第六單元第六單元?主題?閱讀知識(shí)點(diǎn)：借助關(guān)鍵語句理解一段話的意思。本單元課文主要是圍繞“自然風(fēng)光”這個(gè)專題進(jìn)行編排的。主要由《古詩三首》《富饒的西沙群島》《海濱小城》和《美麗的小興安嶺》四篇課文組成。《望天門山》描繪的是天門山夾江對(duì)峙，長瀾壯闊的雄奇、秀麗的景色?！讹嫼铣跚绾笥辍访枥L的是西湖在不同天氣情況下的不同風(fēng)姿?！锻赐ァ芬暂p快的筆觸，勾勒出一幅優(yōu)美的洞庭湖秋月圖。《富饒的西沙群島》圍繞“那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方”一句話來寫，按照海面、海底、海島的順序具體介紹西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)。《海濱小城》展現(xiàn)了絢麗多彩的海濱景象及美麗的小城風(fēng)光，流露出作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情?！睹利惖男∨d安嶺》講述了我國東北的小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn)，表達(dá)了作者熱愛祖國大好河山的思想感情。本次習(xí)作主題是《這兒真美》，引導(dǎo)學(xué)生把身邊的美景介紹給別人，重點(diǎn)是圍繞一個(gè)意思，用上最近學(xué)過的詞語，按一定的順序描寫下來。本次園地主要內(nèi)容是交流學(xué)習(xí)圍繞一個(gè)意思的寫作方法，學(xué)習(xí)帶有相同偏旁的字，積累ABB式詞語和古詩《早發(fā)白帝城》，重點(diǎn)是掌握圍繞一個(gè)意思的寫法，積累字詞和古詩。本單元的編排意圖是引導(dǎo)學(xué)生閱讀，學(xué)會(huì)課文圍繞一個(gè)意思去寫的方法，體會(huì)祖國山河的壯麗，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然熱愛祖國的情感。本單元重點(diǎn)：①借助關(guān)鍵句理解一段話的意思。本單元的課文主要描寫了美麗的景色，很多片段都有關(guān)鍵句，根據(jù)這個(gè)句子可以理解課文大致內(nèi)容。如《富饒的西沙群島》中“那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富”是全文的關(guān)鍵句，“西沙群島也是鳥的天下”是一個(gè)段的關(guān)鍵句?！逗I小城》中“小城的公園更美”“小城的街道更美”都是段落的關(guān)鍵句?！睹利惖男∨d安嶺》中，“小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫”就是全文的關(guān)鍵句。學(xué)習(xí)時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)課文時(shí)一定要抓住這些關(guān)鍵句去把握文章的內(nèi)容。②學(xué)會(huì)圍繞一個(gè)意思去寫。學(xué)會(huì)文章中關(guān)鍵句的作用，學(xué)會(huì)在關(guān)鍵句的引領(lǐng)下，寫作。這樣的關(guān)鍵句可以是整個(gè)文章的中心句，也可以是一個(gè)段落的中心句。一、（2023秋·全國·三年級(jí)專題練習(xí)）閱讀課外短文，完成練習(xí)。①廬山的景色十分秀麗，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是的云霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧，漫步山道，常常會(huì)有一種、飄飄欲仙的感覺。②廬山的云霧千姿百態(tài)，那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。③廬山的云霧瞬息萬變，眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了的九天銀河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…………1．請(qǐng)為短文加一個(gè)題目，寫在文前的橫線上。2．從下列詞語中，選擇合適的詞語填人文中的橫線上。一瀉千里

變幻無常

騰云駕霧3．文中描寫云霧時(shí)用了許多比喻句，請(qǐng)你用“﹏﹏﹏”畫出一個(gè)比喻句，并說說這個(gè)比喻句將什么比作什么。4．請(qǐng)你試著用一句話概括第2、3自然段的大意。5．廬山不僅有瞬息萬變的云霧，還有雄偉壯麗的廬山瀑布。由此，你想到了曾經(jīng)學(xué)過的一首描寫廬山瀑布的詩，這首詩的題目是，作者是，其中，運(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法描寫瀑布的詩句是。【答案】1．廬山的云霧2．變幻無常

騰云駕霧

一瀉千里3．廬山的云霧千姿百態(tài)，那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽。把廬山的云霧比作白色絨帽。4．廬山的云霧千姿百態(tài)、瞬息萬變。5．《望廬山瀑布》李白飛流直下三千尺，疑是銀河落九天【解析】1．本題考查擬寫標(biāo)題。題目是文章的眼睛，可以根據(jù)文章內(nèi)容加標(biāo)題，也可以尋找關(guān)鍵詞語作為標(biāo)題，這篇短文重點(diǎn)寫了廬山的云霧千姿百態(tài)、瞬息萬變的特點(diǎn)，所以短文標(biāo)題可為“廬山的云霧”。2．本題考查選詞填空。先理解詞語的意思，再結(jié)合具體的語言環(huán)境判斷選擇，“一瀉千里”形容江河奔流直下，流得又快又遠(yuǎn)。“變幻無?！币馑际侵甘挛锶我庾兓?，沒有一定的規(guī)則。“騰云駕霧”是神話描寫神仙、妖魔或得道的人可以乘著云霧在空中飛行。也形容人在身體、精神處于不正常狀態(tài)的舉止。結(jié)合語境，文中第①自然段第一個(gè)句子是說廬山云霧變化沒有一定的規(guī)則，選用“變化無?！鼻‘?dāng)，文中第①自然段第二個(gè)句子是說漫步山道，常常會(huì)有一種在云霧中飛行的感覺，因此選擇“騰云駕霧”合適；文中第③自然段句子轉(zhuǎn)眼間就變成了奔流直下的九天銀河，因此選擇“一瀉千里”恰當(dāng)。3．本題考查修辭手法。比喻句就是打比方的句子，文中的“那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽”就是比喻句，把“云霧”比作“白色絨帽”?！澳切├p繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。”也是比喻句，把“云霧”比作“玉帶”。4．本題考查了概括段落大意。從文章第②自然段句子“廬山的云霧千姿百態(tài)”和文章第③自然段句子“廬山的云霧瞬息萬變”可知，這兩個(gè)段落主要寫了廬山的云霧千姿百態(tài)、瞬息萬變。5．本題考查對(duì)古詩句的理解和積累。廬山不僅有瞬息萬變的云霧，還有雄偉壯麗的廬山瀑布。由此，可以想到描寫廬山瀑布的詩——《望廬山瀑布》，作者是李白，其中運(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法描寫瀑布的詩句是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，意思是高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺，讓人懷疑是銀河從天上瀉落到人間。二、（2023秋·三年級(jí)單元測試）閱讀課外短文，完成練習(xí)。

①祖國北方，有許多美麗的山水，最讓我難以忘懷的，是素有“綠寶石”美譽(yù)的興凱湖。②它不是海，卻像海一樣遼闊，海一樣磅（páng）礴（bó）。從遙遠(yuǎn)的地平線上聚集的白色波濤，連接成一道道雪墻，鼓動(dòng)著，喧囂（xiāo）著，一齊奔涌向前。一段波濤從高處跌落了，另一段波濤又卷起來，彼此呼喚著，牽扯著，追趕著，或迎著旭（xù）日，或馱（tuó）著曉月，一排排向岸邊撲來。毫不疲倦的興凱湖波濤，就這樣奔騰著，轟鳴著。③有時(shí)候，興凱湖很溫柔，很平靜，平靜得沒有一絲波紋、一點(diǎn)浪花。澄澈的湖水盡頭與天空的青黛（dài）色連成一體，讓你分不清哪是湖水哪是青天。眼前的鳥兒在飛翔，你卻辨不清是貼水低掠還是在高天振翅。藍(lán)天上飄拂的白云倒映在水面，清晰異常，使你覺得自己也變成一只鳥兒，正在云天飛翔。④在興凱湖久了，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，無論是春天、夏天，還是秋天，起伏的浪花永遠(yuǎn)是潔白的。只要有一點(diǎn)枯枝腐（fǔ）葉，都會(huì)被水流、巨浪拋上岸去。湖水永遠(yuǎn)清澈透明，如云，如夢，如詩。⑤興凱湖是魚的世界，更是鳥的天堂。在湖邊一個(gè)月牙形的沙灘上，就棲息著成千上萬只鷗鳥，像一片灰白色的云，又像一團(tuán)團(tuán)銀色的霧，罩住整個(gè)大沙灘，連一點(diǎn)空隙都沒有。它們擁擠著，喧嚷著，騷動(dòng)著，仿佛在舉行盛大的集會(huì)，歡快熱烈。白天，它們飛到遼闊的湖面尋覓魚蝦，洗滌羽毛，盡情嬉戲；晚上，互相依偎，共同歇息在這安寧的王國。6．從文中找出下列詞語的近義詞。廣闊——()

棲身——()7．閱讀第2到第4自然段，回答問題。作者圍繞興凱湖湖水的特點(diǎn)進(jìn)行描寫，先寫了湖水的；又寫了湖水的；最后寫湖水的。8．文中運(yùn)用了許多修辭手法來描寫興凱湖的美，請(qǐng)你寫出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。（1）湖水永遠(yuǎn)清澈透明，如云，如夢，如詩。()（2）毫不疲倦的興凱湖波濤，就這樣奔騰著，轟鳴著。()9．興凱湖的美吸引了許多人，越來越多的游人們來到興凱湖游玩。而美麗的景色需要每個(gè)人的愛護(hù)。請(qǐng)你為興凱湖寫一句標(biāo)語，號(hào)召游客們文明旅游?！敬鸢浮?．遼闊歇息7．遼闊、磅礴溫柔、平靜清澈透明8．比喻擬人9．愛護(hù)大自然，從我做起?！窘馕觥?．本題考查的是近義詞。做這道題的時(shí)候首先要知道題目中兩個(gè)詞語的意思，再在文中選出與它意義相近的詞語即可。“廣闊”的意思是遼闊。從第②段中找出近義詞“遼闊”，意思是指寬闊的，廣闊的?！皸怼钡囊馑际羌纳?、贊助。從第⑤段中找出近義詞“棲息”，意思是停留，休息（多指鳥類）。7．本題考查的是對(duì)文章的理解。從第②段“它不是海，卻像海一樣遼闊，海一樣磅礴?！钡冖鄱巍坝袝r(shí)候，興凱湖很溫柔，很平靜，平靜得沒有一絲波紋、一點(diǎn)浪花?！钡冖芏巍昂肋h(yuǎn)清澈透明，如云，如夢，如詩?！笨芍?，作者先寫了湖水的遼闊、磅礴，又寫了它的溫柔、平靜，最后寫了湖水的清澈透明。8．本題考查的是對(duì)修辭手法的認(rèn)識(shí)。（1）閱讀句子“湖水永遠(yuǎn)清澈透明，如云，如夢，如詩”可知，這里把“湖水”比作“云、夢、詩”。運(yùn)用了比喻的修辭手法。（2）閱讀句子“毫不疲倦的興凱湖波濤，就這樣奔騰著，轟鳴著”可知，這句話把“興凱湖”當(dāng)成人來寫，從“毫不疲倦”這個(gè)詞語可以看出，因此運(yùn)用了擬人的修辭手法。9．本題考查開放性作答。結(jié)合生活實(shí)際和湖的特點(diǎn)寫一寫即可。例：湖泊是大地的眼睛，讓我們一起來愛護(hù)這雙美麗的眼睛！三、（2023春·河南安陽·三年級(jí)?？计谀╅喿x海濱夏夜①夜，來臨了。這是海濱一個(gè)非常幽美的夏夜。②夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，但是，它比天空的景色更要壯觀。因?yàn)樗腔顒?dòng)的，每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光又紅又亮，就像一片片霍霍燃燒的火焰，閃爍著，消失了。而后面的一排，又閃爍著，滾動(dòng)著，涌了過來。③隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸地淡下去了。深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變?yōu)闇\紅，最后，當(dāng)這一切紅光都消失了的時(shí)候，那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。④夜色加濃，蒼穹中的“明燈”越來越多了。而城市各處真的燈火也亮了起來，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，它們從半空倒映在烏藍(lán)的海面上，隨著波浪晃動(dòng)著，閃爍著，像一串流動(dòng)著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀，煞是好看。⑤在這幽美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走。海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，發(fā)出溫柔的“刷刷”聲。晚來的海風(fēng)，清新而又涼爽。我心里，有著說不出的興奮和愉快。10．從文中找出與下列詞語意思相近的詞語，并寫在相應(yīng)的括號(hào)里。壯麗一()

特別一()

溫順一()11．短文是按時(shí)間變化的順序來寫的，文中表示這一順序的詞句依次是：“夕陽落山不久”、“”、“”。12．讀文中畫“”的句子，句中作者用來比喻，說明海濱夏夜的。13．文中作者為了描寫海濱夏夜幽美的景色，分別抓住了哪些有特征的景物來寫？14．全文是圍繞“”這句話來寫的。15．面對(duì)“海濱夏夜”，作者“有著說不出的興奮和愉快”。那么你有什么感受呢？想一想，寫下來吧！【答案】10．壯觀尤其溫柔11．隨著夕陽的逐漸西沉夜色加濃12．流動(dòng)的珍珠燈光美麗13．在第②自然段抓住了“大?！?；在第③自然段抓住了“晚霞”和“啟明星”；在第④自然段抓住了“燈火”。14．這是海濱一個(gè)非常幽美的夏夜。15．海濱夏夜的景色真美?。“橹匀说囊股?，迎著徐徐的海風(fēng)，內(nèi)心寧靜而愜意，思緒不禁越飄越遠(yuǎn)……【解析】10．本題考查近義詞。壯麗：健壯美麗，宏壯美麗，多指山川，建筑，圖景，場面等，宏偉瑰麗。結(jié)合文章第②自然段句子“大海，也被這霞光染成了紅色，但是，它比天空的景色更要壯觀?！笨芍蠛＃脖贿@霞光染成了紅色，但是，它比天空的景色更加宏壯美麗，因此壯麗的近義詞：壯觀。特別：不一般、與眾不同、格外、特地、特意、尤其。結(jié)合文章第④自然段句子“而城市各處真的燈火也亮了起來，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光”可知強(qiáng)調(diào)圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，因此特別的近義詞：尤其。溫順：順從，不粗暴。結(jié)合文章第⑤自然段句子“海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，發(fā)出溫柔的‘刷刷’聲?！笨芍Ｋp輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，發(fā)出溫順的刷刷生，因此溫順的近義詞：溫柔。11．本題考查了寫作的順序。本文是按時(shí)間順序?qū)懙?。短文第②自然段中有時(shí)間詞“夕陽落山不久”，第③段時(shí)間詞“隨著夕陽的逐漸西沉”；短文第④自然段中時(shí)間詞“夜色加濃”。12．本題考查修辭手法。結(jié)合文章第④自然段句子“而城市各處真的燈火也亮了起來，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，它們從半空倒映在烏藍(lán)的海面上，隨著波浪晃動(dòng)著，閃爍著，像一串流動(dòng)著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀，煞是好看。”讀句子可知把“燈光”比作“流動(dòng)的珍珠”，說明海濱夏夜的美麗壯觀。13．本題考查了對(duì)文章的內(nèi)容理解與概括。短文第②自然段抓住了“大?！保蠛１忍炜盏木吧鼔延^是因?yàn)榇蠛Ｊ腔顒?dòng)的，每當(dāng)一排排燃燒著的火焰，閃爍著，滾動(dòng)著，消失了。而后面的一排總是不停地閃爍著、滾動(dòng)著涌過來；第③自然段主要描寫了夕陽西沉?xí)r的海濱夜色“天空的霞光漸漸地淡下去了”“最早出現(xiàn)的啟明星，”由此可知，第三自然段抓住了“霞光”和天空顏色的變化”進(jìn)行描寫；第④自然段主要寫了夜色加濃時(shí)的海濱夜色，“蒼穹中的“明燈越來越多了。而城市各處的真的燈火也亮了起來，”由此可知，第四自然段主要抓住“燈光”進(jìn)行描寫，它們的燈光和星斗互相輝耀，煞是好看。14．本題考查中心句。第①自然段在全文中起總領(lǐng)全文、點(diǎn)明主旨的作用。文章主要描寫了夏夜幽美的景色，因此全文是圍繞“這是海濱一個(gè)非常幽美的夏夜?！边@句話來寫的。15．本題本題考查擴(kuò)展寫話。寫出學(xué)習(xí)文章后自己的感受即可。讀了文章，我也仿佛身臨其境，耳邊吹拂著海濱夏夜美妙的海風(fēng)與潮水的聲音，真是美妙絕倫??！在那里游玩，你一整天的疲勞都會(huì)隨之煙消云散，換來涼爽舒適。希望有朝一日，可以慕名前往海濱體驗(yàn)其夏夜之美！四、（2022秋·河南南陽·三年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀下面短文，完成后面練習(xí)。秋天的味道①秋天的風(fēng)，卷起了片片黃葉，在街道和巷子里吹。又到家家戶戶儲(chǔ)存秋菜的季節(jié)了。大白菜、土豆、蘿卜、冬瓜……堆滿了菜店的棚子。每到這個(gè)時(shí)候，我就想起鄉(xiāng)下田野里那好聞的氣味。紅薯地都翻過了，玉米秸已砍倒，摘完棉花的花棵立在地里。經(jīng)過秋霜的紅薯秧，葉黑黑的，一團(tuán)團(tuán)堆在地頭，發(fā)出一種甘甜的味道。村莊周圍彌漫著煮新糧而生成的炊煙，使你不禁產(chǎn)生一種親切、幸福的感覺。②秋天是收獲的季節(jié)。谷粟瓜果，都以成熟的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們的眼前。秋與冬，正暗暗地交接。③我想把院子里的葡萄架收拾一下以便過冬。忽然，我在一堆半枯黃的藤葉片后面發(fā)現(xiàn)了一小串葡萄！中秋節(jié)前一個(gè)月，葡萄便成熟了，節(jié)日吃的幾串還是特意保護(hù)下來的呢！不知怎么竟遺漏了一小串在這里。這串葡萄只有五粒，每粒都碩大無比，閃著鮮艷的紫紅色。我小心地摘下，在手上細(xì)細(xì)品玩了一番。那色、香、態(tài)引你饞涎欲滴。皮薄得仿佛一碰就破，表面一層白霜，任何翡翠瑪瑙都不及這大自然的結(jié)晶真實(shí)鮮活！我迫不及待地摘下一粒送入口中，頓時(shí)，一股甘甜清香使我醉倒了！我嘗過那么多的果品，卻從來沒有享受過如此純正、濃烈的滋味！那香、那甜久久不去，令人腦清目明，為之一振……這時(shí)，我自然想到了“滿足”這個(gè)詞。④這一小串葡萄吸收了整個(gè)秋天的精華，當(dāng)然就蘊(yùn)涵著濃濃的秋香。16．在括號(hào)里填上合適的詞語。（用原文中的詞語）()的氣味

()的滋味17．用學(xué)過的方法理解文中加點(diǎn)詞語的意思。迫不及待：18．“我在一堆半枯黃的藤葉片后面發(fā)現(xiàn)了一小串葡萄！”這小串葡萄是什么樣子的？請(qǐng)你用“”畫出來。19．第①自然段中，我從聞到了秋天的味道是甘甜的；第③自然段中我品嘗，感受到了秋天的味道是的?？傊锾斓奈兜赖教幎际?，帶給我們的是“滿足”。20．把文中你最喜歡的句子摘抄下來，并寫一寫喜歡的理由。摘抄：喜歡的理由：【答案】16．好聞濃烈17．形容心情十分急切，急迫得不能再等待。18．這串葡萄只有五粒，每粒都碩大無比，閃著鮮艷的紫紅色。19．紅薯秧葡萄甘甜清香20．秋與冬，正暗暗地交接。采用擬人的修辭手法，表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛和贊美之情?！窘馕觥?6．本題考查找關(guān)鍵信息。第①段，讀句子“我就想起鄉(xiāng)下田野里那好聞的氣味?！笨烧业剑汉寐劦臍馕叮坏冖鄱?，讀句子“我嘗過那么多的果品，卻從來沒有享受過如此純正、濃烈的滋味！”可找到：濃烈的滋味。17．本題考查詞語解釋。第③段，讀句子“我迫不及待地摘下一粒送入口中”可知，我急切地摘下一粒送入口中。結(jié)合所學(xué)可知，“迫不及待”的“迫”是緊急?！按笔堑却?。故“迫不及待”的意思是：急迫得不能再等待。18．本題考查找關(guān)鍵信息。第③段，讀句子“不知怎么竟遺漏了一小串在這里。這串葡萄只有五粒，每粒都碩大無比，閃著鮮艷的紫紅色?！笨芍?，這小串葡萄只有五粒，每粒都碩大無比，閃著鮮艷的紫紅色。19．本題考查內(nèi)容的理解。第①段，讀句子“每到這個(gè)時(shí)候，我就想起鄉(xiāng)下田野里那好聞的氣味。”“經(jīng)過秋霜的紅薯秧，葉黑黑的，一團(tuán)團(tuán)堆在地頭，發(fā)出一種甘甜的味道?！笨芍?，我從經(jīng)霜的紅薯秧里聞到了秋天的味道是甘甜的；第③段，讀句子“這串葡萄只有五粒，每粒都碩大無比，閃著鮮艷的紫紅色。”“我迫不及待地摘下一粒送入口中，頓時(shí)，一股甘甜清香使我醉倒了！我嘗過那么多的果品，卻從來沒有享受過如此純正、濃烈的滋味！”可知，我品嘗了葡萄，感受到了秋天的味道是甘甜清香的。20．本題考查摘抄句子和理由。答案不唯一，可以選擇有修辭手法或描寫手法的句子摘抄。如：皮薄得仿佛一碰就破，表面一層白霜，任何翡翠瑪瑙都不及這大自然的結(jié)晶真實(shí)鮮活！理由：這句話把“葡萄”和“翡翠瑪瑙”放到一起作比較，更加突出了葡萄的真實(shí)、鮮活。五、（2023秋·河北秦皇島·三年級(jí)校考期末）閱讀。冬天①金色的秋天過去了，冬天邁著沉重的腳步到來了。它給我們帶來了另一番情趣。②冬天帶來了美麗。早晨，一覺醒來，所有的玻璃上都結(jié)了一層冰花，像玉石那樣潔白無瑕，像水晶那樣晶瑩剔透。那一簇一簇的冰花，組成了一幅幅奇異的圖案，有的像群山，有的似云海，有的仿佛是奔騰的駿馬……風(fēng)一來，雪花就忙碌起來了：悠悠地飛起來，自在地滑下去，借著風(fēng)勢沖上天，轉(zhuǎn)幾個(gè)圓圈，熱烈地跳舞。雪漸漸地停了，太陽露出了笑臉。金色的陽光映著白茫茫的雪，像是有人施了魔法一樣，將大地和萬物融為一體，變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。③冬天帶來了快樂。看！一群一群的孩子在雪地上快樂地玩耍：有的；有的；還有的……他們的笑聲在空中不停地回蕩。④冬天還帶來了感動(dòng)。寒風(fēng)呼嘯，那不畏嚴(yán)寒的青松，昂著頭屹立在風(fēng)雪之中：它的葉子在風(fēng)雪中仿佛變得更加翠綠了；臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)開出了它那嫩黃的花朵，散發(fā)著縷縷清香。⑤冬天雖然寒冷而漫長，但是它帶給了我們迷人的景色、無窮的快樂和溫暖的感動(dòng)，我愛冬天。21．照樣子寫詞語，再從自己寫出的詞語中任選一個(gè)詞語寫一兩句話。白茫茫（ABB）寒風(fēng)呼嘯（描寫冬天的詞語）寫句子：22．根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。（1）比喻戶外的雪景素潔美麗。——()（2）不怕嚴(yán)寒的天氣，表現(xiàn)一種堅(jiān)毅的品質(zhì)?！?)23．認(rèn)真讀短文，想一想作者從哪幾方面來寫冬天的，然后完成下面的思維導(dǎo)圖。24．結(jié)合短文內(nèi)容判斷下面說法是否正確，正確的打上“√”，錯(cuò)誤的打上“×”。（1）短文第二自然段中，作者運(yùn)用了比喻的修辭手法描寫了雪花在風(fēng)中飛舞的樣子。()（2）這篇短文表達(dá)了作者對(duì)冬天的喜愛之情。()25．短文第二自然段中畫橫線的句子寫得生動(dòng)形象。下列選項(xiàng)中，對(duì)這句話寫法分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．這句話中“白茫?！薄般y裝素裹”這樣的詞語很形象，會(huì)讓人眼前浮現(xiàn)出美麗的畫面。B．這句話從顏色、聲音、感受等多角度來寫雪后景象，細(xì)致生動(dòng)。C．這句話把雪后景象說成施了魔法，想象很豐富，表達(dá)生動(dòng)形象。26．認(rèn)真閱讀短文第三自然段，想一想孩子們會(huì)在雪地里怎樣玩耍呢？請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線上補(bǔ)充合適的內(nèi)容。27．用“”在文中畫出短文的中心句。28．聯(lián)系短文內(nèi)容和你的生活實(shí)際，想一想冬天帶給了你怎樣的快樂和感動(dòng)，并寫在下面的橫線上?！敬鸢浮?1．灰蒙蒙寒風(fēng)刺骨寒冬臘月，寒風(fēng)刺骨，滴水成冰。22．銀裝素裹不畏嚴(yán)寒23．美麗

快樂

感動(dòng)24．×√25．B26．有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在玩滑雪27．冬天雖然寒冷而漫長，但是它帶給了我們迷人的景色、無窮的快樂和溫暖的感動(dòng)，我愛冬天。28．冬天雖然寒冷，但是帶給我們的樂趣是少不了的，我們可以在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球，還可以欣賞雪花飄落的美景?！窘馕觥?1．本題考查詞語積累?！鞍酌Ｃ＃ˋBB）”屬于三個(gè)字的詞語，第二個(gè)與第三個(gè)字相同，這樣的詞語有：亮閃閃、金燦燦、靜悄悄、黑沉沉、亮晶晶、香噴噴、水汪汪、氣沖沖、胖乎乎、笑哈哈、沉甸甸、黑壓壓等。寒風(fēng)呼嘯：寒冷的風(fēng)發(fā)出高亢的聲音，常形容天氣很冷。描寫冬天的詞語有：天寒地凍、鵝毛大雪、千里冰封、銀裝素裹、寒冬臘月、白雪皚皚、傲雪凌霜等。選擇一個(gè)熟悉的詞語進(jìn)行造句即可，例如：鵝毛大雪——北方極北之地，終年飄著鵝毛大雪，整個(gè)世界皆是一片潔白，宛如無瑕仙境。22．本題考查詞語解釋。（1）結(jié)合文中第②自然段中“變成了一個(gè)銀裝素裹的世界?！笨芍鹕年柟庥持酌Ｃ５难┌咽澜缱兊盟貪嵜利?。結(jié)合所學(xué)可知，“銀裝素裹”中“素”指的是白色，故詞語比喻戶外的雪景素潔美麗。（2）結(jié)合文中第④自然段中“寒風(fēng)呼嘯，那不畏嚴(yán)寒的青松，昂著頭屹立在風(fēng)雪之中”可知青松不怕嚴(yán)寒的天氣，昂著頭屹立在風(fēng)雪之中。結(jié)合所學(xué)可知，“不畏嚴(yán)寒”中“畏”指的是害怕?！皣?yán)寒”指極其寒冷的天氣或自然環(huán)境。故詞語的解釋為：不怕嚴(yán)寒的天氣，表現(xiàn)一種堅(jiān)毅的品質(zhì)。23．本題考查文章內(nèi)容概括。閱讀短文，由第②自然段中“冬天是美麗的”，第③自然段中“冬天是快樂的”，以及第④自然段中“冬天是令人感動(dòng)的”可知，短文分別介紹了冬天的三個(gè)特點(diǎn)，即：美麗、快樂、感動(dòng)。24．本題考查短文內(nèi)容理解。（1）第②自然段中“風(fēng)一來，雪花就忙碌起來了：悠悠地飛起來，自在地滑下去，借著風(fēng)勢沖上天，轉(zhuǎn)幾個(gè)圓圈，熱烈地跳舞?！弊髡甙蜒┗ㄔ陲L(fēng)中飄著的場景說成雪花在跳舞，這是把雪花擬人化了，運(yùn)用的是擬人的修辭手法。題目敘述錯(cuò)誤。（2）結(jié)合第⑤自然段“冬天雖然寒冷而漫長，但是它帶給了我們迷人的景色、無窮的快樂和溫暖的感動(dòng)，我愛冬天?！笨芍?，作者喜歡冬天。雖然冬天寒冷又漫長，但是它給作者帶來了迷人的景色和無窮的快樂，所以作者喜歡冬天，表達(dá)了作者對(duì)冬天的喜愛之情。題目敘述正確。25．本題考查句子理解。B.劃線句子“金色的陽光映著白茫茫的雪，像是有人施了魔法一樣，將大地和萬物融為一體，變成了一個(gè)銀裝素裹的世界?！敝小敖鹕年柟狻?、“白茫?！?、“粉妝玉砌”從顏色的角度寫出了雪后天晴的場景；句中并沒有關(guān)于聲音的描寫。故選B。26．本題考查情景寫話。由“一群一群的孩子在雪地上快樂地玩耍”可知，接下來的句子要將孩子們在雪地上玩耍的行為具體的描寫出來，表現(xiàn)出童真樂趣。如：有的在堆雪山，有的在滾雪球，還有的在打雪仗……27．本題考查中心句的查找。所謂中心句就是能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇的句子，有的中心句概括了文章的主要內(nèi)容，有的中心句提示了文章的中心思想。文章主要寫了冬給我們帶來了另一番情趣，不畏嚴(yán)寒的青松，昂著頭屹立在風(fēng)雪中，臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)開出它那嫩黃的花朵，散著清香。所有窗戶的玻璃上都結(jié)了一層冰花，那一簇簇的冰花組成了一幅幅奇異的圖案。外面是一片冰清玉潔的天地，地上積滿了厚厚的雪。雪停后，太陽露出了笑臉，金色的陽光映著白茫茫的雪地，大地和萬融為一體，變成了粉妝玉砌的世界。一群一群的孩子在雪地上快樂地玩耍。所以文章的中心句為：冬天是寒冷而漫長的，然而它給我們帶來了迷人的景色和無窮的歡樂！這句話概括了文章的主要內(nèi)容。28．本題考查思維拓展。短文描寫冬天快樂和感動(dòng)的是第③和第④自然段，寫出實(shí)際生活中冬天快樂、感動(dòng)的場景；例如：冬天是我們孩子們的天地，我們可以在一起打雪仗，堆雪人，整個(gè)冬天都在我們孩子們的歡聲笑語中度過。六、（2023春·重慶開州·三年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀短文，完成練習(xí)。美麗的大草原①我生在天津，卻是在科爾沁草原長大的。②科爾沁草原位于內(nèi)蒙古東部，那里地勢平坦，水草茂盛，是個(gè)天然牧場。③春天，冰雪融化，（

）。太陽高掛空中，萬縷金光溫柔地?fù)崦荷?、草原。春風(fēng)在蔚藍(lán)的天空中放牧著白云?；袅趾映鴼g樂的歌兒，嘩嘩地流向草原深處，流向天邊……④春雨輕灑，草兒發(fā)芽，大地青綠一色。白蘑菇般的蒙古包點(diǎn)綴在（

）的草原上，格外醒目。聽，牧羊姑娘那動(dòng)聽的歌聲在草原上回蕩。瞧，駿馬奔騰，牛羊成群?？?，迎春花從睡夢中醒來了，她春風(fēng)中拼命搖動(dòng)枝葉，搖呀搖，搖出了一朵朵金燦燦的小黃花。在青草的陪襯下，恰似一塊巨大的翡翠嵌入了點(diǎn)點(diǎn)金黃。整個(gè)草原如詩似畫。⑤夏天，一場大雨過后，草原上的各種花兒，一夜之間都綻開了笑臉。那白的如雪，粉的像霞，紅的似火，黃的勝金，整個(gè)草原像一座（

）的大花園，惹得蝴蝶、蜜蜂在百花叢中狂歌亂舞。喲，薩日朗花也開了，細(xì)長通紅的花瓣向外反卷，像一盞盞紅燈籠。這時(shí)我就和小伙伴們高舉著一把把薩日朗花在草原上嬉戲，薩日朗花就像一只只永不熄滅的火炬在草原上跳躍。⑥秋天，青草枯黃，（

），只有野菊花開得正旺。山坡上，公路旁，那一簇簇的野菊花在秋風(fēng)中搖曳，散發(fā)出淡淡的香氣。⑦八月中秋，第一場雪降臨草原的時(shí)候，大自然告訴我們，草原的冬天來了。從此，鵝毛般的大雪便是草原的?？?。大雪過后，山川大地一片銀白，無比壯觀。那沒膝深的大雪給上下班的人們帶來了許多不便，但是給小朋友們帶來了諸多樂趣。我們在雪地里堆雪人，滾雪球，打雪仗。我們的叫聲、笑聲，驚飛了麻雀，嚇跑了寒冷。⑧自從我離開了內(nèi)蒙古之后，再也看不到草原的一草一木、一景一物了。我多么想你呀，美麗的大草原。29．聯(lián)系上下文，選擇合適的詞語填入文中的括號(hào)里（填序號(hào)）。①五彩繽紛

②百花凋零

③綠草如茵

④萬物復(fù)蘇30．作者在第四自然段描寫春天的草原時(shí)，主要寫了草原上的草兒、、、駿馬和牛羊、。31．讀第五自然段，你的眼前浮現(xiàn)出怎樣的畫面？請(qǐng)寫下來。