八年級歷史梳理古代中國生物學研究成果試卷及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.我國最早記錄動植物形態(tài)的著作是（）A.《詩經》B.《齊民要術》C.《本草綱目》D.《農政全書》2.以下哪部著作對昆蟲的生態(tài)有較多記載（）A.《爾雅》B.《汜勝之書》C.《夢溪筆談》D.《天工開物》3.提出“種瓜得瓜，種豆得豆”體現(xiàn)遺傳思想的時期是（）A.先秦B.秦漢C.隋唐D.明清4.世界上最早的人工養(yǎng)魚記錄出現(xiàn)在（）A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋戰(zhàn)國5.賈思勰的《齊民要術》主要涉及的生物學領域是（）A.植物栽培B.動物養(yǎng)殖C.農業(yè)生物D.生物分類6.對植物的分類達到較高水平，將植物分為草、木、果、谷等類別的著作是（）A.《神農本草經》B.《本草經集注》C.《新修本草》D.《證類本草》7.以下哪位科學家在生物學研究中對動植物的形態(tài)描述細致（）A.沈括B.郭守敬C.徐光啟D.宋應星8.我國古代對生物變異現(xiàn)象有記載的著作是（）A.《考工記》B.《水經注》C.《抱樸子》D.《徐霞客游記》9.強調“順天時，量地利，則用力少而成功多”體現(xiàn)生態(tài)思想的是（）A.《齊民要術》B.《農桑輯要》C.《王禎農書》D.《農政全書》10.最早對生物化石有正確認識的是（）A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝答案：1.A2.C3.A4.D5.C6.B7.A8.C9.A10.B二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于古代中國生物學研究成果相關著作的有（）A.《禹貢》B.《山海經》C.《傷寒雜病論》D.《綴術》2.古代中國對動物行為研究有記載的方面包括（）A.候鳥遷徙B.動物冬眠C.昆蟲趨光D.動物求偶3.《本草綱目》在生物學方面的貢獻有（）A.詳細的動植物分類B.記錄藥用動植物特性C.糾正前人錯誤記載D.對生物進化有一定體現(xiàn)4.古代中國在植物栽培技術上的成果有（）A.輪作B.套種C.嫁接D.選種5.以下體現(xiàn)古代中國對生物與環(huán)境關系認識的有（）A.橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳B.山上多植樹，勝似修水庫C.大魚吃小魚，小魚吃蝦米D.近水樓臺先得月6.下列人物中在生物學研究有貢獻的是（）A.張仲景B.華佗C.李時珍D.裴秀7.古代中國對微生物的應用體現(xiàn)在（）A.釀酒B.制醋C.制醬D.種痘預防天花8.《齊民要術》中涉及的生物學知識領域有（）A.農作物種植B.蔬菜栽培C.果樹種植D.家畜養(yǎng)殖9.古代中國在生物分類方面有貢獻的著作有（）A.《爾雅》B.《神農本草經》C.《本草綱目》D.《農政全書》10.以下屬于古代中國生物學研究方法的有（）A.觀察法B.實驗法C.比較法D.文獻法答案：1.AB2.ABC3.ABCD4.ABCD5.AB6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.《詩經》中對動植物的記載只是文學描述，沒有生物學價值。（）2.古代中國沒有對生物遺傳規(guī)律進行過任何探索。（）3.《夢溪筆談》中關于生物的記載都是準確無誤的。（）4.賈思勰的《齊民要術》是世界上最早的農業(yè)科學著作之一。（）5.古代中國對生物的分類完全是隨意的，沒有科學依據。（）6.李時珍的《本草綱目》只是一部醫(yī)學著作，與生物學無關。（）7.我國古代就有利用生物防治害蟲的記錄。（）8.古代中國對生物進化有系統(tǒng)的理論闡述。（）9.《農政全書》主要側重于政治統(tǒng)治，對生物學研究貢獻不大。（）10.古代中國在生物學研究中沒有借鑒過其他國家的成果。（）答案：1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.×四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《齊民要術》在生物學方面的主要成就。答案：系統(tǒng)總結了6世紀前黃河中下游農牧業(yè)生產經驗。涵蓋農作物種植、蔬菜栽培、果樹種植、家畜養(yǎng)殖等知識，強調因時因地制宜，對后世農業(yè)生物學影響深遠。2.說說《本草綱目》對生物學研究的重要意義。答案：對動植物進行詳細分類，糾正前人錯誤記載，記錄大量藥用動植物特性。為生物學研究提供豐富資料，反映當時中國對生物的認知水平，在世界生物學史上有重要地位。3.古代中國在植物栽培技術上有哪些突出成果？答案：有輪作、套種、嫁接、選種等技術。輪作保持土壤肥力，套種充分利用空間，嫁接改良品種，選種培育優(yōu)良植株，促進農業(yè)發(fā)展。4.舉例說明古代中國對生物與環(huán)境關系的認識。答案：如“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，表明生物受環(huán)境影響，不同地理環(huán)境會使同一物種表現(xiàn)不同，體現(xiàn)古代對生物與環(huán)境關系的初步認知。五、討論題（每題5分，共20分）1.古代中國生物學研究成果對現(xiàn)代生物學發(fā)展有哪些啟示？答案：重視觀察實踐，古代靠觀察積累知識。傳承經驗技術，如種植養(yǎng)殖技術有借鑒價值。培養(yǎng)環(huán)保生態(tài)意識，古人對生物與環(huán)境關系的認識值得學習，推動現(xiàn)代可持續(xù)發(fā)展。2.對比古代中國與同時期其他國家的生物學研究，有哪些優(yōu)勢和不足？答案：優(yōu)勢是成果豐富，著作眾多，對生物分類、栽培養(yǎng)殖等研究深入。不足在于理論體系構建不夠完善，缺乏科學實驗方法的系統(tǒng)運用，在學科整合上也有欠缺。3.如何更好地傳承和弘揚古代中國生物學研究成果？答案：加強古籍整理研究，挖掘成果內涵。融入教育體系，培養(yǎng)興趣。利用現(xiàn)代科技展示傳