2025年天津市三年級(jí)語文秋季開學(xué)摸底考-提高卷及答案（蘇教版）一、基礎(chǔ)知識(shí)（30分）（一）看拼音，寫詞語。（8分）1.jǐnzhāng（）2.fúzhuāng（）3.yánliào（）4.yáohuàng（）5.guīzé（）6.yǎnzòu（）7.pīnmìng（）8.chìbǎng（）（二）用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分）1.放假（jiǎjià）了，我和小伙伴們一起去公園假（jiǎjià）裝做游戲。2.我壓（yāyà）根兒就沒有壓（yāyà）力，因?yàn)槲蚁嘈抛约耗苄小?.他答（dādá）應(yīng)了我的請(qǐng)求，還準(zhǔn)確地答（dādá）出了問題。4.爺爺在山坡上種（zhǒngzhòng）了許多種（zhǒngzhòng）子。（三）把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。（6分）（）高（）爽（）林（）染（）面（）方（）發(fā)（）中1.秋天到了，公園里（），景色十分迷人。2.戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場上（），打退了敵人一次又一次的進(jìn)攻。（四）按要求寫句子。（6分）1.他把教室打掃得干干凈凈。（改為“被”字句）2.小鳥在枝頭唱歌。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）3.這是一座美麗的城市。（改為感嘆句）（五）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）1.停車坐愛楓林晚，。2.，最是橙黃橘綠時(shí)。3.，無理寸步難行。4.二人同心，。二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）《秋天的雨》（節(jié)選）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1.這段文字是圍繞哪句話來寫的？用“”畫出來。（2分）2.文中把銀杏樹的葉子比作，把楓葉比作。（4分）3.“你擠我碰”這個(gè)詞語寫出了橘子、柿子的特點(diǎn)。（3分）4.從“頻頻點(diǎn)頭”這個(gè)詞語中，我們可以體會(huì)到（）（3分）A.菊花在秋雨里很開心，很快樂。B.菊花在秋雨里生病了。C.菊花在秋雨里很害羞。5.請(qǐng)仿照文中畫“”的句子，寫一個(gè)比喻句。（3分）（二）課外閱讀（15分）《我愛花城》我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的感覺。怪不得市民們選它為市花呢。夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。秋風(fēng)颯颯，菊花成了花中的佼佼者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)?。∫魂嚤憋L(fēng)吹過，百花凋零。這時(shí)，在每家的陽臺(tái)上，放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛。啊！我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們！1.本文是按順序來寫的，分別寫了、、、這幾個(gè)季節(jié)的花。（5分）2.用“”畫出描寫菊花色彩各異、五彩繽紛的句子，用“﹏﹏”畫出描寫菊花姿態(tài)各異的句子。（4分）3.找出文中的一個(gè)擬人句，寫在下面的橫線上。（3分）4.短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）三、習(xí)作表達(dá)（40分）同學(xué)們，在生活中，你一定有自己喜歡的人或物，他（它）們或許有值得你欣賞的地方，或許給你留下了深刻的印象。請(qǐng)你選擇一個(gè)自己喜歡的人或物，把他（它）介紹給大家。題目自擬，不少于300字。答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（一）1.緊張2.服裝3.顏料4.搖晃5.規(guī)則6.演奏7.拼命8.翅膀（二）1.jià√jiǎ√2.yà√yā√3.dā√dá√4.zhòng√zhǒng√（三）秋氣層盡四八百百1.層林盡染2.百發(fā)百中（四）1.教室被他打掃得干干凈凈。2.可愛的小鳥在高高的枝頭歡快地唱歌。3.這是一座多么美麗的城市?。。ㄎ澹?.霜葉紅于二月花2.一年好景君須記3.有理走遍天下4.其利斷金二、閱讀理解（一）1.秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。2.小扇子郵票3.數(shù)量多，很熱鬧4.A5.示例：彎彎的月亮像一條小船，在夜空中緩緩航行。（二）1.時(shí)間春夏秋冬2.色彩各異、五彩繽紛：瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。姿態(tài)各異：菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)??！3.示例：瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……4.短文表達(dá)了作者對(duì)花城的喜愛之情，以及對(duì)把花城打扮得如此絢麗的人們的贊美之情。三、習(xí)作表達(dá)略。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：能圍繞自己喜歡的人或物進(jìn)行描寫，有具體內(nèi)容，語句通順，表達(dá)出自己的喜愛之情，字?jǐn)?shù)不少于300字