鄂爾多斯市2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考模擬試卷_第1頁(yè)
鄂爾多斯市2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考模擬試卷_第2頁(yè)
鄂爾多斯市2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考模擬試卷_第3頁(yè)
鄂爾多斯市2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考模擬試卷_第4頁(yè)
鄂爾多斯市2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考模擬試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

鄂爾多斯市2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考模擬試卷考試時(shí)間:90分鐘,滿分:120分一、選擇題(每小題3分,共15分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.祈禱(qí)糾繆(jiū)醞釀(yùn)拙劣(zhuō)B.潺潺(chán)澎湃(pài)紈绔(kuà)勻稱(chēng)(chèn)C.狡黠(xiá)感慨(kǎi)菁華(jīng)拾遺(shí)D.氣概(gài)骸骨(hái)脊梁(jǐ)翹首(qiào)2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.鬼鬼祟祟相形見(jiàn)拙心無(wú)旁騖氣宇軒昂B.縱橫交錯(cuò)氣喘吁吁咄咄逼人銳不可擋C.水波不興驚慌失措恍然大悟欽佩不已D.走頭無(wú)路歷歷在目歷史悠久雪中送炭3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)老師的講解,使我明白了這個(gè)道理。B.他的演講精彩極了,給大家留下了深刻的印象。C.是否認(rèn)真復(fù)習(xí),將直接關(guān)系到考試成績(jī)的好壞。D.歷史的長(zhǎng)河中,英雄輩出,他們的故事永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。4.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()A.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》,魯迅原名周樹(shù)人。B.《沁園春·雪》是毛澤東同志所作,這首詞的上闋描寫(xiě)了北國(guó)雪景的壯麗景象。C.《孔乙己》是老舍先生的代表作,小說(shuō)塑造了孔乙己這一深受封建科舉制度毒害的舊時(shí)代知識(shí)分子的形象。D.《故鄉(xiāng)》是茅盾先生的作品,小說(shuō)通過(guò)“我”回故鄉(xiāng)的經(jīng)歷,表達(dá)了作者對(duì)美好未來(lái)的向往。5.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解與分析不正確的一項(xiàng)是()A.《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》一文的作者梁?jiǎn)⒊?,?qiáng)調(diào)了“敬業(yè)”的重要性,認(rèn)為“敬業(yè)即是人生目的”。B.《傅雷家書(shū)》選文體現(xiàn)了傅雷先生作為父親對(duì)兒子傅聰?shù)恼佌伣陶d,既有生活上的關(guān)心,也有藝術(shù)上的指導(dǎo)。C.《岳陽(yáng)樓記》中,范仲淹借描繪洞庭湖的景色變化,表達(dá)了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。D.《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》和《傅雷家書(shū)》都體現(xiàn)了作者對(duì)個(gè)人修養(yǎng)和人生價(jià)值的深刻思考。二、填空題(每空1分,共10分)6.,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。7.,何須淺碧深紅色,自是花中第一流。8.,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。9.,不破樓蘭終不還。10.《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的句子是:,。三、默寫(xiě)題(每空1分,共10分)11.,。簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。12.,。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。13.,。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。14.,。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。15.,。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。四、閱讀理解(共35分)(一)閱讀下面的文言文,完成第16-19題。(12分)【甲】子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《論語(yǔ)·學(xué)而》)【乙】子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(《論語(yǔ)·為政》)【丙】子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!保ā墩撜Z(yǔ)·述而》)16.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(4分)(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?()(2)有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?()(3)人不知而不慍,不亦君子乎?()(4)溫故而知新,可以為師矣。()17.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)(1)人不知而不慍,不亦君子乎?(2)三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?8.【甲】【乙】【丙】三則短文分別從哪些方面闡述了學(xué)習(xí)的重要性?(4分)19.結(jié)合你自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,談?wù)勀銓?duì)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的理解。(4分)(二)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成第20-25題。(23分)【材料一】有一種花,名叫“勿忘我”。它不與百花爭(zhēng)艷,卻在人們心中留下永恒的印記。它花小而美,花色純潔,花形優(yōu)雅,花語(yǔ)深刻。它告訴我們,生命雖短,但可以活得純粹而精彩?!静牧隙啃⊙攀且粋€(gè)普通的女孩,但她有一個(gè)不普通的夢(mèng)想——成為一名植物學(xué)家。她從小就對(duì)花草樹(shù)木充滿好奇,每天都會(huì)花時(shí)間觀察它們,記錄它們的生長(zhǎng)變化。她的房間里擺滿了各種植物,她的書(shū)桌上堆滿了植物書(shū)籍。她像一顆種子,在知識(shí)的土壤中生根發(fā)芽?!静牧先拷?jīng)過(guò)多年的努力,小雅終于實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。她成了一名優(yōu)秀的植物學(xué)家,她的研究成果為人類(lèi)提供了許多幫助。她不僅研究植物的生長(zhǎng)規(guī)律,還研究植物與人類(lèi)的關(guān)系。她發(fā)現(xiàn),植物不僅能為人類(lèi)提供食物和氧氣,還能為人類(lèi)提供藥物和精神上的慰藉。20.【材料一】中“勿忘我”的花語(yǔ)是什么?(2分)21.【材料二】中,小雅具有怎樣的品質(zhì)?(4分)22.【材料三】中,小雅的研究成果對(duì)人類(lèi)有什么幫助?(6分)23.請(qǐng)結(jié)合【材料一】、【材料二】和【材料三】,談?wù)勀銓?duì)“夢(mèng)想”的理解。(5分)24.你是否也有一個(gè)夢(mèng)想?請(qǐng)簡(jiǎn)述你的夢(mèng)想,并說(shuō)明你將如何實(shí)現(xiàn)它。(6分)五、作文(50分)25.題目:那一次,我懂得了_______要求:請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡(jiǎn)要答案一、選擇題1.B2.C3.C4.C5.D二、填空題6.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)7.花褪殘紅青杏小8.誰(shuí)言寸草心9.黃沙百戰(zhàn)穿金甲10.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎三、默寫(xiě)題11.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇12.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花13.沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春14.三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心15.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新四、閱讀理解16.(1)通“悅”,愉快(2)快樂(lè)(3)慍,生氣(4)以...為師17.(1)人家不了解我,(我)也不生氣,不也是有德行的君子嗎?(2)幾個(gè)人走在一起,其中必定有可以做我老師的人。選擇他好的方面向他學(xué)習(xí),看到他不好的方面就對(duì)照自己,加以改正。18.【甲】闡述了學(xué)習(xí)與練習(xí)的重要性,以及與人交往的快樂(lè)和為人處世的境界?!疽摇筷U述了溫習(xí)舊知識(shí)的重要性,以及從中獲得新知識(shí)可以成為老師?!颈筷U述了向他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論