八年級(jí)物理溫度知識(shí)點(diǎn)專練題及詳解一、引言溫度是熱學(xué)的基礎(chǔ)物理量，貫穿于物態(tài)變化（熔化、凝固、汽化、液化等）、內(nèi)能等后續(xù)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。生活中，天氣預(yù)報(bào)的氣溫、冰箱的冷藏溫度、沸水的溫度等都與溫度密切相關(guān)。掌握溫度的定義、溫度計(jì)的使用方法及攝氏溫度的規(guī)定，是八年級(jí)物理熱學(xué)部分的核心要求。本文通過(guò)知識(shí)點(diǎn)梳理+分層專練的形式，幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)、提升能力。二、溫度核心知識(shí)點(diǎn)梳理1.溫度的定義溫度是表示物體冷熱程度的物理量，是物體內(nèi)部分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈程度的宏觀表現(xiàn)（溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈）。2.溫度計(jì)的工作原理實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)（如水銀溫度計(jì)、酒精溫度計(jì)）的原理是液體的熱脹冷縮（液體受熱膨脹，液面上升；遇冷收縮，液面下降）。3.攝氏溫度（℃）的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度定為0℃；標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度定為100℃；將0℃到100℃之間分成100等份，每一份代表1℃。4.溫度計(jì)的正確使用方法（1）估測(cè)：先估計(jì)被測(cè)液體的溫度，選擇量程合適的溫度計(jì)（量程需大于被測(cè)溫度，避免損壞溫度計(jì)）；（2）浸入：將溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁（否則測(cè)量的是容器的溫度）；（3）等待：待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)（示數(shù)變化時(shí)讀數(shù)不準(zhǔn)確）；（4）讀數(shù)：讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線與液柱的液面相平（俯視會(huì)使讀數(shù)偏大，仰視會(huì)使讀數(shù)偏?。唬?）記錄：記錄溫度時(shí)，要寫(xiě)清單位（℃）。5.常見(jiàn)溫度值（記憶）人體正常體溫：約37℃；室溫（舒適溫度）：約25℃；標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度：100℃；冰的熔點(diǎn)（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）：0℃；冰箱冷藏室溫度：約4℃；北極地區(qū)冬季氣溫：可低至-40℃以下。三、溫度知識(shí)點(diǎn)專練題（一）基礎(chǔ)鞏固題（考查概念與基本操作）題1下列關(guān)于溫度的說(shuō)法中，正確的是（）A.溫度是表示物體冷熱程度的物理量B.溫度越高，物體內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)越劇烈C.0℃的物體沒(méi)有溫度D.溫度可以用刻度尺直接測(cè)量答案A、B解析A：溫度的定義就是表示物體冷熱程度，正確；B：溫度是分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈程度的宏觀表現(xiàn)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，正確；C：0℃是具體的溫度值，不是“沒(méi)有溫度”，錯(cuò)誤；D：溫度需要用溫度計(jì)測(cè)量，刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度，錯(cuò)誤。題2如圖所示，是某同學(xué)使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的操作示意圖，其中正確的是（）（圖注：選項(xiàng)A：玻璃泡碰到容器底；選項(xiàng)B：玻璃泡碰到容器壁；選項(xiàng)C：玻璃泡未全部浸入液體；選項(xiàng)D：玻璃泡全部浸入液體，未碰容器底或壁）答案D解析溫度計(jì)的玻璃泡必須全部浸入被測(cè)液體，且不能碰到容器底或壁（A、B、C均不符合），D符合正確操作。題3如圖所示，溫度計(jì)的分度值是______，此時(shí)的溫度是______℃。（圖注：溫度計(jì)刻度從下到上依次為20、30、40、50，每大格之間有10小格，液柱頂端對(duì)齊30到40之間的第8個(gè)小格）答案1℃；38解析分度值：溫度計(jì)每大格代表10℃，每大格分成10小格，故每小格代表1℃（即分度值為1℃）；讀數(shù)：液柱頂端對(duì)齊30℃以上第8個(gè)小格，故溫度為30+8×1=38℃（視線需與液柱相平，圖中未提及俯視/仰視，默認(rèn)正確）。題4標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度是______℃，沸水的溫度是______℃。答案0；100解析攝氏溫度的規(guī)定，需牢記。（二）能力提升題（考查應(yīng)用與邏輯推理）題1一個(gè)不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下測(cè)量冰水混合物的溫度時(shí)示數(shù)為5℃，測(cè)量沸水的溫度時(shí)示數(shù)為95℃。若用該溫度計(jì)測(cè)量某物體的溫度，示數(shù)為32℃，則該物體的實(shí)際溫度是（）A.30℃B.32℃C.35℃D.37℃答案A解析首先計(jì)算不準(zhǔn)確溫度計(jì)的“分度值”：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物到沸水的實(shí)際溫度差為100℃，而不準(zhǔn)確溫度計(jì)的示數(shù)差為95℃-5℃=90℃，故每1格代表實(shí)際溫度100/90=10/9℃；當(dāng)示數(shù)為32℃時(shí)，相對(duì)于冰水混合物的示數(shù)差為32℃-5℃=27格，故實(shí)際溫度為27×(10/9)=30℃。題2在寒冷的北極地區(qū)測(cè)量氣溫，應(yīng)選用的溫度計(jì)是（）A.水銀溫度計(jì)（凝固點(diǎn)-39℃）B.酒精溫度計(jì)（凝固點(diǎn)-117℃）C.煤油溫度計(jì)（凝固點(diǎn)-30℃）D.以上均可答案B解析北極地區(qū)氣溫可低至-40℃以下，溫度計(jì)的液體不能凝固（凝固后無(wú)法熱脹冷縮）；水銀凝固點(diǎn)-39℃，煤油凝固點(diǎn)-30℃，均高于-40℃，會(huì)凝固；酒精凝固點(diǎn)-117℃，不會(huì)凝固，故選B。題3某同學(xué)測(cè)量一杯熱水的溫度，操作步驟如下：①選擇量程為0-100℃的溫度計(jì)；②立即將溫度計(jì)玻璃泡浸入熱水中；③待示數(shù)穩(wěn)定后，視線與液柱相平讀數(shù)；④讀數(shù)后，將溫度計(jì)從熱水中取出放在桌面。其中錯(cuò)誤的步驟是（）A.①B.②C.③D.④答案D解析步驟④錯(cuò)誤：讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡必須留在液體中，取出后玻璃泡與空氣接觸，溫度會(huì)變化，導(dǎo)致讀數(shù)不準(zhǔn)確；步驟①正確（量程合適）；步驟②正確（立即浸入是為了減少熱量損失）；步驟③正確（視線平視為讀數(shù)規(guī)范）。（三）拓展應(yīng)用題（考查綜合與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）題1請(qǐng)用常見(jiàn)材料設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易溫度計(jì)，寫(xiě)出所需材料、制作步驟及工作原理。答案材料：小玻璃瓶、細(xì)玻璃管、帶顏色的水、橡膠塞（密封用）、記號(hào)筆。制作步驟：1.在小玻璃瓶中裝入約三分之二的帶顏色的水（便于觀察液面）；2.將細(xì)玻璃管插入橡膠塞，然后把橡膠塞緊緊塞住玻璃瓶口（確保密封，避免水蒸發(fā)），此時(shí)細(xì)玻璃管中會(huì)有一部分水上升（不要裝滿，留少量空氣）；3.校準(zhǔn)：將簡(jiǎn)易溫度計(jì)放入冰水混合物中，待液面穩(wěn)定后，用記號(hào)筆在細(xì)玻璃管上標(biāo)記液面位置為0℃；4.再將其放入沸水（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）中，待液面穩(wěn)定后，標(biāo)記液面位置為100℃；5.分度：在0℃和100℃之間用記號(hào)筆分成100等份，每一份代表1℃（若沒(méi)有沸水，可參考室溫等已知溫度校準(zhǔn)）。工作原理：液體的熱脹冷縮（溫度升高時(shí)，瓶?jī)?nèi)水膨脹，沿細(xì)玻璃管上升；溫度降低時(shí)，水收縮，液面下降，通過(guò)液面位置判斷溫度）。解析簡(jiǎn)易溫度計(jì)的核心原理與實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)一致；提高精度的方法：使用更細(xì)的玻璃管（液面變化更明顯）、增加瓶?jī)?nèi)水的量（膨脹量更大）。題2夏天，小明從冰箱拿出一瓶飲料，放在桌面上，過(guò)了一會(huì)兒，飲料瓶外壁出現(xiàn)了水珠。請(qǐng)用溫度的知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。答案冰箱內(nèi)的飲料溫度較低（約4℃），拿出后，周?chē)諝庵械乃魵庥龅嚼涞娘嬃掀客獗?，溫度降低，液化成小水珠（液化需要放熱，溫度降低是液化的條件之一）。解析溫度差是導(dǎo)致物態(tài)變化的關(guān)鍵：水蒸氣（高溫）遇到低溫物體，溫度下降到露點(diǎn)以下，發(fā)生液化。四、總結(jié)溫度知識(shí)點(diǎn)的考查重點(diǎn)在于概念理解（溫度的定義、攝氏溫度的規(guī)定）、操作規(guī)范（溫度計(jì)的使用）、應(yīng)用推理（不準(zhǔn)確