7月健康管理師復(fù)習(xí)題（附答案）一、單選題（共40題，每題1分，共40分）1.二題病死率可用于()P97A:某一年齡以前死于癌癥的累計概率大小B:反映暴露與疾病的關(guān)聯(lián)程度C:慢性病D:衡量人群死亡危險性大小E:反映疾病的嚴(yán)重程度2.可以通過健康風(fēng)險分析和評估的方法來確定高危人群,干預(yù)控制健康危險因素,減少發(fā)病風(fēng)險的疾病是()查看解析A:冠心病、腦卒中、癌癥、糖尿病等慢性病B:SARS、流胞、流感等急性傳染病C:血吸蟲病、肝吸蟲病、蛔蟲病等寄生蟲病D:矽肺等職業(yè)性疾病E.抑郁癥、恐怖癥等心理性疾病3.十題一個人有不同程度的永久性聽力障礙,聽不到或聽不清周圍環(huán)境聲及語言聲,以致影響其日常生活()P252A:聽力殘疾B:語言殘疾C:智力殘疾D:視力殘疾E:肢體殘疾4.健康維護(hù)是()查看解析A:波動的B:無止境的C:不可持續(xù)發(fā)展的D:一次徹底的維護(hù)E:被動的5.按照信息的應(yīng)用領(lǐng)域分類,其類別不包括()查看解析A:軍事信息B:科技信息C:管理信息D:社會信息E:反饋信息6.最常用和最主要的治療方法是()查看解析A:放射治療B:介入治療C:藥物治療D:手術(shù)治療E:物理治療7.營銷就是指一個組織應(yīng)該尋求()查看解析A:銷售產(chǎn)品來獲得利潤B:提高服務(wù)質(zhì)量獲得顧客群C:降低產(chǎn)品價格來獲得市揚(yáng)D:服務(wù)于顧客群的需要來創(chuàng)造利潤E:宣傳產(chǎn)品來獲得顧客群8.經(jīng)以下途徑給藥時,所需劑量最大的是()查看解析A:口服B:肛門C:皮膚D:靜脈E:舌下9.以下不適宜進(jìn)行健康干預(yù)的危險因素是()查看解析A:身體狀況B:疾病家族史C:吸煙D:運(yùn)動不足E:飲酒10.關(guān)于血壓的說法錯誤的是()查看解析A:血壓的單位為mmHgB:1mmHg=13.3kPaC:7.5mmHg=1kPaD:血壓也可用kPa表示E:血壓計以大氣壓為基數(shù)11.職業(yè)性惡性腫瘤不包括()查看解析A:砷所致的肺癌B:苯所致的白血病C:石棉所致的間皮瘤D:石棉所致的肺癌E:電離輻射所致的白血病12.六十五題關(guān)于訪談,下列說法中正確的是()P270A:內(nèi)容越多越好,可以更好了解顧客的健康狀況B:適合于團(tuán)檢中的每個人C:可以按照統(tǒng)一的題目進(jìn)行D:適合于具有某種慢性病的高危因素的個人E:在任何情況下都不需要,只需問卷調(diào)查13.我國社會醫(yī)療保險的現(xiàn)狀()查看解析A:保險產(chǎn)品品種豐富B:積極服務(wù)于政府基本醫(yī)療保障體系建設(shè)C:保費(fèi)收入大幅增長D:市場主體眾多E:健康保險專業(yè)化經(jīng)營卓見成效14.二十七題年齡組別體重是指兒童實(shí)測體重與年齡組的標(biāo)準(zhǔn)體重進(jìn)行比較,應(yīng)該在()技能P32A:2.5個標(biāo)準(zhǔn)差范圍內(nèi)B:2個標(biāo)準(zhǔn)差范圍內(nèi)C:1.5個標(biāo)準(zhǔn)差范圍內(nèi)D:1個標(biāo)準(zhǔn)差范圍內(nèi)E:3個標(biāo)準(zhǔn)差范圍內(nèi)15.下列常用來作為計算某病發(fā)病率的分母的是()查看解析A:觀察到的病例數(shù)B:觀察人年數(shù)C:失訪人數(shù)D:觀察到的新病例數(shù)E:無癥狀病例數(shù)16.健康風(fēng)險評估的種類不包括()查看解析A:生活質(zhì)量評估B:行為方式評估C:疾病普查D:健康狀況評估E:疾病風(fēng)險評估17.下列關(guān)于流行病學(xué)的描述,錯誤的是()查看解析A:流行病學(xué)主要的研究方法是調(diào)查研究B:流行病學(xué)的研究內(nèi)容是群體事件C:流行病學(xué)的研究對象是人群D:流行病學(xué)可闡明疾病流行規(guī)律E:流行病學(xué)與傳染病學(xué)相同18.SF-36評價量表研究形成的單位是()查看解析A:美國波士頓健康研究所B:美國國家疾病預(yù)防控制中心C:世界衛(wèi)生組織D:東京大學(xué)醫(yī)學(xué)院E:美國食品與藥品管理局19.根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,屬于乙類傳染病的是()查看解析A:人感染高致病性禽流感B:黃熱病C:鼠疫D:霍亂E:流行性感冒20.康復(fù)治療的作用不包括()查看解析A:應(yīng)用物理療法改善患者行為表現(xiàn)B:預(yù)防和矯正繼發(fā)性功能障礙C:調(diào)整患者生活和職業(yè)環(huán)境D:利用代償方法提高患者身體功能E:強(qiáng)化肢體代償能力21.下面關(guān)于心率的正確陳述是()查看解析A:一個人的安靜心率越低,說明其心功能越好B:每個人的最大心率都等于220減年齡C:最大儲備心率百分比可以更準(zhǔn)確地反映相對強(qiáng)度D:心率總是隨著運(yùn)動強(qiáng)度的增加始終成一個線性趨勢增加E:治療心血管病的藥物都可以影響運(yùn)動中的心率反應(yīng)22.十三題問診的主要內(nèi)容不包括()P27A:患者一般情況B:現(xiàn)病史C:患者的教育水平D:個人史和家族史E:主訴23.健康風(fēng)險評估和分析是()查看解析A:對個體和家庭財產(chǎn)健康風(fēng)險的評估和分析B:對群體和醫(yī)療機(jī)構(gòu)健康風(fēng)險的評估和分析C:對個體和群體健康風(fēng)險的評估和分析D:對體檢中心X光機(jī)器健康風(fēng)險的評估和分析E:對大學(xué)生和課堂環(huán)境健康風(fēng)險的評估和分析24.維生素C(抗壞血酸)缺乏的癥狀有()查看解析A:夜盲癥B:牙齦腫脹出血C:骨軟化D:下肢水腫E:唇炎、舌炎25.關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系,下列哪項是錯誤的()查看解析A:健康促進(jìn)以健康教育為先導(dǎo)B:健康教育對行為的改變作用比較持久且?guī)в屑s束性C:健康教育向健康促進(jìn)發(fā)展D:健康促進(jìn)需要健康教育來推動和落實(shí)E:健康教育是健康促進(jìn)的基礎(chǔ)26.根據(jù)對疾病臨床診斷的作用大小,以下三項工作的正確排序是()查看解析A:采集病史、查體、實(shí)驗(yàn)室檢查B:采集病史、實(shí)驗(yàn)室檢查、查體C:實(shí)驗(yàn)室檢查、查體、采集病史D:查體、采集病史、實(shí)驗(yàn)室檢查E:實(shí)驗(yàn)室檢查、采集病史、查體27.五十八題運(yùn)動意外傷害的影響因素除身體內(nèi)在承受能力外,還包括()技能P77A:外部體力負(fù)荷量B:機(jī)體各系統(tǒng)確診的疾患C:機(jī)體各系統(tǒng)未確診的結(jié)構(gòu)功能損害D:運(yùn)動類型E:運(yùn)動器械28.戒煙計劃的主要內(nèi)容不包括()查看解析A:定期對自己能維持戒煙狀態(tài)給予獎勵B:告知家人、朋友或者同事自己準(zhǔn)備戒煙C:記錄自己一周的吸煙習(xí)慣,以便戒煙時應(yīng)付D:減少在可吸煙場所停留的時間E:開始延遲5-10分鐘吸第一支煙29.健康教育計劃制訂的具體目標(biāo)不包括()查看解析A:對誰B:預(yù)期最終結(jié)果C:在什么范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)該變化D:實(shí)現(xiàn)什么變化E:多長時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)該變化30.男性正常的腰臀比應(yīng)小()查看解析A:1.2B:1C:1.5D:1.8E:0.8531.六十題健康教育的核心是()P124/147A:改變個人和人群的健康相關(guān)行為B:轉(zhuǎn)變個人和人群的態(tài)度C:増高個人和人群對改變行為的信心D:增加個人和人群的健康知識E:提高個人和人群的健康意識32.中國居民平衡膳食寶塔的最底層是()查看解析A:蔬菜和水果B:奶類和豆類C:魚、禽、肉、蛋等D:烹調(diào)油和食鹽E:谷薯類33.急性呼吸道感染和腹瀉是導(dǎo)致農(nóng)村5歲以下兒童死亡的主要原因,為降低其死亡率而進(jìn)行的健康教育項目的一級目標(biāo)人群是()查看解析A:婦幼保健人員B:嬰幼兒母親C:兒科醫(yī)生D:村級醫(yī)生E:嬰幼兒34.世界衛(wèi)生組織提出的人口學(xué)健康狀況指標(biāo)不包括()查看解析A:嬰兒死亡率B:產(chǎn)婦死亡率C:傳染病死亡率D:期望壽命E:兒童死亡率35.樣本是總體的()查看解析A:任意一部分B:有價值的部分C:典型部分D:有代表性的部分E:有意義的部分36."健康管理師在"健康指導(dǎo)"職業(yè)功能中的工作內(nèi)容不包括()查看解析"A:給健康管理對象開藥物處方B:健康咨詢C:跟蹤隨訪D:健康維護(hù)E:健康教育37.以下關(guān)于健康危險因素特點(diǎn)的敘述錯誤的是()查看解析A:有多種健康危險因素,但不一定就有疾病B:各種健康危險因素之間是獨(dú)立的C:健康危險因素有先天性的,也有后天性的D:現(xiàn)代社會中對人類危害最大的健康危險因素就是不良生活方式E:健康危險因素是多種多樣的38.關(guān)于康復(fù)醫(yī)學(xué)模式的描述錯誤的是()查看解析A:以患者為中心幫助患者全面康復(fù)B:幫助患者融入社會C:是生物心理社會模式D:以人與環(huán)境和諧適應(yīng)為基礎(chǔ)E:是傳統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)模式39.通過系統(tǒng)的病人教育有利于控制哮喘病情、減少住院次數(shù),這是由于()查看解析A:疾病是一個有規(guī)律的發(fā)展過程B:疾病是完整機(jī)體的反應(yīng),但在一定部位有其特殊變化C:疾病可導(dǎo)致體內(nèi)發(fā)生一系列變化,并產(chǎn)生各種癥狀和體征D:疾病破壞了機(jī)體內(nèi)的平衡和機(jī)體與壞境間的平衡,導(dǎo)致適應(yīng)環(huán)境能力降低E:疾病是有原因的40.病人家屬對糖尿病患者改變飲食的理解和支持利于影響病人行為的()查看解析A:強(qiáng)化因素B:促成因素C:認(rèn)知因素D:后置因素E:前置因素二、多選題（共10題，每題1分，共10分）1.七十五題健康風(fēng)險評估的主要作用有()技能P59A:評價干預(yù)措施的有效性B:幫助個體綜合認(rèn)識健康危險因素C:有限地根除健康風(fēng)險D:制定個體化的健康干預(yù)措施E:健康保險的核保2.八十四題下列關(guān)于糖尿病藥物治療說法正確的是()技能P109A:1型糖尿病必須使用胰島素治療B:糖尿病只能通過藥物治療來控制高血糖C:營養(yǎng)和運(yùn)動治療不能控制血糖達(dá)標(biāo)時,應(yīng)及時采取藥物治療D:胰島素治療是控制高血糖的重要手段E:2型糖尿病也可以使用胰島素控制高血糖3.八十五題社區(qū)人口學(xué)資料包括成員的()P281A:文化程度B:死亡率C:年齡、性別構(gòu)成D:轉(zhuǎn)會診率E:出生率4.在健康保險行業(yè)中,健康管理的核心任務(wù)是()查看解析A:診療干預(yù)B:健康咨詢C:健康指導(dǎo)D:健康維護(hù)E:診療服務(wù)5.健康管理服務(wù)產(chǎn)品指的是()查看解析A:健康篩查服務(wù)B:健康風(fēng)險評估服務(wù)C:運(yùn)動干預(yù)組合服務(wù)D:健康改善的膳食組合產(chǎn)品服務(wù)E:健康危險因素干預(yù)服務(wù)6.下列屬于青春期心理健康關(guān)注重點(diǎn)的是()查看解A:培養(yǎng)社會適應(yīng)能力B:適當(dāng)?shù)男越逃鼵:培養(yǎng)良好的自我意識D:保持情緒穩(wěn)定E:保護(hù)自信心和自尊心7.維生索C(抗壞血酸)含量較低的食物是()查看解析A:牛奶B:黃豆C:柿子椒D:鮮棗E:苦瓜8.八十六題健康年齡是指()技能P59A:其評估的危險度與同年齡的平均危險度比較B:其評估的危險度與同年齡同性別的平均危險比較C:其評估危險度高于人群的平均危險度,則健康年齡小于自然年齡D:其評估危險度與同性別的平均危險比較E:其評估危險度高于人群的平均危險度,則健康年齡大于自然年齡9.自我健康/醫(yī)療檔案應(yīng)有內(nèi)容包括()查看解析A:主要醫(yī)師的姓名和電話號碼B:是否有對藥品、食物或昆蟲的過敏C:已診斷的慢性疾病D:所有家庭成員和親朋好友的疾病記錄E:是否裝有心臟起搏器10.問話技巧包括()查看解析A:有需要隨時提問,不需選擇時機(jī)B:可以使用誘導(dǎo)型提問C:不給對方造成心理壓力D:讓對方能夠準(zhǔn)確地回答出問題的核心E:問題要簡練明確答案與解析一、單選題答案1.參考答案：E詳解：病死率通常用于反映疾病的嚴(yán)重程度，它是指一定時期內(nèi)，患某病的全部病人中因該病死亡者的比例，能體現(xiàn)疾病對患者生命威脅的程度等。選項A，慢性病有其自身的病程特點(diǎn)，病死率不是用于描述慢性病的主要指標(biāo)；選項B，某一年齡以前死于癌癥的累計概率大小不是病死率的用途；選項C，衡量人群死亡危險性大小常用死亡率等指標(biāo)；選項D，反映暴露與疾病的關(guān)聯(lián)程度常用相對危險度等指標(biāo)。2.參考答案：A詳解：健康風(fēng)險評估和分析是用于慢性病的一級預(yù)防，通過評估確定高危人群，干預(yù)控制健康危險因素，可有效減少冠心病、腦卒中、癌癥、糖尿病等慢性病的發(fā)病風(fēng)險。而急性傳染病主要通過公共衛(wèi)生措施如疫苗接種、隔離等預(yù)防；寄生蟲病多通過改善環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生等預(yù)防；職業(yè)性疾病通過改善工作環(huán)境、防護(hù)措施等預(yù)防；心理性疾病的預(yù)防涉及多方面綜合干預(yù)，與健康風(fēng)險分析評估的直接關(guān)聯(lián)不如慢性病緊密。3.參考答案：A詳解：聽力殘疾的定義就是由于各種原因?qū)е码p耳不同程度的永久性聽力障礙，聽不到或聽不清周圍環(huán)境聲及語言聲，從而影響日常生活，與題目描述相符，所以答案是[D、]>聽力殘疾。4.參考答案：B詳解：健康維護(hù)是一個長期的、持續(xù)的過程，是無止境的。它貫穿于生命的各個階段，不是一次徹底的維護(hù)，也不是被動的。健康維護(hù)可以通過合理的生活方式等持續(xù)進(jìn)行，是可持續(xù)發(fā)展的，并且不是波動的，而是需要長期堅持健康的生活模式等。5.參考答案：E詳解：信息按照應(yīng)用領(lǐng)域分類可分為社會信息、科技信息、管理信息、軍事信息等。反饋信息不屬于按照應(yīng)用領(lǐng)域分類的類別，它是信息傳遞過程中的一種信息類型，強(qiáng)調(diào)信息的回流和回應(yīng)，與信息應(yīng)用領(lǐng)域分類維度不同。6.參考答案：C詳解：第二章臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識第三節(jié)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)主要治療方法的內(nèi)容。7.參考答案：D詳解：營銷的核心是通過滿足顧客需求來實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)并創(chuàng)造利潤，而不是單純強(qiáng)調(diào)銷售產(chǎn)品、宣傳產(chǎn)品、提高服務(wù)質(zhì)量或降低產(chǎn)品價格等單一方面。銷售產(chǎn)品只是營銷活動的一部分，宣傳產(chǎn)品是營銷的手段之一，提高服務(wù)質(zhì)量是滿足顧客需求的一種方式，降低產(chǎn)品價格也只是營銷競爭策略的一種。只有服務(wù)于顧客群的需要來創(chuàng)造利潤才全面準(zhǔn)確地闡述了營銷的本質(zhì)，所以答案是A。營銷的關(guān)鍵在于以顧客需求為導(dǎo)向，圍繞此來開展一系列活動以達(dá)成創(chuàng)造利潤的目的，其他選項都較為片面地強(qiáng)調(diào)了營銷過程中的某個環(huán)節(jié)而非核心本質(zhì)。8.參考答案：C詳解：第三章現(xiàn)代醫(yī)學(xué)主要治療方法的內(nèi)容9.參考答案：B詳解：疾病家族史是不可改變的危險因素，一般不適宜針對其進(jìn)行直接的健康干預(yù)；吸煙、飲酒、運(yùn)動不足等可通過行為改變等方式進(jìn)行干預(yù)，身體狀況可根據(jù)具體情況采取相應(yīng)措施改善，如調(diào)整生活方式、治療疾病等。10.參考答案：B詳解：第一章健康監(jiān)測第一節(jié)信息采集中體格測量的內(nèi)容。11.參考答案：E詳解：第三章預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識第三節(jié)社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)中職業(yè)病的管理。12.參考答案：D13.參考答案：B詳解：第十四章健康保險與健康管理第一節(jié)健康保險概述中健康保險的需求和供給。14.參考答案：B15.參考答案：B詳解：發(fā)病率的計算公式為：發(fā)病率=（一定時期某人群中某病新病例數(shù)/同期暴露人口數(shù)）×k，式中，暴露人口數(shù)是指觀察地區(qū)內(nèi)可能發(fā)生該病的人群，多用該地區(qū)該時間內(nèi)的平均人口數(shù)來代替，也可以用觀察人年數(shù)作為分母。觀察到的病例數(shù)包含了新病例和舊病例，不能作為發(fā)病率分母；觀察到的新病例數(shù)只是分子的一部分；無癥狀病例數(shù)與發(fā)病率分母無關(guān)；失訪人數(shù)與發(fā)病率分母計算無關(guān)。16.參考答案：C詳解：第二章健康風(fēng)險評估和分析的內(nèi)容。17.參考答案：E詳解：流行病學(xué)是研究人群中疾病與健康狀況的分布及其影響因素，并研究防制疾病及促進(jìn)健康的策略和措施的科學(xué)。傳染病學(xué)是研究傳染病在人群中發(fā)生、發(fā)展、傳播規(guī)律，以及如何采取措施，以防止傳染病的發(fā)生、流行，直至控制、消滅傳染病的學(xué)科。二者研究內(nèi)容和范圍有差異，并不相同。流行病學(xué)可闡明疾病流行規(guī)律，研究內(nèi)容是群體事件，主要研究方法是調(diào)查研究，研究對象是人群，A、B、C、E選項描述均正確。18.參考答案：A詳解：SF-36評價量表是由美國波士頓健康研究所研制的。該量表具有較高的信度和效度，被廣泛應(yīng)用于生命質(zhì)量的測量，包括生理功能、生理職能、軀體疼痛、一般健康狀況、活力、社會功能、情感職能和精神健康等8個維度，能全面反映個體的健康相關(guān)生命質(zhì)量狀況。19.參考答案：A詳解：第三章預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識第三節(jié)社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容甲類傳染病20.參考答案：A詳解：康復(fù)治療的作用包括強(qiáng)化肢體代償能力、調(diào)整患者生活和職業(yè)環(huán)境、預(yù)防和矯正繼發(fā)性功能障礙、利用代償方法提高患者身體功能等。而應(yīng)用物理療法改善患者行為表現(xiàn)并不是康復(fù)治療的典型作用，故答案選A。21.參考答案：C詳解：1.三章健康指導(dǎo)學(xué)習(xí)單元1健康教育的內(nèi)容。22.參考答案：C詳解：問診內(nèi)容主要包括患者一般情況、主訴、現(xiàn)病史、既往史、個人史、家族史等，患者的教育水平不屬于問診的主要內(nèi)容。23.參考答案：C詳解：健康風(fēng)險評估和分析是對個體和群體健康風(fēng)險的評估和分析，其目的是預(yù)測個體未來發(fā)生某種疾病或健康問題的可能性，并提供相應(yīng)的預(yù)防和干預(yù)措施建議。而選項B中對體檢中心X光機(jī)器健康風(fēng)險評估分析不屬于健康風(fēng)險評估和分析范疇；選項C對醫(yī)療機(jī)構(gòu)健康風(fēng)險評估不準(zhǔn)確，主要是針對個體和群體健康；選項D對大學(xué)生和課堂環(huán)境健康風(fēng)險評估不是健康風(fēng)險評估的核心內(nèi)容；選項E對個體和家庭財產(chǎn)健康風(fēng)險評估與健康風(fēng)險評估和分析無關(guān)。所以正確答案是A。24.參考答案：B25.參考答案：B詳解：健康教育是通過信息傳播和行為干預(yù)，幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識、樹立健康觀念，自愿采納有利于健康行為和生活方式的教育活動與過程。其對行為改變的作用往往是相對短期的，且效果可能因個體差異等因素而不穩(wěn)定。健康促進(jìn)是促進(jìn)人們維護(hù)和提高他們自身健康的過程，是協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的戰(zhàn)略，它規(guī)定個人與社會對健康各自所負(fù)的責(zé)任。健康促進(jìn)強(qiáng)調(diào)環(huán)境支持、政策倡導(dǎo)等多方面因素，對行為改變作用比較持久且?guī)в屑s束性。健康教育是健康促進(jìn)的基礎(chǔ)，健康促進(jìn)以健康教育為先導(dǎo)，健康教育不斷向健康促進(jìn)發(fā)展，健康促進(jìn)需要健康教育來推動和落實(shí)。26.參考答案：A詳解：采集病史是臨床診斷的第一步，通過與患者交流獲取癥狀、病史等關(guān)鍵信息，為后續(xù)診斷提供基礎(chǔ)線索；查體能直接觀察患者的體征，進(jìn)一步補(bǔ)充和驗(yàn)證診斷信息；實(shí)驗(yàn)室檢查則是利用各種技術(shù)手段對血液、尿液等樣本進(jìn)行分析，提供客觀的數(shù)據(jù)支持診斷，對疾病臨床診斷起著重要的補(bǔ)充和確診作用。所以正確排序是采集病史、查體、實(shí)驗(yàn)室檢查。27.參考答案：A28.參考答案：A詳解：戒煙計劃的主要內(nèi)容包括開始延遲5-10分鐘吸第一支煙、告知家人朋友同事自己準(zhǔn)備戒煙、減少在可吸煙場所停留的時間、記錄自己一周的吸煙習(xí)慣以便戒煙時應(yīng)付等，而定期對自己能維持戒煙狀態(tài)給予獎勵不屬于戒煙計劃的主要內(nèi)容。29.參考答案：B詳解：第六章健康教育學(xué)第四節(jié)健康教育計劃的設(shè)計、實(shí)施與評價中健康教育計劃的目標(biāo)。30.參考答案：B31.參考答案：A詳解：健康教育的核心是促使個體或群體改變不健康的行為和生活方式，從而提高健康水平。增加健康知識、提高健康意識、增強(qiáng)改變行為的信心、轉(zhuǎn)變態(tài)度等最終目的都是為了改變健康相關(guān)行為。32.參考答案：E詳解：第三章第二節(jié)平衡膳食中膳食指南和平衡膳食寶塔。33.參考答案：B詳解：第六章健康教育學(xué)第四章健康教育計劃的設(shè)計、實(shí)施與評價的內(nèi)容。34.參考答案：C詳解：世界衛(wèi)生組織提出的人口學(xué)健康狀況指標(biāo)主要包括期望壽命、兒童死亡率、嬰兒死亡率、產(chǎn)婦死亡率等，傳染病死亡率不屬于人口學(xué)健康狀況的直接指標(biāo)。35.參考答案：D詳解：樣本是從總體中抽取的一部分個體，目的是通過對樣本的研究來推斷總體的特征，所以樣本應(yīng)是總體中有代表性的部分。36.參考答案：A詳解：第一章健康管理概論第三節(jié)健康管理的發(fā)展趨勢的內(nèi)容。37.參考答案：B詳解：第二章健康風(fēng)險識別和分析學(xué)習(xí)單元1健康風(fēng)險識別的內(nèi)容。38.參考答案：E詳解：康復(fù)醫(yī)學(xué)模式是生物心理社會模式，不是傳統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)模式。它以患者為中心，幫助患者全面康復(fù)，使其融入社會，是以人與環(huán)境和諧適應(yīng)為基礎(chǔ)的。所以描述錯誤的是A選項。39.參考答案：C40.參考答案：A詳解：強(qiáng)化因素:又稱加強(qiáng)因素,是激勵行為維持、發(fā)展或減弱的因素。二、多選題答案1.參考答案：ABDE詳解：健康風(fēng)險評估的主要作用：1.幫助個體綜合認(rèn)識健康危險因素；2.鼓勵和幫助人們修正不健康的