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鄂爾多斯市2025-2026學年九年級上學期語文期末測試試卷考試時間:120分鐘,滿分:150分一、基礎知識(共30分)1.下列加點字注音完全正確的一項是()(3分)A.窒息(zhì)潺潺(chán)惟妙惟肖(xiāo)欽佩(qīn)B.駭(hài)人拮據(jù)(jié)拎(lìn)包紈绔(kuà)C.祈(qí)禱慰藉(jiè)?。╤ái)骨勻稱(chèn)D.翹(qiào)首勻(yún)稱莽(mǎng)撞縈(yín)繞2.下列詞語書寫完全正確的一項是()(3分)A.滄海一粟相形見絀長途跋涉鬼鬼祟祟B.不可告人人聲鼎沸氣宇軒昂按步就班C.再接再勵歷歷在目嬌艷欲滴長途拔涉D.再接再厲惟妙惟肖鍥而不舍歷歷在目3.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()(3分)A.這位年輕的科學家以其淵博的知識,在學術(shù)領(lǐng)域獨樹一幟,令人敬佩。B.考試結(jié)束后,同學們都蜂擁而出,仿佛剛才的緊張氣氛從未存在過。C.面對突如其來的困難,他毫不畏懼,勇往直前,真是個不屈不撓的人。D.這幅畫的色彩搭配顯得有些格格不入,破壞了整體的美感。4.下列文學常識表述不正確的一項是()(4分)A.《朝花夕拾》是魯迅先生的散文集,收錄了魯迅先生回憶童年和青少年時期生活的十篇散文。B.《沁園春·雪》是毛澤東同志的詞作,通過對北國雪景的描繪,抒發(fā)了作者對革命事業(yè)的豪情壯志。C.《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的長篇小說,講述了博物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭在鸚鵡螺號潛艇上的一段奇幻旅程。D.《西游記》是中國古典四大名著之一,作者是明代的吳承恩,書中塑造了孫悟空、豬八戒、沙悟凈和唐僧等經(jīng)典人物形象。5.下面有關(guān)修辭手法判斷錯誤的一項是()(4分)A.“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”(對比)B.“葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙?!保ū扔鳎〤.“他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強。”(排比)D.“月光如水,靜靜地瀉在這一片葉子和花上?!保〝M人)6.默寫。(10分)(1)莫笑農(nóng)家臘酒渾,________。(陸游《游山西村》)(2)________,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)(3)____________________,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(4)____________________,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)(5)____________________,誰言寸草心。(孟郊《游子吟》)二、閱讀理解(共60分)(一)閱讀下面的詩歌,完成7-8題。(8分)山居秋暝王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。7.詩歌的前四句描繪了一幅怎樣的畫面?(4分)8.詩歌的后四句表達了詩人怎樣的情感?(4分)(二)閱讀下面的文言文,完成9-12題。(12分)【甲】子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《論語》)【乙】子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!保ā墩撜Z》)9.解釋下列加點詞語在句中的意思。(4分)(1)學而時習之,不亦說乎?________(2)有朋自遠方來,不亦樂乎?________(3)人不知而不慍,不亦君子乎?________(4)擇其善者而從之,________10.將【甲】文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)11.【甲】【乙】兩則短文分別體現(xiàn)了孔子怎樣的思想?(4分)(三)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成13-17題。(20分)秋天的懷念史鐵生我妹妹身體不好,父親總是對她嘮叨:“好好養(yǎng)著,別出門,外面冷。”我知道父親是想讓她少受點罪??伤趾螄L不想看看這個家以外的世界呢?那是一個秋天,妹妹推著我在院子里散步。她忽然說:“哥,我想去看海。”我驚訝地說:“看海?你身體不好,怎么能去那么遠的地方?”她搖搖頭:“我想看看,就看看?!蔽要q豫了一下,答應了。我們?nèi)チ吮焙?。那天天氣很好,陽光暖暖地照在身上,湖面波光粼粼。妹妹很高興,她說:“哥,這里真美,我想多待一會兒?!蔽覀兙驮诤呑撕芫茫f了很多話,那些話我都記不清了,但我知道,她很開心?;貋淼臅r候,妹妹說:“哥,我以后還想來看海?!蔽艺f:“好,我們以后還來?!笨墒?,我知道,我們再也不會來了。后來,妹妹病得很重。父親常常去看她,給她帶些好吃的。有一次,他對我說:“兒子,你妹妹她……可能不行了?!蔽衣犃?,心里難受極了。我想讓她堅強一點,可是她卻越來越虛弱。臨終前,妹妹對我說:“哥,我走了,你……要好好生活?!蔽尹c了點頭,眼淚止不住地流下來。我知道,這是她最后一次對我說的話了。妹妹走了之后,我常常想起她。我想,她一定很喜歡那個秋天,很喜歡北海。我想,她一定會在另一個世界繼續(xù)去看海,去看她沒有看到的世界。秋天,又是一個秋天。北海的湖面還是那么美,陽光還是那么暖。我想,妹妹一定在那里等著我,等著我去看海。12.文章中妹妹想去看海,作者為什么最終答應了她的請求?(4分)13.文中劃線的句子運用了哪些描寫手法?有什么作用?(6分)14.“我”在妹妹臨終前說了些什么?從“我”的言行中可以看出“我”怎樣的性格特點?(6分)15.文章的標題是《秋天的懷念》,為什么文章又多次提到北海和看海?(6分)三、寫作(共60分)16.題目:那一次,我明白了_______要求:請將題目補充完整,寫一篇600字左右的記敘文。要求:①內(nèi)容具體,感情真摯;②結(jié)構(gòu)完整,語言流暢;③不得抄襲,不得套作;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名?!ù颂幨÷源痤}卡)簡要答案:一、基礎知識(共30分)1.B2.D3.B4.A5.D6.(1)豐年留客足雞豚(2)不畏浮云遮望眼(3)沉舟側(cè)畔千帆過(4)落紅不是無情物(5)誰言寸草心二、閱讀理解(共60分)(一)7.描繪了一幅雨后秋山晚景圖??諘绲纳街?,新雨過后,空氣清新,傍晚時分,天氣涼爽。皎潔的月光灑在松林間,清澈的泉水在石頭上流淌。竹林中傳來洗衣姑娘的喧笑聲,蓮葉搖動,是漁船歸來了。這幅畫面寧靜優(yōu)美,充滿了生機。8.表達了詩人對大自然的熱愛,以及隱居生活的閑適和自得之情。詩人欣賞秋天的美景,愿意留在山中,享受這份寧靜和美好。(二)9.(1)愉快(2)快樂(3)了解、明白(4)選擇10.學了知識并且時常溫習、實踐它,不也是很快樂的嗎?有朋友從遠方來,不也是很快樂的嗎?別人不了解我,我卻不惱怒,不也是君子嗎?11.【甲】體現(xiàn)了孔子關(guān)于學習、交友和為人處世的思想?!疽摇矿w現(xiàn)了孔子關(guān)于向他人學習,取長補短的思想。(三)12.因為“我”知道妹妹一直想去看海,而且當時天氣很好,妹妹的心情也很好,想去看看,所以“我”答應了她的請求。13.運用了動作描寫、語言描寫和神態(tài)描寫。這些描寫手法生動形象地寫出了妹妹當時很高興、很開心的樣子,表達了“我”對妹妹的疼愛和妹妹對生活的熱愛。14.“我”沒有說話,
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