中必須采取適當措施,以激發(fā)主體的學習動機,調(diào)動其學習的積極性。

②注意原型的完備性、獨立性和概括性。完備性是指對活動結(jié)構(gòu)要有清楚的了解,不能模糊、缺漏。獨立性主要是指從主體的已有經(jīng)驗出發(fā)來確定或理解活動的結(jié)構(gòu)及其操作方式。概括性是指要變更操作對象,以利于活動在直覺水平上的概括。定向映象的完備性、獨立性與概括性不同,影響活動的定向映象,進而影響活動方式的執(zhí)行順序與遷移。

③適應培養(yǎng)的階段特征,正確使用語言。心智動作是借助于內(nèi)部言語而實現(xiàn)的,因此言語在心智技能形成中具有十分重要的作用。

④注意學生的個別差異。

5、(問答題)簡述如何進行創(chuàng)造性的培養(yǎng)。

正確答案:(1)創(chuàng)設有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的適宜環(huán)境。①創(chuàng)設寬松的心理環(huán)境;②給學生留有選擇的余地;③改革考試制度與考試內(nèi)容。

(2)注重創(chuàng)造性個性的塑造。①保護好奇心;②解除個體對答錯問題的恐懼心理;③鼓勵獨立性和創(chuàng)新精神;④重視非邏輯思維能力;⑤給學生提供具有創(chuàng)造性的榜樣。

(3)開設培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程,教授創(chuàng)造性思維策略。方法有:①發(fā)散思維訓練;②推測與假設訓練;③自我設計訓練;④頭腦風暴訓練。

6、(問答題)論述教學設計的全部過程。

正確答案:(1)學習需要的分析:解決為什么教和具備哪些條件的問題。

(2)教學內(nèi)容分析:主要解決教什么的問題

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