防城港市2025-2026學(xué)年七年級下學(xué)期語文期末測試試卷考試時間：90分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用（30分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.禁錮（gù）潺潺（chán）哀婉（wǎn）拈花（niān）B.骸骨（hái）納罕（nà）狡黠（xiá）愧怍（zuò）C.譴責(zé)（qiǎn）感慨（kǎi）奢靡（mí）駢進(jìn)（pián）D.攪擾（jiǎo）慍怒（yùn）懲罰（chéng）臉頰（jiá）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.混渾噩噩不可告人誠心誠意B.相影成趣氣沖斗牛飽經(jīng)滄桑C.翻來覆去鍥而不舍精益求精D.歷歷在目長途跋涉心安理得3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A.通過這次活動，使我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。B.他的演講內(nèi)容充實(shí)，語言生動，給聽眾留下了深刻的印象。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.我們應(yīng)該以科學(xué)的態(tài)度，嚴(yán)肅地對待每一個問題。4.下列關(guān)于文學(xué)常識的說法，有誤的一項(xiàng)是（）（4分）A.《阿長與〈山海經(jīng)〉》的作者是魯迅，他是我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。B.《論語》是儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子及其弟子的言行。C.《賣火柴的小女孩》是法國作家安徒生的作品，屬于童話體裁。D.《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納，他是英國著名的科幻小說家。5.補(bǔ)寫出下列名句的空缺部分（每空1分，共10分）（1）________________，誰家新燕啄春泥。（2）海內(nèi)存知己，________________。（3）________________，病樹前頭萬木春。（4）________________，鐵馬冰河入夢來。（5）________________，化作春泥更護(hù)花。（6）《論語》中說，學(xué)習(xí)而時習(xí)之，________________。（7）________________，可以橫絕峨眉巔。（8）________________，自緣身在最高層。（9）________________，正是江南好風(fēng)景。（10）人生自古誰無死，________________。二、閱讀理解（40分）（一）閱讀下面的詩歌，完成第6題。（8分）春望[唐]杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。6.（1）這首詩的作者是____朝詩人____，詩歌體裁是____。（3分）（2）請簡要分析詩句“感時花濺淚，恨別鳥驚心”所表達(dá)的思想感情。（5分）（二）閱讀下面的文言文，完成第7題。（12分）《論語》六則學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？溫故而知新，可以為師矣。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。己所不欲，勿施于人。賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！7.（1）解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。（4分）①學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？____②溫故而知新，可以為師矣。____③己所不欲，勿施于人。____④賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，____（2）翻譯下列句子。（4分）①有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？②三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。?）請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)或生活實(shí)際，談?wù)勀銓Α皽毓识?，可以為師矣”這句話的理解。（4分）（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成第8題。（20分）那樹張曉風(fēng)那是站在我家后園的老樹。它總在春末開花，花是細(xì)碎的白，一簇簇的，從離地一丈多高的地方垂下來，風(fēng)來便婆娑起舞。花開過，便結(jié)出細(xì)小的果實(shí)，叫“花楸子”，鳥兒最愛吃。夏天，葉子變得濃綠，濃密的綠蔭覆蓋了整個后園，蟬在葉間唱著，那聲音清亮而持久。我常在樹下讀故事書，陽光透過葉隙，灑在書頁上，變成一地跳躍的光斑。有時，我還會搬個小板凳坐在樹下，看螞蟻搬家，看蜘蛛結(jié)網(wǎng)。那樹像一位沉默的守護(hù)者，默默地注視著我，給我?guī)碓S多童年的樂趣。后來，我長大了，離開了家。每次回去，總要繞到后園看看那棵樹。它依然挺立在那里，枝葉更加繁茂?？墒?，周圍的景物卻變了，高樓大廈拔地而起，后園變得狹小起來。那樹孤零零地站在那里，顯得有些孤單。再后來，我聽說那棵樹要被砍掉，原因是它擋住了新蓋的樓的光線。我非常難過，跑去看那棵樹。它依然在那里，只是葉子顯得有些稀疏。我站在樹下，仰望著它，心中充滿了不舍。第二天，我再次去看，那棵樹已經(jīng)不見了，只剩下幾根光禿禿的樹干，矗立在原地。我站在空地上，望著那幾根樹干，心中充滿了悲傷。那棵樹，見證了我的童年，陪伴了我長大，如今卻消失了。我仿佛失去了親愛的朋友，失去了童年的回憶。我站在那里，久久地凝視著那幾根樹干，心中充滿了不舍和懷念。8.（1）文章圍繞“那樹”描寫了哪些內(nèi)容？（6分）（2）作者在描寫那棵老樹時，運(yùn)用了哪些修辭手法？請結(jié)合具體語句進(jìn)行分析。（6分）（3）文章最后一段寫道：“我仿佛失去了親愛的朋友，失去了童年的回憶?！边@句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分）（4）結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α笆刈o(hù)”二字的理解。（4分）三、寫作（30分）9.請以“____，讓我成長”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②內(nèi)容具體，感情真摯；③語句通順，條理清晰；④書寫工整，卷面整潔。---簡要答案一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用1.C2.C3.B4.D5.(1)感時花濺淚(2)天涯若比鄰(3)沉舟側(cè)畔千帆過(4)夜闌臥聽風(fēng)吹雨(5)落紅不是無情物(6)不亦說乎(7)會當(dāng)凌絕頂(8)不畏浮云遮望眼(9)滿園春色關(guān)不住(10)留取丹心照汗青二、閱讀理解（一）6.(1)唐杜甫詩(2)詩人觸景生情，感傷國破家亡，花鳥也為之動容，更顯詩人內(nèi)心的悲痛。（二）7.(1)①通“悅”，愉快②原意指溫習(xí)舊的知識，得到新的理解和體會③想自己不想要的，不要強(qiáng)加給別人④筐飯(2)①有朋友從遠(yuǎn)方來，不也是快樂的嗎？②幾個人同行，其中必定有可以做我老師的人。選擇他好的方面向他學(xué)習(xí)，看到他不好的方面就對照自己，加以改正。(3)這句話的意思是，溫習(xí)舊的知識，能得到新的理解和體會，這樣就可以做老師了。我認(rèn)為這句話強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)的重要性，只有不斷復(fù)習(xí)，才能更好地掌握知識，才能教給別人。（三）8.(1)文章圍繞“那樹”描寫了它在春末開花、結(jié)出花楸子、夏天濃密的綠蔭、給“我”帶來的童年的樂趣、周圍景物變化后顯得孤單、最終被砍掉等內(nèi)容。(2)①擬人：將樹比作守護(hù)者，賦予它人的情感。②動態(tài)描寫：描寫花楸子隨風(fēng)起舞，螞蟻搬家，蜘蛛結(jié)網(wǎng)，生動