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文檔簡(jiǎn)介

垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)范文

1、積極開(kāi)展對(duì)居民垃圾分

類知識(shí)的宣傳。

開(kāi)展入戶宣傳,對(duì)居民開(kāi)展了垃圾分類投放指導(dǎo)、垃圾

分類的意義等方面的宣傳。倡導(dǎo)居民養(yǎng)成垃圾分類和分類投

放的習(xí)慣,把可回收垃圾分類放到專門(mén)回收處;引導(dǎo)居民堅(jiān)

持從源頭減少、踐行低碳節(jié)約、循環(huán)利用的生活方式,不買

難以回收或者包裝浪費(fèi)的產(chǎn)品;引導(dǎo)居民提高可回收垃圾

的'利用率。盡量修復(fù)損壞物品。延長(zhǎng)其使用壽命;引導(dǎo)居

民盡量不使用一次性用品,減少使用塑料制品,多使用環(huán)保

替代品,從根源上減少垃圾產(chǎn)生量;鼓勵(lì)居民發(fā)動(dòng)身邊親戚

朋友了解垃圾分類,積極參與垃圾分類。

江西天楹城市環(huán)境服務(wù)有限公司垃圾分類項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)部

在西湖區(qū)丁公路街辦興柴北苑小區(qū)開(kāi)展了“行動(dòng)起來(lái),垃圾

分類從你我開(kāi)始”的主體宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了廢紙、

費(fèi)金屬、舊衣物、廢棄塑料瓶等各種可回收垃圾以及廢舊電

池、廢棄藥瓶、廢棄的氣霧殺蟲(chóng)劑罐子等有害垃圾、小石子、

小磚頭、煙頭等其他垃圾的彩色圖畫(huà)卡片,林林總總、各式

各樣。

江西天楹城市環(huán)境服務(wù)有限公司垃圾分類項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)部

的垃圾分類運(yùn)營(yíng)專員們現(xiàn)場(chǎng)對(duì)社區(qū)居民開(kāi)展了垃圾分類投

放演示與指導(dǎo),利用了易拉寶宣傳圖冊(cè)現(xiàn)場(chǎng)向社區(qū)居民講解

了垃圾分類的意義。隨后,運(yùn)營(yíng)專員們還現(xiàn)場(chǎng)與社區(qū)居民進(jìn)

行了游戲互動(dòng),讓居民區(qū)分多組進(jìn)行1對(duì)1垃圾分類投放對(duì)

抗比賽,優(yōu)勝組獲得小獎(jiǎng)品。在社區(qū)居委會(huì)的大力組織宣傳

下,整個(gè)社區(qū)有近一半的居民們都積極參與了本次主題宣傳

活動(dòng),活動(dòng)取得了非常好的效果。

2、黨員帶頭踐行垃圾分類。

20—年8月31日,中國(guó)天楹江西公司丁總一行及丁公

路街道興柴北苑社區(qū)黨員們濟(jì)濟(jì)一堂,在興柴北苑社區(qū)開(kāi)展

了黨員干部帶頭參與垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。南昌電視臺(tái)一套新

聞?dòng)浾叩浆F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了采訪。

首先,天楹公司丁總給社區(qū)黨員們?cè)敿?xì)講解了垃圾分類

的意義、垃圾分類的知識(shí)、如何來(lái)進(jìn)行垃圾分類和分類投放,

如何獲得積分、如何用積分來(lái)兌換禮品,丁總還進(jìn)行了垃圾

分類智能投放設(shè)備使用現(xiàn)場(chǎng)演示,等等。社區(qū)黨員們也非常

認(rèn)真地聽(tīng)取了講座,并踴躍地提問(wèn),積極地和丁總進(jìn)行垃圾

分類知識(shí)的探討、交流,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。

然后,社區(qū)黨員們還親身體驗(yàn)了一回現(xiàn)場(chǎng)垃圾分類和分

類投放實(shí)踐,中國(guó)天楹工作人員也手把手地教社區(qū)黨員們?nèi)?/p>

何進(jìn)行垃圾分類和分類投放。

社區(qū)黨員們紛紛表示:回家后,第一時(shí)間在自己家里就

把垃圾分類搞起來(lái),多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶,分類投放,真正起

到黨員的模范帶頭作用,帶頭把垃圾分類落到實(shí)處;從而帶

動(dòng)身邊的居民和親朋好友也來(lái)一起參與到垃圾分類這項(xiàng)利

國(guó)利民、惠及后代子孫的事業(yè)中來(lái)

3、大手牽小手,在未成年人中積極開(kāi)展垃圾分類知識(shí)

宣傳。

江西天楹城市環(huán)境服務(wù)有限公司和丁公路街道興柴北

苑社區(qū)共同主辦了“迎'六一"小手牽大手,垃圾分類走”

垃圾分類宣傳推廣活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),炎熱的天氣并不能削減我們興柴北苑社區(qū)小

朋友們參與活動(dòng)的熱情,活動(dòng)還未正式開(kāi)始,現(xiàn)場(chǎng)就站滿了

前來(lái)參與活動(dòng)的小朋友們!天楹公司的運(yùn)營(yíng)專員向小朋友們

詳細(xì)講解了垃圾分類活動(dòng)的理念、意義、目標(biāo)。運(yùn)營(yíng)專員和

社區(qū)干部們組織小朋友們開(kāi)展了垃圾分類有獎(jiǎng)游戲、垃圾分

類宣傳拍一拍等活動(dòng),還給獲勝的小朋友們發(fā)放了獎(jiǎng)品

垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)范文為了更進(jìn)一步深入開(kāi)展環(huán)

保教育工作,同時(shí)使家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)工作給予更多的理解,

并達(dá)成環(huán)保教育共識(shí),我班特舉辦本次環(huán)保主題活動(dòng)。在同

學(xué)們的積極準(zhǔn)備下,家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭涨皝?lái)參加活動(dòng)。在

家長(zhǎng)們的關(guān)心支持下,環(huán)保主題活動(dòng)順利開(kāi)展,得到家長(zhǎng)們

的一致認(rèn)可,取得成功!

環(huán)境保護(hù),功在當(dāng)代,利在千秋!環(huán)境保護(hù)并不是一朝

一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,

我們?nèi)祟惖拿恳粋€(gè)公民都有義務(wù)保護(hù)我們的環(huán)境。當(dāng)看到我

們的身邊,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時(shí),

不知道人們是否考慮過(guò)這樣做的后果將是不堪設(shè)想的。環(huán)境

受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費(fèi)資源、水污

染、空氣污染、噪聲污染、浪費(fèi)糧食、經(jīng)常使用一次性制品、

亂扔垃圾、傷害動(dòng)物.....看得多了,很多人甚至不以為然,

州市《關(guān)于城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作實(shí)施意見(jiàn)》,一年來(lái),X鎮(zhèn)

農(nóng)村生活垃圾分類工作經(jīng)精心組織,落實(shí)投入,成效顯著。

現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)黨委政府高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,生活垃圾

分類工作納入鎮(zhèn)重點(diǎn)工作。鎮(zhèn)各辦所目標(biāo)工作季度推進(jìn)專題

會(huì)向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作開(kāi)展情況。分類工作由開(kāi)展此項(xiàng)工

作的村支部書(shū)記親自負(fù)責(zé),落實(shí)相關(guān)設(shè)施設(shè)備的修建安裝,

宣傳氛圍的營(yíng)造和分類有償回收。

二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

一是召開(kāi)鎮(zhèn)、村(社區(qū))、農(nóng)戶三級(jí)動(dòng)員會(huì)、交心談心會(huì)

等,宣傳動(dòng)員,講解、學(xué)習(xí)垃圾分類的內(nèi)容、意義、目的,

安排各村(社區(qū))、各辦所(中心)相關(guān)工作。二是結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)

際,利用現(xiàn)有資源,如廣播、宣傳車、宣傳欄、“快樂(lè)星期

六”等多種形式、多種方式搭建宣傳平臺(tái),生動(dòng)宣傳講解垃

圾分類相關(guān)內(nèi)容。三是鎮(zhèn)城管辦牽頭,各村(社區(qū))協(xié)作,定

期進(jìn)行入戶宣傳,為全鎮(zhèn)村(社區(qū))人員發(fā)放《實(shí)施垃圾分類

創(chuàng)建綠色家園》等宣傳單及宣傳手冊(cè)X余份,并認(rèn)真做好解

釋、宣傳教育工作。

三、整治有力,措施得當(dāng)

今年8月,組織鎮(zhèn)村干部、保潔公司、小區(qū)業(yè)委會(huì)、點(diǎn)

位居民召開(kāi)農(nóng)垃前端分類工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。通過(guò)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)采取

相應(yīng)的措施,教育引導(dǎo)村民了解垃圾分類的基本要求,掌握

垃圾分類的.基本方法,養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣。此外,

通過(guò)集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)講解示范、建立激勵(lì)機(jī)制等措施,使環(huán)

衛(wèi)人員懂得如何對(duì)不同垃圾進(jìn)行收集、回收和處理。尤其是

在集中處理的地方,進(jìn)一步規(guī)范工作流程和操作規(guī)程,嚴(yán)防

“分散污染”變成“集中污染”。在廢舊電池和醫(yī)療垃圾的

回收處理方面,堅(jiān)決杜絕擅自處理.、隨意處理和與生活垃圾

一并處理的現(xiàn)象。

今年我鎮(zhèn)垃圾分類在X社區(qū)—等X個(gè)點(diǎn)位開(kāi)展,按照餐

廚垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分類投放并

收運(yùn)垃圾。全鎮(zhèn)20_年建成垃圾分類房X座,新配置分類果

屑箱x個(gè),前端回收分類垃圾桶x個(gè),制作宣傳展板x個(gè),

小插板x個(gè),分發(fā)宣傳資料x(chóng)份,清理各類垃圾x噸。通過(guò)

發(fā)動(dòng)群眾積極參與,目前農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生已大為改觀,實(shí)現(xiàn)了

全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大變化,使全鎮(zhèn)展現(xiàn)新面貌。

通過(guò)一年的農(nóng)村生活垃圾分類整治,改善了我鎮(zhèn)農(nóng)村生

活環(huán)境。我們深信,有上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)和支持,鎮(zhèn)黨委政府

的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)的農(nóng)村生活垃圾工作一定會(huì)常抓不懈,建

成環(huán)境優(yōu)美、安全文明的x小鎮(zhèn)。

垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)范文近日,X市司法局、市環(huán)保

局、市總工會(huì)等多個(gè)部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展“世界環(huán)境日”主題宣傳

活動(dòng),旨在通過(guò)系列活動(dòng),進(jìn)一步提升群眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí),

共同創(chuàng)建綠色美好家園。活動(dòng)總結(jié)如下:

(1)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)法治宣傳活動(dòng)。組織法治宣傳志愿

者、X法律服務(wù)隊(duì)及家有兒女愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)等隊(duì)伍,深入

全市6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)市民廣場(chǎng)、集中居住區(qū)等地,開(kāi)展《環(huán)

境保護(hù)法》《X市市容市貌管理規(guī)定》《垃圾分類處理》等宣

傳資料2300余份,向群眾普及“綠色生活”理念,潛移默

化地促使群眾養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

(2)發(fā)出一份綠色生活倡議書(shū)。向全市發(fā)放《踐行綠

色生活共創(chuàng)美麗新X》倡議書(shū),倡議書(shū)從“發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、

倡導(dǎo)綠色生活、共建綠色家園”等方面入手,號(hào)召全體市民

從小事做起,從自我做起,一起參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的實(shí)際

行動(dòng)中來(lái)。同時(shí),借助政務(wù)大廳、銀行網(wǎng)點(diǎn)、車站、大型商

場(chǎng)等人流密集場(chǎng)所,在顯眼位置擺放綠色生活宣傳展板和倡

議書(shū),供市民瀏覽及自行取閱。

(3)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)創(chuàng)意大賽。在全市12所中小學(xué)開(kāi)展

“金色童年放飛童心”為主題的環(huán)保創(chuàng)意畫(huà)活動(dòng),引導(dǎo)青少

年學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,一起描繪心中未來(lái)生態(tài)家

園的場(chǎng)景。學(xué)生們還在“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”的

宣傳圖畫(huà)上紛紛簽名,教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電、不亂扔

垃圾等良好習(xí)慣°

(4)組織綠色騎行活動(dòng)。組織開(kāi)展“美麗中國(guó)我是行

動(dòng)者”主題公益騎行活動(dòng),近百名志愿者身著環(huán)保標(biāo)語(yǔ)宣傳

短袖、攜帶環(huán)境保護(hù)法治標(biāo)語(yǔ),沿城區(qū)主干道一路騎行,向

群眾倡導(dǎo)低碳出行、健康出行理念,引導(dǎo)大家在日常工作生

活中盡量少開(kāi)車,多使用公交、公共自行車等綠色環(huán)保的出

現(xiàn)方式,一起為建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗x做貢獻(xiàn)。

垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)范文20_年—市教育系統(tǒng)按照

市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署,建立健全

和完善生活垃圾分類工作制度,廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍,通過(guò)

多種形式,扎實(shí)開(kāi)展校園生活垃圾分類工作,取得了明顯成

效,現(xiàn)將一年來(lái)的具體工作總結(jié)如下:

一、經(jīng)驗(yàn)與成效

1、高度重視,精心組織

從教育局到全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處中心校、全市315所中小

學(xué)學(xué)校幼兒園都成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組;各單位都明確了一名

班子成員專項(xiàng)校園生化垃圾分類工作,明確了一名工作人員

具體負(fù)責(zé),做到到崗、到位、到人,不留死角。

2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

教育系統(tǒng)各單位通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)、下發(fā)專題文

件等形式扎實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)校園生活垃圾工作。通過(guò)廣播、

互聯(lián)網(wǎng)、微信工作群、家長(zhǎng)群、釘釘工作群、標(biāo)語(yǔ)、電子屏、

黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)欄、黑板報(bào)等形式,廣泛宣生活垃圾分類知

識(shí);每學(xué)期開(kāi)展一次生活垃圾分類知識(shí)演講比賽和校園生活

好垃圾分類專題勞動(dòng)教育活動(dòng)等形式靈活多樣、內(nèi)容豐富多

彩、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng)。以大力普及宣傳生活垃圾分

類知識(shí)推進(jìn)校園生活好垃圾分類工作持久開(kāi)展。全市中小

學(xué)、幼兒園將垃圾分類宣傳教育工作與健康教育、科學(xué)教育、

德育工作相結(jié)合,開(kāi)展垃圾分類宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)向全市

各學(xué)校發(fā)放和張貼《鄭州市居民垃圾分類指導(dǎo)書(shū)冊(cè)》《鄭州

市生活垃圾分類投放指南》等材料,讓學(xué)校以更生動(dòng)直觀、

圖文并茂的形式和更規(guī)范的內(nèi)容教育、引導(dǎo)廣大學(xué)生。今年

以來(lái),各單位共發(fā)放生活垃圾分類宣傳頁(yè)15萬(wàn)頁(yè),宣傳手

冊(cè)5685份,舉辦生活垃圾分類知識(shí)演講比賽300多場(chǎng),手

抄報(bào)8萬(wàn)多張,在全市校園營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。

3、加大投入,注重實(shí)效

加大投入力度,積極落實(shí)垃圾分類經(jīng)費(fèi)保障。截至目前,

全市中小學(xué)、幼兒園共投入資金51、15萬(wàn)元,購(gòu)置可移動(dòng)

式生活分類垃圾桶1226個(gè),固定式生活垃圾分類果皮箱362

個(gè),生活垃圾港灣(小木屋)9個(gè),設(shè)置生活垃圾分類宣傳

欄、文化版面391塊,組建垃圾分類引導(dǎo)員187人。各學(xué)校

都成立了生活垃圾分類工作組織,出臺(tái)了垃圾分類工作方

案,全市園315所中小學(xué)、幼兒園8236名教職員工和90631

名學(xué)生全員參與到校園圾分類工作,校園生活垃圾分類已經(jīng)

實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。目前,全市校園生活垃圾分類工作步入正軌,

并取得了初步成效。

4、建立制度,完善考核

建立健全完善了月巡查、季匯報(bào)、學(xué)期總結(jié)評(píng)價(jià)的校園

生活垃圾分類制度,以制度化推進(jìn)校園生活好垃圾分類管理

常態(tài)化。各學(xué)校幼兒園按要求將校園內(nèi)所有垃圾分類收集容

器的分類標(biāo)志進(jìn)行布置,設(shè)立垃圾集中歸集點(diǎn),建立、完善

校內(nèi)生活垃圾分類臺(tái)賬制度。對(duì)于易腐垃圾和廚余垃圾,積

極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén),做到“日產(chǎn)日清L采取定期和不定期兩

種形式,針對(duì)全市校園生活好垃圾分類工作進(jìn)行檢查、督導(dǎo)、

評(píng)比和表彰;出臺(tái)文件,明確該項(xiàng)工作納入到學(xué)校和教職員

工達(dá)標(biāo)評(píng)先、職務(wù)晉升、職稱評(píng)聘等年度考核項(xiàng)目;進(jìn)一步

加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校生活好垃圾分類管理制度,使該項(xiàng)工作走向

常態(tài)化、制度化,確保事事有人管,件件能落實(shí)。

二、存在問(wèn)題

一是校園生活垃圾的組成成分比較單一,其中果皮、塑

料及廢紙等生活垃圾占據(jù)的比例比較大,而土渣、布類等生

活垃圾相對(duì)比較少,大多數(shù)學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)還比較欠

缺。二是個(gè)別學(xué)生存在著“你不分我也不分”、“在學(xué)校分,

在家不分”等錯(cuò)誤觀念,導(dǎo)致校園生活垃圾分類僅僅成為一

句空話,而無(wú)法得到有效落實(shí)。三是目前,無(wú)論是清潔工,

還是學(xué)校的學(xué)生與教師均存在著生活垃圾分類不準(zhǔn)確、不科

學(xué)等問(wèn)題,突出表現(xiàn)為由于垃圾分類知識(shí)匱乏而不分類或亂

分類、垃圾分類不徹底、垃圾收運(yùn)不規(guī)范等問(wèn)題。四是校園

生活垃圾分類宣傳具有長(zhǎng)期性,每年學(xué)校都會(huì)招收新生,如

果無(wú)法及時(shí)做好宣傳工作,新生不了解校園垃圾分類知識(shí),

不僅會(huì)污染校園環(huán)境,還會(huì)對(duì)師生的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生一定程

度的影響。學(xué)?,F(xiàn)有的宣傳途徑與方式略顯滯后,也在一定

程度上導(dǎo)致宣傳的效果無(wú)法得到充分發(fā)揮。

三、下步打算與對(duì)策

一是扎實(shí)推進(jìn)實(shí)現(xiàn)校園生活垃圾分類進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、

進(jìn)課堂。

首先,應(yīng)當(dāng)對(duì)《生活垃圾分類工作實(shí)施方案》進(jìn)行貫徹

落實(shí),并積極開(kāi)展適應(yīng)學(xué)生實(shí)際情況的垃圾分類宣傳工作,

使師生能夠共同參與到生活垃圾分類當(dāng)中。另外,還應(yīng)當(dāng)與

學(xué)校的實(shí)際情況相結(jié)合,并針對(duì)“垃圾分類”開(kāi)設(shè)相應(yīng)的選

修課程,可以通過(guò)校園宣傳欄、廣播、黑板報(bào)等媒介,也可

以通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、小品等多種形式,對(duì)垃圾分類知識(shí)進(jìn)

行宣傳與普及,實(shí)現(xiàn)校園生活垃圾分類進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)

課堂,不僅能夠提升學(xué)生的生活垃圾分類意識(shí),還能促進(jìn)其

形成良好的生活垃圾分類習(xí)慣,以維護(hù)學(xué)校的良好形象。

二是增加垃圾回收設(shè)施。學(xué)校要適當(dāng)增加垃圾回收設(shè)施

的使用數(shù)量,并對(duì)其進(jìn)行合理布局。每個(gè)教學(xué)樓與宿舍樓上

都設(shè)立垃圾分類投放設(shè)備,以確保從源頭上做好垃圾分類工

作。另外,還應(yīng)當(dāng)在公寓中設(shè)置專門(mén)的電子垃圾回收點(diǎn),以

分離普通垃圾及有毒有害垃圾。除此之外,還應(yīng)當(dāng)設(shè)置一個(gè)

可回收利用的‘垃圾投放點(diǎn),為清潔工投放垃圾及其分類處

理提供一定的便利。

三是建立健全和完善生活垃圾分類回收處理模式。

盡可能建立一套切實(shí)可行的科學(xué)的校園垃圾分類回收

處理模式,使學(xué)校與生活垃圾處理單位之間形成一個(gè)統(tǒng)一的

整體。對(duì)于寄宿制學(xué)校,學(xué)校要為宿舍配置專業(yè)的管理人員,

負(fù)責(zé)監(jiān)管宿舍,并集中宿舍分類的干濕垃圾,再由垃圾處理

單位定期負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行清運(yùn)。

垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)范文提升廣大師生文明素質(zhì)和

校園文明程度,深化我校廣大師生環(huán)保行為,我校徹實(shí)按照

上級(jí)有關(guān)部門(mén)的精神,做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、思想重視,加強(qiáng)宣傳,落實(shí)制度

我校以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)

教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳工作。通過(guò)廣泛深入

的保護(hù)環(huán)境的宣傳工作,進(jìn)一步提高全體師生的保護(hù)環(huán)境的

意識(shí),增強(qiáng)全體師生的環(huán)境保護(hù)觀念,使環(huán)保觀念深入人心,

促進(jìn)保護(hù)環(huán)境工作制度化、法制化,推動(dòng)各項(xiàng)環(huán)保措施全面

落實(shí)。

二、健全機(jī)構(gòu),成立學(xué)?!氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起”工作

領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)對(duì)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”工作的組織、檢查、

考核,確保各項(xiàng)工作落實(shí),成立培新中學(xué)“環(huán)境保護(hù),從我

做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成為組長(zhǎng):刁忠山、副組長(zhǎng):孫

峰成員:呂丕君、呂丕春、張?軍和各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處,負(fù)責(zé)督促這次活動(dòng)。做

到建立健全“保護(hù)環(huán)境,從我做起”規(guī)章制度,設(shè)立“保護(hù)

環(huán)境,從我做起”宣傳教育組織,校長(zhǎng)為“保護(hù)環(huán)境,從我

做起”宣傳教育活動(dòng)工作第一責(zé)任人,明確職責(zé)分工,依法

將“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育內(nèi)容,納入學(xué)生期末綜

合評(píng)定。

三、按照統(tǒng)一部署和要求,取得成效

1、通過(guò)每周國(guó)旗下講話,學(xué)校廣播、墻報(bào)、級(jí)會(huì)、班

會(huì)等形式,繼續(xù)加大學(xué)校保護(hù)環(huán)境宣傳教育,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),

深化“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題活動(dòng),大力推進(jìn)教育系統(tǒng)

“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育工作,廣泛開(kāi)展“環(huán)保宣

傳進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),強(qiáng)化了師生文明行為。

2、在各班開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題簽名活動(dòng)。

在校園植樹(shù)綠化,為校園美化出一份力。

3、開(kāi)展創(chuàng)建保護(hù)環(huán)境示范學(xué)?;顒?dòng),抓好保護(hù)環(huán)境示

范學(xué)校的建設(shè),實(shí)現(xiàn)宣傳教育經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,著

力加強(qiáng)廣大師生環(huán)保意識(shí)。

4、繼續(xù)深入開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)。及時(shí)對(duì)亂丟亂吐

行為的學(xué)生進(jìn)行教育,糾正他們行為,提高他們環(huán)保意識(shí)。

5、在學(xué)校廣泛開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)。建

立學(xué)?!氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起"志愿服務(wù)隊(duì),在體驗(yàn)志愿服

務(wù)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高。

6、出版了一期環(huán)保宣傳板報(bào),表彰在環(huán)?;顒?dòng)中的好

人好事,進(jìn)一步提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,從我做起"積極性。

通過(guò)這次“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)的開(kāi)展,全面提

升學(xué)校環(huán)保宣傳工作,逐步樹(shù)立履行法律法規(guī)所規(guī)定的宣傳

教育義務(wù)的觀念;實(shí)現(xiàn)了全校師生保護(hù)環(huán)境常識(shí)受教育率為

100%o對(duì)本次“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),

總結(jié)出好的管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)好的管理經(jīng)驗(yàn)、做法要大力發(fā)揚(yáng),

對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人。

垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)范文20_年—區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)

生活垃圾分類減量辦公室的指導(dǎo)下,按照區(qū)的統(tǒng)一部署,在

全區(qū)中小學(xué)、幼兒園中全面開(kāi)展了生活垃圾分類減量宣傳教

育和實(shí)施工作,取得了一定成效?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

一、做好宣傳動(dòng)員工作

垃圾分類工作是綠色可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)保工作,普及

程度體現(xiàn)了社會(huì)的文明程度。教育局為抓好孩子的垃圾分類

常識(shí)教育,要求各校將生活垃圾分類減量常識(shí)納入專題教育

內(nèi)容,在幼兒園實(shí)施生活垃圾分類減量啟蒙教育,在中小學(xué)

實(shí)施垃圾分類常識(shí)教育。利用教工大會(huì)和學(xué)生班會(huì)課時(shí)間,

廣泛進(jìn)行垃圾分類意義的宣傳和垃圾分類概念界定的介紹。

結(jié)合地球日、環(huán)境宣傳日等環(huán)保特定日,外請(qǐng)專家舉行教育

講座,讓學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí)。

二、做好責(zé)任落實(shí)工作

教育局要求各學(xué)校落實(shí)垃圾分類實(shí)施的主體責(zé)任,明確

分管領(lǐng)導(dǎo)、管理部門(mén)及內(nèi)部管理崗位職責(zé),做好垃圾源頭分

類減量的培訓(xùn)、督促、檢查、糾正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的

垃圾收運(yùn)單位簽訂協(xié)議或合同,按時(shí)分類收運(yùn)。在做好分類

收運(yùn)的基礎(chǔ)上,及時(shí)總結(jié)推廣生活垃圾分類工作的經(jīng)驗(yàn)做

法,定期分析垃圾分類工作中存在的問(wèn)題,確保垃圾源頭減

量、全程分類有效落實(shí)。

三、立足課堂教學(xué),扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,同時(shí)也是環(huán)保教育的好

場(chǎng)所,教師在各科教學(xué),尤其是品社、語(yǔ)文、自然、探究等

學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;中高年級(jí)班級(jí)進(jìn)行環(huán)境

教育主題會(huì),開(kāi)展各種形式進(jìn)行教育,形成了環(huán)保良好的氛

圍;班級(jí)成立環(huán)保小組,認(rèn)真收集信息,整理資料,進(jìn)行環(huán)

保知識(shí)的研究和探索。

例如:長(zhǎng)征中心小學(xué)將垃圾分類知識(shí)與自然學(xué)科相結(jié)

合,讓學(xué)生通過(guò)朗朗上口的對(duì)話問(wèn)答形式,講述了生活垃圾

分類的重要性及分類要求。同時(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立:垃圾分類

的最終目的是減少垃圾的理念。指導(dǎo)他們把到處丟棄的樹(shù)

葉、果皮、剩菜剩飯變成人見(jiàn)人愛(ài)的‘環(huán)保酵素。有的可以

噴,用于施肥;有的可以喝,可以幫助消化、降血脂。

四、積極開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)

各學(xué)校組織實(shí)施特色系列活動(dòng)。積極參與各類市區(qū)級(jí)環(huán)

保杯賽,培養(yǎng)青少年垃圾分類、源頭減量意識(shí)和責(zé)任,展示

學(xué)校垃圾分類減量實(shí)踐活動(dòng)成果。

通過(guò)親子活動(dòng)影響學(xué)生家庭投身到垃圾分類行動(dòng)之中。

同時(shí)通過(guò)社區(qū)活動(dòng),讓學(xué)生積極參與到社區(qū)垃圾分類宣傳和

實(shí)踐當(dāng)中,與社區(qū)居一起共同行動(dòng),提升社區(qū)的整體文明水

平。

例如:上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)尚陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),

學(xué)校每天丟棄的垃圾中,廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的

比重。如果能夠?qū)⑦@些垃圾有效的利用起來(lái),將它們制成植

物生長(zhǎng)的有機(jī)肥料。既減少了學(xué)校丟棄的垃圾總量又減少了

對(duì)環(huán)境的污染;同時(shí)減少了化學(xué)肥料的使用,減緩了對(duì)土壤

的污染,使植物能夠更“綠色”地生長(zhǎng)。

于是,學(xué)校開(kāi)展了“廚余綠植再利用制造‘營(yíng)養(yǎng)’有機(jī)

肥”項(xiàng)目活動(dòng),學(xué)生們從中學(xué)會(huì)了將廚余和綠植垃圾制造有

機(jī)肥的方法,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí),一次

次綠色實(shí)踐,傳達(dá)著孩子們對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)、對(duì)環(huán)保的關(guān)注,

也引起了家庭的美注,將此方法在家庭中推廣使用,從而產(chǎn)

生更廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

生活垃圾分類減量是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,我們將積極探

索垃圾分類的長(zhǎng)效運(yùn)營(yíng)機(jī)制,在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大

宣傳教育的覆蓋面,使得更多的學(xué)校老師和學(xué)生能加入到生

活垃圾分類減量工作的隊(duì)伍中來(lái),為珍惜資源,建設(shè)環(huán)保、

綠色、文明的新—做出貢獻(xiàn)!

垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)范文今年6月5日是第一個(gè)世界

環(huán)境日,20_年世界環(huán)境日中國(guó)主題為旨在動(dòng)員引

導(dǎo)社會(huì)各界尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,自覺(jué)踐行綠色

生活,共同建設(shè)美麗中國(guó)。公司統(tǒng)籌規(guī)劃、積極部署開(kāi)展20_

年“世界環(huán)境日”活動(dòng)。各子公司積極籌備,已于6月2日

開(kāi)始陸續(xù)啟動(dòng)世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。

公司緊緊圍繞世界環(huán)境日中國(guó)主題和“提升環(huán)保意識(shí)共

創(chuàng)綠色發(fā)展”的活動(dòng)口號(hào),組織開(kāi)展為期一周的環(huán)保宣傳主

題活動(dòng),重點(diǎn)活動(dòng)如下:

(1)公司總部統(tǒng)籌策劃,發(fā)布活動(dòng)通知,并通過(guò)張貼

環(huán)境保護(hù)知識(shí)普及宣教掛圖、在總部樓道顯示屏滾動(dòng)播放環(huán)

境保護(hù)宣傳資料等方式營(yíng)造世界環(huán)境日宣傳教育濃厚氛圍,

促進(jìn)員工提升環(huán)保意識(shí);

(2)公司通過(guò)單位環(huán)節(jié)保護(hù)管理相關(guān)信息平臺(tái),向各

子公司推送環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)文件以及股份公司、公司

環(huán)境保護(hù)管理相關(guān)制度,為各子公司提供宣傳教育的相關(guān)素

材;

(3)各子公司圍繞宣傳周主題,開(kāi)展懸掛宣傳條幅、

開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的宣傳教育活動(dòng),普及環(huán)境保護(hù)法

律法規(guī)知識(shí)、環(huán)境保護(hù)管理規(guī)章制度、項(xiàng)目環(huán)保相關(guān)要求等。

通過(guò)組織各部門(mén)、各子公司開(kāi)展系列環(huán)境保護(hù)宣傳教育

活動(dòng),樹(shù)立“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一

樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善生

態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”環(huán)保理念,提升員工環(huán)保意識(shí),宣

傳企業(yè)環(huán)保形象。

垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)范文工作舉措:

(-)提高思想認(rèn)識(shí)。

(-)營(yíng)造宣傳氛圍。組織垃圾分類指引員、社區(qū)志愿

者、城管網(wǎng)格員構(gòu)成宣傳力量,以入戶宣傳、派發(fā)宣傳資料、

桶前值守勸導(dǎo)、分類示范指導(dǎo)、主題宣傳活動(dòng)等多種宣傳形

式,搭建與群眾之間良好的.信息傳遞渠道。向群眾普及垃

圾分類知識(shí),爭(zhēng)取群眾的理解和認(rèn)同,讓群眾懂得分、愿意

分,積極引導(dǎo)群眾積極實(shí)踐垃圾分類,營(yíng)造生活垃圾分類人

人皆知積極參與的良好氛圍。上半年共派發(fā)宣傳資料8000

余份、張貼宣傳海報(bào)80余份、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)30余幅、開(kāi)展

入戶宣傳工作100余次、指導(dǎo)群眾分類投放1500余起、開(kāi)

展主題宣傳活動(dòng)6次、發(fā)放分類宣傳手提袋1000個(gè)。

(三)硬件設(shè)施完善。積極推進(jìn)垃圾分類配套設(shè)施建設(shè)。

在芙蓉家苑、芙蓉水居、康城家苑、田園花籬已建成的10

個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化垃圾投放點(diǎn)位基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)第二批四分類標(biāo)準(zhǔn)

化垃圾投放點(diǎn)位建設(shè),擬新建22處四分類點(diǎn)位全部完成現(xiàn)

勘選址,進(jìn)入施工籌備階段,預(yù)計(jì)7月中旬建成投用。

(四)人員培訓(xùn)督導(dǎo)。上半年街道、社區(qū)、企業(yè)各層級(jí)

圍繞垃圾分類的政策要求、相關(guān)的法律法規(guī)、分類的具體方

法和標(biāo)準(zhǔn)等具體主題開(kāi)展了專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)22次,到會(huì)參加

約600余人次。

存在問(wèn)題

目前,工作推進(jìn)中最突出的問(wèn)題是垃圾分類的執(zhí)行情況

參差不齊。20_年3月《—市生活垃圾管理?xiàng)l例》實(shí)行后,

部分小區(qū)響應(yīng)號(hào)召,為建設(shè)垃圾分類示范小區(qū)積極邁進(jìn)。然

而,仍有個(gè)別小區(qū)居民分類投放意識(shí)不夠,分類設(shè)施未到位,

物業(yè)責(zé)任落實(shí)未到位,缺少宣傳引導(dǎo)。

下半年工作計(jì)劃

永寧街道將在上半年垃圾分類工作取得實(shí)效基礎(chǔ)上,以

問(wèn)題為導(dǎo)向,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),創(chuàng)新工作措施,從以下兩方面

持續(xù)推進(jìn)生活垃圾分類工作。一是強(qiáng)化對(duì)物業(yè)公司的培訓(xùn)和

督導(dǎo)。督促各物業(yè)公司建立生活垃圾分類管理臺(tái)賬,強(qiáng)化內(nèi)

部管理,建章立制,提高責(zé)任意識(shí)。二是按照生活垃圾四分

類標(biāo)準(zhǔn),對(duì)轄區(qū)老舊垃圾收運(yùn)設(shè)施點(diǎn)位進(jìn)行提檔升級(jí),完善

設(shè)施配備,為居民群眾營(yíng)造干凈、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境。

垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)范文為了宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治

理有關(guān)政策,增強(qiáng)市民環(huán)境衛(wèi)生和社會(huì)公德意識(shí),提升文明

素質(zhì)。社區(qū)定于20_年8月9日(星期四)上午9:30-10:

30,組織志愿者以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全社區(qū)居民一起愛(ài)護(hù)環(huán)境,

保護(hù)環(huán)境。

參加此次活動(dòng)的志愿者共計(jì)280余人,分成三只分隊(duì),

一支負(fù)責(zé)花園小區(qū)清潔衛(wèi)生;一支負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單;一支負(fù)

責(zé)清理轄區(qū)內(nèi)堆積物及衛(wèi)生死角。

志愿者們?cè)谛^(qū)內(nèi)展開(kāi)集中行動(dòng),向居民分發(fā)傳單,宣

傳文明意識(shí)。同時(shí)更拿起掃把,清理小區(qū)路面和綠化帶內(nèi)的

垃圾和雜物。

綠化帶內(nèi)蚊蠅聚集,志愿者們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中不但要忍

受陽(yáng)光的炙烤,更飽受蚊蟲(chóng)的騷擾。稍不留神,志愿者們的

腿上就被叮出了數(shù)個(gè)大包。但是志愿者們并不在意,依然走

進(jìn)綠化帶,清理綠化帶內(nèi)堆積的垃圾雜物。他們高漲的工作

熱情,也得到了小區(qū)居民的贊許。

志愿者們?cè)谧龊铆h(huán)境衛(wèi)生宣傳發(fā)動(dòng)的同時(shí),著重對(duì)轄區(qū)

內(nèi)的堆積物及衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理,他們有的打掃路面,有

的搬運(yùn)居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這

里,“臟”和“累”似乎已被遺忘,雖然汗水濕透了大家的

衣服,但大家的心里只有一個(gè)愿望,那就是通過(guò)自己的勞動(dòng),

為轄區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)潔凈文明的環(huán)境。他們始終不怕臟、不

怕累,情緒高漲,充分展現(xiàn)了新一代志愿者樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神

風(fēng)貌。

通過(guò)此次環(huán)保保護(hù)活動(dòng),積極引導(dǎo)社區(qū)居民認(rèn)識(shí)社區(qū)環(huán)

境現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)、普及環(huán)保知識(shí),掌握環(huán)保技巧,提升環(huán)俁意

識(shí),活動(dòng)收到較好宣傳效果,調(diào)動(dòng)了社區(qū)居民參與環(huán)保行動(dòng)

的積極性。同時(shí)充分展示了志愿者在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人和

構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧社區(qū)中的積極作用,為河池社區(qū)志愿者

工作站的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),贏得了大家的一致

好評(píng)。志愿者們以行動(dòng)豐富了實(shí)踐生活,對(duì)于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私

奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)志愿精神具有積極的促進(jìn)作用。志愿

者們也紛紛表示:通過(guò)這樣的活動(dòng),提高了自身的素質(zhì),也

獲得了人生的一筆寶貴財(cái)富。

垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)范文地球,是我們?nèi)祟愘囈陨?/p>

的家園。但是,近十幾年來(lái),我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,

全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染……這些問(wèn)題的始

作俑者還是我們?nèi)祟?。我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,

您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到

堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理

一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。而僅北京市日

產(chǎn)垃圾就有120—噸,目前面積在36平方米以上的垃圾堆在

北京五環(huán)路以內(nèi)有700多處,占地500多萬(wàn)平方米,每年在

3-5%的速度增加。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量

地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)

為耕地,也無(wú)法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢(shì)在必行。

我校在20—年11月20_年12月份,開(kāi)展了垃圾分類

系列活動(dòng)。

1、提高環(huán)保意識(shí),樹(shù)立分類觀念。

通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開(kāi)展垃圾分

類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)

重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。

同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成

為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。

2、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),普及分類方法。

各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)行

調(diào)查、采訪等搜集資料,然后利用校會(huì)、午間等時(shí)間,在班

里進(jìn)行交流,相互受教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾;養(yǎng)成在室

內(nèi)分類的習(xí)慣;對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)

立典型,介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣。

3、開(kāi)展垃圾分類班隊(duì)主題活動(dòng)。

我校各班和少先隊(duì)部共同配合,開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類的

班隊(duì)主題教育活動(dòng)。全班的學(xué)生分為不同的組別,以不同的

主題來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí)。例如班隊(duì)的題

目新穎獨(dú)特,如“舉手之勞,改變世界",“小小環(huán)保袋,還

我美好心愿”等C主題的班隊(duì)內(nèi)容十分豐富,有的同學(xué)還做

了幻燈片,配了音樂(lè),十分精彩。通過(guò)活動(dòng),讓全校學(xué)生了

解了更多的垃圾分類知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的

重要性和必要性。

4、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。

學(xué)校成立25人的教師垃圾分類宣傳志愿隊(duì)及40人的學(xué)

生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)不同

形式的垃圾分類常識(shí),并時(shí)刻督促師生在日常教學(xué)生活中對(duì)

垃圾分類的'行為養(yǎng)成。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳

志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并在全校校會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。以

此鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使

有限的資源能得到重復(fù)利用,是我們生活的環(huán)境能變得更加

潔凈。

5、制定措施,落實(shí)到位。

學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不

可回收”標(biāo)志,并且通過(guò)廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)

候分類投進(jìn)不同的桶里,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,

再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾

箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學(xué)生每天喝過(guò)

奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進(jìn)紙箱內(nèi),定期賣給廢

品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。

這樣,既做到了環(huán)保,又使同學(xué)們樹(shù)立了節(jié)約意識(shí),還體驗(yàn)

到了其中的樂(lè)趣。

6、開(kāi)展垃圾分類活動(dòng)的意義。

通過(guò)在我校開(kāi)展垃圾分類活動(dòng),是同學(xué)們明白了:垃圾

處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土

地:并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。

因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降

低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)

三方面的效益。

(1)減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土

地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物

質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。

(2)減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有

毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)

致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的

事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。

(3)變廢為寶:我國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個(gè),

方便面碗5-6億個(gè),廢塑料占生活垃圾的3-7九1噸廢塑料

可回?zé)?00公斤無(wú)鉛汽油和柴油。回收1500噸廢紙,可免

于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)

成一噸很好的鋁快,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%-40%

可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。

(4)堅(jiān)持不懈:垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下

去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,

同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們

生存的空間真正變得潔凈、明亮!

垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)范文紅色的旗幟迎風(fēng)招展,200

多位戴著“晚報(bào)志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,

成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景,活動(dòng)一開(kāi)始,志愿者們以

停車點(diǎn)為分界點(diǎn),兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市

區(qū)方向,我和我們的城市達(dá)人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理

團(tuán)隊(duì)。

我為這次活動(dòng)作了一些準(zhǔn)備,除了帶了很多裝垃圾的中

型舊塑料袋外,還帶了兩個(gè)大的塑料編織袋,另外用我們成

立秦皇島愛(ài)心陽(yáng)光組之前小范圍活動(dòng)朋友間集來(lái)的活動(dòng)費(fèi)

用,購(gòu)進(jìn)了100余件小工具,因?yàn)槠綍r(shí)工作的原因,我無(wú)法

即時(shí)了解到晚報(bào)方面做了多少準(zhǔn)備。

所以我只好按興趣組前身原來(lái)作海灘清理垃圾的經(jīng)驗(yàn)

作了上面的準(zhǔn)備,畢竟有備無(wú)患,而且工具還可以重復(fù)使用,

小巧輕便。實(shí)踐活動(dòng)中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參

加活動(dòng)的志愿者們,大家拿著我們組為大家準(zhǔn)備的工具起到

了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。

很快,許多市民就發(fā)現(xiàn),海灘上的垃圾數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了

他們的預(yù)想,廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、

雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘?jiān)?、放過(guò)的煙花筒等。如果

沒(méi)有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。

市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過(guò)去

的塑料袋也不能完全解決問(wèn)題,大家只好每隔幾十米就設(shè)置

一個(gè)堆放點(diǎn),把手中的垃圾集中堆放,然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加

活動(dòng)的年輕朋友就是主力了,我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡

織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到附近停車場(chǎng)的垃圾回收點(diǎn)上。在

撿垃圾的隊(duì)伍里也有許多高手,他們手里專用工具:鐵耙子、

鋼刷子,垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的.清運(yùn)。

人多力量大,兩個(gè)小時(shí)的行動(dòng)收獲頗豐,為了保證垃圾

能及時(shí)清理,晚報(bào)方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,我們撿的垃

圾被足足裝了兩輛汽車。

活動(dòng)中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺(jué)行動(dòng)和那一

個(gè)又一個(gè)彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?dòng),關(guān)注環(huán)

保,關(guān)注賴以生存的環(huán)境,關(guān)愛(ài)身邊這片海,一次小小的環(huán)

保公益活動(dòng),讓志愿者們收獲了快樂(lè),也引起了大家對(duì)保護(hù)

環(huán)境的思考。

垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)范文為促進(jìn)生活垃圾源頭減量,

提高資源化利用率和無(wú)害化處理水平,根據(jù)《—的通知》文

件精神,持續(xù)推進(jìn)—生活垃圾分類工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、明確指導(dǎo)思想

以建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的國(guó)家中心城市為統(tǒng)攬,牢

固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展理念,加快建立

分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),

加快形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、

因地制宜的垃圾分類制度,提高生活垃圾分類工作質(zhì)量,破.

解”前分后混”難題。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的?;罾?/p>

圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了《—工作方案》《—工作方

案》,按照工作方案對(duì)垃圾分類工作逐步進(jìn)行開(kāi)展,各科室、

社區(qū)主抓的工作格局,建立專項(xiàng)工作相應(yīng)制度,強(qiáng)化責(zé)任落

實(shí),密切分工協(xié)作,推動(dòng)行動(dòng)有序開(kāi)展,確保抓牢抓實(shí)抓出

成效。

三、工作開(kāi)展情況

1、為積極推進(jìn)生活垃圾分類工作,組織社區(qū)工作人員

在轄區(qū)各院落開(kāi)展宣傳、指導(dǎo)生活垃圾分類工作,共發(fā)放宣

傳資料一張。

2、進(jìn)一步完善轄區(qū)內(nèi)垃圾收集房(桶)、中轉(zhuǎn)房、果屑

箱等生活垃圾收集設(shè)施,完成一個(gè)小區(qū)一個(gè)生活垃圾分類池

的修建工作,覆蓋了居民數(shù)—戶。

3、為全面推進(jìn)垃圾分類全覆蓋工作,組織了轄區(qū)黨政

機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及大中型酒店、餐館召開(kāi)了生活垃圾分

類工作會(huì)議,對(duì)各單位、商家宣傳、講解了生活垃圾分類和

可循環(huán)利用科學(xué)知識(shí)的宣傳教育。同時(shí),要求各各單位、商

家完善各自區(qū)域內(nèi)垃圾分類的宣傳和設(shè)施設(shè)備的完善工作。

四、下一步工作安排

(一)按照分類辦的工作要求,為全面推進(jìn)轄區(qū)生活垃

圾分類全覆蓋工作,將在有條件的'院落修建封閉式垃圾分

類設(shè)施,做到定時(shí)分類投放、定時(shí)分類收運(yùn)。

(二)采取張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),發(fā)放倡議書(shū)等形式,全方位、

高密度、多渠道的宣傳,讓廣大群眾知曉垃圾分類收集處理

的目的和意義,增強(qiáng)群眾自覺(jué)維護(hù)和參與環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)和

行為,形成人人參與的良好社會(huì)氛圍確保生活垃圾分類工作

落到實(shí)處。

垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)范文通過(guò)為期三個(gè)月的主題活

動(dòng),我班師生提高了愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),

養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,形成“愛(ài)

護(hù)公物,人人有責(zé)”、“節(jié)約榮,浪費(fèi)恥”的良好氛圍。

一、周全的活動(dòng)計(jì)劃

本次活動(dòng),由宣傳到開(kāi)展,循序漸進(jìn),為了使“保護(hù)環(huán)

境,愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約,從我做起”的意識(shí)深入每個(gè)學(xué)的

心里,并形成長(zhǎng)效的機(jī)制。活動(dòng)由國(guó)旗下講話到班會(huì),再到

活動(dòng)總結(jié),先進(jìn)個(gè)人評(píng)選,進(jìn)行了周密的計(jì)劃,才使得活動(dòng)

取得了良好的效果。而且在活動(dòng)中制定了詳細(xì)的制度,俁證

了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。

寓教于樂(lè)是對(duì)小學(xué)生開(kāi)展教育活動(dòng)的基本方式,也是取

得教育效果的方法與途徑。針對(duì)小學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),

我班圍繞愛(ài)護(hù)公物主題開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

1、精彩的主題班會(huì)

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