學(xué)校安全衛(wèi)生檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、前言為規(guī)范學(xué)校安全衛(wèi)生管理，保障師生身心健康與生命安全，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，制定本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。本標(biāo)準(zhǔn)旨在建立科學(xué)、系統(tǒng)的安全衛(wèi)生評(píng)價(jià)體系，推動(dòng)學(xué)校落實(shí)主體責(zé)任，提升安全衛(wèi)生管理水平，為師生創(chuàng)造安全、整潔、健康的校園環(huán)境。二、評(píng)分體系概述（一）評(píng)分維度本標(biāo)準(zhǔn)涵蓋安全管理、環(huán)境衛(wèi)?、設(shè)施設(shè)備、應(yīng)急管理、健康教育五大維度，全面覆蓋學(xué)校安全衛(wèi)生工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。（二）評(píng)分權(quán)重總分100分，各維度權(quán)重如下：安全管理：25分環(huán)境衛(wèi)?：25分設(shè)施設(shè)備：20分應(yīng)急管理：15分健康教育：15分三、具體評(píng)分細(xì)則（一）安全管理（25分）評(píng)分說(shuō)明：考核學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度建設(shè)、責(zé)任落實(shí)及校園安保措施的有效性。1.制度建設(shè)（8分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）制定完善的安全衛(wèi)生管理制度（含校園安全、食品衛(wèi)生、傳染病防控、設(shè)施設(shè)備安全等）；（2）制度涵蓋規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)督、整改全流程；（3）每年至少修訂1次，適應(yīng)新情況、新要求。評(píng)分方法：查閱制度文本及修訂記錄?？鄯终f(shuō)明：未制定任何制度扣8分；制度不全面（缺1項(xiàng)核心內(nèi)容）扣2分；未及時(shí)修訂扣1分。2.責(zé)任落實(shí)（9分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）成立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人；（2）明確各部門、崗位的安全衛(wèi)生職責(zé)（如班主任、后勤人員、食堂管理員）；（3）簽訂責(zé)任狀，每學(xué)期至少開展2次責(zé)任落實(shí)檢查。評(píng)分方法：查閱組織機(jī)構(gòu)文件、責(zé)任清單、責(zé)任狀及檢查記錄?？鄯终f(shuō)明：未成立領(lǐng)導(dǎo)小組扣3分；職責(zé)不明確扣2分；未簽訂責(zé)任狀扣2分；檢查少于2次扣2分。3.校園安保（8分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）實(shí)行封閉化管理，門衛(wèi)24小時(shí)值班；（2）視頻監(jiān)控覆蓋校門、操場(chǎng)、樓梯等關(guān)鍵區(qū)域，保存期限不少于30天；（3）外來(lái)人員進(jìn)入需登記，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園；（4）學(xué)生上下學(xué)時(shí)段有值班人員值守。評(píng)分方法：現(xiàn)場(chǎng)檢查門衛(wèi)室、監(jiān)控室，查閱登記記錄?？鄯终f(shuō)明：未封閉管理扣3分；監(jiān)控覆蓋不全扣2分；外來(lái)人員未登記扣2分；上下學(xué)無(wú)值守扣1分。（二）環(huán)境衛(wèi)?（25分）評(píng)分說(shuō)明：考核教學(xué)、生活、公共區(qū)域的衛(wèi)生狀況，重點(diǎn)關(guān)注傳染病防控與食品安全。1.教學(xué)區(qū)域（8分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）教室通風(fēng)良好（每日至少通風(fēng)2次，每次30分鐘以上）；（2）課桌椅、黑板、門窗無(wú)積塵，地面干凈無(wú)雜物；（3）垃圾桶分類設(shè)置，每日清理1次。評(píng)分方法：現(xiàn)場(chǎng)檢查教室，查閱通風(fēng)記錄?？鄯终f(shuō)明：通風(fēng)不足扣2分；有積塵或雜物扣3分；未分類垃圾桶扣1分；未每日清理扣2分。2.生活區(qū)域（10分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（食堂）：（1）持有有效《食品經(jīng)營(yíng)許可證》，從業(yè)人員持健康證上崗；（2）食材采購(gòu)索證索票，加工過(guò)程符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)（生熟分開、餐具消毒）；（3）餐廳整潔，餐桌椅無(wú)油污，地面無(wú)積水。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（宿舍）：（1）每間宿舍人數(shù)不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)≤6人，中學(xué)≤8人）；（2）通風(fēng)良好，物品擺放整齊，無(wú)異味；（3）每周至少消毒1次（含衛(wèi)生間）。評(píng)分方法：現(xiàn)場(chǎng)檢查食堂、宿舍，查閱許可證、健康證、采購(gòu)記錄。扣分說(shuō)明：食堂無(wú)許可證扣4分；從業(yè)人員無(wú)健康證扣2分；加工不符合標(biāo)準(zhǔn)扣2分；宿舍超員扣2分；未消毒扣1分。3.公共區(qū)域（7分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）廁所無(wú)異味，地面、墻面干凈，便池?zé)o積垢；（2）垃圾中轉(zhuǎn)站（點(diǎn)）封閉管理，每日清理，無(wú)垃圾堆積；（3）校園綠化無(wú)枯枝爛葉，草坪無(wú)雜草、垃圾。評(píng)分方法：現(xiàn)場(chǎng)檢查廁所、垃圾點(diǎn)、綠化區(qū)域?？鄯终f(shuō)明：廁所不清潔扣3分；垃圾堆積扣2分；綠化養(yǎng)護(hù)差扣2分。（三）設(shè)施設(shè)備（20分）評(píng)分說(shuō)明：考核教學(xué)、生活、消防設(shè)施的安全性與完好性。1.教學(xué)設(shè)施（7分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）課桌椅、講臺(tái)無(wú)破損，符合學(xué)生身高要求；（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)備（如化學(xué)藥品、物理器材）分類存放，有安全警示；（3）體育器材（如單杠、籃球架）定期檢查，無(wú)松動(dòng)或損壞。評(píng)分方法：現(xiàn)場(chǎng)檢查教學(xué)設(shè)施，查閱檢查記錄。扣分說(shuō)明：設(shè)施破損扣3分；實(shí)驗(yàn)設(shè)備存放不規(guī)范扣2分；體育器材未定期檢查扣2分。2.生活設(shè)施（7分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）學(xué)生宿舍床架、樓梯扶手無(wú)松動(dòng)，護(hù)欄高度符合標(biāo)準(zhǔn)（≥1.1米）；（2）食堂廚具、餐具無(wú)破損，消毒設(shè)備正常使用；（3）飲用水設(shè)備定期清洗，水質(zhì)符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。評(píng)分方法：現(xiàn)場(chǎng)檢查生活設(shè)施，查閱清洗記錄、水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告。扣分說(shuō)明：床架或扶手松動(dòng)扣2分；護(hù)欄高度不夠扣1分；消毒設(shè)備未使用扣2分；飲用水未定期清洗扣2分。3.消防設(shè)施（6分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）消防栓、滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)施齊全，擺放明顯；（2）滅火器壓力正常（指針在綠色區(qū)域），無(wú)過(guò)期；（3）消防通道暢通，無(wú)雜物堆積。評(píng)分方法：現(xiàn)場(chǎng)檢查消防設(shè)施，查閱維護(hù)記錄?？鄯终f(shuō)明：設(shè)施缺失扣3分；滅火器過(guò)期或壓力不足扣2分；通道堵塞扣1分。（四）應(yīng)急管理（15分）評(píng)分說(shuō)明：考核應(yīng)急預(yù)案、演練及物資保障能力。1.預(yù)案編制（5分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）制定火災(zāi)、地震、傳染病等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案；（2）預(yù)案包含預(yù)警、處置、救援、善后等環(huán)節(jié)；（3）每2年至少修訂1次。評(píng)分方法：查閱預(yù)案文本及修訂記錄。扣分說(shuō)明：未制定預(yù)案扣5分；預(yù)案不全面扣2分；未及時(shí)修訂扣1分。2.應(yīng)急演練（6分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）每學(xué)期至少開展1次消防或地震演練；（2）演練有方案、有記錄、有評(píng)估；（3）師生參與率100%。評(píng)分方法：查閱演練方案、記錄、視頻，訪談師生?？鄯终f(shuō)明：未開展演練扣6分；演練無(wú)方案或記錄扣2分；參與率不足扣2分。3.物資保障（4分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）配備急救箱（含創(chuàng)可貼、消毒棉、體溫計(jì)等）、消防器材；（2）物資存放位置明顯，有專人管理；（3）定期檢查物資有效期，及時(shí)補(bǔ)充。評(píng)分方法：現(xiàn)場(chǎng)檢查物資存放點(diǎn)，查閱管理記錄?？鄯终f(shuō)明：物資缺失扣2分；存放不明顯扣1分；未定期檢查扣1分。（五）健康教育（15分）評(píng)分說(shuō)明：考核健康教育的開展情況，提升師生安全衛(wèi)生意識(shí)。1.課程設(shè)置（5分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）將安全衛(wèi)生教育納入課程計(jì)劃（小學(xué)每周1課時(shí)，中學(xué)每?jī)芍?課時(shí)）；（2）課程內(nèi)容涵蓋食品安全、傳染病防控、應(yīng)急避險(xiǎn)等。評(píng)分方法：查閱課程表、教案?？鄯终f(shuō)明：未納入課程扣5分；課時(shí)不足扣2分；內(nèi)容不全面扣1分。2.宣傳教育（6分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）每學(xué)期至少開展2次安全衛(wèi)生主題活動(dòng)（如講座、手抄報(bào)、演練）；（2）利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)等傳播安全衛(wèi)生知識(shí)；（3）家長(zhǎng)參與率≥80%（如家長(zhǎng)會(huì)、線上講座）。評(píng)分方法：查閱活動(dòng)記錄、宣傳資料，訪談師生家長(zhǎng)?？鄯终f(shuō)明：活動(dòng)少于2次扣3分；未利用多種媒介扣2分；家長(zhǎng)參與率不足扣1分。3.心理輔導(dǎo)（4分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）設(shè)立心理輔導(dǎo)室，配備專職或兼職心理教師；（2）每學(xué)期至少開展1次學(xué)生心理健康篩查；（3）對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。評(píng)分方法：查閱心理輔導(dǎo)記錄、篩查報(bào)告?？鄯终f(shuō)明：未設(shè)立輔導(dǎo)室扣2分；未開展篩查扣1分；無(wú)跟蹤輔導(dǎo)扣1分。四、評(píng)分流程與方法（一）檢查組組成由教育行政部門牽頭，聯(lián)合衛(wèi)生健康、公安、消防等部門，抽調(diào)專家及一線管理人員組成檢查組（每組不少于5人）。（二）評(píng)分方法采用現(xiàn)場(chǎng)檢查、資料查閱、師生訪談相結(jié)合的方式：現(xiàn)場(chǎng)檢查：查看校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、應(yīng)急物資等；資料查閱：核對(duì)制度、記錄、預(yù)案、證書等文本材料；師生訪談：隨機(jī)抽取10-20名師生，了解安全衛(wèi)生工作落實(shí)情況。（三）流程步驟1.準(zhǔn)備階段：制定檢查方案，明確檢查范圍、時(shí)間、內(nèi)容；通知學(xué)校準(zhǔn)備相關(guān)資料。2.現(xiàn)場(chǎng)檢查：檢查組進(jìn)入校園，按照評(píng)分細(xì)則逐項(xiàng)檢查，記錄得分及問(wèn)題。3.結(jié)果匯總：檢查組匯總各維度得分，計(jì)算總分，形成檢查報(bào)告。4.反饋溝通：向?qū)W校反饋檢查結(jié)果，指出存在的問(wèn)題及整改建議。五、結(jié)果應(yīng)用與整改機(jī)制（一）結(jié)果等級(jí)劃分根據(jù)總分將學(xué)校分為四個(gè)等級(jí)：優(yōu)秀（90分及以上）：安全衛(wèi)生管理規(guī)范，成效顯著；良好（80-89分）：管理較規(guī)范，需進(jìn)一步優(yōu)化；合格（60-79分）：基本符合要求，存在一定問(wèn)題；不合格（60分以下）：存在嚴(yán)重安全衛(wèi)生隱患，需立即整改。（二）獎(jiǎng)懲措施優(yōu)秀：給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，作為學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)；良好：通報(bào)表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)繼續(xù)提升；合格：下達(dá)整改通知書，要求限期整改；不合格：約談學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格，情節(jié)嚴(yán)重的依法依規(guī)處理。（三）整改與復(fù)查學(xué)校收到整改通知書后，需在15個(gè)工作日內(nèi)提交整改方案；整改期限一般為30天（特殊情況可延長(zhǎng)至60天）；整改完成后