Unit4Handsonfun一、單元詞匯單詞1.mooncake/'mu:nke?k/ n.月餅2.shelf/?elf/ n.(pl.shelves)架子3.rose/r?uz/ n.玫瑰（花）4.tape/te?p/ n.膠帶；vt.用膠帶粘貼5.glue/glu:/ n.膠，膠水；vt.（用膠水）黏合，粘貼6.plete/k?m'pli:t/ adj.完成的，結(jié)束的；全部的；v.完成，結(jié)束7.DIY/?di?a??wa?/ n.(=doityourself)自己動手8.crazy/'kre?zi/ adj.狂熱的；迷戀的9.born/b??n/ adj.天生的10.mistake/m?'ste?k/ n.錯誤11.unlucky/?n'l?ki/ adj.不幸的，不順利的12.instead/?n'sted/ adv.反而13.course/k??s/ n.課程14.mess/mes/ n.雜亂，不整潔15.lamp/l?mp/ n.燈16.surprised/s?'pra?zd/ adj.驚奇的，感到意外的17.impossible/?m'p?s?bl/ adj.不可能的18.nearly/'n??li/ adv.幾乎，差不多，將近19.paint/pe?nt/ n.油漆；繪畫顏料20.can/k?n/ n.金屬容器，塑料容器21.everywhere/'evriwe?(r)/ adv.&pron.到處22.chalk/t???k/ n.粉筆23.mark/mɑ?k/ n.標(biāo)記；分?jǐn)?shù)24.brush/br??/ n.刷子；畫筆25.instructions/?n'str?k?nz/ n.[pl.]用法說明26.dangerous/'de?nd??r?s/ adj.危險(xiǎn)的27.usual/'ju??u?l/ adj.通常的，尋常的28.method/'meθ?d/ n.方法29.tie/ta?/ vt.（用線、繩等）系，拴，捆30.untie/?n'ta?/ vt.解開31.product/'pr?d?kt/ n.產(chǎn)品32.dry/dra?/ vi.&vt.（使）變干；（把…）弄干33.reduce/r?'dju?s/ vt.&vi.減少34.waste/we?st/ n.浪費(fèi)；廢料35.joy/d???/ n.樂趣；高興36.glove/gl?v/ n.手套短語1.becrazyabout熱衷于2.fill...with使…充滿3.inamess亂七八糟4.catchone'seye引起某人注意5.notonly...butalso...不僅…而且…句型1.Whenourjobisplete,we’llseesomelovelyroses.當(dāng)我們的工作完成時(shí)，我們會看到一些漂亮的玫瑰。2.Helovestomakeorrepairthingsaroundhishousebyhimself.他喜歡自己制作或修理家里的東西。3.However,heisnotabornhandyman!然而，他并不是天生的巧手！4.Once,hetriedtoputinabrighterlightinhisbedroom,buthemadeamistake,andhiswholehousehadapowercut.有一次，他試圖在臥室里裝一盞更亮的燈，卻犯了個錯，結(jié)果整個房子都停電了。5.Hedidn’tstoptryingtofixthingsonhisown.他沒有停止嘗試自己修理東西。6.Instead,heboughtmanybooksaboutDIYandtookanonlineDIYcourseaswell.相反，他買了很多關(guān)于DIY的書，還參加了一個在線DIY課程。7.Iwassurprisedtoknowthathemadeithimself!得知那是他自己做的，我很驚訝！8.MycousinenjoysDIY,andnownoDIYjobseemsimpossibletohim.我的表弟喜歡DIY，現(xiàn)在對他來說，沒有什么DIY工作是不可能完成的。9.Areyoulookingforwardtomybetterwork?你期待我更好的作品嗎？10.WhatelsecanIdo?我還能做些什么呢？11.Makesurepiecesofthesamesizeareinthesamegroup.確保相同大小的碎片放在同一組。12.Tiedyeingisanoldartwithahistoryofover1,500years,anditbecamemostpopularintheTangDynasty.扎染是一門有1500多年歷史的古老藝術(shù)，在唐朝最為流行。13.Thetiedpartstaysthesamecolourasbefore,buttheresthasadifferentcolour.綁著的部分保持原來的顏色，但其余部分則是不同的顏色。14.Tiedyeingisnotonlyaformofartbutalsoalifestyle.扎染不僅是一種藝術(shù)形式，也是一種生活方式。15.Ifyouwanttohavefunmakingnewthingsathome,whynottrytiedyeing?如果你想在家享受制作新東西的樂趣，為什么不試試扎染呢？16.Ilikemakingnewthingsoutofoldones.我喜歡用舊東西做新東西。語法祈使句,should,hadbetter語音前綴un、in和im二、知識點(diǎn)精講知識點(diǎn)1.Whenourjobisplete,we'llseesomelovelyroses.（教材P49）當(dāng)我們的工作完成時(shí)，我們將會看到一些美麗的玫瑰?！驹斀狻?plete此處為形容詞，意為“完成的；結(jié)束的”。例：Theprojectwillbepletenextmonth.（這個項(xiàng)目下個月將完成。）?句型：when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，遵循“主將從現(xiàn)”原則（主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)）。例：Whenshearrives,wewillstartthemeeting.（她到了之后，我們就開始會議。）知識點(diǎn)2.Helovestomakeorrepairthingsaroundhishousebyhimself.（教材P50）他喜歡自己動手制作或修理家里的東西?！驹斀狻?lovetodosth意為“喜歡做某事”（強(qiáng)調(diào)具體某次的動作）。例：Shelovestoswiminsummer.（她喜歡在夏天游泳。）?byhimself意為“獨(dú)自；靠他自己”，by+反身代詞表示“獨(dú)自；親自”。例：Hefinishedthetaskbyhimself.（他獨(dú)自完成了任務(wù)。）?repair動詞，意為“修理；修補(bǔ)”。例：Myfatherisrepairingthebike.（我爸爸正在修自行車。）知識點(diǎn)3.However,heisnotabornhandyman!（教材P50）然而，他并非天生的巧手！【詳解】?however副詞，意為“然而；可是”，表轉(zhuǎn)折，常置于句首，后接逗號。例：Sheistired.However,shekeepsworking.（她很累，然而她還在堅(jiān)持工作。）however和but的區(qū)別在于，however放在句首時(shí)，后接逗號；but放在句首時(shí)，不接逗號。Eg.Sheistired,butshekeepsworking.?born此處為形容詞，意為“天生的；生來的”。例：Heisabornleader.（他是天生的領(lǐng)導(dǎo)者。）知識點(diǎn)4.Once,hetriedtoputinabrighterlightinhisbedroom,buthemadeamistake,andhiswholehousehadapowercut.（教材P50）有一次，他試圖在臥室里裝一盞更亮的燈，但他犯了個錯，結(jié)果整棟房子都停電了?！驹斀狻?once副詞，意為“曾經(jīng)；有一次”。例：Once,Imetafamousactorinthestreet.（有一次，我在街上遇到了一位著名演員。）?trytodosth意為“努力做某事”。例：Hetriedtosolvethemathproblem.（他試圖解這道數(shù)學(xué)題。）?putin短語動詞，意為“安裝；插入”。例：Weneedtoputinanewshower.（我們需要裝一個新淋浴器。）?makeamistake意為“犯錯”。例：Everyonemakesmistakessometimes.（每個人偶爾都會犯錯。）?powercut名詞短語，意為“停電”。例：Wehadapowercutlastnight,soweusedcandles.（昨晚停電了，所以我們用了蠟燭。）知識點(diǎn)5.Hedidn'tstoptryingtofixthingsonhisown.（教材P50）他沒有停止嘗試自己修理東西。【詳解】?stopdoingsth意為“停止做某事”（停止正在做的動作）。例：Pleasestoptalkinginclass.（請停止在課堂上說話。）?stoptodosth意為“停下來去做某事”（停下正在做的動作，去做另一件事）。例：I'mhungry.Let'sstoptohave(have)dinner.我餓了。我們停下來去吃飯吧。?fix動詞，意為“修理；安裝”。例：Canyoufixmywatch?（你能修我的手表嗎？）拓展：Weneedtofixatimeforournextmeeting.（我們得為下次會議確定一個時(shí)間。）Ittookmeanhourtofixtheputerproblem.（我花了一個小時(shí)才解決電腦問題。）Let'sfixthebookshelftothewallsoitwon'tfall.（咱們把書架固定在墻上，這樣它就不會倒了。）?onone'sown意為“獨(dú)自；靠自己”，與byoneself近義。例：Shelivesonherown.（她獨(dú)自生活。）知識點(diǎn)6.Instead,heboughtmanybooksaboutDIYandtookanonlineDIYcourseaswell.（教材P5051）相反，他買了很多關(guān)于DIY的書，還參加了一個在線DIY課程?！驹斀狻?instead副詞，意為“相反；反而”，表示與前文情況相反，常置于句首。例：Hedidn'tgoout;instead,hestayedathome.（他沒出去，反而待在了家里。）Ididn'tfeellikeeatingout,soIcookeddinnerathomeinstead.（我不想出去吃，所以就在家做了晚飯。）拓展：insteadof而不是Itwasraininghard.WedecidedtowatchTVathomeinsteadofgoingtothepark.（雨下得很大。我們決定在家看電視，而不去公園了。）Insteadoftakingthebus,Irodemybiketoschooltodaytogetsomeexercise.（今天我沒有坐公交車，而是騎自行車去學(xué)校，以此來鍛煉一下身體。）?aswell意為“也；還”，常用于句末。例：Ilikecoffee,andIliketeaaswell.（我喜歡咖啡，也喜歡茶。）知識點(diǎn)7.Iwassurprisedtoknowthathemadeithimself!（教材P51）得知那是他自己做的，我很驚訝！【詳解】?besurprisedtodosth意為“做某事很驚訝”，其中todo表示原因。例：Iwassurprisedtoseehimhere.（在這兒見到他，我很驚訝。）知識點(diǎn)8.MycousinenjoysDIY,andnownoDIYjobseemsimpossibletohim.（教材P51）我的表弟喜歡DIY，現(xiàn)在對他來說，沒有什么DIY工作是不可能的?！驹斀狻?seem系動詞，意為“似乎；好像”，后接形容詞作表語。例：Thetaskseemseasy.（這項(xiàng)任務(wù)似乎很簡單。）拓展：Theyseemtoknoweachother.（他們似乎認(rèn)識彼此。）Itseemsthatheislateforclassagain.（似乎他又上課遲到了。）?impossible形容詞，意為“不可能的”，其反義詞是possible；beimpossibletosb意為“對某人來說不可能”。例：Nothingisimpossibletoawillingheart.（有志者事竟成。）知識點(diǎn)9.Areyoulookingforwardtomybetterwork?（教材P53）你期待我更好的作品嗎？【詳解】?lookforwardto意為“期待；盼望”，to是介詞，后接名詞、代詞或動名詞（doing）。例：Wearelookingforwardtotheholiday.（我們期待著假期。）Heislookingforwardtomeetingyou.（他期待見到你。）?work在此處是名詞，意味“作品”，是可數(shù)名詞，常用復(fù)數(shù)。WereadmanyworksbyLuXuninChineseclass.（我們語文課上讀了很多魯迅的作品。）Theartist'sworksareverypopular.（這位藝術(shù)家的作品很受歡迎。）拓展：workvi.起作用，管用Eg.Wecheckedhisideaintheexperiment,andluckily,itworked?我們在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)他的想法，而且幸運(yùn)地是，他的想法管用！Thismethodworks.Let'stryitagain.（這個方法有效，我們再試一次吧。）知識點(diǎn)10.WhatelsecanIdo?（教材P54）我還能做些別的什么呢？【詳解】?else形容詞，意為“別的；其他的”，常置于疑問詞（what,who,where等）或不定代詞（something,nothing等）之后。例：Whoelsewilletotheparty?（還有誰會來參加派對？）Doyouhaveanythingelsetosay?（你還有別的事情要說嗎？）知識點(diǎn)11.Makesurepiecesofthesamesizeareinthesamegroup.（教材P54）確保相同尺寸的碎片放在同一組里?！驹斀狻?makesure意為“確保；務(wù)必”，后接從句或of短語。例：Makesureyouclosethewindowbeforeleaving.（離開前務(wù)必關(guān)好窗戶。）Makesureofthetime.（確認(rèn)一下時(shí)間。）知識點(diǎn)12.Tiedyeingisanoldartwithahistoryofover1,500years,anditbecamemostpopularintheTangDynasty.（教材P57）扎染是一門有著1500多年歷史的古老藝術(shù)，它在唐朝最為流行?！驹斀狻?withahistoryof意為“有著……的歷史”，with短語作定語修飾名詞。例：Thiscityisanoldtownwithahistoryof2000years.（這座城市是有著2000年歷史的古鎮(zhèn)。）知識點(diǎn)13.Thetiedpartstaysthesamecolourasbefore,buttheresthasadifferentcolour.（教材P57）扎起來的部分保持和原來一樣的顏色，但其余部分則是不同的顏色。【詳解】?tied動詞tie的過去分詞，此處作定語，意為“被扎起來的”。例：Thetiedpackageisonthetable.（扎好的包裹在桌子上。）?staythesame意為“保持不變”，stay為系動詞，后接形容詞作表語。例：Thepricestaysthesamethisyear.（今年價(jià)格保持不變。）?therest意為“其余部分；剩余的人/物”，作主語時(shí)，謂語動詞單復(fù)數(shù)由指代的內(nèi)容決定。例：Someapplesarebad,andtherestaregood.（一些蘋果壞了，其余的是好的。）知識點(diǎn)14.Tiedyeingisnotonlyaformofartbutalsoalifestyle.（教材P57）扎染不僅是一種藝術(shù)形式，也是一種生活方式?！驹斀狻?句型：notonly...butalso...意為“不僅……而且……”，連接兩個并列成分（此處連接表語），強(qiáng)調(diào)后者。例：Sheisnotonlyasingerbutalsoadancer.（她不僅是歌手，還是舞者。）Shenotonlysingswellbutalsodancesbeautifully.（她不僅唱歌好，而且跳舞也很美?！B接謂語）拓展：謂語動詞的就近原則Eg：1）NotonlymybrotherbutalsoIlikeplayingbasketball.（不僅我哥哥，我也喜歡打籃球。——連接主語，謂語與“I”一致）2）Notonlythestudentsbutalsotheirteacherenjoys(enjoy)thisgame.（不僅學(xué)生們，他們的老師也喜歡這個游戲?！B接主語，謂語與“teacher”一致）?aformof意為“一種……形式”。例：Storytellingisaformofmunication.（講故事是一種交流形式。）知識點(diǎn)15.Ifyouwanttohavefunmakingnewthingsathome,whynottrytiedyeing?（教材P58）如果你想在家制作新東西找樂子，為什么不試試扎染呢？【詳解】?havefundoingsth意為“做某事很開心；從做某事中獲得樂趣”。例：Childrenhavefunplayinginthepark.（孩子們在公園里玩得很開心。）?whynotdosth意為“為什么不做某事呢”，用于提出建議，后接動詞原形。例：Whynotgoforawalkafterdinner?（晚飯后為什么不出去散步呢？）知識點(diǎn)16.Ilikemakingnewthingsoutofoldones.（教材P59）我喜歡用舊東西做新東西?！驹斀狻?make...outof...意為“用……制作出……”。例：Shemadeabeautifulbagoutofoldjeans.（她用舊牛仔褲做了一個漂亮的包。）?ones代詞，此處指代前文提到的“things”，避免重復(fù)，復(fù)數(shù)形式。例：Thesebooksarebetterthanthoseones.（這些書比那些好。）三、語法點(diǎn)清單祈使句用法分類結(jié)構(gòu)形式例句說明肯定形式動詞原形+其他CleanthedeskbeforetheDIYclass.Becareful!表示命令、要求，可加please使語氣委婉否定形式Don't+動詞原形+其他Don'tcleanthedeskbeforetheDIYclass.Don'tbenervous!表示禁止或勸阻，在動詞原形前加don'tLet開頭（表建議）Letsb.+動詞原形+其他Letmesee.Let'smakeapaperrosetogether.let's用于提出共同做某事的建議，let's是letus的縮寫should和hadbetter用法分類結(jié)構(gòu)形式例句說明should肯定形式主語+should+動詞原形+其他HeshouldreadtheinstructionsbeforeDIY.表示建議，語氣較委婉，無人稱和數(shù)的變化should否定形式主語+shouldn't+動詞原形+其他Heshouldn'tmakeamessintheclassroom.在should后加not，縮寫為shouldn'thadbetter肯定形式主語+hadbetter（'dbetter）+動詞原形+其他ShehadbetterpreparetoolsfortheDIYclass.表示建議，語氣比should強(qiáng)，had?？s寫為'dhadbetter否定形式主語+hadbetternot+動詞原形+其他She'dbetternotstarttheprojectalone.在hadbetter后加not，無縮寫形式語音清單原形容詞（Adjective）前綴（Prefix）新形容詞（Adjective）luckyununluckycorrectinincorrectpossibleimimpossibleusualununusualpleteininpletepoliteimimpolite五、寫作清單介紹實(shí)踐經(jīng)歷1.話題分析“動手實(shí)踐的經(jīng)歷”話題聚焦于學(xué)生親身參與的手工制作、小發(fā)明、家務(wù)實(shí)踐等活動。日常還可涉及用易拉罐做筆筒、用彩紙折千紙鶴等，能展現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造力、動手能力，以及在過程中的思考與收獲。2.寫作內(nèi)容?實(shí)踐背景：說明實(shí)踐活動的時(shí)間（when）、地點(diǎn)（where）、參與人員（who），比如“LastSunday,IstayedathomewithmysisteranddidaDIYproject.”。?實(shí)踐過程：詳細(xì)寫怎么做的，用first、next、then、finally等連接詞。?實(shí)踐成果與感受：描述成品樣子，以及自己做完后的心情、收獲，如“Thelanternlookedbeautiful.IfeltproudbecauseImadeitbymyself.”。3.寫作要點(diǎn)?清晰的步驟：用連接詞把實(shí)踐步驟串起來，讓讀者明白“先做什么、接著做什么”，邏輯要順暢。?細(xì)節(jié)描寫：寫清楚操作時(shí)的動作、用到的材料，比如“Icutthewoodintosmallpiecescarefullywithapairofscissors.”，讓內(nèi)容更生動。?真實(shí)感受：把自己做過程中的心情、做完后的想法寫出來，像“WhenIfailedtofoldthepaperright,Ifeltabitupset.Butwhenitsucceeded,Iwassoexcited!”，讓作文有情感。4.寫作思路提示?開頭：簡潔引出實(shí)踐活動，“Onesunnyafternoon,Idecidedtomakeahandmadecardformymom'sbirthday.ItwasaspecialDIYplan.”，快速入題。?中間：按步驟寫過程，從準(zhǔn)備材料（“First,Ipreparedcoloredpaper,glue,andsomeshinystickers.”），到具體操作（“Next,Ifoldedthepaperintoaheartshape.Then,Idrewalovelypictureonit.”），一步步展開。?結(jié)尾：總結(jié)感受與收獲，“ThisDIYcardmakingmademehappy.Ilearnedthatdoingthingswithhandscanbringsomuchfun.Andmymomlovedthecard!”，升華主題。5.寫作步驟詳解?步驟一：確定主題與框架：先想清楚要寫什么實(shí)踐，比如“用舊瓶子做花瓶”，然后規(guī)劃好開頭說時(shí)間地點(diǎn)，中間寫步驟，結(jié)尾寫感受。?步驟二：填充細(xì)節(jié)：寫步驟時(shí)，把每個動作、用到的工具/材料細(xì)化，“Ifoundanoldglassbottleinthekitchen.First,Iwasheditcarefullyuntilitwasclean.Then,Ipainteditbluewithabrush.”，讓內(nèi)容飽滿。?步驟三：潤色語言：加入連接詞讓邏輯順，用生動詞匯描述，像把“gluetwobuttons”寫成“carefullygluetwoshinybuttons”，讓文字更鮮活。?步驟四：檢查完善：看看步驟是否清晰，有沒有語法錯誤，感受是否真實(shí)，比如讀一遍“Iusethebottletomakevase.Itlooknice.”，改成“Iusedthebottletomakeavase.Itlookednice.”。6.詞匯運(yùn)用提示?形容成品/材料：cute（可愛的，如“acutehandmadedoll”，用于描述手工玩偶等）、colorful（彩色的，“colorfulthreads”，描述彩線、彩紙等材料）、shiny（閃亮的，“shinystickers”，形容貼紙、紐扣等）、neat（整潔的，“aneatDIYbox”，說手工盒子規(guī)整）。?描述動作：choose（選擇，“choosesomematerials”，用于挑選實(shí)踐材料）、cut（裁剪，“cutthepaper”，描述剪紙、裁剪布料等動作）、glue（粘貼，“gluetwopiecestogether”，表達(dá)粘貼操作）、fold（折疊，“foldthepaperintoashape”，說折紙、折疊材料）、paint（繪畫，“paintthebottle”，描述給物品涂色）。?表達(dá)感受：proud（自豪的，“feelproudofthework”，用來表達(dá)做完手工后的成就感）、satisfied（滿意的，“besatisfiedwiththehandmadegift”，表達(dá)對成品的認(rèn)可）。7.句型運(yùn)用提示?用一般過去時(shí)描述經(jīng)歷：“Lastweekend,Imadeapaperplanebymyself.”?用first/next/then/finally串步驟：“First,preparethematerials.Next,cutthewood.Then,paintit.Finally,putittogether.”（清晰呈現(xiàn)實(shí)踐流程）。?表達(dá)感受的句型：“IfeltreallyproudbecauseIfinishedtheDIYprojectsuccessfully.”（說明實(shí)踐后的心情及原因）。?描述物品用途/樣子：“Thehandmadepenholderlookscuteandcanholdmypenswell.”（介紹成品的外觀和功能）。8.范例作文ADIYBookmarksMakingExperienceLastSaturdaymorning,IhadaDIYactivityathome.Iwantedtomakesomespecialbookmarksformyfavoritebooks.First,Ichosedifferentcolorsofcardboard.Theywerethickandgoodformakingbookmarks.Next,Iusedscissorstocutthecardboardintolongrectangles.Then,Idrewcutepicturesonthem,likelittlecatsandcolorfulflowers.Afterdrawing,Icoloredthepicturescarefully.Finally,Iusedaholepunchtomakeasmallholeatthetopofeachbookmarkandtiedaprettyribbonthroughit.WhenIfinished,thebookmarkslookedreallynice.Ifeltsohappybecausetheywereallmadebymyself.FromthisDIYexperience,IlearnedthataslongasI'mpatient,Icancreatelovelythingswithmyhands.一段手工書簽制作經(jīng)歷上周六早上，我在家做了一次手工。我想給我最喜歡的書做一些特別的書簽。首先，我選了不同顏色的硬紙板。這些硬紙板很厚，很適合做書簽。接下來，我用剪刀把硬紙板剪成了長長的長方形。然后，我在上面畫了一些可愛的圖案，比如小貓和五顏六色的花朵。畫完之后，我仔細(xì)地給圖案涂上了顏色。最后，我用打孔器在每個書簽的頂部打了一個小孔，再穿過一根漂亮的絲帶系好。做好之后，這些書簽看起來真的很漂亮。我特別開心，因?yàn)樗鼈兌际俏矣H手做的。從這次手工體驗(yàn)中，我明白了只要有耐心，就能用自己的雙手創(chuàng)造出可愛的東西。9.實(shí)戰(zhàn)演練（2425八年級上·江蘇常州·期中）“勞心筑夢技飛揚(yáng)，動手實(shí)踐智閃光”。少年宮勞技活動后，學(xué)生會計(jì)劃創(chuàng)辦一個DIY社團(tuán)，現(xiàn)需招募一位社長，延續(xù)對勞動的熱愛，分享實(shí)踐中的智慧。假如你是八年級學(xué)生Millie，你想申請擔(dān)任DIY社團(tuán)社長，請你根據(jù)海報(bào)內(nèi)容，用英語給學(xué)生會主席寫一封申請信。YOUWANTEDDoyoulikemakinganythingnewbyyourself?Doyouwanttoimproveyourself?Wearelookingforapresident(社長)tohelpsetuptheDIYClub.Ifyouareinterested,eandhaveatry.Pleaseemailusat.Besuretoinclude:Whatareyoulike?Whydoyouwanttobethepresident?WhatDIYjobdidyoudo?What'syourfutureplanfortheDIYClub?注意：1.內(nèi)容涵蓋所有要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮。2.詞數(shù)100左右(已給出的文章開頭，不計(jì)入總詞數(shù))。3.文中不得出現(xiàn)提及有關(guān)考生個人身份的任何信息，如人名、班級等。DearChairperson,IwouldliketobethepresidentoftheDIYClub._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________