魯科版八年級上冊物理第三節(jié) 次聲與超聲同步練習(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第三節(jié)次聲與超聲一、單選題1.聲能夠傳遞“信息”和“能量”。下列事例中,主要利用聲傳遞“能量”的是()A.利用聲吶探測海洋深度 B.醫(yī)生利用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況C.利用超聲波清洗物體 D.倒車雷達利用超聲波定位2.下列實例中利用了超聲波來傳遞能量的是()A.大象的“聲音”交流 B.站在天壇中央說話,會感到聲音特別洪亮C.醫(yī)院用“B超”給病人檢查疾病 D.醫(yī)生對結石病人的“超聲”排石3.下列有關次聲波的事實描述中,說法不正確的是(

)A.通過監(jiān)測次聲波,可預報海嘯、臺風 B.火山爆發(fā)、地震、海嘯、雷電均能產生次聲波C.次聲波的頻率低對人體有傷害作用 D.次聲波可以傳得很遠,但不容易繞過障礙物4.汽車正在使用倒車雷達,以下說法,正確的是(

)A.倒車雷達利用了超聲波傳遞能量B.倒車雷達是高科技產品,不振動也可以發(fā)聲C.倒車雷達利用了超聲波傳遞信息D.倒車雷達利用了次聲波的反射5.如圖是老師在備課時做的小實驗,將礦泉水瓶子從中間剪開,將小音箱放在瓶內,在瓶蓋上鉆一小孔。當打開音響時,看到前方蠟燭的燭焰在晃動,用鉆有孔的紙板替代礦泉水瓶后,燭焰幾乎不晃動。下列有關說法正確的是()A.燭焰在晃動,說明聲音能夠傳遞信息B.離瓶蓋較遠的蠟燭,燭焰晃動幅度較小,說明聲波的頻率在變低C.利用水瓶時燭焰晃動比紙板更明顯,是因為水瓶對聲波有聚集作用D.若要增大燭焰晃動的幅度,可降低音響聲音的響度6.我國古代戰(zhàn)爭中常用的“擊鼓進軍,鳴金收兵”蘊含著一定的科學原理:擊鼓聲聲音渾厚,震撼人心,能夠鼓舞士氣;鳴金聲聲音清脆,穿透力強,傳播距離遠,便于士兵清楚地聽見收兵信號。下列說法正確的是(

)A.擊鼓聲是由空氣振動產生的B.擊鼓聲和鳴金聲只能在空氣中傳播C.士兵主要根據(jù)音色辨別擊鼓聲和鳴金聲D.鳴金聲聲音清脆,穿透力強,傳播距離遠,因為鳴金聲是超聲波二、多選題7.“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式。演唱者運用技巧,使氣息猛烈沖擊聲帶,形成低音,在此基礎上調節(jié)口腔共鳴,形成高音,實現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象。下列說法正確的是(

)A.“呼麥”中高音、低音指聲音的音調B.“呼麥”中的聲音是振動產生的C.“呼麥”中高音是超聲波,低音是次聲波D.“呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度相同三、填空題8.地震時會產生波,它在空氣中的傳播速度(選填“大于”“小于”或“等于”)340m/s(15℃9.物理學中用來客觀描述聲音強弱。播放音樂的揚聲器旁的燭焰晃動,說明聲音可以傳遞;從音樂聲中能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是由于它們的(填聲音的特性)不同。10.在新“七不規(guī)范”中,“言語不喧嘩”提醒大家要控制聲音的(選填“響度”“音調”或“音色”);倒車雷達是利用(選填“超聲波”或“次聲波”)探測障礙物,幫助司機倒車。11.據(jù)中國地震臺網正式測定:2024年9月18日20時08分,合肥市肥東縣發(fā)生4.7級地震。這是地震臺通過地震時產生的(選填“超聲波”或“次聲波”)進行測定的。12.玉屏簫笛是我國著名的傳統(tǒng)管樂器。如圖所示,演奏者吹簫時發(fā)出的聲音是由于的振動而產生的。演奏者的簫聲能間接傳達她的心緒,說明聲音能夠傳遞(選填“信息”或“能量”)。答案題號1234567答案CDDCCCABD8.

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