難點詳解京改版數(shù)學(xué)8年級上冊期末測試卷及參考答案詳解【達(dá)標(biāo)題】_第1頁
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文檔簡介

京改版數(shù)學(xué)8年級上冊期末測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、下列四個實數(shù)中,是無理數(shù)的為(

)A. B. C. D.2、如圖,在△ABC中,AC=5,AB=7,AD平分∠BAC,DE⊥AC,DE=2,則△ABC的面積為()A.14 B.12 C.10 D.73、如圖,在小正三角形組成的網(wǎng)格中,已有個小正三角形涂黑,還需涂黑個小正三角形,使它們與原來涂黑的小正三角形組成的新圖案恰有三條對稱軸,則的最小值為()A. B. C. D.4、已知三角形的兩邊分別為1和4,第三邊長為整數(shù),則該三角形的周長為(

)A.7 B.8 C.9 D.105、如圖,在和中,,連接交于點,連接.下列結(jié)論:①;②;③平分;④平分.其中正確的個數(shù)為().A.4 B.3 C.2 D.16、若,,,則a,b,c的大小關(guān)系為(

)A. B. C. D.二、多選題(7小題,每小題2分,共計14分)1、下列各數(shù)中的無理數(shù)是(

)A. B. C. D.2、下列命題中正確的是()A.有兩個角和第三個角的平分線對應(yīng)相等的兩個三角形全等;B.有兩條邊和第三條邊上的中線對應(yīng)相等的兩個三角形全等;C.有兩條邊和第三條邊上的高對應(yīng)相等的兩個三角形全等D.有兩條邊和一個角對應(yīng)相等的兩個三角形全等3、如圖,AD是的中線,E,F(xiàn)分別是AD和AD延長線上的點,且,連結(jié)BF,CE.下列說法中正確的有()A.CE=BF; B.△ABD和△ACD面積相等; C.BF∥CE; D.△BDF≌△CDE4、如圖AD是△ABC的角平分線,DE⊥AC,垂足為E,BF//AC交ED的延長線于點F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF,則下列四個結(jié)論中正確的有(

)A.DE=DF B.DB=DC C.AD⊥BC D.AC=3BF5、在直角坐標(biāo)系中,等邊三角形的頂點A,B的坐標(biāo)分別是,,則頂點C的坐標(biāo)可能是(

)A. B. C. D.6、如圖,在△中,,∠,的垂直平分線交于點D,交于點E,下列結(jié)論正確的是(

)A.平分∠ B.△的周長等于C. D.點D是線段的中點7、如圖所示的標(biāo)志中,是軸對稱圖形的有(

)A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、若一個偶數(shù)的立方根比2大,平方根比4小,則這個數(shù)是______.2、式子有意義的條件是__________.3、數(shù)學(xué)家發(fā)明了一個魔術(shù)盒,當(dāng)任意“數(shù)對”進(jìn)入其中時,會得到一個新的數(shù):,例如把放入其中,就會得到,現(xiàn)將“數(shù)對”放入其中后,得到的數(shù)是__________.4、如圖,,若,則________.5、在中,若兩直角邊,滿足,則斜邊的長度是______.6、若關(guān)于x的分式方程﹣1=無解,則m=___.7、的有理化因式可以是______.(只需填一個)四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、計算題(1);(2);(3).2、“說不完的”探究活動,根據(jù)各探究小組的匯報,完成下列問題.(1)到底有多大?下面是小欣探索的近似值的過程,請補(bǔ)充完整:我們知道面積是2的正方形邊長是,且.設(shè),畫出如下示意圖.由面積公式,可得______.因為值很小,所以更小,略去,得方程______,解得____(保留到0.001),即_____.(2)怎樣畫出?請一起參與小敏探索畫過程.現(xiàn)有2個邊長為1的正方形,排列形式如圖(1),請把它們分割后拼接成一個新的正方形.要求:畫出分割線并在正方形網(wǎng)格圖(圖中每個小正方形的邊長均為1)中用實線畫出拼接成的新正方形.小敏同學(xué)的做法是:設(shè)新正方形的邊長為.依題意,割補(bǔ)前后圖形的面積相等,有,解得.把圖(1)如圖所示進(jìn)行分割,請在圖(2)中用實線畫出拼接成的新正方形.請參考小敏做法,現(xiàn)有5個邊長為1的正方形,排列形式如圖(3),請把它們分割后拼接成一個新的正方形.要求:畫出分割線并在正方形網(wǎng)格圖(4)中用實線畫出拼接成的新正方形.說明:直接畫出圖形,不要求寫分析過程.3、計算:.4、在數(shù)軸上作出表示的點(保留作圖痕跡,不寫作法).5、一個零件形狀如圖所示,按規(guī)定應(yīng)等于75°,和應(yīng)分別是18°和22°,某質(zhì)檢員測得,就斷定這個零件不合格,請你運用三角形的有關(guān)知識說明零件不合格的理由.6、解分式方程:.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義“也稱為無限不循環(huán)小數(shù),不能寫作兩整數(shù)之比”即可.【詳解】由無理數(shù)的定義得:四個實數(shù)中,只有是無理數(shù)故選:D.【考點】本題考查了無理數(shù)的定義,熟記定義是解題關(guān)鍵.2、B【解析】【分析】過點D作DF⊥AB于點F,利用角平分線的性質(zhì)得出,將的面積表示為面積之和,分別以AB為底,DF為高,AC為底,DE為高,計算面積即可求得.【詳解】過點D作DF⊥AB于點F,∵AD平分∠BAC,DE⊥AC,DF⊥AB,∴,∴,故選:B.【考點】本題考查角平分線的性質(zhì),角平分線上的點到角兩邊的距離相等,熟記性質(zhì)作出輔助線是解題關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】由等邊三角形有三條對稱軸可得答案.【詳解】如圖所示,n的最小值為3.故選C.【考點】本題考查了利用軸對稱設(shè)計圖案,解題的關(guān)鍵是掌握常見圖形的性質(zhì)和軸對稱圖形的性質(zhì).4、C【解析】【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“第三邊大于兩邊之差,而小于兩邊之和”,求得第三邊的取值范圍;再根據(jù)第三邊是整數(shù),從而求得周長.【詳解】設(shè)第三邊為x,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得:4-1<x<4+1,即3<x<5,∵x為整數(shù),∴x的值為4.

三角形的周長為1+4+4=9.故選C.【考點】此題考查了三角形的三邊關(guān)系.關(guān)鍵是正確確定第三邊的取值范圍.5、B【解析】【分析】根據(jù)題意逐個證明即可,①只要證明,即可證明;②利用三角形的外角性質(zhì)即可證明;④作于,于,再證明即可證明平分.【詳解】解:∵,∴,即,在和中,,∴,∴,①正確;∴,由三角形的外角性質(zhì)得:∴°,②正確;作于,于,如圖所示:則°,在和中,,∴,∴,∴平分,④正確;正確的個數(shù)有3個;故選B.【考點】本題是一道幾何的綜合型題目,難度系數(shù)偏上,關(guān)鍵在于利用三角形的全等證明來證明線段相等,角相等.6、C【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)的估算進(jìn)行大小比較.【詳解】解:∵,又∵,∴故選:C.【考點】本題考查求一個數(shù)的算術(shù)平方根,求一個數(shù)的立方根及無理數(shù)的估算,理解相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.二、多選題1、BD【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)的概念,逐一判斷選項即可.【詳解】A.是分?jǐn)?shù),是有理數(shù),不符合題意;

B.是無理數(shù),符合題意;

C.是有限小數(shù),是有理數(shù),不符合題意;D.是無理數(shù),符合題意.故選BD.【考點】本題主要考查無理數(shù)的概念,掌握“無限不循環(huán)小數(shù),是無理數(shù)”,是解題的關(guān)鍵.2、AB【解析】【分析】結(jié)合已知條件和全等三角形的判定方法,對所給的四個命題依次判定,即可解答.【詳解】A、正確.可以用AAS判定兩個三角形全等;如圖:∠B=∠B′,∠C=∠C′,AD平分∠BAC,A′D′平分∠B′A′C′,且AD=A′D′,∵∠B=∠B′,∠C=∠C′,∴∠BAC=∠B′A′C′,∵AD,A′D′分別平分∠BAC,∠B′A′C′,∴∠BAD=∠B′A′D′∵,∴△ABD≌△A′B′D′(AAS),∴AB=A′B′,在△ABC和△A′B′C′中,,∴△ABC≌△A′B′C′(AAS).B、正確.可以用“倍長中線法”,用SAS定理,判斷兩個三角形全等,如圖,,,,AD,A′D′分別為、的中線,分別延長AD,A′D′到E,E′,使得AD=DE,A′D′=D′E′,∵,∴△ADC≌△EDB,∴BE=AC,,同理:B′E′=A′C′,,∴BE=B′E′,AE=A′E′,∵∴△ABE≌△A′B′E′,∴∠BAE=∠B′A′E′,∠E=∠E′,∴∠CAD=∠C′A′D′,∵,∴∠BAC=∠B′A′C′,∵,,∴△BAC≌△B′A′C′.C、不正確.因為這個高可能在三角形的內(nèi)部,也有可能在三角形的外部,也就是說,這兩個三角形可能一個是銳角三角形,一個是鈍角三角形,所以就不全等.D、不正確,必須是兩邊及其夾角分別對應(yīng)相等的兩個三角形全等.故選:AB.【考點】本題考查了全等三角形的判定方法,要根據(jù)選項提供的已知條件逐個分析,看是否符合全等三角形的判定方法,注意SSA是不能判定兩三角形全等的.3、ABCD【解析】【分析】根據(jù)題意,結(jié)合已知條件與全等的判定方法對選項一一進(jìn)行分析論證,排除錯誤答案.【詳解】是的中線,,又,,,故D選項正確.∴,故A選項正確;BF∥CE;故C選項正確.是的中線,和等底等高,和面積相等,故B選項正確;故選:ABCD.【考點】本題考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性質(zhì),判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.4、ABCD【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和和角平分線的定義證得AB=AC,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)三線合一得到BD=CD,AD⊥BC,故B、C正確;再根據(jù)全等三角形的判定證明△CDE≌△DBF,得到DE=DF,CE=BF,結(jié)合已知即可得出A、D正確.【詳解】解:∵BF∥AC,∴∠C=∠CBF,∵BC平分∠ABF,∴∠ABC=∠CBF,∴∠C=∠ABC,∴AB=AC,∵AD是△ABC的角平分線,∴BD=CD,AD⊥BC,故選項B、C正確,在△CDE與△DBF中,∵∠C=∠CBF,CD=BD,∠EDC=∠BDF,∴△CDE≌△DBF,∴CE=BF,DE=DF,故選項A正確;∵AE=2BF,∴AC=3BF,故D正確;故答案為:ABCD.【考點】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、角平分線的定義、等腰三角形的判定與性質(zhì),利用等腰三角形的判定和性質(zhì)和全等三角形的判定和性質(zhì)求解是解答的關(guān)鍵.5、AC【解析】【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到BC=AB=2,取AB的中點D,過點D作AB的垂線,在垂線上取點C,使BC=AB,AD=BD=1,利用勾股定理求出CD的長,由此得到答案.【詳解】解:∵等邊三角形的頂點A,B的坐標(biāo)分別是,,∴BC=AB=2,取AB的中點D,過點D作AB的垂線,在垂線上取點C,使BC=AB,AD=BD=1,∴,∴頂點C的坐標(biāo)可能是或,故選:AC.【考點】此題考查等邊三角形的性質(zhì),平面直角坐標(biāo)系中點的坐標(biāo),勾股定理,熟記等邊三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、ABC【解析】【分析】由在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,根據(jù)等邊對等角與三角形內(nèi)角和定理,即可求得∠ABC與∠C的度數(shù),又由AB的垂直平分線是DE,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),即可求得AD=BD,繼而求得∠ABD的度數(shù),則可知BD平分∠ABC;可得△BCD的周長等于AB+BC,又可求得∠BDC的度數(shù),求得AD=BD=BC,則可求得答案;注意排除法在解選擇題中的應(yīng)用.【詳解】解:∵在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠C==72°,∵AB的垂直平分線是DE,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=36°,∴∠DBC=∠ABC?∠ABD=72°?36°=36°=∠ABD,∴BD平分∠ABC,故A正確;∴△BCD的周長為:BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC=BC+AB,故B正確;∵∠DBC=36°,∠C=72°,∴∠BDC=180°?∠DBC?∠C=72°,∴∠BDC=∠C,∴BD=BC,∴AD=BD=BC,故C正確;∵BD>CD,∴AD>CD,∴點D不是線段AC的中點,故D錯誤.故選:ABC.【考點】此題考查了等腰三角形的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理等知識.此題綜合性較強(qiáng),但難度不大,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,注意等腰三角形的性質(zhì)與等量代換.7、ACD【解析】【分析】依據(jù)軸對稱圖形的定義解答,即:一個圖形沿一條直線對折,對折后的兩部分都能完全重合,則這個圖形關(guān)于這條直線對稱,這條直線就是這個圖形的對稱軸.【詳解】解:根據(jù)軸對稱圖形的意義可知:選項A、C、D都是軸對稱圖形,而B不是軸對稱圖形;故選:ACD.【考點】本題考查了軸對稱圖形的意義,判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,看圖形對折后兩部分是否完全重合.三、填空題1、10,12,14【解析】【分析】首先根據(jù)立方根平方根的定義分別求出2的立方,4的平方,然后就可以解決問題.【詳解】解:∵2的立方是8,4的平方是16,所以符合題意的偶數(shù)是10,12,14.故答案為10,12,14.【考點】本題考查立方根的定義和性質(zhì),注意本題答案不唯一.求一個數(shù)的立方根,應(yīng)先找出所要求的這個數(shù)是哪一個數(shù)的立方.由開立方和立方是互逆運算,用立方的方法求這個數(shù)的立方根.注意一個數(shù)的立方根與原數(shù)的性質(zhì)符號相同.2、且【解析】【分析】式子有意義,則x-2≥0,x-3≠0,解出x的范圍即可.【詳解】解:式子有意義,則x-2≥0,x-3≠0,解得:,,故答案為且.【考點】此題考查二次根式及分式有意義,熟練掌握二次根式的被開方數(shù)大于等于0,分式的分母不為0,及解不等式是解決本題的關(guān)鍵.3、12【解析】【分析】根據(jù)題中“數(shù)對”的新定義,求出所求即可.【詳解】解:根據(jù)題中的新定義得:(-3)2+2+1=9+2+1=12,故答案為:12.【考點】此題考查了有理數(shù)的混合運算,弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵.4、100【解析】【分析】先根據(jù)EC=EA.∠CAE=40°得出∠C=40°,再由三角形外角的性質(zhì)得出∠AED的度數(shù),利用平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】∵EC=EA,∠CAE=40°,∴∠C=∠CAE=40°,∵∠DEA是△ACE的外角,∴∠AED=∠C+∠CAE=40°+40°=80°,∵AB∥CD,∴∠BAE+∠AED=180°∴∠BAE=100°.【考點】本題考查的是等邊對等角,三角形的外角,平行線的性質(zhì),熟知兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ)是解答此題的關(guān)鍵.5、13【解析】【分析】利用非負(fù)數(shù)的和為0,求出a與b的值,再利用勾股定理求即可.【詳解】解:∵,,∴,∴,在中,由勾股定理得c=.故答案為:13.【考點】本題考查非負(fù)數(shù)的性質(zhì),勾股定理,掌握非負(fù)數(shù)的性質(zhì),勾股定理是解題關(guān)鍵.6、2【解析】【分析】去分母,將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,根據(jù)分式方程有增根時無解求m的值.【詳解】解:﹣1=,方程兩邊同時乘以x﹣1,得2x﹣(x﹣1)=m,去括號,得2x﹣x+1=m,移項、合并同類項,得x=m﹣1,∵方程無解,∴x=1,∴m﹣1=1,∴m=2,故答案為2.【考點】本題考查分式方程無解計算,解題時需注意,分式方程無解要根據(jù)方程的特點進(jìn)行判斷,既要考慮分式方程有增根的情況,又要考慮整式方程無解的情況.7、【解析】【分析】根據(jù)平方差公式和有理化因式的意義即可得出答案.【詳解】解:,的有理化因式為,故答案為:.【考點】本題考查分母有理化,理解有理化因式的意義和平方差公式是正確解答的關(guān)鍵.四、解答題1、(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)二次根式的運算可進(jìn)行求解;(2)化簡二次根式,然后再進(jìn)行求解;(3)根據(jù)立方根及實數(shù)的運算可進(jìn)行求解.(1)解:原式=;(2)解:原式=;(3)解:原式=.【考點】本題主要考查二次根式的運算及立方根,熟練掌握二次根式的運算及立方根是解題的關(guān)鍵.2、(1),,,;(2)見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)

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