難點(diǎn)解析-人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分式》單元測試試題(詳解版)_第1頁
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文檔簡介

人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分式》單元測試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、若a+b=5,則代數(shù)式(﹣a)÷()的值為()A.5 B.﹣5 C.﹣ D.2、的計(jì)算結(jié)果為(

)A. B. C. D.3、已知,用a表示c的代數(shù)式為(

)A. B. C. D.4、(為正整數(shù))的值是(

)A. B. C. D.5、若關(guān)于的不等式組有解,且使關(guān)于的分式方程的解為非負(fù)數(shù).則滿足條件的所有整數(shù)的和為(

)A.-9 B.-8 C.-5 D.-4第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、化簡:______.2、已知ab=﹣4,a+b=3,則_____.3、某校為推進(jìn)“數(shù)學(xué)文化智慧閱讀”活動(dòng),采購了一批圖書.其中《九章算術(shù))和《幾何原本》的單價(jià)共80元,用640元購進(jìn)《九章算術(shù)》與用960元購進(jìn)《幾何原本》的數(shù)量相同.求這兩本書的單價(jià).設(shè)《九章算術(shù)》的單價(jià)為x元,依題意,列出方程:_____.4、若關(guān)于x的分式方程有增根,則a=________.5、若關(guān)于x的分式方程的解是正數(shù),則k的取值范圍是______.三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、觀察以下等式:第1個(gè)等式:,第2個(gè)等式:,第3個(gè)等式:,第4個(gè)等式:,第5個(gè)等式:,……按照以上規(guī)律,解決下列問題:(1)寫出第6個(gè)等式:__________;(2)寫出你猜想的第n個(gè)等式:___________(用含n的等式表示),并證明.2、先化簡:,然后選擇一個(gè)合適的x值代入求值.3、(1)解方程:(2)計(jì)算:4、計(jì)算:(要求(4)利用乘法公式計(jì)算)(1)(2)(3)(4)5、為保障蔬菜基地種植用水,需要修建灌溉水渠.(1)計(jì)劃修建灌溉水渠600米,甲施工隊(duì)施工5天后,增加施工人員,每天比原來多修建20米,再施工2天完成任務(wù),求甲施工隊(duì)增加人員后每天修建灌溉水渠多少米?(2)因基地面積擴(kuò)大,現(xiàn)還需修建另一條灌溉水渠1800米,為早日完成任務(wù),決定派乙施工隊(duì)與甲施工隊(duì)同時(shí)開工合作修建這條水渠,直至完工.甲施工隊(duì)按(1)中增加人員后的修建速度進(jìn)行施工.乙施工隊(duì)修建360米后,通過技術(shù)更新,每天比原來多修建20%,灌溉水渠完工時(shí),兩施工隊(duì)修建的長度恰好相同.求乙施工隊(duì)原來每天修建灌溉水渠多少米?-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,約分得到最簡結(jié)果,把已知等式代入計(jì)算即可求出值.【詳解】∵a+b=5,∴原式故選:B.【考點(diǎn)】考查分式的化簡求值,掌握減法法則以及除法法師是解題的關(guān)鍵,注意整體代入法在解題中的應(yīng)用.2、B【解析】【分析】先把分母因式分解,再把除法轉(zhuǎn)換為乘法,約分化簡得到結(jié)果.【詳解】===.故選:B.【考點(diǎn)】本題主要考查了分式的除法,約分是解答的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】將代入消去b,進(jìn)行化簡即可得到結(jié)果.【詳解】解:把代入,得,,,,,.故選D.【考點(diǎn)】本題考查了分式的混合運(yùn)算,列代數(shù)式.熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】根據(jù)分式的乘方計(jì)算法則解答.【詳解】.故選:B.【考點(diǎn)】此題考查分式的乘方計(jì)算法則:等于分子、分母分別乘方,熟記法則是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】先求不等式組的解集,根據(jù)不等式組有解,可得,然后再解出分式方程,再根據(jù)分式方程的解為非負(fù)數(shù),可得,即可求解.【詳解】解:,解不等式①,得:,解不等式②,得:,∵不等式組有解,∴,解得:,,去分母得:,∵分式方程的解為非負(fù)數(shù),且不等于2∴,即且,∴,且∴滿足條件的所有整數(shù)有-5、-4、-3、-2、0、1、2、3,∴滿足條件的所有整數(shù)的和.故選:B.【考點(diǎn)】本題主要考查了解一元一次不等式組和分式方程,熟練掌握解一元一次不等式組和分式方程的基本步驟是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、【解析】【分析】原式從左至右依次進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:==.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了分式的乘除法,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】先通分:,然后再代入數(shù)據(jù)即可求解.【詳解】解:由題意可知:,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了分式的加減運(yùn)算及求值,屬于基礎(chǔ)題,計(jì)算過程中細(xì)心即可.3、.【解析】【分析】設(shè)《九章算術(shù)》的單價(jià)為x元,《幾何原本》的單價(jià)為(80-x)元,根據(jù)等量關(guān)系:用640元購進(jìn)《九章算術(shù)》與用960元購進(jìn)《幾何原本》的數(shù)量相同.列方程即可.【詳解】解:設(shè)《九章算術(shù)》的單價(jià)為x元,《幾何原本》的單價(jià)為(80-x)元,依題意,列出方程:.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查列分式方程解應(yīng)用題,掌握列分式方程解應(yīng)用題的方法與步驟,抓住等量關(guān)系列方程是解題關(guān)鍵.4、【解析】【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程有增根求出a的值即可.【詳解】解:,去分母得:x?a=3-x,由分式方程有增根,得到x?3=0,即x=3,代入整式方程得:3?a=3-3,解得:a=3.故答案為:3.【考點(diǎn)】此題考查了分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進(jìn)行:①化分式方程為整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.5、且【解析】【分析】根據(jù)題意,將分式方程的解用含的表達(dá)式進(jìn)行表示,進(jìn)而令,再因分式方程要有意義則,進(jìn)而計(jì)算出的取值范圍即可.【詳解】解:根據(jù)題意且∴∴∴k的取值范圍是且.【考點(diǎn)】本題主要考查了分式方程的解及分式方程有意義的條件、一元一次不等式組的求解,熟練掌握相關(guān)計(jì)算方法是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1);(2),證明見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)觀察到的規(guī)律寫出第6個(gè)等式即可;(2)根據(jù)觀察到的規(guī)律寫出第n個(gè)等式,然后根據(jù)分式的運(yùn)算對(duì)等式的左邊進(jìn)行化簡即可得證.【詳解】(1)觀察可知第6個(gè)等式為:,故答案為:;(2)猜想:,證明:左邊====1,右邊=1,∴左邊=右邊,∴原等式成立,∴第n個(gè)等式為:,故答案為.【考點(diǎn)】本題考查了規(guī)律題,通過觀察、歸納、抽象出等式的規(guī)律與序號(hào)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.2、化簡結(jié)果是:,選擇x=1時(shí)代入求值為-1.【解析】【分析】先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡,再選出合適的x的值代入進(jìn)行計(jì)算即可【詳解】解:原式.當(dāng)x=1時(shí)代入,原式=.故答案為:化簡結(jié)果是,選擇x=1時(shí)代入求值為-1.【考點(diǎn)】本題考查的是分式的化簡求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵,最后在選擇合適的x求值時(shí)要保證選取的x不能使得分母為0.3、(1)原分式方程無解(2)【解析】【分析】(1)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解;(2)首先將式子通分,化成同分母,分子合并同類項(xiàng)即可.【詳解】解:(1)經(jīng)檢驗(yàn):是增根所以原方程無解.(2)原式====.【考點(diǎn)】本題考查了解分式方程和分式的化簡,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式方程的解法和分式的化簡運(yùn)算法則.4、(1);(2);(3);(4)【解析】【分析】(1)先運(yùn)用冪的乘方運(yùn)算法則化簡,再結(jié)合冪的乘除運(yùn)算法則求解即可;(2)根據(jù)單項(xiàng)式的乘除運(yùn)算法則求解即可;(3)利用冪的相關(guān)運(yùn)算法則化簡,再結(jié)合有理數(shù)的運(yùn)算法則求解即可;(4)利用平方差公式進(jìn)行簡便計(jì)算即可.【詳解】解:(1)原式(2)原式(3)原式(4)原式【考點(diǎn)】本題考查冪的混合運(yùn)算,單項(xiàng)式乘除法的混合運(yùn)算,以及利用乘法公式進(jìn)行簡便計(jì)算等,掌握基本的運(yùn)算法則,以及運(yùn)算順序是解題關(guān)鍵.5、(1)100米(2)90米【解析】【分析】(1)設(shè)甲施工隊(duì)增加人員后每天修建灌溉水渠x米,原來每天修建米,根據(jù)工效問題公式:工作總量=工作時(shí)間×工作效率,列出關(guān)于x的一元一次方程,解方程即可得出答案;(2)設(shè)乙施工隊(duì)原來每天修建灌溉水渠y米,技術(shù)更新后每天修建米,根據(jù)水渠總長1800米,完工時(shí),兩施工隊(duì)修建長度相同,可知每隊(duì)修建900米,再結(jié)合兩隊(duì)同時(shí)開工修建,直至同時(shí)完工,可得兩隊(duì)工作時(shí)間相同,列出關(guān)于y的分式方程,解方程即可得出答案.(1)解:設(shè)甲施工隊(duì)增加人員后每天修建灌溉水渠x米,原來每天修建米,則有解得∴甲施工隊(duì)增加人員后每天修建灌溉水渠100米.(2)∵水渠總長1800米,完工時(shí),兩施工隊(duì)修建長度相同∴

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