十堰市2O172O18學(xué)年上學(xué)期高一年級期末調(diào)研考試物 理 第Ⅰ卷(選擇題共54分)一、選擇題(本題共18小題,每小題3分,共54分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的,錯選得O分)。1.關(guān)于描寫紅軍長征的詩:"紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”、"坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”,下列說法正確的是A."坐地日行八萬里”中,可以把地球看成質(zhì)點B."坐地日行八萬里”中的"日”是時刻C."八萬里”是位移D.紅軍在遠征中可以看做質(zhì)點2.請根據(jù)圖片中的情況判斷下列說法正確的是A.風(fēng)可能是向左吹的B.由圖中情況可以判斷風(fēng)速大于小紅的速度C.小紅的頭發(fā)相對小紅是向右運動的D.小紅向左運動,風(fēng)是向右吹的,但無法判斷小紅的速度與風(fēng)速的大小關(guān)系3.一質(zhì)點做勻變速直線運動,其速度v與時間t的關(guān)系為v=4+2t（m/s），關(guān)于該質(zhì)點的運動，下列說法正確的是A.初速度為4m/sB.加速度為4m/s2C.在第2s末的速度大小為10m/sD.在2s內(nèi)的位移大小為14m4.一汽車剎車后做勻減速直線運動,經(jīng)3s停止,第1s內(nèi)的位移是10m,則最后1s內(nèi)的位移是A.2m B.3m C.4m D.5m5.關(guān)于自由落體運動(g=10m/s2),下列說法中正確的是A.紙片和橡皮擦自由下落運動都可以認為是自由落體運動B.做自由落體運動的物體在開始連續(xù)的三個1s內(nèi)通過的位移之比是1:2:4C.做自由落體運動的物體在開始連續(xù)的三個1s末的速度大小之比是1:2:3D.做自由落體運動的物體從開始運動到距下落點5m、1Om、15m所經(jīng)歷的時間之比為1:2:36.一滑塊沿固定的斜面下滑時,通過速度傳感器并利用計算機繪出了滑塊運動過程中的速度時間圖象如圖甲所示,現(xiàn)將O一t1時間內(nèi)的圖象劃分成a、b、c、d四個部分,如圖乙所示,則滑塊在0t1時間內(nèi)的位移等于A.aB.a積之和 B.a、b、c面積之和C.bD.a積之和 D.a、b、c、d面積之和7.關(guān)于速度、加速度、合力間關(guān)系的說法正確的是A.物體的速度越大,則物體的加速度越大,所受合力也越大B.物體的速度為零,則物體的加速度一定為零,所受合力也為零C.物體的速度為零,加速度可能很大,所受的合力也可能很大D.物體的速度很大,加速度可能為零,所受的合力不一定為零8.圖示是某質(zhì)點運動的v一t圖象,由圖象得到的正確結(jié)果是A.01s內(nèi)的平均速度是2m/sB.05s內(nèi)的位移大小是1mC.1s3s內(nèi)的加速度小于5s8s內(nèi)的加速度D.3s5s內(nèi)的運動方向與5s8s內(nèi)的運動方向相反9.火車在平直軌道上勻速行駛,門窗緊閉的車廂內(nèi)有一人向上跳起,發(fā)現(xiàn)仍落回原處,這是因為A.人跳起后,車廂內(nèi)空氣給他一個向前的力,帶著他隨同火車一起向前運動B.人跳起后直至落地,在水平方向人和車始終有相同的速度C.人跳起的瞬間,車廂的地板給他一個向前的力,推動他隨同火車一起向前運動D.人跳起后,車廂繼續(xù)向前運動,所以人落下后必定偏后一些,只是上升時間很短,偏后距離太小,不明顯而已10.在光滑的水平面上,用水平力F1單獨作用于某一物體上產(chǎn)生的加速度大小為3m/s2,用水平力F2單獨作用于這一物體產(chǎn)生的加速度大小為5m/s2,若F1、F2同時作用于該物體,可能產(chǎn)生的加速度大小為A.0.5m/s2 B.1.5m/s2 C.7m/s2 D.11.5m/s211.如圖所示,放置在水平地面上的直角劈M上有一個質(zhì)量為m的物體,若m在其上勻速下滑,M仍保持靜止,那么正確的說法是A.MB.M面的壓力等于(M+m)gB.M對地面的壓力大于(M+m)gC.地面對M有向右摩擦力D.地面對M有向左的摩擦力12.如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運動,運動過程中B受到的摩擦力 A.方向向左,大小不變B.方向向左,逐漸減小C.方向向右,大小不變D.方向向右，逐漸減小13．圖為節(jié)日里懸掛燈籠的一種方式，A、B點等高，0為結(jié)點，輕繩AO、BO長度相等，拉力分別為FA、FB，燈籠受到的重力為G。下列表述正確的是A.FA一定小于GB.FA與FB大小相等C.FA與FB是一對平衡力D.FA與FB大小之和等于G 14．如圖所示，在水平面上有一個三角形木塊a，在它的兩個斜面上分別放置著質(zhì)量為m1和m2的兩個木塊b和c，已知m1<m2，整個裝置處于靜止狀態(tài)，則地面對三角形木塊A．有水平向右摩擦力作用B.有水平向左摩擦力作用C.有摩擦力作用，但摩擦力的方向不能確定D.沒有摩擦力的作用 15.A、B兩球的質(zhì)量均為m，兩球之間用輕彈簧相連，放在光滑的水平地面上，A球左側(cè)靠墻，彈簧原長為L0，用恒力F向左推B球使彈簧壓縮，如圖所示，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，此時彈簧長為L，下列說法正確的是A.彈簧的勁度系數(shù)為C.若突然將力F撤去，撤去瞬間，A、B兩球的加速度均為0 D.若突然將力二撤去，撤去瞬間，A球的加速度為,球的加速度大小為016．如圖所示，車內(nèi)繩AB與繩BC拴住一小球，BC水平，車由原來的靜止狀態(tài)變?yōu)橄蛴壹铀僦本€運動，小球仍處于圖中所示的位置，則A.AB繩、BC繩拉力都變大B.AB繩拉力變大，BC繩拉力變小C.AB繩拉力變大，BC繩拉力不變D.AB繩拉力不變，BC繩拉力變大17．如圖所示，長木板放置在水平地面上，一小物塊置于長木板的中央，長木板和物塊的質(zhì)量均為m，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為，木板與水平地面間動摩擦因數(shù)為，已知最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，重力加速度為g?，F(xiàn)對物塊施加一水平向右的拉力F，則下列說法中錯誤的是A．木板受到地面的摩擦力大小可能等于FB.F<umg時，小物塊始終保持靜止C.長木板的加速度可能等于 18.如圖所示，輕繩通過輕質(zhì)動滑輪懸掛著一質(zhì)量為m的P物體，一端與豎直墻壁上的A點相連，另一端與質(zhì)量也為m的Q物體連接（不計滑輪的摩擦）,Q物體放置在傾角為300的粗糙斜面上?，F(xiàn)將繩沿豎直墻壁的懸掛點A緩慢地向上移動（輕繩的長度不變），此過程中Q物體一直處于靜止狀態(tài)。則此過程中以下判斷正確的是A.繩的拉力大小一直變大B.繩的拉力大小一直不變C.物體Q所受的摩擦力先變小后變大D.物體P所受的合力逐漸變大第Ⅱ卷(非選擇題共46分)二、實驗題(共12分)19.(4分）“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，0B和0C為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示。圖乙中的F與F’兩力中，方向一定沿A0的方向的是力。20.(8分）在利用圖甲所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中。(1)下列做法正確的是（填字母代號）。A.調(diào)節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行B.在長木板帶定滑輪的一端下面墊上一塊薄木塊，使小車在不受牽引力時能勻速下滑C.實驗時，先放開小車再接通打點計時器的電源D.增減小車上的祛碼改變質(zhì)量后，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度(2)圖乙是實驗中得到的一條紙帶，紙帶上已量出某些點間的距離。已知打點計時器的工作頻率為50Hz，則小車的加速度a= m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）(3)某同學(xué)利用圖甲所示的裝置，在水平桌面上沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關(guān)系時，得到圖丙所示圖線。已知圖線與橫軸的交點為F0，與縱軸的交點為一a0,重力加速度為g，則小車及車上砝碼的總質(zhì)量為，在運動過程中小車及車上砝碼受到的阻力與重力之比為。 三、計算題(共34分。在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接作答。答在本試題卷上無效。要求寫出必要的文字說明、方程式和重要步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)。21.(10分）如圖所示，用輕繩AC和BC懸掛一重物，繩AC和BC與水平天花板的夾角分別為600和300，已知懸掛重物的重量為20N，求AC繩和BC繩產(chǎn)生的拉力大小。22.(10分）質(zhì)量M=3kg的長木板放在水平光滑的平面上，在水平恒力F=11N作用下由靜止開始向右運動，如圖所示，當(dāng)速度達到1m/s時，將質(zhì)量m=4kg的物體輕輕放到木板的右端，已知物塊與木板間動摩擦因數(shù)=0.2,g取10m/s2，求：(1)物體經(jīng)多長時間才與木板保持相對靜止；(2）物塊與木板相對靜止后，物塊受到的摩擦力大小。 23.(14